"결과중심문법교육과 과정중심차이점"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 문법 탐구모형 외국어습득론 제2 언어 학습 PLLT 중간언어 언어습득이론 focus on form 문법구조교수요목 한국어문법교육론

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"결과중심문법교육과 과정중심차이점" 검색결과 1,721-1,740 / 1,969건

[국어교육]유의어 의미 비교를 통한 뜻풀이 정교화 방안에 대한 연구와 쓰기와의 통합 가능성

의 목표는 두 가지이다. 하나는 단어의 뜻을 더욱 정교하게 풀이하기 위해서는 유의어의 의미를 비교하는 과정이 필수적이라는 점을 강조하면서, 유의어의 의미 비교를 성공적으로 수행할 수 ... 하게 포착, 기술될 수 있다는 점을 보일 것이다.두 번째의 목표는 국어 교육, 특히 국어지식 교육 영역의 교수와 학습을 위한 것이다. 비록 사교육 현장이기는 하지만 많은 학생들이 어휘력 ... 이 부족하다는 점을 큰 문제로 생각하게 되었고 유의어 사이의 명확한 뜻 차이를 모르기에 실제 언어 상황에서 유의어를 정확히 구사하지 못하는 학생들을 접하게 되었다. 유의어의 의미

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.12.17

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[영어교육] 언어항목의 선정과 배열

단원이 학습자보다는 교사 중심으로 되어 있다.3. 문법, 문장구조 및 어휘를 세분하여 단계적으로 가르침으로 해서 학습자들은 이러한 단편적 언어를 통합하게 되는데, 이러한 결과 ... 에는 적합하지 않다.3. 문법이나 규칙의 학습을 일반화하지 못하고 언어보다 language-like behavior'를 배우 게 되는 결과를 초래하기 쉽다3.1.3 기능중심 교수요목 ... 자의 능력에 따라서 논리적 순 서로 제시하기가 쉽지 않다.3.1.4 의사소통중심 교수요목의사소통중심 교수요목은 기능중심 교수요목과 그 근본적인 목적은 같으나 목적달성의 과정에 차이가 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30

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[교수법] 영어 학습 이론 및 교수법

적으로 배우는 과정으로 마치 어린이의 모국어 습득 과정과 유사하며, 외국어의 소통 능력을 기르기 위해서는 ‘습득’이 중심이 되어야 한다. 이에 비해 ‘학습’은 암기나 문법적인 설명 ... 로 된 전문 용어를 사용해서 외국어로 직접 문법적 사항을 체계적으로 가르친다. 다음엔 이미 구두로 배운 어휘와 어구를 중심으로 엮어진 강독 교재를 읽게 한다. 모르는 어휘가 있을 때 ... 을 기르는 데 있다고 본다면 이 직접식 교수 방법에서 모든 조건이 이상적 상태로 유지될 경우 상당히 바람직한 결과를 기대할 수 있다.그러나 이 교수 방법의 문제점은 체계적인 학습 내용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.11

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[특수교육]청각장애아동 교육

한 것3차1989년교과활동, 특별활동,요육활동,유치부 교육과정*목적; 교육과정의 문제점 개선, 특수교육의 효율성, 교육과정 운영의 자율성 강화*기준변경 : 농학교 교육과정☞청각장애 ... 1~3년초등부1학년~고등부1학년-기본 교육고등부2~3학년-학생 선택 중심의 교육[특수학교(급)뿐만 아니라 학습 도움실과 재택 순회교육에도 적용)3) 변천 과정에서의 특징①언어와 ... 청각 장애 아동 교육▶ 청각장애 아동 교육의 발전 과정1. 청각장애 아동 교육의 원년 = 농 아동을 가르친 최초의 교사 : Pedro Ponce de Leon(스페인)농학교 시작

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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[교육] 브루너의 내용중심 교육과정 모형

하였기 때문- 교과 자체를 가르친 것이 아니라 이차언어, 중간언어를 가르친 것이 문제점3. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소▶ 내용중심 교육과정 모형- 지식 또는 학문이 갖는 탐구 활동 ... 브루너의 내용중심 교육과정 모형1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음▶ 블랙박스 모형 : 타일러의 종합적 교유과정 모형교육과정의 내용과 과정에 대해서는 상세한 언급을 하지 않고 있 ... 화에 대한 논의- 내용성 -> 지식 (실제적 지식, 이론적 지식)- 학문 : 능력을 본질로 삼는 이론적 지식 -> 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정- 경험중심 교육과정에서 이론

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26

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[어문학]구텐베르크 은하계

“구텐베르크 은하계“ 는 문자의 발달 과정을 설명한 책이다. 이 책에서는 문자(시각)위주의 사회와 소리(청각)위주의 사회가 어떠한 차이점을 가지고 있는지와 문자가 생겨나고 문자 ... 어 가며 읽었기 때문이다. 현대에는 속독을 배우면서 도서관에 이러한 시설이 필요하지 않게 되었다. 또한 중세의 교육과정에는 받아쓰기가 있었다. 학생들에게는 보충수업의 일환이었고 선생 ... 의 시대였다. 하지만 인쇄는 인간을 탈 부족화 시키고 탈 집단과 시키는 알파벳 문화의 극단적인 결과이다. 인쇄는 알파벳의 시각적 특징이 최고의 선명도를 지니도록 한다. 따라서 인쇄

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.09

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[국문]방언의 정의, 특성, 나의 의견

은 또한 이른바 표준어 에 대한 상대적 개념으로 불릴 수도 있다. 표준어는 특정한 지역-예컨대 수도-을 중심으로 인위적으로 정한 것이라고 할 때, 그 외의 모든 그 나라의 언어는 방언 ... 어서의 지역적 방언은 그 관점에 따라 대단위, 혹은 소단위로 나눌 수 있다. 대단위 방언은 예컨대 경상도 방언, 전라도 방언 등으로 설정하는 것이다 이 경우의 방언은 넓은 지역의 공통점 ... 만을 고려하여 지칭하는 것으로서, 더 작은 지역 간의 차이는 간과되어지는 흠이 있다. 소단위의 방언은 예컨대 대구 방언, 목포 방언, 청주 방언 등으로 부르는 것이다. 이 경우는 한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2006.01.02

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[교육학] 교육과정의 유형 및 특징

오늘날 학교에서 구성, 운영하고 있는 교육과정은 구체적으로 어떤 유형 하나로 결정하기는 어렵다. 실제로는 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육 ... 과정 등 여러 개념이 혼재해 있다고 볼 수 있다. 이에 교육과정의 전체 구조 속에 존재하고 있는 각 교육과정의 유형에 대해 살펴보고자 한다.♠ 교과중심 교육과정1. 교과중심 교육 ... 과정의 기본 성격교과중심 교육과정에서 교사와 교과는 권위가 있으며, 학생은 수동적인 입장에서 교사의 가르침을 이해하려고 노력하고, 수업은 일재지도법에 의한 원리학습이 강조된다.교과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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[논문]논문이란?

다. 이러한 비판은 자료수집과정에서 치밀한 계획을 세우고 이를 수행하지 않았 기 때문에 초래되었다고 할 수 있다. 문헌연구의 경우에도 실수로 빠뜨린 한 편의 자료가 연구결과에 치명적인 ... ③ 통계적 자료, 도표, 수표 등은 문장으로써 개요나 요점을 설명④ 연구 과정의 구체적인 전개 과정이나 자세한 방법론의 논의를 제시하고 결과의 자료나 해석의 논의⑤ 작성시 연구 결과 ... Ⅰ논문이란 ?1. 논문정의논문은 어떤 문제에 대한 학술적인 연구를 체계적으로 적은 글이라고 정의된다. 따라서 연구 과정이 과학적 방법에 따라 전개되고, 연구를 통한 문제해결과정

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.15

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[에밀]에밀을 읽고

가 강조된다.루소의 교육과정론이 갖고 있는 가장 두드러진 특징은, 교과과정의 모든 내용이 언제나 자연속에 존재하고 있다고 보는 점이다.어떤 훈련은 경험을 통해서 자연적 발전의 결과 ... 의 본성을 계발해 나가는 과정으로 파악하였다. 이는 결과적으로 교육의 중심이 교사와 교재에서 아동으로 전환되는 전기가 되었다. 그는 일관되게 아동교육의 중요성을 강조하였으며 아동 ... 의 과학화에도 기여하였다. 자연주의는 교육과정의 핵심을 교육방법에 놓고 있다는 점이 특징적이다.루소의 교육방법이 기존의 교육에 대한 반항에서 비롯된 것이기에 모든 방법이 전통적 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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[영어교육] 초등학교 영어수업 방식의 기술과 전략

.1. 번역 중심의 교수3.2. 형태 중심 교수3.3. 교사 중심의 교수3.4. 정확성 중심의 오류 교정3.5. 결과 중심의 교수3.6. Wh-질문의 빈번한 사용4. 교실영어 사용 ... 에 일찍 노출되면 될수록 영어 습득은 더 쉬워질 것이다. 제6차 초등영어과 교육과정에서 영어를 사용과 관련된 부분은 교수 방법을 언급한 항목들 중 하나이다. 즉 "교수 학습 활동 ... 하게 한다.③ 학생들이 학습이나 언어에 대해 반성하도록 요구하는 활동들을 수행하는 법을배운다.④ 문화적 내용을 설명하고 두 문화간의 유사점과 차이점을 논의한다.Piasecka

리포트 | 50페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.11.22

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의사소통중심언어교수법

었다.1971년 일단의 전문가들이 단위-이수 체제에 바탕을 둔 언어 교육 과정을 개발하는 가능성을 탐색하기 시작했는데, 이 단위-이수 체제는 학습 과업들을 “학습자의 필요에 상응하고, 다른 ... 능력 이론을 대조시키기 위해 의사 소통 능력이라는 용어를 만들었다. Chomsky에 있어 언어 이론의 중심은 해당 언어를 이용하여 문법적으로 옳은 문장을 만들어 낼 수 있게 하 ... 한 것이다. 이 이론은 주로 추상적인 문법 지식만을 다루는 Chomsky의 언어 능력관보다 훨씬 더 광범위한 견해를 제공한다.의사 소통 중심 언어 교수법에서 선호하는 의사 소통적 언어

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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[영어 교육] TBP 정리

ogniti미리 계획된 목표들, 정해진 교육과정.2자유 기법 : 학생중심, 의사 소통적, 개방적인 것, 비 예견된 응답, 협상으로 세운 목표 들, 협동적 교육과정 ... . Approah, Method, Technique 또는 Approach, Design, Precudure 간의 개념의 차이는 무엇인가?· 접근법(approach)이라는 것은 언어, 학습 ... (procedure)로 다시 명명되었고, 이 세 단계의 과정을 총괄하는 상위 개념을 방법(method)"이라고 불렀다. Richard와 Rodgers에 따르며, 방법은 이론과 실제를 구체

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.05

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유아언어교육 이론 및 강의교재 요점

에 반복적인 지지와 경험의 기회를 마련해 주어야 한다.1. 언어습득과정에서 인류성(국가별/민족간 차이)과 개별성(개인차)을 인정하지 않은 점.2. 인간이 아닌 챔팬지도 언어학습 ... 유아언어교육A+제 1장 언어란?1. 인간과 언어에 대해 설명하고 인간의 언어와 동물의 의사소통과 다른 점▲ 인간의 언어: 인간이 동물과 구별되는 특징으로 불의 사용, 직립보행 ... , 도구의 사용 등을 지적하지만 언어사용이 동물과 가장 구별되는 특징이며, 언어는 인간만이가지고 있는 의사소통수단이다.▲ 인간의 언어와 동물의 의사소통의 차이점1) 본질적 차이(1

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.01

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[교육철학] 교육철학 및 교육사(서양)

자유 인정, 미와 선의 융합, 개성 중심의 진보적 교육3)내용 : 출생∼7세 가정교육8 ∼ 13세 3R's, 체육,음악13 ∼ 16세 - 기하, 음악, 천문, 문법, 수사학16세 ... 을 한다.교육사는 교육철학의 변화교육사회학은 철학과 밀접수단과 방법여러 현상에 존재하는 원인, 결과의 인과법칙을 밝히려는 것교육심리, 교수방법, 과정, 평가....2.교육철학 ... 시민권 - 여성교육경시로마시대의 교육1.제정시대1)초등학교(Ludus) - 초등, 6 - 13세 아동대상- 3R's, 십이동판법, 수업료로 운영2)중등학교 : 문법학교 - 중등

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.01

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[영어] 고교 영어독해 지도상의 문제 분석

며 가르칠 내용을 preview해 주어야 한다. 그 과정에서 낱말과 문법적 구문을 제시해야 한다.2.4.2.2 Schema의 교육적 가치Schema 이론의 입장에서 볼 때 적절한 sc ... 高校英語讀解指導上의 問題分析목 차1. 서론11.1 연구의 의의 및 목적11.2 연구의 범위 12. 이론적 배경22.1 고등학교 6차 교육 과정 및 대학수학능력 영어독해 평가 ... 을 함양할 수 있다.외국어 독해 능력을 키워 줌으로써 외국에서 이루어진 최근의 저술, 연구 결과 및 기타 제반 정보에 접할 수 있다(1981).이 연구는 이러한 점들을 감안

리포트 | 83페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27 | 수정일 2020.11.18

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[교육학]화법(듣기, 말하기)의 본질

적 과정임을 안다.문장의 중요도를 판정하여 글의 중심 내용을 파악한다.같은 문제를 다루고 있는 여러 글을 읽고, 주제나 관점의 공통적이나 차이점을 파악한다.읽은 내용의 신뢰성과 타당 ... 는 상황과 화법에 대한 일반적인 이해가 교수 학습의 중심내용이다, 이것은 화법에 대한 일반적 이해가 학습자의 동기를 유발하고, 이를 기반으로 하여 의사소통 과정 및 절차에 따라 단계 ... 된다.④듣기는 의사소통의 주요 수단이다.2) 내용학년(1)(2)(3)(4)(5)7학년듣기와 읽기의 공통점과 차이점을 안다.사실과 의견을 구별하여 듣는다.내용의 짜임을 파악하며 듣

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.26

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[표준화 검사]심리검사 표준화 개발과정

하였으면, 다음은 그 분야의 전문지식이 있는 사람들에게 의뢰하여 문항이정확한지, 적절한 낱말을 사용했는지, 문법적으로 문제가 없는지, 애매모호한 점은 없는지,문항이 검사의 목적과 일치 ... 심리 검사 표준화 개발과정1.심리검사심리검사란 개인차를 알아내기 위하여 표준화된 조건에서 개인의 심리적 특성을 측정하는 객관적이고 조직화된 절차 혹은 도구로 개인의 심리적 특성 ... 으로서 검사의 과정은 개인의 속성이나 성취도 혹은 행동 등으로 정의되는 측정대상, 질적 혹은 양적으로 점수를 부여하는 수량화 과정, 그리고 수량화하는 과정에 적용되는 규칙으로 요약할 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10

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[문화]러시아문화의 이해(논문형식)

되었으1예카테리나의 사회정책은 귀족이 공직에 매이는 것을 줄이고 문화적,경제적 활동을 적극 펴나가도록 하는데 주안점을 두었다. 교육 역시 공직승진을 위한 필요조건으로서 개선 ... 어와 러시아 구어가 혼합된 상태를 나타내게 되었다. 그러나 러시아어의 중심은 실지로 쓰는 구어와는 차이가 많은 교회 슬라브어이다.교회 슬라브어의 독립적 지위는 17세기 후반에 들 ... 경제의 악화로 러시아 정국은 불안정한 상태가 계속 지속되고 있다.러시아를 포함한 사회주의국가가 시장경제체제로 전환되는 과정에서 발생하는 각종 문제점은 크게 경제적인 요소와 비경제

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.12.01

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[국어교육]국어교육의 이론과 실제

조직의 기초로 두 대상물의 공통점과 차이점이나 원인과 결과 분석 등의 활동이 요구된다. 고학년은 비교와 대조 방법을 써서 보고서를 작성하며 발표하는 말하기 활동을 할 수 있다.넷째 ... 하면서도 효과적으로 말하는 언어 활동에 대한 평가가 중심이 되어야 할 것이다.일단 7차 국어과 교육과정에서의 말하기는 의사소통의 효율성, 말하는 내용의 생성과 조직 등의 본질적 요소를 좋다. ... 았다면 이러한 구비문학의 전승이 가능했을까? 이러한 점으로 미루어 볼 때 듣기교육은 중요하다 할 수 있다. 또한 이러한 문자언어가 발달한 지금에는 중요하지 않다고 할 수 없다. 지금

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10

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