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"문학교육론" 검색결과 1,501-1,520 / 53,004건

  • [영미문학과 영어교육] 강의계획안
    영어교과 학습지도안1. 단 원 명 : If I Could Touch The Sky2. 목표 대상 : 고등학교 1학년 학급3. 수업 시간 : 50분 분량4. 학습 목표? 학습자들은 단어를 익히고 그 의미를 파악할 수 있다.? 학습자들은 학습 자료들의 공통된 main id..
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • [문학교육] 서정인의 ‘강’을 학습시키기 위한 학습 목표와 수업방법 및 평가 방안
    서정인의 ‘강’을 학습시키기 위한 학습 목표와 평가 방안문학교육의 목표는 문학의 본질을 익히는 데 있는 내재적인 것과 그 밖의 주위환경에 따른 외재적인 것들로 나눈다. 내재적이 ... 라 함은, 문학에서 느낄 수 있는 사상, 감정이나 진실성(이것은 상상력과 연결된다.), 언어적인 예술성과 인간을 인간답게 하고자 하는 교육의 본질에 그 목표를 둔다는 것이고 외재적이 ... 는 것이므로 문학작품을 교육하는 방법을 연구할 때 일일이 고려 대상에 넣기는 힘드는 일이다. 따라서 여기서는 내재적 조건에 맞추어 문학작품의 학습목표와 그것을 학습시킨 후에 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오
    아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오.서론아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 ... 이 아동을 대상으로 창조한 문학의 총칭으로서 어린이의 흥미와 관심을 불러일으키고, 감동을 유발하며 높은 교육성을 지니는 것이다. 아동문학의 속성으로는 높은 사상, 관찰력, 문학세계 ... 를 구성하는 상상력, 언어 구사력 등을 들 수 있다. 문학적인 조건으로는 예술성, 흥미성, 교육성, 단순명쾌성, 생활성을 들 수 있다고 하였다.본론1. 아동문학의 개념유아문학
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.18 | 수정일 2014.08.20
  • 문학활동을 통한 영유아 수학교육 활동 계획안 작성해 보세요
    문학활동을 통한 영유아 수학교육 활동 계획안 작성해 보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학활동을 통한 영유아 수학교육 활동의 교육적 가치2. 문학책 선정방법3. 문학활동을 통한 영 ... 유아 수학교육 활동 계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료문학활동을 통한 영유아 수학교육 활동 계획안 작성해 보세요.Ⅰ. 서론수학교육활동에 있어 일부 아이들은 어려운 수학적 개념을 이해 ... 하는데 있어 큰 어려움을 호소하게 된다. 그러나 아동은 자신의 일상생활과 밀접한 연관관계를 지닌 문학활동을 통한 수학교육활동으로 어려운 수학적 개념을 쉽게 이해할 수 있을 뿐 아니
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.12
  • 문학교육론 3장 요약
    Ⅰ. 상상력의 세련문학교육의 목적을 문학적 문화의 성취에 둘 수 있다. 문학적 문화를 규정하는 한 조건으로 상상력의 세련을 들어야 하는데, 문학에서 상상력을 논할 경우 막연 ... 한 표현을 사용하거나 적용 방법의 명료성이 결여된 경우가 대부분이다. 전통적인 문학교육의 목표는 문학작품을 즐겨 읽고 아름다운 정서와 상상력을 기르게 한다는데 치중되어 왔다. 이는 문학 ... 다. 문학은 인간의 상상적 문화의 체험인 문학교육의 직접적인 목적을 공감과 공평함이 혼합된 비평적 지성으로 문학작품을 이해하는 데 있다고 한 것은 인식적 상상력과 조응적 상상력의 영역
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.23
  • [교육연구][국어교육연구][과학교육연구][문학교육연구][경제교육연구][평생교육연구][국어][과학][문학교육][경제교육][평생교육]국어교육연구, 과학교육연구, 문학교육연구, 경제교육연구, 평생교육연구
    국어교육연구, 과학교육연구, 문학교육연구, 경제교육연구, 평생교육연구 분석Ⅰ. 국어교육연구1. 역사적 연구1) 자료의 발굴과 정리2) 사료를 사용한 사적 고찰2. 비교교육학 ... 적 연구3. 실천적 연구Ⅱ. 과학교육연구Ⅲ. 문학교육연구Ⅳ. 경제교육연구Ⅴ. 평생교육연구참고문헌Ⅰ. 국어교육연구'인간에게 있어서 언어란 무엇인가?'라는 질문과 관련하여 국어과 교육 ... 하는 언어학, 국어학, 문학 연구 또한 기초적인 연구가 된다. 이들이 곧 국어과 교육의 내용이 되는 것은 아니지만 이 내용들의 학문적 기초가 될 가능성은 충분하다. 이밖에 교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • [아동문학] 민담의 의미와 교육적 가치에 대해 서술하시오
    - 아동문학 -[아동문학] 민담의 의미와 교육적 가치에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 민담의 의미2. 민담의 내용 및 유형1) 말하는 동물의 이야기와 우화2) 도덕적 ... ) 도깨비 민담의 교육적 가치2) 바보 민담의 교육적 가치4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론예로부터 일반 민중들의 입을 통해 각 나라마다 전해져 내려온 이야기는 다양한 형태로 문학작품 ... 이야기3) 지역 전설과 영웅담4) 수수께끼와 딜레마 이야기5) 흥미 본위 이야기6) 동화7) 유령 이야기8) 유래를 전하는 이야기9) 신화와 전설3. 민담의 교육적 가치1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.04
  • 영화 <죽은 시인의 사회>의 문학교육
    영화 의 문학교육 속 키팅선생은 위선자이다. 결과적으로 그는 조금만 건드려줘도 폭주하는 사춘기 괴물들이 전통과 규칙의 사슬에 묶여 억눌려 살아가고 있던 웰튼 아카데미에, ‘카르페 ... 고, 키팅 선생의 교육방법에 빠진 열렬한 학생으로 빙의된다. 결국 그의 위선을 의심해보면서도 우리는 그 위선의 은혜와 기적을 접하고 감동하고야만다. 그렇다. 지금 우리는 그런 위선 ... 들의 영혼을 위한 구원과도 같은 달콤한 말이 필요했다. 헬튼에는 위선자가 필요했다. 헬튼이 대변하는 입시위주의 경직된 교육계에는, 더더군다나 현재의 교육현장에는, 그저 시험에 나오
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28
  • [문학교육론] 홍길동전에 담긴 전통문화 - 조선시대의 신분제도, 한국의 영웅상
    고 있다.2. 한국의 영웅상문학작품에서의 영웅은 영웅소설의 주인공으로 등장하여 영웅적 활약상을 전개한다. 그러나 여기서 영웅을 어ㄸ?ㅎ게 정의하느냐 하는 것은 쉬운 문제가 아니
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.03
  • [문학감상][웹토의문학감상학습][작품선정기준]문학감상의 의미, 문학감상의 주요요소, 문학감상의 교육연극활용, 문학감상의 웹토의문학감상학습, 문학감상의 소설, 문학감상의 작품선정기준, 문학감상 관련 제언
    문학감상의 의미, 문학감상의 주요요소, 문학감상의 교육연극활용, 문학감상의 웹토의문학감상학습, 문학감상의 소설, 문학감상의 작품선정기준, 문학감상 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 문학감상의 의미Ⅲ. 문학감상의 주요요소1. 미의식 고양2. 정서의 심화3. 가치 형성4. 이념 정립Ⅳ. 문학감상의 교육연극활용1. 언어적 활동1) 음성 언어 활동2) 문자 언어 활동 ... 의 내용1) 국어과 교육과정 분석2) 단원의 재구성Ⅵ. 문학감상의 소설1. 인물2. 구성(사건)3. 배경4. 주제Ⅶ. 문학감상의 작품선정기준1. 문화적 문식성을 기를 수 있는 문학 작품
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • [문학교육론] 심청전에 담긴 전통문화 - 유교적 예절을 중시하는 문화, 효를 중시하는 문화
    심청전에 담긴 전통문화1. 유교적 예절을 중시하는 문화심봉사의 아내 곽씨 부인은 비록 집안이 가난했지만, 남의 집 삯바느질과 음식장만 등 온갖 허드렛일을 하면서 돈을 모아 남편을 봉양했다. 이렇게 돈을 모아 그녀는 제사를 올리고 가장 공경이 한결같았으니 위아래 마을 사..
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03
  • 문학에 기초한 언어교육의 정의와 문학에 기초한 언어교육법에서 교사의 역할을 서술하라
    문학에 기초한 언어교육의 정의와 문학에 기초한 언어교육법에서 교사의 역할을 서술하라Ⅰ. 서론문학작품으로 어린이 시절의 인격 형성에 기여한다고 할 때, 아동기의 인격형성이란 개념 ... , 사회적 관계 증진을 통한 사회성 계발, 민족애와 민족이상 고취 등의 덕목으로 요약할 수 있다. 이번 과제에서는 아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 ... . 통한 문학교육문학작품에 대해서 말하거나 직접 자신의 생각이나 느낌을 써보는 경험을 자주 가짐으로써 시와 이야기 모두를 높이 평가하게 되고, 그만큼 문학에 대한 이해력은 증진 될
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 문학교육원론 요약
    제1장 문학교육이란 무엇인가?-제1절 문학교육 논의의 전제-문학교육문학 능력의 향상을 통하여 인간다움을 성취하는 교육 활동이다. 그런데 문학교육의 정의는 이처럼 간단하지만 그 ... 이해와 수행의 시각은 결코 한결같지 않다. 그 까닭은 문학교육이 결코 단순하지 않아 그 접근의 시각 또한 다양할뿐더러 인류의 역사와 더불어 이런저런 시각과 방법으로 다양하게 지속 ... 되어 왔기 때문이다.그러기에 어떤 경우에도 하나의 논의만으로 문학교육의 모든 것을 한꺼번에 다 살필 수는 없다. 따라서 우리가 논의할 방향을 분명히 해 둘 필요가 있다. 문학교육
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학교육) 사실적인 정보를 다루는 정보책임에도 환상적인 이야기를 담고 있는 그림책을 세 권 찾아 소개하시오
    아동문학교육주제: 사실적인 정보를 다루는 정보책임에도 환상적인 이야기를 담고 있는 그림책을 세 권 찾아 소개하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 슝슝 콧구멍을 알려줘2 ... 그는 교육적인 효용 가치가 있어야 한다. 아동문학은 유아문학을 포괄하는 개념인데, 이는 아이의 출생에서부터 8세까지를 위한 문학을 의미한다. 즉, 유아를 위한 문학으로서, 형식 ... 및 내용에서 흥미성, 발달의 적절성, 문학성, 교육성, 예술성을 갖춘 문학이라고 정의할 수 있다.아동문학은 아동으로 하여금 삶에 대한 긍정적인 태도의 발달을 도우며, 일상생활 영위
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 유아문학교육교육적 가치를 인지발달 발달이론에 적용하여 서술하시오
    유아문학교육교육적 가치를 인지발달 발달이론에 적용하여 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아문학교육2. 유아문학교육교육적 가치를 인지발달 발달이론에 적용하여 서술3 ... . 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론‘문학교육’이라는 용어는 ‘문학’과 ‘교육’이 결합된 단어이지만 똑같은 비중으로 결합된 것이 아니라 ‘문학’이라는 용어의 의미가 더 강조되어 있 ... 다고 본다. 왜냐하면 문학은 예술이기 때문에 타인의 지도하에서 일어나는 것 보다는 자신의 내부 감수성에서 일어나는 표현과 감동이기 때문이다. 그러므로 문학교육이 교사의 의도적인 지도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.18
  • [문학교육]문학교육의 평가
    Ⅵ. 문학교육의 평가1. 문학교육 평가의 역할과 지향점전통적 교육평가 : 학습결과에 대한 성취수준을 점수로 판정, 결과적 기능만 부각→ 학생들은 부정적 자아개념을 형성, 인성발달 ... 에 손상문학교육 평가의 역할① 평가 : 인간이해의 역할과 관련, 학습개선과 학생의 학습에 도움을 주는 것② 문학교육의 의의를 실현하기 위해서 모든 학생의 문학적 활동과 사고과정 ... 이 질적으로 관 찰되고 평가- 문학적 대상에 대한 수용자의 친화적 거리의 형성이 중시되어야 할 문제③ 평가 : 인간주의적 교육관에 입각, 문학을 가르치는 전 과정에 대한 반성적 평가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.21
  • 청소년 문학교육론. 수난이대 독서교육. 지도안
    . 텍스트 내용 이해(1) 문학 지도/ 인물 지도 만들기문학지도와 인물지도를 만들어 작품의 주요 키워드와 인물의 특성에 대하여 정리할 수 있다.(2) 인물망 만들기인물망을 만들어 인물
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.13
  • 고전 문학 교육의 미래
    할 수 있을 때에야 비로소 현재와 미래를 판단할 수 있기 때문이다. 사실 많은 학생들이 고전문학을 입시를 위해 필요하기 때문에 공부하는 것으로 생각하고 있고, 내가 받은 고전 교육 ... 는 학생들이 대다수이다. 고전문학이 외면 받는 이유가 무엇일까. 고전문학교육이‘고전’이라는 면에만 집중되어 우리 삶의 진정성을 담고 있는‘문학’이라는 면에서는 소홀시 되고 있는 것 ... 으로서 현재와 미래도 알 수 있다는 점에서 고전문학 작품은 시간적 거리에도 불구하고 현재, 그리고 미래와도 충분한 관련을 맺고 있다고 볼 수 있다. 뿐만 아니라 교육이라는 점에 시각
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21
  • 문학이론과 문학교육-
    제4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 입론을 제시한 다음 문학의 본질이라는 항목에 장르별로 개론서를 요약 ... 한 내용을 포함시키는 요식적 절차를 택하고 있다. 이런 방식은 저술 본래의 목적에서 벗어난다. 문학의 본래적인 속성이 문학교육의 바탕으로 수용되자면 문학문학교육의 상호관계 ... 가 정당히 밝혀져야 한다.또한 문학을 지식의 차원으로 전락시키는 현상을 자주 발견하게 되는데 이것으로는 문학교육의 정당한 수행을 도모하기 어렵다. 문학은 작자-작품-독자 사이의 역동적인
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18
  • [유아문학교육] 유아 문학 교육의 이해 - 유아문학교육의 개념, 유아 도서의 이해(그림책의 발전 배경), 그림책의 장르(전래동화, 창작동화, 동시 및 동요, 지식정보책)
    유아 문학 교육의 이해목차1. 유아문학교육의 개념1) 문학에 대한 교육2) 문학을 통한 교육2. 유아 도서의 이해1) 그림책의 발전 배경3. 그림책의 장르1) 전래동화2) 창작 ... 동화3) 동시 및 동요4) 지식정보책참고문헌1. 유아문학교육의 개념유아들은 문학을 통해 즐거움을 얻고, 주변의 세계를 폭넓게 경험함으로써 자신과 세상을 보다 잘 이해하게 된다. 특히 ... , 유아들은 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 발달이 급속한 시기에 있으므로 이 시기의 문학적 경험은 문학을 대하는 태도나 인격 형성에 중요한 영향을 미친다.유아 문학 교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
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2025년 08월 18일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감