"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 한국사 요약 존경하는인물 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 141-160 / 6,549건

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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안

자역사한국사-, 등 세계사 영역은 모두 이수하지 않음 현행 교육과정의 역사과 중-고 계열화구분중2중3고등학교학습자역사1(세계사)역사2(전근대사 중심 한국사)한국사(근현대사 중심 ... 다. 현행 역사 교육이 한국사와 세계사를 단절하여 가르친다는 문제를 해결하기 위해 2015 개정 교육과정의 중학교「역사」는 한국사와 세계사의 완전한 융합을 목표로 설정하여 주제 ... 별로 단원을 설정하여 계열성을 살리고 세계사 교육이 이루어지도록 하고자 하였다. 즉, 한국사와 세계사를 분리하여 역사1에서 먼저 세계사를 학습하고 역사2에서는 한국사를 학습하여 세계사

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.01

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해방 직후 춘천에서 발행된 『新編朝鮮史』(元東潤 저, 1946)의 편찬 배경과 내용 분석 (Study of the ‘Sinpyeon Joseon-sa(新編朝鮮史)’ (by Won Dong-Yoon, 1946), Published in Chuncheon Shortly After Liberation)

강원사학회 박진동

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.05.22

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5.18민주화 운동 국사 교과서 삭제에 대한 내 생각

5.18민주화 운동 국사 교과서 삭제에 대한 내 생각2022년 개정 초중고 사회과목에서 5.18민주화 운동이 빠졌다. 웃긴 것이 87년에 있었던 6월 항쟁만 들어갔다는 것이 ... 을 표현하지 않은 것이 아쉽긴 하다. 자꾸 국사 과목을 축소하려는 움직임은 좋지가 않다.너무 자세히 배우는 것도 부담이 되기 때문에 좋지는 않지만 자꾸 축소하고 특히 근대, 현대 ... 한국사를 자꾸 왜곡하고 그런 시도가 있으면 안 된다고 생각한다. 아무튼 이건 문재인 정부 집권 때 빠지게 된 것이 사실이다. 교육과정 개편 때 간략화를 하다보니 빠지게 된 것 같

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.26

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예비 초등 교사들이 본 한국사교육의 문제점과 과제 (The Problems of Korean History Education and Extended Suggestions from Pre-Service Teachers’ Point of View)

해방 이후 교육과정의 시기별 개정에 따라 한국사교육은사회와 국사 및 한국 근·현대사라는 교과목으로 그 명칭의 변화와 더불어 내용이 구성되어 왔다. 하지만 때로 교과서에 서술 ... 된 역사지식은 엄밀한 의미에서 볼 때 중립성에 기반을 둔 것이 아니라, 특정 정권이 지향하는 정치성 혹은 당파성에 토대하여 짜여져 후유증의 반향 또한 컸다.그래서 오늘날 한국사교육 ... 의 형성에 방해가 될 수 있기 때문이다.그 결과 한국사교육은 자국사로서 그 자체의 정당성과 위상에도 불구하고 때때로 한반도를 둘러싼 대외 정세나 역학관계 및 한국사 자체에 대한

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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한국 고대사와 사이비역사학 서평

를 설치하였다. 이는 즉, ‘민족’ 을 중심으로 한 역사 교육을 실시하겠다는 것이었다. 그 다음 해 1973년 6월 23일 또 다른 정책을 발표하였는데 그는 국사 교과서를 국정 ... 해야할 지 알려준다.1. 거짓을 진실로 믿는 자들의 이야기1972년 5월 11일 박정희 정부는 ‘교육의 국적을 찾자’ 는 대통령의 제창에 따라 문교부 산하에 국사 교육 강화 위원회 ... 화하겠다고 선언하였다. 이의 가장 큰 목적은 새로 출범한 유신 체제의 선전과 정당화였다. 당연히 역사학계와 교육계의 반응은 매우 부정적이었다. 역사 교육의 획일화를 가져온다는 이유

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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일제강점기부터 625전쟁 전까지의 과정

에서 가장 중요한 시기다. 조선 시대는 민족문화의 발전과 경제성장을 경험한 시기로, 너무나 길게 지속되면서 한국사의 특징적인 요소를 형성하고 있다. 이처럼 한국사를 이해하기 위해서는 역사 ... 적 사건과 인물뿐만 아니라 사회, 경제, 문화 등의 다양한 측면을 함께 고려해 나가야 할 것이다. 왜냐하면 한국사를 학습하고 이해하는 것은 한국의 역사와 문화를 깊이 있게 이해 ... , 교육과 종교에 대한 강요, 노동력 강제 동원, 국민 징용령, 여성 근로령 등을 시행했다. 따라서 일제강점기는 한국 역사상 가장 어두운 시기 중 하나로 볼 수 있다. 그러나, 이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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제3차 국사과 교육과정의 성립과 국사교과서 개편 (The Third National History Curriculum Development and Reorganization of History Textbook)

본고는 제3차 교육과정기 국사교과서의 국정화 배경과 과정, 그리고국사교과서의 편찬 과정에 대해 살핀 것이다. 5·16군사정변 이후 민족주의와 반일·반공주의, 그리고 경제발전 ... 국사교과는유신체제 선전의 핵심교과로 선택되어 국사교과서의 국정화가 이루어졌던 것이다. 따라서 국사교과서의 국정화는 단순히 제3차 교육과정의개편에 따라 이루어진 것이 아니라 박정희정권 ... the background of the national movement. 역사와교육학회 역사와교육 조성운

논문 | 44페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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링크드데이터 구축

. 인물정보로는 foaf를 사용하고 시소러스의 경우 skos를 활용하고 있으며 분류나 설명정보로는 dc와rdf를 활용하고 있습니다.한국사의 각 역사 인물정보나 도서정보 사건정보 ... 에 가장 큰 장점을 지니고 있습니다.(2)기대효과데이터를 교육목적으로 심화학습을 위해서 사용할 수 있으며 온라인교육을 위해서 활용이 가능할 것입니다. 또한 역사란 범위가 방대하기 ... 한국사LOD는 누구나 우리나라 역사에 대해서 정보를 얻을 수 있고 활용할 수 있게 제작되었습니다. 또한 한국사에서는 다양한 인물과 사건,유물등이 매우 다양하게 존재하기 때문에원본

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.30

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A+ [ 지역사회간호학 ] 간호학과 SWOT 분석

파악1) 내부환경의 강점- 신입생 전원 전액 우정장학금 지급- 의료재단의 810병상 규모 종합병원 건립 추진- 간호사 국사고시 6년 연속 100% 합격- 간호교육인증평가원 5년 ... 생 전원 전액 우정장학금 지급? 의료재단의 810병상 규모 종합병원 건립 추진? 간호사 국사고시 6년 연속 100% 합격? 간호교육인증평가원 5년 인증? 산학협력기관 36여곳 ... 됨)? 역사가 길고 졸업자가 많은 경쟁 대학교3. SWOT Matrix 작성4. 참고문헌? 최신 지역사회간호학Ⅰ(2019), 지역사회보건간호학 편찬위훤회 편, 수문사? 교육통계

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.14

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한국 사회과 교육과정의 변천과 양상

한다. 경험중심교육과정이 중요하게 받아들여졌으며 교과명은 사회생활과로 정하였는데, 이것은 지리, 공민, 역사가 통합하는 하나의 교과였다. 초등학교 교육과정에서는 환경확대법이 적용 ... 으로 분화가 이루어졌으며 역사는 국사와 세계화로 분화되었다. (일반사회는 1학년 때 정치와 사회, 2학년 때 경제와 사회, 3학년 때 문화의 창조를 배우도록 하였다.)세 번째로 제 ... 교육과정(가치중립적)을 추구하여 부조화를 보이는 특징을 보인다. 초,중등학교에 반공·도덕 영역이 도덕과로 독립하고 중·고등학교에서는 국사과가 독립하였다. 중등학교에서는 三자형 배열

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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[A+자료]행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.

때문에 한 때 역사가가 되는 것을 꿈꿨습니다. 그러나 한국사 과목에 관심을 보였음에도 불구하고 한국사 공부를 정확하게 하고 있지 않다고 느꼈습니다. 그런데 중학교 2학년 때 중간 ... 하고 적용하는 동시에 학습자의 흥미를 자극하고 학습 과목 기피 문제를 해결하는 교육 과정도 추진하고 있습니다. 행동 학습 이론의 가장 큰 장점은 인지적 노력 없이도 무조건 반응을 끌어낼 ... 습니다. 행동 학습 이론에서는 행동 학습 유형 이론을 대표하는 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리를 적절하게 반영하고 긍정적인 반응을 끌어내는 교육을 시행해야만 효과적인 교육 효과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17 | 수정일 2023.03.24

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동북아역사재단 자기소개서

이고 나침판이라는 말을 많이 들었습니다. 그래서 인생을 올바르게 살아가고, 삶의 방향을 바르게 하기 위하여 역사를 공부해야겠다고 마음먹었습니다. 그래서 한국사능력검정시험 자격증이 ... 라도 있는 것이 좋겠다는 생각을 하며, 한국사능력검정시험 1급에 도전을 하였습니다. 한국사를 공부하며 여러 가지 몰랐던 지식을 쌓기도 하였지만 역사 선생님의 말씀을 통해 ‘단 한번 ... 일용직 근무나 식당 아르바이트 등 여러 가지 아르바이트를 하며 사람들에게 융통성을 배우게 되었습니다. 이러한 저의 성격을 바탕으로 동북아시아의 바른 역사정립 및 공유를 통해 지역

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.09

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교육법에 따른 오늘날 학교 교육의 방향은 무엇일까

해야 할 점에 대해서 알아보고, 앞으로의 교육 방향은 어떻게 되어야 할지 제시해 보고자 한다.역사학적으로 원시사회는 문명사회 이전의 사회이며, 교육은 생존과 생활을 위한 무의식적인 모방 ... , 실학사상이 보급되었다. 실학을 통해 교육 기회가 확대되고, 국사 교육이 중시되었다. 또한, 사학에 집중되었던 것을 분산시키기 위해 공교육을 강화했다. 이를 통해 전국의 있는 학교 ... 해야 한다는 내용과 유사하다. 그렇기에 현재 역사교육이 필수적이고, 지역 역사에 관한 교육한다. 이러한 교육도 일반적인 강의식이 아니라 다른 활동을 겸한다면, 학생들이 참여하여 죽은 수업보다는 조금 생기있는 수업이 될 수 있다고 생각한다.

시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.23

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세계의역사 ) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역사 교과목의 성격

는 통로 역할을 하고 있다. 특히 중국과 일본은 우리나라와 뗄 수 없는 역사적 관계로, 각 나라의 보편성과 특수성을 고려하여 동아시아의 역사적 흐름을 파악함으로써 한국사와 세계사 ... 다.(2) 학습을 위한 바람직한 방향2022년 고등교육과정에 편성되어 있던 세계사가 중등 교육과정으로 개편되었다. 이러한 교육과정의 개편은 한국사를 세계사적 맥락에서 이해 ... 하도록 하기 위함이다. 이는 한국사뿐만 아니라 세계의 역사를 알고 이해하기 위한 학습의 중요성이 더욱 강화된 것으로 볼 수 있다. 우리 사회는 빠르게 변화하고 발전하고 있으며, 각 국가

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.08

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[HOKA112] 한국인의 역사인식_짧은레포트(한국 역사교육의 한계와 방향)

우리나라 역사교육이 올바른 방향으로 나아가고 있는가?- 한계와 앞으로의 방향을 중심으로2017****학과**영E.H. 카는 역사를 ‘과거의 현재의 대화’라고 정의한다. 과거 ... 의 역사교육방향이 이와는 반대로 흘러가고 있으며 우리나라에 불리한 역사를 감추려는 모습을 보이고 있다고 생각한다. 이에 대한 이유와 해결책을 제시해 보고자 한다.첫째, 시대의 흐름 ... 속에서 역사를 배우기보다는 단절된 역사를 배우기 때문이다. 현재 수능에 한국사가 필수과목으로 지정된 시점에서 역사는 더욱더 암기과목으로 기억된다. 필자도 수능 한국사를 준비

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.03

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

교육은 ‘한국사’라는 틀을 넘어서 세계사의 흐름 속에서 우리의 역사를 조망하고 있다고 한다. 즉, 세계와 한국의 관계를 역사적으로 읽어내고 파악하는 ‘국사-세계사’의 통합적인 역사 ... 교육을 지향하고 있는 것이다. 이는 과거 내가 받았던 역사 교육과는 차이가 있다.중고교 시절에 나는 국사와 세계사를 구분하여 배웠기 때문이다. 그래서 현재 를 학습하는 것이 더욱 ... . 바람직한 학습방향그래서 나는 를 공부하면서 ‘국사-세계사’의 통합적인 역사 교육을 나의 학습 방향으로 설정하고 싶다는 생각을 하게 되었다. 그를 위해서는 우선, ‘역사교육

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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세계의 역사 교육 논쟁 독후감

서평보고서제출일: 20XX. XX. XX이름OOO학번20XXXXXX학과XXX학과도 서 명세계의 역사 교육 논쟁분 류■ [인문/사회] □ [문학/예술] □ [과학/기술]지은이 ... 이다. 여하튼 난 선생님의 영향을 받아 한국사, 세계사 시험이 있을 때면 남들보다 흥미를 가지고 공부했던 것 같다. 역사 말고도, 난 교육에도 관심이 많다. 어느 새부턴가 주장 ... 2장 이하로 작성)이 책에는 규범화, 지식의 준거 등 어려운 개념이 많이 등장해 완벽하게 이해하며 읽지는 못했지만 역사 교육을 바라보는 방식이 달라진 듯 하다. 제목 자체만 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.03

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인문100년 장학금 자기소개서 (학업신청서)

인 ‘많은 사람들에게 한국사를 알리는 일’을 정말 이뤄나가고 싶다는 마음이 들었습니다. 그렇기에, 우선적인 목표로 역사를 알리는 원초적인 일인 교육에 대해 탐구해보고자 교직이수과정 ... 지식을 탄탄하게 쌓을 것입니다. 근대사와 현대사 그리고 역사교육론을 중심으로 교직과정에 필요한 이수과목을 들을 예정입니다. 더불어 교직 이론과 소양을 통해 교육이란 무엇인지 그 ... 과 교직수업을 들으며 체득한 교수내용지식 및 교육과정 지식을 바탕으로 많은 아이들에게 역사를 알리고, 더 나아가 역사적인 사고를 통해 우리가 나아갈 방향을 생각해보는 교육을 지향

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.05

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김한종-다원적 관점의 역사이해와 역사교육에 대한 레포트

자국사 교육을 어렵게 하며, 다원적 관점에서 역사를 이해하는 것을 힘들게 한다. 이 때문에 한국사와 세계사를 연계시키는 역사교육이 필요성이 계속 제기되었다. 2007년 2월 개정 ... 교육을 통해 다원적 가치를 기르기 위해서는 두가지 문제의 검토가 전제해야 한다. 첫째 역사교육에서 가치를 다루는 것이 타당한가 하는 문제이다. 둘째 역사교육에서 가치를 가르쳐야 ... 한다면 다원적 관점은 역사교육이 지향하는 바람직한 가치인지를 검토해야 한다.역사교육에서 역사적 사실을 평가해서, 학생들이 역사적 사건이나 인물을 긍정적이거나 부정적으로 인식

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.12

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근대시대의 영어교육기관 탐구

, 주시경 , 김정식 등 ) 배제학당 (1885~ )미국 선교사 메리 스크랜튼이 한 여학생을 가르치며 설립 우리나라 최초 사립여성교육기관 영어 , 영문법 , 산술 , 역사 , 글씨 ... 의 지름길 . 현재도 영어는 시험을 위해 공부하는 과목 . 그러나 과거에도 앞으로도 다른 문화를 접하기 위해 영어는 필요함 . 발표를 마치며네이버 지식백과사전 국사편찬위원회 우리역사 ... 근대시대의 영어교육기관조미수호통상조약 (1882 년 ) - 조선은 서구 열강 중 가장 먼저 미국과의 수교를 추진 조선에 서양말을 아는 자가 없어 청나라 관리의 이중통역

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.04.27

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