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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕교육적" 검색결과 1,721-1,740 / 62,176건

도덕교육에서의 발달론적 접근과 사회화 접근은 통합가능한가

도덕교육에서의 발달론적 접근과 사회화 접근은 통합가능한가?최근 등장한 통합적 접근을 중심으로 그 가능성과 한계를 논하시오.피아제와 콜버그가 주장했던 인지적 도덕 발달심리학은 도덕 ... 에 바탕을 두고 도덕 판단이 이루어진다.이에 반해 뒤르껭은 도덕사회화로서의 도덕교육을 주장했다. 그는 도덕을 행위를 미리 결정하는 행동규칙의 체계로 규정했다. 공동체의 한 구성원 ... 주장, 즉 발달론적 접근과 사회적 접근은 통합이 가능한가? 통합적 인격교육으로서의 도덕교육을 주장한 리코나는 존중과 책임이 개인적 선과 전체 공동체의 선을 증진시키는 객관적 가치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15

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윌슨의 도덕성 요소 이론과 도덕교육 (현대도덕교육론_남궁달화 요약,정리본)

윌슨의 도덕성 요소 이론과 도덕교육 (남궁달화)? 도덕성의 두 측면 - 사랑의 원리가 도덕성의 중심이 된다.① 정의(正義) : 대인관계나 사회적 관계, 즉 공적 생활에서 적절 ... 의 개념(PHIL)을 준거로 도덕적 문제를 사고하고 판단(결정)하여, 판단대로 실천(KRAT)해야 한다.? 도덕교육 : 도덕성의 요소들을 학생들에게 계발시켜 주는 일: 스스로의 가치 ... /도덕원리를 계발하는 데 사용할 수 있는 합리적 절차에 학생들이 입문할 수 있도록 도와주는 것: 도덕적 문제가 발생했을 때 그것에 대처하여 해결할 수 있는 능력의 개발? 도덕교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.08

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도덕과 교육 세안 - 가치분석 수업모형 '배려'

도덕과 교수?학습 과정안장 소일 시대 상수업자지도교사실습부장교감- 9 -- 8 -도덕가치분석수업모형을 통한‘배려’ 가치 탐구1.단원 : 4. 서로 배려하고 봉사하며2.단원의 개관 ... 이 단원은 교육과정상 ‘우리·타인·사회와의 관계’영역의 ‘남을 배려하고 봉사는 삶’이라는 지도 요소·주제와 관련된다. 주로 ‘배려’라는 가치 덕목을 중심으로 사랑, 협동의 가치 ... ?학습을 위한 학급실태분석(1) 도덕과 학습 방법의 흥미도 (N=26)설문 문항응 답 항 목응답수(명)비율(%)학습 형태 선호도① 개별 활동623② 짝 활동14③ 모둠 활동1246

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01 | 수정일 2014.10.08

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방통대 간호학과 교육심리학 (공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

2018학년도 2학기 과제물교과목명:교육심리학학 번:성 명:연 락 처:○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 알아보기가. 콜버그의 도덕성 개념나. 콜버그 ... 에 대한 확신으로서의 도덕성2. 콜버그 도덕성발달이론 교육적 시사점Ⅲ. 결 론- 참고문헌 -2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

방송통신대 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28

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한국의 도덕과 교육에서 구성주의적 관점의 적용을 위한 조건 및 방법 탐색 (An Investigation of Major Conditions and Methods to Apply a Constructivist Perspective to Korean Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 정창우

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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인간과교육 2017- 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-방송통신대 2017학년 2학기 인간과교육 후기 현대철학적 인간관, 콜버그의 도덕성 발달이론

(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목 차Ⅰ. 서 론 ? 인간과교육 들어가기Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점 ... 의 과학적 인간관② 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그 ... )의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론 ? 인간과교육 들어가기인간과교육 중간과제물 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31 | 수정일 2023.12.29

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도덕과교육(학습, 수업) 목적, 도덕과교육(학습, 수업) 이론, 도덕과교육(학습, 수업) 접근, 도덕과교육(학습, 수업) 내용, 도덕과교육(학습, 수업)과 이야기, 열린교육, 도덕과교육(학습, 수업) 방법과 시사점

도덕과교육(학습, 수업)의 목적, 도덕과교육(학습, 수업)의 이론, 도덕과교육(학습, 수업)의 접근, 도덕과교육(학습, 수업)의 내용, 도덕과교육(학습, 수업)과 이야기, 열린 ... 교육, 도덕과교육(학습, 수업)의 방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육(학습, 수업)의 목적Ⅲ. 도덕과교육(학습, 수업)의 이론Ⅳ. 도덕과교육(학습, 수업)의 접근1. 내용 ... 중심의 접근 방법(전통적 도덕 교육 방법)2. 형식 중심의 접근 방법(현대의 도덕 교육 방법)3. 동기 중심의 접근 방법Ⅴ. 도덕과교육(학습, 수업)의 내용Ⅵ. 도덕과교육(학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[도덕교육]일본의 도덕교육

♣ 일본의 도덕교육1. 도덕교육의 변화 과정◆ 명치유신 이후 - 서양의 근대화를 통하여 서양식 학제를 제정,도덕교과에 해당하는 ‘수신(修身)’ 교과를 학교에서 가르치기 시작.수신 ... 아시아 여러 나라들 침략 & 식민지화.식민지 교육의 가장 강력한 도구로서 수신교과를 강조.◆ 1885년 - 군국주의 교육의 이념으로 ‘교육칙어(敎育勅語)’를 만듦.→ 황국신민의 도덕 ... 으로서 식민지인들의 일본 왕실에 대한 맹목적인 충성과 일본 제국주의의 합리화가 주요 내용으로 다루어짐.◆ 1945년 2차 세계대전의 패망 - 전쟁 이전의 도덕교육의 근본이념이

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.01.11

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공자의 교육사상을 바탕으로 한 초등 도덕과 교수방법 연구 (A Study on the Teaching Methods of Moral Education Based on Confucian Thoughts on Education in Elementary School)

한국도덕윤리과교육학회 강영철

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초,중,고등학교 국가애 교육의 준거와 도덕과에서의 실제 (The Criteria of Patriotism Education and Its Practice in Moral Studies in the Elementary & Secondary Schools)

한국도덕윤리과교육학회 강두호

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[초등도덕교육론 / 최신일] 도덕수업모형 개념분석수업모형

해 내도록 유도할 수 있게 된다.1. 개념 분석 수업 모형의 배경개념 분석 모형의 원형은 소크라테스의 교육법에서 찾아 볼 수 있다. 소크라테스는 도덕적 진리를 탐구하는 논쟁 ... 적, 경험적으로 분석하는 것이다. 이렇게 확대 분석하면서 그 수업에서 다루고자 하는 주된 도덕 개념의 의미를 보다 명료화하고 깊이 이해할 수 있다.ex) 절약과 관련된 개념 ... 으로서 절제, 검소 등은 어떻게 관련되고 어떻게 차별화 되는지 등을 살펴보는 것이다.【5단계】 가상적인 사태에의 적용가상적인 사태를 검토하는 뜻은 그 도덕 개념의 실제적 적용을 생각

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.26

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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... )의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론이란?2. 콜버그 ... (post conventional morality)의 단계3. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론도덕성이란 과연 무엇일까? 서울

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.02

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도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 평가, 향후 고등학교 도덕과(도덕과교육) 내실화 방향 분석

도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 평가, 향후 고등 ... 학교 도덕과(도덕과교육)의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과의 교육배경Ⅲ. 도덕과의 교육목표1. 목표 체계2. 총괄 목표3. 하위 목표Ⅳ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10 ... 학년 과정Ⅴ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과1. 시민 윤리(11-12학년)1) 성격 및 목표2) 내용2. 윤리와 사상(11-12학년)1) 성격 및 목표2

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점, 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향

도덕과수업(교육, 학습)의 형태, 도덕과수업(교육, 학습)의 성격, 도덕과수업(교육, 학습)의 시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리와 과정, 도덕과수업(교육, 학습)의 문제점 ... , 향후 도덕과수업(교육, 학습)의 방향 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕과수업(교육, 학습)의 형태 1. 규범의 내면화를 위한 교육 형태 1) 문제사태 제시 2) 문제의 명료화 3 ... . 가치 개념의 명료화를 위한 교육 형태 4. 가치 갈등의 해결을 위한 교육의 형태 5. 실천 동기의 강화를 위한 교육 Ⅲ. 도덕과수업(교육, 학습)의 성격 Ⅳ. 도덕과수업(교육

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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배려윤리와 도덕교육

배려윤리와 도덕교육[목차]Ⅰ. 서론문제제기Ⅱ. 본론1. 배려윤리에 대하여① 길리건의 배려윤리 ② 나딩스의 배려윤리 ③ 배려윤리에 대한 나의 생각2. 배려윤리 사례① 한 학급 ... 적 사건, 사고들이 만연해 있기도 하다. 이러한 실태에 대하여 일각에서는 자성의 목소리와 대안들이 다양하게 제기되고 있다. 그 가운데에는 도덕교육에 대한 강화, 혹은 변화에 대한 ... 것도 포함되어 있다. 지금까지의 도덕교육은 정의 윤리, 인지적 측면의 교육이 보다 더 강조되어왔다. 하지만 한쪽으로 치우친 도덕교육은 여러 난점들과 한계를 드러냈고, 공감과 배려

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.15 | 수정일 2017.11.28

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2017 인간과교육(후기 현대철학적 인간이해의 관점,콜버그의 도덕성 발달이론) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 인간과교육 2017년 2학기 중간과제물 레포트

)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)인간과교육2017년 2학기인간과교육 공통형 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.공통형후기 현대 ... 의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.Ⅲ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론2

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.19 | 수정일 2023.12.06

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불교사상과 도덕교육

를 찾아보고 도덕교육에 활용이렇듯, 불교사상에는 초등학생들이 알아야 할 덕목들이 참 많이 포함되어 있다. 그중에서 연기설과, 원효의 화쟁사상에 대해서 특히 자세히 알아보겠다. 요즘 ... 이 어떻게 잡혀 있을까? 너무나도 사실적인 시뮬레이션 캐릭터를 통해서 현실과 사이버 세계를 구분하지 못하고, 모방범죄가 일어날까 매우 두렵다. 이런 문제점이 생기기 전에 교육 현장 ... 가 발생하지 않도록 하는 교육방법으로는, 다른 사람들 간의 관계와, 남의 아픔에 대해 체험해보는 활동을 통해서 스스로 인연에 대해 알아 가게 하는 방법을 생각해 보았다. 예를 들

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.07

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초등 도덕 교육

초등도덕교육Ⅰ도덕의 의미는 두 가지로 나누어 볼 수가 있는데, 규범적 의미와 기술적 의미가 있다. 규범적 의미의 도덕은 상식적인 도덕으로 흔히 우리가 알고 있는 규칙이나 규범 ... 관례 등이다. 기술적 의미의 도덕은 학문적인 도덕으로 옳고 그름에 관계없이 도덕과 관련된 것을 말한다.우리에게 이러한 도덕을 알게 하는 데에는 도덕교육이 필요하다. 도덕교육은 크 ... 게 두 가지로 나누어 볼 수 있는데, 생활을 통한 도덕교육과 교과를 통한 도덕교육이 그것들이다. 생활을 통한 도덕교육은 교과 보다는 일상의 삶 속에서 도덕적 개념과 규범이 사용되는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.01

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도덕교육과 관련된 사이트

도덕교육과 관련된 사이트(Site)이번 도덕 과제를 수행하기 위해 인터넷 검색을 하면서 도덕교육을 가르치는 교사들의 토로가 담긴 글을 많이 보았다. 대부분 수업을 진행하면서 도덕 ... 하는데 있어서 어려움이 많다고 했다. 효과적인 도덕수업을 위해서는 먼저 도덕교육을 가르치기 전 교사의 교과에 대한 충분한 숙지가 필요하다. 또한 글로는 학생들에게 많은 내용을 전달 ... 하는데 한계가 있으므로 많은 자료가 있어야 학생들이 도덕생활을 내면화하는데 좀 더 도움이 될 것이라 생각했다. 그래서 도덕교육과 관련된 사이트 중 교사가 읽어두면 유익한 자료가 많

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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도덕교육이론들의 의의와 한계 김명식교수님

도덕교육이론들의 의의와 한계Ⅰ.뒤르껭뒤르껭의 이론은 사회학적 이론이며,교육의 본질을 사회적 사실로 보는 이론이다.뒤르껭에 의하면,교육은 아직 사회생활에 미숙한 아동들에게 성인 ... 에 우리의 도덕교육은 바람직하게 전개 될 것이다.그런 의미에서 우리는 이기주의적인 생각에서 벗어나 다함께 잘 살아가야 한다는 공동체적 생각을 할때 인간사회는 더 살기 좋게 될 것이 ... 며,그런 인간을 기르기 위해서는 공동체적 덕이 있는 사람으로 키우는 것이 우리 도덕교육의 목표가 되어야 할 것이다.Ⅱ.콜버그교실 수업에서는 도덕적인 안목의 형성과 합리적인 도덕판단력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28

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