"내재적 학습"의 검색결과 입니다.

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언어발달 3가지 외국어습득론 교육심리 교육학 개론 정리 제2언어습득 언어습득이론 성숙주의이론 교육심리 적용

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"내재적 학습" 검색결과 121-140 / 25,722건

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학습자에게 오류는 중요한 것인가?, 외국어습득론

의 규칙을 정확히 내재화하지 못했음을 의미합니다.오류는 원어민의 기준에서 볼 때 잘못된 표현이지만, 학습자의 언어 발달 단계를 보여주는 중요한 단서입니다. 오류는 학습자가 자신 ... 하고, 이를 자기 것으로 내재화할 수 있습니다. 언어 학습에서 오류는 학습자가 새로운 규칙을 시도하는 과정에서 자연스럽게 발생하며, 이를 통해 학습자는 목표어 체계를 점차적으로 습득 ... 하여 학습자가 이를 의식적으로 습득하도록 돕는 반면, 암시적 접근법은 학습자가 자연스러운 언어 사용 과정에서 규칙을 스스로 알아차리고 내재화할 수 있도록 유도합니다.Ⅲ. 결론.오류

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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외국어습득론_보편문법의 정의에 대해서 설명하고 이로 인해 모국어와 외국어 환경에서의 언어 학습 또는 습득이 어떻게 달라지는지 서술하시오. 이론을 바탕으로 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오.

환경에 대한 노출, 상호작용, 그리고 내재된 보편문법이 결합되어 비교적 자연스럽게 언어를 구사하게 된다. 그러나 자란 문화권과 전혀 다른 문법 체계를 지닌 언어를 학습해야 하 ... 지식의 주입이 아니라, 이미 내재된 언어능력과 비교·대조하는 방식의 학습이 언어 습득을 촉진한다는 결론을 내리기도 한다. 이런 결과는 보편문법이 단일한 완벽한 ‘스위치’가 아니라, 학습 환경과의 상호작용 속에서 구체화되고 발달함을 시사한다. ... - 보편문법의 정의에 대해서 설명하고 이로 인해 모국어와 외국어 환경에서의 언어 학습 또는 습득이 어떻게 달라지는지 서술하시오. 이론을 바탕으로 자신의 생각을 논리적으로 서술하시

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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보육학개론]성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.

서론성숙주의 이론과 행동주의 이론은 교육 및 보육 분야에서 학습과 발달에 대한 두 가지 주요 접근 방식이다. 성숙주의 이론은 내재적인 성장 과정에 초점을 맞추며, 행동주의 이론 ... 주의 이론- 성숙주의 이론은 학습과 발달이 내재적인 성장 과정에 의해 이루어진다고 주장한다. 이 이론에 따르면, 아이들은 자연스럽게 성장하고 발달하며, 교육자의 역할은 아이들의 성장을 돕는 것이다. ... 은 외부적인 요인과 학습 경험에 중점을 둔다. 본 레포트에서는 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고, 현장에서 적용하고 싶은 부분과 구체적인 사례를 논한다.본론1. 성숙

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

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학습자에게 오류는 중요한 것인가? 이에 대한 의견을 작성하시오.

입니다. 해당 단계에서 학습자는 새로운 언어 규칙을 내재화하려고 시도하면서 자주 실수를 저지르게 됩니다.학습 과정에서의 실수는 주로 언어 전이, 과잉 일반화, 단순화라는 3가지 주된 ... 규칙을 적절하지 않은 맥락에 적용하는 경우를 말하며, 단순화는 언어 구조를 지나치게 단순화하여 사용하는 경향을 가리킵니다.이와 같은 실수는 학습자가 언어를 내재화하는 과정 ... 는 학습자에게 부정적인 영향을 끼칠 수 있습니다. 실수가 반복되고, 적절한 교정이 이루어지지 않을 경우, 학습자는 잘못된 언어 습관을 내재화할 수 있으며, 장기적으로 언어 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.12

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과

성향은 교과를 중심으로 하는 것에서 문제를 해결하는 것을 중심으로 이동하게 된다.5) 학습 동기동기는 외재적 동기와 내재적 동기로 나타나는데 외재적 동기는 승진, 더 나은 직업 ... 적 동기라고 할 수 있다.성인에게는 외재적 동기도 중요하지만 자아존중감, 만족도 향상, 삶의 질 향상을 추구하는 내재적 동기가 강렬히 작용한다고 볼 수 있는데 성숙한 성인 학습 ... 자는 이처럼 외재적 동기가 아닌 내재적 동기로 학습 동기가 발현된다.2. 평생교육 특성에 맞는 성인학습자 특성평생교육 특성에 맞는 성인학습자 특성은 학습 동기라고 생각한다. 평생학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오

인간관계론주제: 통제의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통제 위치2. 내재론자3. 외재론자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 의 위치의 개념에 대해 설명하고 내재론자와 외재론자의 특성을 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 통제 위치통제 위치란 통제 소재라고도 불린다. 개인의 느낌, 성공, 실패, 행동의 결과 ... 를 설명하는 데 있어서 가장 많이 사용되고 있는 인과적 기제로 자신의 행동, 감정을 지배하는 원인을 자신의 내부나 외부에 두는지 결정하는 경향을 의미한다. 사회 학습자 로터는 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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학습자중심교수, 내․외재적 조절동기 및 학습전략의 종단적 구조관계 (A Longitudinal Study on the Mediation Effect of Intrinsic and Extrinsic Motivation on the Relationship Between Learner-Centered Teaching and Learning Strategies)

한국교육학회 장희선

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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운동학습의 피드백 정의 및 기능과 종류에 대해 서술하시오

고급 기술을 구사할 수 있게 해준다. 운동학습의 피드백은 내재적 피드백과 외재적 피드백 두 가지 종류가 있다. 운동학습의 종류는 단계별로 이루어진다. 운동학습은 어느 한 단계 ... 에 피드백을 주면 도움이 된다. 피드백은 정확한 동작을 수행하도록 도움을 제공할 뿐만 아니라 학습자에게 동기부여도 해준다. 피드백은 내재적 피드백과 외재적 피드백 두 가지 종류가 있 ... 운동학습 주제: 운동학습의 피드백 정의 및 기능과 종류에 대해 서술하시오. -목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.운동학습의 피드백 정의 2.운동학습의 기능 3.운동학습의 종류 1)인지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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내재적 동기의 개념 및 속성

자체의 즐거움과 학습자의 내적 만족감 획득을 위하여 유발되는 동기이다(김성일, 2004; Deci & Ryan, 1985). 어떠한 학습 과제에 대하여 내재적 동기를 가지고 있 ... 내재적 동기의 개념 및 속성동기(motivation)는 ‘움직이다’를 뜻하는 라틴어 동사 ‘movere’에서 파생된 단어 이다. 동기의 정의는 다양하게 존재하나, 이 어원(語源 ... )에 따르면 학습 상황에서의 동기란 학습자를 자극하여 움직이게 하고, 그 움직임을 지속시키며 목표한 바 에 도달할 수 있도록 하는 것이다.동기는 우리가 무엇을, 언제, 어떻게 배우

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26

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교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해

의 측면에서 친구를 위해 노력하는 내재적 목적의 학습도 존재한다. 물론 교육과 학습은 많이 다르다고 할 수 있으나 무언가를 배우고 가르치는 학습자와 교수자가 일치하는 경우도 드물 ... 교육학개론주제: 교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대해 설명하고, 자신이 생각하는 바람직한 교육의 목적에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육이란 ... 하였다. 사람이 사람답게 살게 해주는 ‘교육’의 중요성을 동서고금을 막론하고 중요성이 부각된단 이야기다.본고는 교육의 목적성에 대해서 탐구하고 교육의 외재적, 내재적 목적에 대해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)

. 학습에서 ‘내재적 동기’의 예는?가. 상금 획득나. 학습 자체의 즐거움다. 처벌 회피라. 시험 대비34. 교육철학 중 ‘실존주의’가 강조하는 것은?가. 개인의 자유와 주체 ... 개선라. 교재 선정48. 교육에서 ‘내재적 동기’란 무엇인가?가. 외부 보상에 의한 동기나. 학습 자체에서 오는 만족감다. 처벌을 피하려는 동기라. 경쟁에 의한 동기49. 학습 ... : 내재적 부하는 학습 자료 자체의 복잡성에서 오는 인지적 부담을 뜻한다.15. 정답: 가해설: 교사의 전문성 신장은 동료와의 협력 및 피드백을 통한 상호학습이 가장 효과적이다.16

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.16

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주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오

학습자의 특성1) 학습 효능감2) 자기목적적 성격3) 내재적 학습동기4) 자기주도적 학습5) 학습내용의 상호작용성3. 주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성1 ... 한 요인임을 알 수 있다.3) 내재적 학습동기학습동기 유형을 구분하기 위해 많이 활용하는 이론적 내용은 Deci & Ryan(1985)의 자기결정성(self determination ... 을 조절하며, 능동적이고 자발적으로 학습에 참여하는 것을 말한다. 이러한 자기주도적 학습은 학습자 스스로 높은 내재적 가치와 자기효능감으로 고차원의 인지전략을 사용하며 이를 통해 학습

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고, 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오

이 언어를 습득하는 과정을 이해하려고 합니다. 이론은 언어 습득을 학습이 아닌, 자연스러운 과정으로 이해하며, 언어 습득 과정에서 인간이 주도적으로 학습하는 것이 아니라, 내재적인 언어 ... 입니다다.1-2. 언어습득의 접근 방식행동주의 이론에서는 언어습득이 학습과 경험에 의해 형성된 습득적 행동으로 이루어진다고 보며, 언어의 발달을 외부적인 자극과 반응에 의한 조작과정 ... 으로 이해합니다. 이론은 언어습득을 상호작용과 경험에 따라 진행되며, 학습된 언어 습득은 일종의 반응-자극 연결로 설명됩니다.행동주의 이론에서는 언어 발달 과정을 분석하기 위해 상황

리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.24

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성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.

을 제시하는데, 성숙주의 이론은 어린이의 성장과 발달을 내재적인 과정으로 강조하며, 특정한 성숙 단계에서의 발달을 강조한다. 반면, 행동주의 이론은 어린이의 행동과 학습이 환경 ... 적 성숙도가 학습과 발달에 큰 영향을 미친다고 보며, 이를 고려하여 교육과 보육 활동을 설계하고 제공한다.성숙주의 이론의 주요 특징은 다음과 같다.1) 내재적 발달: 이 이론은 어린이 ... 은 어린이의 발달을 내재적인 성숙 단계와 시점에 중점을 둔다. 이론에 따르면 어린이들은 일정한 시기에 특정한 발달 단계를 경험하며, 이러한 성숙 단계가 어린이의 학습과 행동에 영향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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초등학교 듣기말하기 교육의 실제화 연구 - 1,2학년을 위한 ‘발표하기’를 중심으로 - (Study on Authentic Listening-Speaking Education for Elementary School Students - Focused on Public Speaking of the lower grade -)

한국초등국어교육학회 서현석

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오 (언어지도)

학습이 환경적 자극보다는 유전적 요소에 의해 주도된다고 설명하며, 인간의 뇌는 언어를 배우는 데 필요한 규칙과 구조를 내재적으로 이해하고 있다고 주장한다.반면, 구성주의 이론 ... 를 가지고 있다. 생득주의 이론은 언어 학습의 선천적 능력을 강조하고, 구성주의 이론은 환경적 요인을 강조한다. 또한 생득주의 이론은 언어 규칙의 내재성을 강조하는 반면, 구성주 ... (Language Acquisition Device, LAD)'를 가지고 태어난다. 이 장치는 언어를 학습하는 데 필요한 기본적인 문법 구조를 내재적으로 이해하도록 한다. 예를 들

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02

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주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.

하는데 영향을 미치는 중요한 요인임을 알 수 있다.3) 내재적 학습동기학습동기 유형을 구분하기 위해 많이 활용하는 이론적 내용은 Deci & Ryan의 자기결정성 이론이다. 자기결정 ... 자 스스로 높은 내재적 가치와 자기효능감으로 고차원의 인지전략을 사용하며 이를 통해 학습자 스스로 행동을 주도하여 학습을 최적의 상황으로 이끄는 것으로, 학습자의 동기, 인지 ... , 행동 요인을 통합하고 있다. Csikszentmihalyi는 학습몰입도 자기주도적 학습과 마찬가지로 상황에 내재되어 있는 수많은 잠재요소를 파악하여 이를 조절하여 최적의 상황

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09

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본인의 분노유형과 분노성향을 이론에 근거하여 설명하고, 분노성향 바꾸기 9단계에 맞추어 적용해보세요.

이 되므로 이를 식별하는 것은 매우 중요하다. 나의 분노성향에 내재된 감정은 ‘두려움’으로 여겨지며 상황에 따라 ‘죄책감’도 일부분 작용하고 있다.(5) 효과적인 의사표현 학습 및 ... 수 있을 것이다. 나는 지난 ‘대인관계의 심리학’ 교과과정을 통해 이러한 분노에 관련된 다양한 이론을 학습한 바 있고 이에 관한 이해 수준을 제고하고자 아래의 본문에서는 내 ... 적 분노성향나는 일반적으로 수동적이고 회피적인 분노성향을 나타내는 편이다. 스스로 이러한 분노성향이 많은 역기능을 내재하고 있다는 사실을 인지하고 있으나 자력으로 이를 통제하기가 힘들

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.26

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언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.

을 외부 자극에 대한 반응으로 설명하며, 보상과 강화, 모방과 같은 원리를 통해 언어 행동이 학습된다고 주장한다. 반면, 촘스키의 생득이론은 인간이 선천적으로 언어 습득 능력을 갖추 ... 다.스키너의 행동이론은 언어 습득을 주로 환경적 자극과 보상 체계에 의한 학습 과정으로 규정한다. 스키너는 언어가란 행동이 반복적 학습과 보상을 통해 형성된다고 주장하며, 이러한 접근법 ... 은 학습자의 외부 행동 관찰을 통해 언어 습득 과정을 객관적으로 분석할 수 있다는 장점이 있다. 예를 들어, 2019년 실시된 한 실험 연구에서는 행동 강화와 모방 학습을 통해 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19

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Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해를 최신 자료를 근거로 제시해 주세요

Big-5 Model과 학습 유형의 관계0000.00.00과 목 :교육심리학담 당 교 수 :성 명 :목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Big-5 Model과 학습 유형(1) 외향성(2 ... ) 성실성(3) 우호성(4) 신경증(5) 개방성2. Big-5 Model과 학습 동기에 관한 최신연구 경향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Big-5 Model 이론은 1980년대 이후 ... 과 학습 유형의 관계에 대하여 나의 견해를 최신 자료를 근거로 하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. Big-5 Model과 학습 유형(1) 외향성외향성은 활동성, 모험성 등과 관련

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11 | 수정일 2024.05.30

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