"도덕과교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 동서양고전의이해

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"도덕과교육론" 검색결과 1,741-1,760 / 62,552건

도덕교육의 심리학적기초

초등도덕교육1도덕교육의 윤리학적 기초라는 말은 어느 정도 이해가 갔지만 도덕교육의 심리학적 기초라는 말이 잘 이해가 안 갔다. 도덕교육과 심리학이 도대체 무슨 관계가 있다는 것이 ... 지?라고 처음에 생각했다. 책을 읽다보니 도덕교육에 가장 큰 공헌을 한 것이 바로 심리학이라는 것이었다. 도덕 교육프로그램은 아동의 도덕 발달에 대한 경험적 결과들을 고려 ... 는지 각 이론이 제안하는 도덕 교육의 방법들은 어떤 것이 있는지 책을 읽으면서 자세히 알 수 있었다.정신분석학의 프로이트와 에릭슨, 그리고 행동주의 심리학의 스키너.프로이트는 심리학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.22

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대승기신론을 통한 도덕교육

대승기신론(大乘起信論)을 통한 도덕교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 대승기신론의 전체구도Ⅲ. 대승기신론의 중요개념1. 훈습2. 지관Ⅳ. 대승기신론을 통한 도덕교육1. 한국의 도덕과 교육2. 정법 ... 훈습을 통한 도덕교육3. 지관쌍수를 통한 도덕교육Ⅴ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론대승기신론은 불교 논문이다. 그러나 불교 논문에서는 특정한 신(神)이 등장하지 않는다. 그래서 비록 ... 종교경전이지만 특정 종교 이데올로기에 휘말릴 염려가 없기에 청소년들을 위한 도덕교육 도서로 적절하다. 사실 종교(宗敎)란 말 자체는 근본 가르침이라는 뜻을 가지고 있다. 그리고 도덕

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13

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이야기를 통한 도덕교육

이야기를 통한‘약속(約束)’교육3학년 2학기 도덕 1단원. 약속과 규칙Ⅰ. 단원 선정의 이유.1. 약속(約束)의 개념.)[명사] 다른 사람과 앞으로의 일을 어떻게 할 것인가 ... 적 교육의 필요성에 의해 나는 ‘약속’과 관련된 단원인 ‘3학년 2학기 도덕 1단원. 약속과 규칙’을 선정하게 되었다.Ⅱ. 이야기를 통한 약속(約束) 교육.1. 약속(約束)과 관련 ... 한 약게 약속을 지키는 것의 당위성을 교육할 때, 아무런 근거 없이 약속은 무조건 지켜야 하는 것이라고 할 수 만은 없다. 따라서 약속을 왜 지켜야 하며, 그것을 지키기 위해서는 어떠

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.26

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공자의 교육사상을 바탕으로 한 초등 도덕과 교수방법 연구 (A Study on the Teaching Methods of Moral Education Based on Confucian Thoughts on Education in Elementary School)

한국도덕윤리과교육학회 강영철

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초,중,고등학교 국가애 교육의 준거와 도덕과에서의 실제 (The Criteria of Patriotism Education and Its Practice in Moral Studies in the Elementary & Secondary Schools)

한국도덕윤리과교육학회 강두호

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등 도덕 교육

초등도덕교육Ⅰ도덕의 의미는 두 가지로 나누어 볼 수가 있는데, 규범적 의미와 기술적 의미가 있다. 규범적 의미의 도덕은 상식적인 도덕으로 흔히 우리가 알고 있는 규칙이나 규범 ... 관례 등이다. 기술적 의미의 도덕은 학문적인 도덕으로 옳고 그름에 관계없이 도덕과 관련된 것을 말한다.우리에게 이러한 도덕을 알게 하는 데에는 도덕교육이 필요하다. 도덕교육은 크 ... 게 두 가지로 나누어 볼 수 있는데, 생활을 통한 도덕교육과 교과를 통한 도덕교육이 그것들이다. 생활을 통한 도덕교육은 교과 보다는 일상의 삶 속에서 도덕적 개념과 규범이 사용되는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.01

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[교육심리학 공통] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획 및 실생활의 예시

I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론콜버그는 1958년, 아동의 도덕 판단 ... 을 다룬 피아제의 연구를 심화·확장시켜 도덕성 발달이론을 세상에 내놓게 된다. 콜버그는 아래와 같은 가상적인 도덕적 딜레마를 아동과 청소년에게 들려주고 그들의 반응을 분석하면서 연구

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.07

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(교육심리학 공통) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획 및 실생활의 예

I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론콜버그는 사람들이 자신의 결정을 정당

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.07

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콜버그의 도덕교육과 도덕심리학의 성차별(길리건)

3장 콜버그의 도덕교육 : 정의공동체 접근4장 콜버그 도덕 심리학의 성차별발표일 : 2010. 3. 17 (수)3장 콜버그의 도덕교육 : 정의공동체 접근Ⅰ. 콜버그의 도덕성 발달 ... 감을 불러일으킬 수 있는 소크라테스적 탐구방법을 활용하는 과정촉진자로서의 역할을 해야 한다.Ⅱ. 도덕교육에 대한 정의공동체접근1. 정의 공동체의 성립 배경: 콜버그는 그의 도덕교육 이론 ... 기 때문이라고 한다.② 정의공동체 접근을 강조하게 된 또 다른 계기는 교도소 내에서의 토론 프로그램을 통한 연구였다.콜버그는 자신이 제시한 도덕성 발달과 도덕교육이론을 실제 속

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.02

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도덕과교육 ICT(정보통신기술)활용학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 신문활용학습(NIE), 도덕과교육 협동학습, 도덕과교육 영상활용학습(MIE), 도덕과교육 가치갈등학습, 도덕과교육 모의학습 분석

도덕과교육 ICT(정보통신기술)활용학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 신문활용학습(NIE), 도덕과교육 협동학습, 도덕과교육 영상활용학습(MIE), 도덕과교육 가치갈등학습 ... , 도덕과교육 모의학습 분석Ⅰ. 도덕과교육 ICT(정보통신기술)활용학습Ⅱ. 도덕과교육 역할놀이학습Ⅲ. 도덕과교육 신문활용학습(NIE)1. 개념2. 사례1) NIE 활동안의 예2 ... ) 신문을 교재화 할 때 유의할 점3. 방법Ⅳ. 도덕과교육 협동학습Ⅴ. 도덕과교육 영상활용학습(MIE)1. 개념2. 사례3. 효과1) 도덕 수업의 질적 향상2) 도덕 교육 효과의 극대

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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인간의양면성과도덕교육의당위성-

인간의 양면성과 도덕 교육의 당위성인간은 누구나 양면성을 가지고 있다. 즉, 이성 혹은 도덕성과, 본능 혹은 야수성을 동시에 가지고 있는 양면적 존재인 것이다. 도덕성은 선 ... 에 치우치지 않고 선과 악의 사이에서 왔다 갔다 하는 소시민의 삶을 살고 있기 때문이다.분명, 야수성을 잠재우고 도덕성에 이끌려 살아가는 삶이 가치 있는 삶이다. 하지만 소시민적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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학교 현장에서 도덕 교육의 필요성

학교 현장에서 도덕교육의 필요성1. 서론오는 2011년부터 2009 개정 교육 과정이 적용된다. 2011년이면 2007년에 개정된 교육과정이 적용(2010년부터 적용)된지 1년 ... 지만 그 자체로 행위 양식을 결정해 주지는 않는다는 것이다.) 기존의 교육을 통해 가지고 있는 여러 세대의 인간 행위 양식을 통해서 상황에 따라 결정할 수 있는 주체성이 ‘도덕 ... 보다 딜레마적 상황에서 주체적으로 행위 양식을 결정하고 후회를 남기지 않는 것이 더 행복한 듯이 보인다. 여기서 도덕교육의 중요성이 표면으로 드러난다. 그리고 그런 중요성의 부각과

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.24

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2017 인간과교육}후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 인간과교육 공통형 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 후기 현대철학적 인간이해의 관점 과학적 인간관을 비판 콜버그의 도덕성 발달이론 교육적 시사점을 논하시오

.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)[과제명] 인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간 ... 관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 하시오. (15점 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.16 | 수정일 2023.12.07

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도덕교육의 윤리학적기초

초등도덕교육1지금은 너무 후회가 되는 일이지만 고등학교 때 윤리를 선택하지 않았기 때문에 그것에 대해 관심이 별로 없었다. 아니 관심이 있었다고 할지라도 당시 나에게는 필요 없 ... 했을 것이라는 이해가 갔다.도덕 교육에서 도덕적 인격과 덕의 중요성이 강조되고 있는 오늘날 이 덕 윤리학을 도덕 교육에 도입하면 도덕 교육의 목표를 보다 더 효율적으로 달성할 수 있 ... 다. 따라서 서로 보완해 나가는 것이 좋을 것이다. 이 단원을 읽으면서 처음으로 덕 윤리라는 것을 알게 되었고, 그 장점과 한계 또한 알게 되었다. 도덕 교육에 있어서의 덕 윤리에 대해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.22

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도덕교육에 관한 예비적고찰.

초등도덕교육1훗날 내가 교사가 되었을 때 도덕이라는 교과를 잘 가르치려면 어떻게 해야 할까? 과연 도덕 교육이라는 것은 무엇일까? 그에 앞서 교육이라는 것은 무엇일까? 등등 ... 는 내내 어렵고, 혼란스러웠다. 도덕교육의 목표가 무엇일까? 왜 우리는 도덕 교육이 중요하다고 말하는 것일까? 많은 사람들이 오늘날 우리가 도덕적 감각을 상실해 가고 있다고 개탄 ... 해왔었다. 그런 면에서 볼 때 그동안 우리의 교육은 실패한 것이라고 생각한다.그렇다면 도덕 교육이 올바르게 이루어졌을 때 교육이 성공적으로 행해졌다고 말할 수 있을까? 그 또한

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.22

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리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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[도덕교육]듀이의 도덕교육

듀이 도덕교육 이론.(1)듀이의 윤리학과 민주주의 교육론현대 도덕교육의 발전에 커다란 기여를 하였을 뿐만 아니라 현재에도 계속적인 영향을 미치고 있는 학자로서 듀이를 들 수 있 ... 다. 그는 학교와 사회를 민주화하고 참된 지성과 과학적 탐구에 의해 개인의 완성과 사회적 진보 모두를 이룩하고자 불굴의 노력을 전개한 탁월한 도덕 교육론자였다. 듀이는 철학이란 인간 ... 도덕교육의 일반적 특징듀이의 도덕교육론은 당시 미국 공교육 체제에서의 지배적인 도덕교육 경향에 대한 새로운 대안을 제시하는 차원에서 등장하였다. 20세기 초반의 미국의 도덕교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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도덕교과교육론

2장. 도덕교육 목표로서의 사회화와 발달1. 도덕교육 목표로서의 사회화⑴ 개관① 도덕교육은 주어진 사회의 규범이나 이상에 일치하는 어떠한 방향으로 행위 하도록 개인들을 도덕적 ... 다.⑵ 뒤르켐① 교육을 사회화와 거의 같은 맥락에서 사용하였다.② 도덕교육의 목표는 도덕성의 구성 요소들을 발달시키는 것이라고 생각.③ 도덕성은 일반적으로 도덕적인 행동을 하도록 자극 ... 의 사용)들을 활용해야 한다고 생각하였다.⑤ 아동들의 개념적 능력과 추론 능력이 발달함에 따라서 교사의 주된 역할은 추론에 주어져야 한다고 생각하였다.⑥ 도덕교육의 과정은 어린 아동

리포트 | 98페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.08.13

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방통대 간호학과 교육심리학 (공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

2018학년도 2학기 과제물교과목명:교육심리학학 번:성 명:연 락 처:○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 알아보기가. 콜버그의 도덕성 개념나. 콜버그 ... 에 대한 확신으로서의 도덕성2. 콜버그 도덕성발달이론 교육적 시사점Ⅲ. 결 론- 참고문헌 -2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

방송통신대 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28

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한국 도덕 교육에 대한 제안

한국 도덕교육현실에 비추어 볼 때, 한국 도덕 교육 또는 도덕과 교육에 요구되는 것은 무엇인가?한창 도덕교과 폐지운동이 일었던 적이 있다. 교과의 존재이유를 찾을 수 없다는 이유 ... ‘교과’의 문제라 하겠다. 나 또한 도덕 교과 폐지 운동에 동참하려 한다. 하지만 ‘도덕 교과’ 폐지 운동이 아니라, ‘노예적’ 도덕 교육의 폐지 운동이다.한국의 도덕교육을 신랄 ... 하게 비판한 것으로 유명한 『도덕교육의 파시즘』이란 책을 보면, 현행 도덕 교육은 1980년대 초 전두환 정권이 만든 작품이라는 지적이 나온다. 지난 20여 년 동안 라는 과목명이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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