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"가드너다중지능이론" 검색결과 1,681-1,700 / 2,498건

  • 다중지능 적용 사례 - 다중지능을 적용한 학교
    후에 나타나기 때문에 다중지능 학교(MI School)의 성공 여부를 쉽게 판단하기란 쉽지 않다. 하지만, Gardner를 비롯한 다중지능이론을 함께 연구했거나 다중지능이론 ... 에서 학생들의 학력과 자신감이 향상되는 것으로 나타났다.2. Project SUMIT 연구 결과1) Project SUMIT : Howard Gardner다중지능이론을 3년 이상 ... )Project SUMIT(다중지능이론을 활용한 학교: Schools Using Multiple Intelligences Theory)는 3년에 걸친 연구로 Howard Gardner
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.13
  • 아이의 10년 후는 다중지능이 결정한다
    을 수 있다는 가드너이론으로 논리수학지능, 언어지능, 공간지능, 음악지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 자기이해지능, 자연탐구지능을 가리킨다. 자신이 가진 여러 능력 중에서 더 ... 다. 그러나 요즘은 다중지능 이론의 영향으로 인간은 누구나 8가지의 지능을 모두 가지고 있으며 누구나 뛰어난 한 가지 지능은 가지고 있다고 본다. 즉 공부만 잘 하면 천재라고 불리 ... 으면서도 아이의 성공적인 삶을 위해서는 부모의 역할이 정말 중요함을 깨닫게 되었다.이 책은 저자가 다중지능 이론을 바탕으로 교육 사업과 컨설팅을 통해 수집한 다양한 자료와 사례
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.24
  • 지능의 측정과 발달
    로서 보고자 함 스턴버그 – 삼위일체지능이론 가드너다중 지능 이론{nameOfApplication=Show} ... 에서 어떤 지역에서 상황적으로 적절한 행동을 방출하는 정신능력 Gardner : 한문화권 혹은 여러 문화권에서 가치가 있다고 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력2) 지능 ... 지능의 측정과 발달지능과 창의성 개발하기1) 지능의 개념2지능과 창의성 개발하기1. 지능의 측정과 검사1921년의 연구의 정의지능의 학업 성취 예측이 주 관심사 Thorndike
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.12
  • [교육심리학] 가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론 설명과 교육적시사점- 가드너중다지능이론시사점 콜버그도덕성발달이론시사점-
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 중다지능이론 설명1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3) 공간적 지능4) 음악적 지능5) 신체-운동적 지능6) 개인이해 지능7) 대인관계 지능8 ... ) 자연탐구 지능2. 가드너 중다지능이론의 비판점3. 가드너 중다지능이론의 교육적 시사점4. 중다지능이론으로 본 우리교육이 나아가야할 방향5. 콜버그 도덕성발달이론 설명1) 도덕 ... 성발달이론의 비판점7. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론.hwp가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 마음을묻다레포트
    1. 비범함의 발견(다중지능)하버드대학교의 심리학자인 가드너(Gardner) 교수는 지능에는 여덟 가지 종류가 있으며 지능의 뛰어난 정도는 사람마다 다르다고 주장하였다. 또한 ... 해야 한다는 주장이다. 그러나 다중지능 이론은 강한 지능을 계발하되 약한 지능도 강한 지능을 통해 보완해야 한다는 것이다. 또다른 오해는, 다중지능 이론이 유아만을 위한 이론이라는 생각인데 ... 에 맞지 않다는 것이다. 하지만 다중지능 이론은 학생 수의 문제보다는 개별화된 학습 프로그램을 어떻게 고안하느냐에 달려 있다.여덟가지의 다중지능은 첫째로 음악지능으로 소리, 리듬
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 교육심리 4장 개인차, 11장 학급에서의 평가
    Howard Gardner는 8개의 상호 독립적이며 관련이 있는 다중지능이론을 제안하였다. 각각의 지능들은 지능을 수행하기 위해 상호작용하지만 기능적으로는 독립되어 있는 하나의 체계 ... 적 시사점지능의 구성 요인이 다양하다는 것을 인식하라. 다중지능이론은 높은 운동적 지능을 가진 아동을 특별한 운동적 재능을 가지고 있다고 생각하는 것이 아니라 단지 지능이 높다는 것 ... 으로 생각한다. 유능한 교사는 농구시합에서 신체적 기술뿐만 아니라 빠른 판단도 필요하다는 것을 인정해야 한다.표현되지 않는 지능을 드러내는 수업을 해라. 다중지능이론은 이전보다 더
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • [보육과정] 아동중심 보육과정의 원리의 이해 - 발달에 적합한 보육과정, 발달원리에 적합한 보육과정, 영유아의 권리를 존중하는 보육과정
    다중 지능이론을 수용하여 언어적 지능, 논리?수학적 지능, 음악지능, 공간지능, 신체 운동지능, 사회(개인 간)지능, 자기이해지능, 자연탐구지능 등을 이해하고 영?유아들이 그 ... 등을 제공하고 근접발달지대 내에서 좌절하지 않고 도전할 수 있는 보육경험을 할 수 있도록 도와야 한다.- 영?유아들은 다양한 방법으로 그들이 아는 것을 표상하기 때문에 가드너 ... 이 발달에 주는 기초적 장애와 후유증이 크다는 것이다.- Bloom(1964)은 여러 자료를 토대로 지능 발달의 경우, 약 50%의 발달이 수태와 4세 사이에 그리고 약 30%의 발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 씽크스퀘어
    씽크스퀘어(유아사고력 계발 프로그램)*교육철학씽크스퀘어(Thinksquare)는"비고스키의 사회문화이론"과 "가드너다중지능이론"을 중심으로 구성되었습니다.비고스키의 사회 문화 ... 는 환경, 개인적 요소, 행운 등 다양한 요소들이 필요하다.4. Gardner의 '다중지능 이론'에 입각한 정의.인간의 지능은 일반적인 지능으로 통털어서 이해하기보다는 9가지 서로 ... 만큼 우수할 수 있습니다.이러한 사회 문화 이론다중 지능 이론을 근거로 하여 아이들의 일곱 가지 지적 능력 향상을 위한 커리큘럼과 아울러 교사들의 학습 유도를 통한 지적 호기심 및
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 다중지능, 삼원지능이론과 환경과 유전의 관계와 지능발달을 촉진하는 가정환경의 교육적 적용의 예
    다중지능, 삼원지능이론과 환경과 유전의 관계와지능발달을 촉진하는 가정환경의 교육적 적용의 예1. 다중지능 이론의 개념Gardner다중지능이론에서 지능을 하나의 통합된 능력이 ... 라고 보는 기존의 관점과는 달리 지능을 포괄적이고 다양한 능력을 포함하는 것으로 보는 새로운 관점을 제시하였다.Gardner는 인간능력과 기능을 기초하여 8가지 지능 영역으로 구분 ... 하였으며, 언어지능, 논리-수학적 지능, 공간지능, 신체ㆍ운동 지능, 음악 지능, 대인관계지능, 자연친화 지능, 자기이해지능으로 제시하였다. 이 이론에 의한 새로운 관점은 개인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.10
  • 지능지능이론, 지능의 측정
    ) 과정 속에서 볼 수 있도록 확장.③ 180개의 능력들이 거의 독립적이지 않다는 한계점.4) Gardner다중지능이론 (theory of multiple intelligence ... 다. 가드너 자신도 밝혔듯이, 다중 지능 이론 그 자체가 전혀 새로운 이론은 아니라는 것이다. 이미, 길포드라든지 다른 심리학자들이 일찍부터 주장해 온 것이라는 것이다.② 정의가 허술 ... 서는 안된다고 비판한다. 다중 지능 이론가들은 보다 과학적인 접근의 필요성이 있다는 것이다. 이 점은 가드너지능이 몇 개라고 한정하여 말할 수 없다는 데서 볼 수 있다.③ 문화
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 산업심리학
    -스턴버그: 요소적 지능 ,경험적 지능, 맥락적 지능,-가드너다중지능: 지능이 독립적 여러 능력으로 구성예; 자폐아의 기억력이나 음악등에 두각,(언어적, 논리-수학적, 공간 ... .특수요인 (s) -수리력, 음악적 재능-손다이크: 다요인 이론 주장추상적 지능, 실용적 지능, 사회적 지능지능 측정시 공통적 요인보다는 여러 요인 모두 측정-서스톤: 언어이해력 ... 분석인데, 이때 예측을 위해 사용하는 변인을 예측변인이라고 하고, 예측변인을 통해 예측하고자 하는 변인을 준거변인이라고 한다.2) 예측변인과 준거변인의 예아버지의 지능과 아들
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.14
  • 다중 지능이론의 배경, 종류 및 개념, 비판점과 교육적 시사점을 중심으로 조사하세요
    에 대응하는 8가지 지능으로 구분하였으며 최근에는 실존 지능 등 여러 가지 지능을 추가하였으며 새로운 지능의 가능성을 제시하고 있다.Ⅲ. 다중지능(다중지능이론)의 종류가드너가 처음 ... , 지형 등에 관심이 많고, 이들을 종류대로 잘 분류하기도 한다.Ⅳ. 다중지능(다중지능이론)의 필요성Howard Gardner다중지능 이론(Multiple ... 다중 지능이론의 배경, 종류 및 개념, 비판점과 교육적 시사점을 중심으로 조사하세요Ⅰ. 서론모든 학생들이 학습 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 수업설계가 이루어지면 성공
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.02
  • 지능이론
    의 영향하에 있는 능력5) Gardner다중지능이론2. 지능 이론의의 -지금까지 지능으로 생각하지 못하였던 능력들이 지능의 기능을 할 수 있다는 점.2. 지능 이론6 ... 지능이론목차1.지능의 정의2.지능이론3.지능검사의 종류와 특징4.지능의 결정요인1.지능의 정의1. 지능의 정의1)지능의 일반적인 정의추상적인 것을 다루는 능력적응능력학습능력1 ... . 지능의 정의2)지능정의에 대한 최근의 경향지능은 복합능력지능은 실제적 능력사회적,문화적 맥락을 반영하는 지능모형 추구2. 지능 이론2. 지능 이론1) 지능에 관한 요인이론
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.22 | 수정일 2016.07.21
  • (A+ 인간과 심리) 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
    ubtheory)3나) 경험 하위이론(experiential subtheory)3다) 요소 하위이론(componential subtheory)3(2) 가드너다중지능이론31) 다중지능 ... 다.(2) 가드너다중지능이론1) 다중지능이론이란?가드너는 교육계, 심리학계에서 유명한 학자로서, 다양한 지능을 지녀야 한다고 주장했다. 그는 편중된 교과가 아닌 예술 과목 ... (A+ 레포트) 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.I. 서론1II. 본론21. 지능이론2(1) 전통적인 지능이론21) C. Spearman의 일반지능이론 22
    리포트 | 10페이지 | 4,200원 | 등록일 2011.09.21
  • [교육심리학] 다중지능이론
    는 7개 지능으로 구성된 다중지능이론을 발표했는데, 이 이론은 교실 현장의 설득력을 얻어 교실 현장을 깊숙이 파고 들어갔다.가드너다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념 ... 만, 가드너다중지능 이론은 자연히 지능 개념을 협소한 학업 적성에서 벗어나 개인이 처한 상황 속에서 발휘되는 정신의 개념으로 이해하여 그 개념이 확대되었다. 이런 경향은 종래의 지능 ... 적 능력, 사회적 능력 등이 동등하게 그 가치를 인정받게 된 사실은 대단히 큰 교육적 시사를 주고 있다.2. 다중지능 이론의 탐색가드너지능을 다차원적 측면에서 파악해야 된다고 믿
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.13
  • 교육의 심리적 기초
    가드너(Gardner,1983)는 다중지능 이론(Theory of Multiple Intelligence:MI)을 제안함. a.지능이란 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있 ... 함에 이바지한다. 다시 말해, 사회현상으로서 교육의 문제들은 다양한 이론적 틀로서 설명과 해석이 가능한데 그러한 틀을 정함에 있어 교육문제의 본질이 무엇이며 어떠한 요인들이 관련되어 있 ... 다. 때문에 교육심리학의 존재적 가치의 핵심은 구체적인 상황에서 개별 학생들의 학습과 사회화가 어떠한 제도와 정책으로 진행되는지에 대해 이론적이며 질 높은 지식을 축적하는 것이
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.29
  • 다중지능과 특별활동의 이해
    다중지능이론과 특별활동과의 관계교과명교수님제출일학 과학 번이 름▲ 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론 소개1. 배경1970~80년대 진보주의 철학과 구성주의 심리학 ... 가 지능을 너무 좁게 해석한다고 생각하고, 좌우뇌이론(Left-brain/Right-brain Model)등의 여러 이론을 바탕으로 다중지능이론을 내세웠다. 가드너지능을 ‘문제 ... 하다. 그러므로 가드너다중지능이론의 요소로 살펴보면 운동감각지능 뿐만 아니라, 음악?리듬 지능, 또한 주어진 공간을 계산하여 넓게 활용할 수 있는 공간적 지능 및 자신의 감정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16
  • 프로젝트 스펙트럼 접근법
    적 규율 독특한 것(pancultural) (discipline-based) (unique)(2) 가드너(gardner)의 다중지능이론가드너다중지능 이론을 제기하여 인간의 인지 ... 적 캠페인 등의 능력을 포함한다.다중지능이론에 의하면 모든 개인은 서로 독립적으로 관련되어 기능하는 최소한 7개의 지능영역에서 각자 다양한 능력을 소유하고 있는 것ㅇ로 간주된다. 여기 ... 적으로 발견되어서 현재 총 8개의 지능 영역이 제시되어 있다. 다중지능이론의 실제 현장 적용의 예가 바로 프로젝트 스펙트럼이 될 수 있다.1. 대인관계 지능2. 개인이해 지능3. 공간 지능
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.12
  • 다중지능이론(MI이론) 의미와 요소, 다중지능이론(MI이론) 교육적 가치, 다중지능이론(MI이론) 핵심내용, 다중지능이론(MI이론) 활용 사례, 다중지능이론(MI이론) 영역별 활동 다중지능이론(MI이론) 평가 분석
    다중지능이론(MI이론)의 의미와 요소, 다중지능이론(MI이론)의 교육적 가치, 다중지능이론(MI이론)의 핵심내용, 다중지능이론(MI이론)의 활용 사례, 다중지능이론(MI이론 ... )의 영역별 활동 다중지능이론(MI이론)의 평가 분석Ⅰ. 다중지능이론(MI이론)의 의미와 요소Ⅱ. 다중지능이론(MI이론)의 교육적 가치Ⅲ. 다중지능이론(MI이론)의 핵심내용1. 모든 ... 한다4. 각 지능 영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 많은 방법들이 있다는 것이다Ⅳ. 다중지능이론(MI이론)의 활용 사례1. 모든 학생들의 꼬투리(pod) 참석이다2. 꼬투리
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • [인간과심리B형]지능과 창의성에 관한 이론들을 비교논하시오 -지능창의성이론비교-
    . 가드너다중지능이론1) 다중지능이론의 개념2) 다중지능이론의 구성① 음악 지능 ② 신체운동 지능 ③ 논리수학 지능 ④ 공간 지능⑤ 언어 지능 ⑥ 대인관계 지능 ⑦ 개인이해 지능 ... 은 가드너다중지능이론은 교실 현장에서 활용되고 있다.3. 지능에 관한 요인이론과 인지이론1) 스피어만(Spearman)의 2요인설스피어만(Spearman)은 인간의 지능이 두 ... 을 발휘할 수 있다고 하였다.2) 다중지능이론의 구성가드너는 개인마다 지니고 태어나는 지능의 구성이 다를 수 있으며 이를 바탕으로 다양한 영역에서의 지능이 계발될 수 있음을 주장
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.16
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2025년 08월 26일 화요일
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