"내재적 학습"의 검색결과 입니다.

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"내재적 학습" 검색결과 141-160 / 25,722건

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교재에서‘제5장 학습동기’부분 내용 요약 정리

하도록 이끄는 힘 학습동기 : 학생이 학습을 시작해 얼마나 지속적으로 그 활동에 임하는지에 관련된 동기 내재적 동기와 외재적 동기 학생이 학습과 관련해 자신이 하고자 하는 바를 성취했을 때 ... 목표달성의 경험은 학습을 위해 필요한 능력을 갖추고 있다는 신념을 가지게 하며 이는 학생에게 동기를 부여해 지속적으로 학습하게 만듦 [ 그림 ] 동기와 학습수행의 관계 동기 내재 ... 학습동기 교육학목차 동기와 학습 학습동기에 대한 욕구의 영향 학습동기에 대한 자기지각 혹은 신념의 영향 학습동기에 대한 목표의 영향 학습동기에 대한 정서와 흥미의 영향 23 1

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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프뢰벨의 교육원리에 대해

감각기관을 훈련하고 우주의 이치를 깨달으며 신성을 인식할 필요가 있다고 봄 아동은 자발적으로 은물을 가지고 놀면 , 은물에 내재된 신성을 느낄 수 있으며 우주의 원리를 학습할 수 ... 공구 ( 은물 ) 를 통한 유희적 노작을 중시2. 프뢰벨이 추구한 교육 교육 → 인간에게 내재한 신성을 계발시켜 주는 것 자연과 정신은 분리되거나 대립되는 것이 아님 ( 통일의 원리 ... 를 느낄 때 행해지는 것 타율적인 것은 내재된 신성을 충족하기 어려움 → 타율적으로 이루어지는 교육은 진정한 교육으로서의 의미가 없음4. 놀이 및 작업의 원리 프뢰벨은 은물을 통해

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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브루너의 교육의 과정과 우리나라 교육과정과의 관계

으로 검증을 해볼 필요성이 있다.마. 학습동기브루너는 학습동기에 있어서 학생들이 학습한 내용에 대해 내재적 흥미를 북돋우는 것, 학생들에게 '발견의 희열'을 느끼도록 하는 것, 가르치 ... 도록, 가능하면 교과가 학습내용에 대한 내재적 흥미의 기초를 발판으로 이루어져야 하며 다양하게 표현되어야 한다고 주장한다.바. 교구수업에서 사용되는 교구로 영화나 텔레비전, 녹음기 ... 들의 학습내용에 내재해 있는 구조를 이해하도록 도와주며, 학습내용의 중요성을 극적으로 강조하는 기능을 가지고 있다. 브루너는 지식을 전달하는 교사는 많은 경험을 하고, 그 경험

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29

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유전과 환경이 성격에 미치는 영향에 대해서 설명하고 인간의 성격형성에 있어 유전과 환경 중 무엇이 더 중요하다고 생각하는지 성격의 유전과 환경에 대한 연구논문을 근거로 그 이유를 논하시오.

다르다.John B. Watson은 환경적 요인의 중요성을 연구하였다. Watson은 행동주의의 창시자로 인간의 모든 행동이 학습된 것이라 주장하였으며, 유전의 영향은 인정하지 않 ... 능력은 부모의 책임이라고 말하고 있는 것이다.그와 다르게, Arnord Gesell은 유전적 요인의 중요성을 연구하였다. Gesell은 “모든 인간은 내재적으로 성숙하려는 경향 ... 을 갖고 있으며 이것은 환경이나 학습에 의하여 근본적인 바탕이 이루어지는 것이 아니라 유전적으로 결정되는 것”이라고 주장하였다. 또, Shirley는 인간의 성격은 신체 구조 및

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04

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[교육학개론] 중간고사 요점정리

?* 내재적 가치를 실현하는방법상의원리를 밝히는 것* 학습자의 최소한의 의식과 자발성이 있는 방식으로 가르침* 자발성을 유도하기 위해서는 전달되는 자료나 내용이 아동에게 ‘흥미’있 ... 함‘(내재적 가치)있는 것의 전달*교육은 아무 가치가 아닌 교육의 개념 속에 붙박여 있는 ‘내재적 가치’를 추구하는 일* 내재적 가치란 교육의 결과보다교육 자체에 의미를 갖는 것 ... ②인지적 준거: 교육의 행위에 어떤 내용을 담을 것인가?* 내재적 가치가내용면에서구체화된 것으로피터스 교육의 핵심* 교육의 인지적 준거의 핵심이면서 내재적 가치는지식,이해,인지적 안목

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.20

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를

, 자폐성 장애, 건강장애, 학습장애, 의사소통 장애, 그 이외에 둘 이상의 장애가 있는 경우 등 대통령령으로 정하는 장애가 장애인 등에 대한 특수교육법에 따른 특수교육대상자 기준 ... 이나 가정 내부에서 발생하는 갈등, 부모의 이혼 등과 같은 스트레스 요인이나 학교, 교실에서 이루어진 적절하지 않은 대인관계, 학습 문제 등은 정서 행동 문제로 이어질 가능성을 높인다 ... 하는 것이 필요하다.정서 행동장애 아동은 외부로 나타나는 공격적 외현화 행동을 나타내거나 내부적으로 위축된 내재화 행동을 나타내는 등 두 가지의 행동 특성을 보인다. 외현화 행동은 학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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자기주도학습의 중요성

과 결과를 스스로 평가하는 학습 방식을 의미한다. 이러한 학습 방식은 학습자의 내재적 동기와 주체성을 강조하며, 지속적인 학습과 성장을 추구하는 현대 사회의 요구에 부합하는 방식이 ... 은 학습자의 내재적 동기와 연결되게 된다. 이러한 내재적 동기는 학습의 깊이와 지속성을 높이는 주요한 요인이다. 학습자는 스스로 세운 학습 목표를 달성하기 위해 더 깊게, 더 오랫 ... 다. 그리고 이러한 내재된 욕구는 자기주도학습이라는 방식을 통해 더욱 활성화되며 구체화된다.자기주도학습은 또한 개인의 자율성과 책임감을 강조한다. 학습자는 자신의 학습 과정과 결과

리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.11.01

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[교육학개론 A]교육과정의 개념과 심리학적 기초에 관한 이론적 탐구

을 하기 어렵기 때문에, 교육과정 설계 시 학습자의 동기를 유발하고 유지할 수 있는 방안을 체계적으로 고려해야 한다. 학습동기는 내재적 동기와 외재적 동기로 구분되며, 각각 다른 ... 특성과 교육적 함의를 갖는다.내재적 동기는 학습 활동 자체에서 오는 즐거움이나 만족감에 의해 발생하는 동기이다. 호기심, 도전감, 성취감 등이 내재적 동기의 주요 요소이며, 이러 ... 한 동기는 지속성이 높고 깊이 있는 학습을 촉진한다. 교육과정에서 내재적 동기를 유발하기 위해서는 학습자의 흥미와 관심을 반영한 학습 내용을 제공하고, 적절한 도전 수준을 유지

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12

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교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에

다. 하지만 교육학자의 경우 내내적 목적이 먼저 실현이 되어야 하는 것을 기대하고 있으며 이런 주장에는 내재적 목의 경우 학습자를 평생 교육받을 수 있도록 하고 있다고 말할 수 있 ... 에 갑자기 체득이 되는 것이 아니며 오랜 시간 교육을 통해서 학습되고 내면화가 되는 것들인 것이다. 또한, 도덕적 덕목들도 교육이 추구하고 있는 교육이 추구하고 있는 내재적 목적이 ... 교육학개론주제: 교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육의 내재적 목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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평생교육방법론_학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.

(1) 행동 목표 제시(2) 외재적 동기 강화2) 인지주의(1) 사고 과정 및 탐구 기능 강조(2) 내재적 학습 동기 강조3) 구성주의(1) 학습자 중심 환경 조성(2) 문제 해결 ... 구식 교수 방법이 제시된다.(2) 내재적 학습 동기 강조유의미한 학습을 위해서는 학습자가 내용 자체에 가지게 되는 흥미, 학습내용, 학습자의 필요와 부합, 학습자의 자발적 의지 등 ... 평생교육방법론학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 학습이론 특징1) 행동주의2) 인지주의3) 구성주의2. 교수활동전략1) 행동주의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오 서론

인간관계론통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오서론우리가 흔히 외향적이라고 평가하는 사람은 내재론자, 내성적인 사람은 외재론자로 분류할 수 있 ... 다. 사회에서는 내재론자가 세상을 이끈다고 하지만 말없이 묵묵히 주어진 임무를 수행하는 외재론자들이 있기 때문에 우리 사회가 갈등 없이 일상을 살아갈 수 있다고 생각한다.또 통제 ... 위치에서 무엇이든 할 수 있다고 믿었는데, 좌절한 경험이 쌓이면 자연스럽게 외재론자로 바뀌거나 반대로 외재론자도 이들의 성공 경험이 축적될 때 내재론자가 되는 경향이 있다. 본론

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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사회복지교육의 목적

시키기 위한 사회정의 실천 기반 교육입니다. 이는 단순한 지식 전달을 넘어 바람직한 가치를 내재화하고, 과학적 지식과 전문적 실천 기술을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목적으로 합니다.사회 ... 총체적 접근을 의미합니다. 사회복지 교육의 핵심은 바람직한 변화를 위해 핵심 가치를 내재화하고, 사회문제를 정확히 이해하며, 효과적인 개입 기술을 체득하는 것입니다.본 에세이는 사회 ... 실현을 위한 가치 교육의 근본적 화가 요구됩니다. 휴머니즘에 기반한 핵심 가치를 내재화하고, 사회적 약자에 대한 공감과 이해의 폭을 넓혀야 합니다. 이는 단순한 감정적 공감을 넘

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05

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탐구학습모형, 의사결정학습모형

를 고려하여 해결을 위한 합리적인 대안을 선택하는 법을 가르치는 교수·학습 방법 (그러한 경험을 갖도록 하는 학습형태)등장배경문제의 성격모형에 내재된 철학? 1970년대 미국 인권 ... 2024-1 사회과교육과정및교수법 5주차 과제【탐구학습모형】? 사회현상에 관한 경험적 자료를 활용하여 보편성 있는 법칙이나 원리와 같은 일반화된 지식을 발견하는 학습? 사회현상 ... 을 설명하고 예측하는데 도움이 되는 일반화된 지식을 획득하게 하는 과정을 학습하게 하는 수업 모형? 새로운 지식을 발견하거나 새로운 이론을 만들어 내도록 하라는 것이 아니라, 최초

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.21

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조직 구성원의 내재적 동기부여 방법(사회인지이론, 자기결정성이론, 자기효능감)

[조직행동론]조직 구성원 내재적 동기부여 방법먼저 사회인지이론이란 행동과 환경, 개인적 속성 간의 상호작용을 통해 학습이 일어나는 것이라고 보는 심리학 이론이다. 사회인지이론 ... 성을 이야기하며 이 3가지 욕구들이 개인의 환경에서 지지될 때 스스로의 학습과 성장에 내재적 동기를 제공한다고 말한다. 이렇게 사회인지이론, 자기 결정성이론은 둘 다 공통적으로 사람 ... 은 기존에서의 Hyperlink "https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1162333&ref=y" 행동주의가 강화와 조건화에 의한 반복적인 학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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제2언어는 이해할 수 있는 정도의 입력이 충분히 제공되면 자동적으로 습득이 이루어진다는 Krashen의 가설을 근거로 동료 교사가 해당 교육 기관에서 별도의 어휘, 문법 등의 교육 없이 계속 듣기와 읽기 교육만을 제공하자고 합니다. 이에 대한 찬성과 반대의 입장을 정하고 근거를 들어 토론해 봅시다.

규칙과 어휘가 내재화될 것이라는 논리에 기초한다. 특히, 최근 국제 어학 교육 연구에서는 학습자의 입력량이 많을수록 언어 습득 속도가 가속화되며, 듣기와 읽기 교육을 통한 자연 ... 이 내재화되었음을 보여준다.또한, 듣기와 읽기 위주의 교육은 학습자의 동기 부여와 자율적 학습 능력 향상에도 긍정적인 영향을 미친다. 여러 연구 결과에 따르면, 입력에 의한 자연 습득 ... 은 학습자가 언어의 체계적 구조를 이해하고, 복잡한 언어 규칙을 정확히 내재화하는 데 필수적이다. 여러 연구와 통계 자료를 종합하면, 이상적인 제2언어 교육은 두 가지 교육 방식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13

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내재적 동기와 관련된 뇌의 부위와 기능

내재적 동기와 관련된 뇌의 부위와 기능내재적 동기는 학습자로 하여금 학습 그 자체를 목적으로 하여 과제에 참여하게 하는 동기이다. 학습한다는 것은 감각 기관을 통하여 들어오 ... 과 기타 뇌의 부위의 작용에 의하여 재생되고 활용된다(조주연, 1998). 내재적 동기를 가지고 있는 학습자는 이러한 뇌의 정보 처리 과정을 통하여 내적 만족감을 획득하게 되는 것이 ... 다. 그러므로 내재적 동기를 유발하는 뇌의 작용 기제를 논의하기 위해서는 학습과 관련된 뇌의 구조와 기능에 대한 기초적인 설명이 선행되어야 한다.사람의 뇌는 약 1,000억 개

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26

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학업 동기 및 학습 무기력 문제의 해결방안

는 학생들의 자연스러운 학습 참여를 유도할 수 있도록 교사의 세심한 고려가 필요하다. 우선 여기서 가장 중요한 것은 학생들의 ‘내재적 동기’를 유발하는 것이다. 내재적 동기란 어떠 ... 때문이다. 많은 학생이 이 시기를 힘들고, 무기력하게 보내고 있는 듯하다. 학생들이 학교 현장에서 보여주는 학업 동기 및 학습 무기력 관련 문제는 과거부터 꾸준히 제기되어 온 심각 ... 다. 과연 그렇다면 도대체 학생들이 이러한 학업 동기 및 학습 무기력 문제에 처하게 된 원인은 무엇일까? 해결방법은 없는 것일까? 필자는 먼저 가정에서의 원인을 분석해 보도록 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03 | 수정일 2024.11.11

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성취동기와 자아존중감 이론

나은 이해 및 개인의 호기심 만족을 포함하여 내재적으로 지향하는 목표를 달성하기 위한 도구로 간주된다. 성취 목표 이론의 전통을 따르는 연구자들은 이러한 목표를 다양하게 학습 ... 한 맥락이 유일하다. 두 가지 관찰이 특히 우리의 연구와 관련이 있다. 첫 번째, 학습 자체를 위한 학습 의지가 학교 성적과 같은 유형적인 보상의 존재에 의해 저해되는 것처럼 내재 ... 하게 될 수도 있다.자아존중감 관점에서 도출된 두 번째 관찰은 학생들이 학습에 관심을 가지는 정도는 학습의 내재적 근거를 옹호하는 접근 경향성과 내재적 동기를 약화시키는 경향이 있

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.06.22

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A+영유아 언어발달 이론 중 행동주의와 상호작용주의에 대해 서술하고 두 이론의 차이점을 비교한 후 본인의 관점에 대해 서술하시오

제공 강화를 통해 학습된다고 합니다. 대표적인 학자 스키너(1965년)는 다양한 자극에 반응할 때 긍정적이거나 부정적으로 강화한다고 주장했습니다. 즉, 아이가 이상적인 행동을 할 때 ... 은 태어날 때 존재하지 않지만 모방은 대표기를 통해 점차 내재화되고 유아의 사고가 감각운동기를 통해 점점 논리에 부합하게 되며 유아의 언어표현이 명확해집니다. 또한 문법 이해 ... 위해 좋은 말을 하려고 노력하고 유창하게 말하면 인간관계는 점점 공고해집니다. 비고츠키는 언어는 사회경험의 내재화이며, 사회언어는 개인의 언어를 형성한다고 생각했습니다. 아기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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[보육과정의 통합적 접근] 통합보육과정

과학습자 내, 학습자 간의 통합유형이며, 특히 연령이 어린 유아기에는 학습자 내에서 이루어지는 내재적 접근의 통합이 중요한 부분을 차지한다.영유아의 성장발달은 외부의 지식과 정보 등 ... 들을 위한 교육과정에서 통합은 유아들의 학습에 하나 혹은 그 이상의 교과나 학문을 연결하여 그들이 탐색하고 해석하고, 열중하는 경험을 주도록 주제 혹은 개념을 조직화하는 것이 ... 에서의 통합, 여러 학문 간에서의 통합, 학습자 자신과 다른 학습자 간에서의 통합이라는 세 가지 범주로 나누었다. 이 중 영유아와 관련이 깊은 접근 유형은 여러 학문(교과)에 걸친 통합

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.01

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