"아동집단괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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"아동집단괴롭힘" 검색결과 1,621-1,640 / 3,662건

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시간척 차원에 따른 조사연구 유형인 "종단적 조사"로 실시된 연구사례를 찾아 연구목적, 연구대상,연구방법,설문조사내용(표로 요약)을 정리하시오

이 가능하다.패널연구: 동일인(패널)에 대하여 장시간 지속적으로 조사하는 것이다(원폭피해자 생활실태 변화 조사).추세연구: 일반적인 대상집단의 시간적 변화를 조사, 모집단 구성원 ... 의 변화가 있다(인구조사).코호트연구: 동일경험집단을 대상으로 지속적으로 변화를 조사한다(386세대 정치성향 변화 조사).2. 연구사례신재은, 청소년의 우울에 영향을 미치는 심리사회 ... 하였다.또한 사회적 지지는 가족지지, 친구지지, 교사지지의 3개의 하위영역으로 구성되어 있는 척도를 사용하였다. 그리고 청소년의 우울정도는 아동용 우울척도의 총체적인 점수를 통해 우울

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.23

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현대사회의 병리현상 중 가정, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인(A+학점)

해서 가해 행동이 강화되어 그 행동을 지속하게 되고, 나중에는 비행이나 범죄적인 폭력행동을 하게 될 가능성이 있다. 집단괴롭힘 가해자들의 특성을 요약하면 다음과 같다.① 왕따 가해 ... 는 것인지 아니면 왕따를 당하기 때문에 피해자 특유의 심리적 특성을 보이는 것인지에 대해서는 연구자들의 주장이 엇갈리지만 피해자의 심리적 특성이 집단괴롭힘에 미치는 영향을 분석 ... 의 특징2) 학교폭력의 원인3) 학교폭력의 대책3. 왕따의 특징과 원인, 대책1) 왕따의 참여 집단별 특징가. 왕따의 가해 집단 특징나. 왕따의 피해 집단 특징다. 왕따의 방관자 집단

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.24

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유아교육과과 정신건강(2번) 현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.

요, 금품갈취 및 괴롭힘과 신체에 위해를 가하는 행위”라고 정의했다. 이러한 집단따돌림은 소위 왕따라고 불리는 특정 학생이 주변의 힘센 다수의 학생에게 일방적으로 상해를 당하 ... 을 당하게 되는 것이고 이것은 견딜 수 없는 스트레스를 가하게 되어 결국 피해 학생이 극단적인 행동으로 치닫게 만들고 있다.(2) 따돌림의 집단화형태나 수법, 그리고 괴롭히는 언행의 내 높다. ... 에 가정환경이 좋지 않아 평범한 아동처럼 사랑과 인정을 못 받은 사람은 폭력을 행사할 가능성이 높다. 아울러 우리나라는 폭력에 대한 사회적 태도가 보편화 되어 있다. 사회

방송통신대 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2018.03.09

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학교폭력의 예방의 이론과 실제, 학교폭력의 개념

에 대한 폭력을 포함 시키려는 노력 중1.학교폭력의 정의..PAGE:4고의성(intentional) : 실수가 아닌 고의적으로 해를 입히거나, 괴롭히는 말과 행동반복 ... 명 소수의 학생을 괴롭히는 것1.학교폭력의 정의 학교폭력의 성립 요건..PAGE:5v심리적 유형신체적 유형2.학교폭력의 유형..PAGE:62.학교폭력의 유형신체적으로 해를 가하 ... 에 학교폭력이 발생한다...PAGE:14학교폭력의 이론적 관점 학습이론적 관점3.학습이론적 관점아동의 폭력행동을 강화와 관찰 혹은 모방을 통해 학습된 결과라고 보는 관점학습이론

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25

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드라이커스의 민주적 부모이론

이 집단 속에서 소속감을 느껴보지 못했고, 그렇기 때문에 다른 사람을 괴롭힐 때에만 자신의 존재가치가 있다는 잘못된 행동목표를 세우는 경우가 있다. 이는 자신을 둘러싼 소외감 ... 드라이커스의 민주적 부모이론1. 드라이커스의 민주적 부모이론의 개관2. 아동들의 잘못된 목표행동3. 잘못된 행동치료1. 드라이커스의 민주적 부모이론의 개관드라이커스는 아들러 ... 하고 민주적인 의사결정과정을 중시하였다. 이는 책임감 있는 아동으로 길러줄 수 있다. 독재적인 가정에서는 명령으로 모든 것이 해결되기 때문에 아이를 굳이 이해시킬 필요가 없지만, 민주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.03

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영화 "아이 엠 샘"을 보고, 사회복지사의 역할과 올바른 사회복지개입에 대해 고민해보고 본인의 생각을 기술하시오

성이 높으며, 이 외에도 괴롭힘과 사회적 고립, 자원의 부족 등은 지적장애인 자녀의 위험을 가중시킨다.하지만, 자녀양육 시 지적장애가 있는 부모가 경험하는 이러한 어려움은 양육 ... 적 개입은 장애인의 질병보다는 질병으로 인한 저하된 문제해결능력과 사회적 기능을 회복, 향상시키는 재활에 그 일차적 목적이 있다할 것이다. 또한 환자 개인과 환자집단 및 가족집단 ... 는 친부모가 아동을 보호, 양육할 수 없을 때 국가가 일시적으로 아동을 위탁가정에서 보호, 양육하여, 아동을 건전한 사회인으로 보호하는 것을 의미한다. 가정위탁 보호사업은 우리사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.20

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[영유아발달] 아동의 사회성발달 - 사회인지의 발달, 교우관계의 발달, 집단 따돌림, 공격성의 발달, 친사회적 행동의 발달

아동의 사회성발달목차1. 사회인지의 발달2. 교우관계의 발달3. 집단 따돌림4. 공격성의 발달5. 친사회적 행동의 발달참고문헌1. 사회인지의 발달아동이 타인의 관찰 가능한 행동 ... 들은 함께 운동하거나 게임 활동 등을 함으로써 친밀감을 형성한다.3. 집단 따돌림최근 미국의 한 조사에서는 5~12학년 1,000명을 대상으로 학교에서의 괴롭힘 실태를 조사한 바있 ... (2001)의 연구를 통해서도 지지되고 있다. 이들이 서울시내 초등학교 3~6학년 아동 478명을 대상으로 집단 따돌림에 대해 조사한 결과，조사대상의 41.9%가 자신의 헉급에 집단

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.25

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학교폭력, 자살예방교육

학교폭력과 자살예방피해 응답자의 특징 - 피해 당한 후 집단 따돌림과 사이버 괴롭힘이 가장 힘들다고 응답 ( 경찰청 117 통계 ) 사이버 폭력 증가아동 성폭력 증가 아동 성폭력 ... 블로그나 카페에서 괴롭힘을 당했다면 화면을 꼭 저장 해 두고 미니홈피는 그대로 유지하도록 합니다 . 집단 따돌림을 당했을 때에는 자신감을 갖고 자신이 가장 잘하는 것을 보여주 ... 증가학교폭력의 위험성집단 따돌림 6 학년 예인이는 성격이 활달하고 또래에 비해 체격이 큰 편이다 . 멋 부리는 것을 좋아하고 6 학년 여학생들 사이에서 학년 짱으로 불린다

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.03

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한국 교회사회복지의 현황

를 억울하게 짓누르거나 해치지 말고, 가난한 사람을 고리대금이나 전당제도로 괴롭히지 말라고 하고 있다. 또한 레위기 19 :32에서는 일용근로자의 품삯을 날이 저물기 전에 주라고 하 ... 과 교수의 60% 이상, 사회복지 시설 및 기관 단체 종사자의 63.9%가 기독교인으로 보고되고 있어 한국사회의 어떤 집단보다도 기독교인이 활발하게 사회복지활동을 하고 있는 것 ... 설법 인(장애, 부랑인, 아동복지, 장애복지시설, 정신질환자 요양시설, 노인복지, 결핵환자 수용시설, 부녀복지시설, 병원시설 등)의 현황을 분석한 결과 법인전체의 73.5%가 기독

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.21

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따돌림 요인으로서의 학교풍토와 교사의 가해관계 및 개입 상황을 알아보자

과 교사 개입6, 교사의 따돌림 가해7, 또래집단의 사회적 역동1) 학생풍토2) 사회적 맥락2) 교실 따돌림3) 운동장과 다른 구조화가 낮은 지역4) 구조화가 낮은 장소에 대한 관리 ... , 몇 가지 학교 요인은 이 연령집단에서 결정적으로 중요하다는 것을 확인했다, 학교에 대한 태도와 학업성취 같은 학교 요인들은 이들 요인들이 비행을 가진 또래들과의 접촉하는 것 ... 있다, 학생들은 교사가 어떤 학생을 어떻게 대하는지에 따라 집단에서 받아들여질 수도 혹은 매우 다른 것으로 보여질 수도 있다,3, 따돌림 행동에 대한 교사의 인지Craig

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.27

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장애학생 인권보호 및 성범죄예방 교육

가 있음에도 불구하고 현장체험학습 및 수련회, 수학여행 등을 거부하는 경우② 장애를 이유로 한 괴롭힘(학대와 동일한 의미) 등 ((장애인차별금지법 제32조)- 성적 자기결정권 침해 ... , 언어적 성희롱, 물리적 성폭력 금지, 폭력으로부터 자유로울 권리, 집단 따돌림, 모욕적/비하적 언어표현이나 행동 금지 등예) 같은 반 학생들이 장애학생에게 교복 위 이름표 ... 를 가리고 자기 이름을 묻는 행위를 지속적으로 가해 왔음. 위와 같은 행위는 가해학생들은 장난으로 했다는 의도와는 달리 장애학생에 대한 심각한 괴롭힘이 될 수 있음.③ 장애인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.20

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학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고, 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오

이 당서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지의 필요성1) 학교폭력의 실태대구의 한 중학교에서 2학년 학생이 같은 반 학생 2명에게 상습적 괴롭힘(물고문, 구타, 금품갈취 등 ... 괴롭힘으로 인하여 자살을 선택한 안타까운 사연이 뉴스를 통해 보도된 바 있다.이처럼 우리나라 청소년의 학교폭력과 그 피해 수준은 이미 심각한 상황에 이르렀지만 정부와 각계각층은 근본 ... 적인 대책도 마련하지 못하고 있는 실정이다.집단 따돌림을 당하지 않기 위해 다른 친구를 따돌릴 수밖에 없는 가해 청소년들, 따돌림을 당한 피해 학생이 또 다른 피해 학생을 만들

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.17

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모래놀이치료의 개념과 역사 모래놀이치료실, 모래놀이치료 진행과정

. 도라 칼프5. 에릭 뉴만III. 모래놀이치료실1. 치료실 배치2. 모래상자3. 모형물4. 물5. 기록IV. 진행과정* 참고문헌모래놀이치료아동상담에서 모래놀이는 놀이치료에서 없 ... 도망치는 출구를 만들어준 것이다. 나바조 인디언들은 모래 그 자체가 환자를 괴롭히는 악마의 영(spirits)을 물리치고, 선한 영을 불러들이는 효능이 있다고 믿었다.(2) 마가렛 ... Lowenfeld)로 후에 많은 임상치료자들에게 영향을 미쳤다.건강문제와 부모이혼으로 빚어진 불행한 가정에서 자라난 로웬펠드는 아동의 깊은 내면적 감정을 전달하는데 언어가 꼭 필요

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.25

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[방통대, 2018년도 2학기 중간과제물, 학교폭력예방및학생의이해] 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오.

는며, 어린 학생들일수록 문제에 대처하는 능력이 떨어지고 또래들의 행동에 동조되기 쉽다는 점에서 더욱 심각한 문제를 불러올 수 있다.2) 폭력의 잔인성, 집단화최근 학교폭력은 성인 ... 들의 폭력과 유사할 정도로 그 수법과 정도가 잔인하며 집단화되고 있다. 이는 학교폭력 유형이 다양화되고 있음을 의미한다. 또한 학교폭력 가해자가 2인 이상으로 집단화됨으로써 학교 ... 의 일상화는 폭력에 대한 인식 자체를 둔감하게 한다는 점에서 학교폭력이 더욱 조장되는 결과를 초래할 수 있다.4) 장기화, 심리적 괴롭힘단순하고 일시적인 학교폭력을 넘어 장기

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.01

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청소년과 교우관계 왕따를 중심으로

.작은 혼성집단에서의 협동적인 상호작용을 강조하는 현대의 학급조직 방법은 성유형화를 감소시키고 통합을 증가시키는 데 도움이 되지만 성경계를 완전히 넘어가는 아동들은 거의 없 ... 다. 그렇게 하는 아동들은 대부분 여아들이고 이들은 보통 말괄량이라고 불린다. 이들은 남아들의 집단에서 전형적으로 나타나는 모험적 놀이, 싸움, 놀리기에 자주 가담하고 이러한 정신 안 ... 되 본다.먼저, Pikas(1975)는 집단 괴롭힘으로 정의하기 위한 필수적인 기준을 기술 하였는데, 그 기준은 바로 한 사람 또는 한 집단에 대하여 2명 또는 그 이상의 개인

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.23

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현대사회의 병리현상 중 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인, 대책에 대하여 논하시오.

게 될 가능성이 있다. 집단괴롭힘 가해자들의 특성을 요약하면 다음과 같다.1/ 왕따 가해자는 또래를 지배하거나 물건 혹은 지위를 얻기 위한 도구적인 공격 행동이나 조직적이고 목표지향 ... 는 연구자들의 주장이 엇갈리지만 피해자의 심리적 특성이 집단괴롭힘에 미치는 영향을 분석한 연구결과들에 의하면 환경적 특성에 따라 영향이 달리 나타난다. 그렇기 때문에 피해자의 개인 ... 에 대한 가해자의 공격을 중지시키거나 반대하는 입장을 표시하지 못하는 대다수의 집단임과 동시에 역할의 변화 가능성이 큰 집단이다. 이들은 대부분 무관심과 불안한 심리상태에서 집단괴롭힘

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.06

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아동의 사회성 문제

지만 예상 외로 남에게 큰 피해를 줄 수 있다. 이유 없이 남을 괴롭히거나 물리적으로 공격하는 아동을 어떤 아동으로 평가하여 지도할지 쉬운 일이 아니다. 아동들이 친하게 놀다가도 친구 ... 아동의 사회성 문제CONTENT아동의 사회성 문제I. 친구들과 어울려 놓지 못하는 아동II. 내 것과 남의 것을 구별 못하는 아동III. 남을 자주 때리는 아동IV. 학교가기 싫 ... 어하는 아동V. 길을 잃거나 가출하는 아동VI. 교실에서 나타나는 행동* 참고문헌아동의 사회성 문제I. 친구들과 어울려 놀지 못하는 아동아이들과 어울려 놀지 못하거나 사람과의 관계

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01

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예비부모교육 족보

로 자녀양육자 부재현상 초래예비부모교육을 통한 부모역할 수행에 필요한 준비아동의 모든 성장 발달에 부모의 양육태도와 가치관이 아동의 신체발달을 조장하거나 혹은 저해하는 등 절대적인 ... 통합력을 가진 집단으로 경제적,교육적, 종교적, 문화적 그리고 모든 가족원의 신체적, 심리적 욕구를 충족시켜 주는 기능을 담당.사회가 점차 복잡해지고 발전되면서 다양한 새로운 조직 ... 이 형성되기 시작하였고 그 과정에서 가족 집단이 수행해 왔던 몇가지 기능이 약화, 변화 또는 강화산업사회에서 가족의 전통적 기능이 축소 되었거나 변화된 기능으로는 경제적 생산기능

시험자료 | 167페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.06.12 | 수정일 2021.10.11

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영재놀이지도사 레포트, 영재놀이지도사 자격증, 놀이에 대한 현대적인 놀이관련 발달이론을 서술하세요, 놀이발달이론, 현대놀이발달이론

수 있다.유아는 불안한 감정이나 소망을 놀이를 통해 투사하거나 대치함으로써 해소하는데 투사는 자신의 충동을 타인에게 전가시키는 것으로 예를 들어 곰돌이 인형을 자신을 괴롭혔 ... 의 놀이단계로 발전한다고 말한다.그의 저서 ‘아동과 사회’를 참고하면 에릭슨의 놀이발달 단계를 3단계로 구분할 수 있는데 이는 다음과 같다.첫째, 자기 세계적 놀이단계로서 자기 ... 다.구체적 조작기(7세~11세)에 해당하며 이 단계의 유아는 주로 규칙 있는 게임을 즐긴다.이미 정해진 내용을 그대로 놀이 규칙으로 적용하거나 집단의 구성원끼리 합의하여 놀이규칙을 정

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.10

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[청소년복지] 빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인은 무엇이며 발생할 수 있는 문제는 무엇이며, 이러한 문제를 해결하기 위한 국가 정책은 어떤 것이 필요하며, 자신이 생각하는 청소년의 빈곤함을 해소하기 위하여 필요한 것과 대처방안에 대하여 작성하시오

을 확률이 대조집단에 비하여 3배 이상 높은 것으로 알려져 있다. 따라서 본론에서는 빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인은 무엇이며 발생할 수 있는 문제는 무엇이며, 이러한 문제 ... 는 환경적인 요인1) 개인관련 요인개인관련 요인으로 빈곤 청소년은 불량한 건강상태에 있는 경우가 많으며, 아동기에 사고 및 사망률이 높고, 낮은 지적 발달과 낮은 자기존중감을 가지 ... . 부모의 가혹한 대우나 거부적인 훈육은 자녀의 자기가치를 훼손하고 자기능력에 대한 신뢰감을 손상시킨다. 자기 신뢰를 상실한 아동은 자신의 학구적 노력이 미래에 결실을 맺을 것이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.05

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