"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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"문학교육론" 검색결과 1,561-1,580 / 53,003건

[문학교육] 황지우의 시 ‘눈보라’를 활용한 교수학습지도안 및 감상문

황지우의 시 ‘눈보라’를 활용한 교수학습지도안 및 감상문목차1. 학습개요2. 학습목표3. 학습자료 및 재료4. 도입5. 수업전개6. 교사가 사전에 직접 쓴 감상문을 읽어준다.7. 평가참고문헌눈보라-황지우-원효사 처마끝 양철 물고기를 건드는 눈송이 몇점,돌아보니 동편 규..

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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[문학교육론] 어린이 책의 시장의 확대와 변화 - 범사회적 독서 운동, 소비 형태의 변화, 교육과정 및 입시제도의 변화

을 위한 책들임을 알 수 있다.이러한 문학을 가장한 어린이 책의 출판은 어린이 책이 학습의 수단이나 국어교육의 연장이라는 잘못된 견해가 밑바탕에 깔려 있다는 것을 의미한다. 책 ... 어린이 책의 시장의 확대와 변화목차1. 범사회적 독서 운동2. 소비 형태의 변화3. 교육과정 및 입시제도의 변화참고문헌‘어린이 책’, ‘아동 도서’ 등의 용어가 혼용되고 있 ... 문제를 심층적으로 다루었다. 특히, 일본, 영국, 미국, 독일 등 선진국의 어린이 독서교육을 다루어 우리의 독서교육 현실에 대한 문제를 짚어내었다.연예오락 프로그램인 MBC의 ‘느낌

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01

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[유아교육학과] 2013년 2학기 문학의이해 중간시험과제물 공통(오정희 중국인 거리 분석)

Ⅰ. 들어가며 오정희의 문장은 특별하다. 그의 소설은 대부분 삶의 어두운 부분에 집중하지만, 고통에 대한 과장된 절규가 아니다. 겉으로 드러나는 작가의 목소리는 조용하고 잔잔하면서, 이면에 고통과 두려움을 숨기고 있다. 그리하여 독자는 비참한 상황에 비해 너무도 담담..

방송통신대 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.10.10

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아동문학교육의 지도원리 11가지를 예시와 함께 정리 및 서술

아동문학교육의 지도원리 11가지를 예시와 함께 정리 및 서술1. 들어가는 글아동문학이라는 것은 어린이에게 읽히기 위하여 지은 문학 작품으로 동요, 동시, 동화, 아동극본, 소년 ... 소설 따위라고 명시되어 있다. 즉, 어린이를 대상으로 쓰인 글은 모두 포함된다고 볼 수 있다. 이러한 아동문학은 최근 아동들의 총체적 언어 교육을 위해서 좋은 도도구로 부각되고 있 ... 하기 위한 좋은 도구가 바로 아동문학이며, 이러한 부분 때문에 최근 아동문학교육이 확산되고 있다. 그러나 여기서 중요한 것은 아동문학교육을 위해서는 교수자가 꼭 유념해야 할 지도원리

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.12

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유아교육현장에서는 다양한 문학작품을 이용한 통합교육이 이루어지고 있습니다. 유아에게 적합한 문학교육활동계획안을 작성하시오

유아교육현장에서는 다양한 문학작품을 이용한 통합교육이 이루어지고 있습니다. 유아에게 적합한 문학교육활동계획안을 작성하시오목 차서론본론1. 문학적 접근 프로젝트2. 문학교육활동계획 ... 안 1일차3. 문학교육활동계획안 2일차결론참고자료서론유아교육현장에서 우리 유아들은 쉽게 자극되고, 흥분하기도 쉽고, 배울것도 많은 이 세계에서 잠시도 멈추지 않고 성장하고 있 ... 의 사명임을 명심하며, 유아들에게 문학작품을 이용한 통합교육을 시행함으로서 우리 사회 유아들의 정서발달과 인격형성에 긍정적인 효과를 불러일으킬 수 있다고 생각한다. 또한 문학

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.02

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우리 고전문학을 찾아서 독후감 (사범대 국어교육과 국문학개론 과제) A+

< 2016. 05. 30 > 국문학개론반영의 산물인 고전문학, 그것을 읽어내는 힘 기르기- 「우리 고전문학을 찾아서」를 읽고 -나는 일상의 작은 것들을 기록으로 담아내는 것 ... 나아가 그것이 쓰인 사회가 담긴 ‘반영’의 산물인 것 같다.「우리 고전문학을 찾아서」라는 책에서도 그러한 사실을 읽어낼 수 있었다. 나의 기록에 내가, 그리고 내 상황이 담겨있는 것 ... 처럼 고전문학에도 역시 그것을 쓴 사람과 그것이 쓰인 당대의 역사적 현실이 반영되어 있는 것이다. 이러한 주장은 문학이 가진 허구성이라는 특징에 의해 비판을 받을 수도 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.26 | 수정일 2020.12.11

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문학 교육의 평가관의 그 특징

2007 개정 국어과 문학 영역 교육과정에서는 문학 작품을 이해하고 표현하는 원리와 관련된 교육 내용의 범주명으로 ‘문학 수용과 생산’이라는 용어를 사용하였다.문학 작품을 단지 ... 다(교육과학기술부, 2008: 177)? 문학 영역 평가의 방향? 문학 영역 목표와 내용에 적합한 평가 방법으로 학습자의 문학 작품에 대한 생산과 수용능력을 타당하고 신뢰성 있 ... 을 활용하도록 한다.? 문학교육 평가의 역할과 지향점? 교육평가는 과정이나 활동 그것 자체가 목적이 될 수 있다. 평가는 인간규정의 역할이 아닌 인간이해의 역할과 관련되며 학생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03

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유아교육) 그림책을 활용한 활동 계획안 5가지입니다. (유아문학 관련, 연계활동까지 있습니다.^^)

교육 계획안- 그림책을 활용한 문학활동 계획안 -대상 연령만 5세활용 자료자료유형제 목저자/제작자그림책넉점반윤석중 글이영경 그림나무타령(한국전래동요의 통합적 활용을 위한 작은책 ... )문학+미술 /만 5세활동목표· 시를 바르게 감상하는 태도를 기른다.· 시를 감상 후, 나의 생각과 느낌을 창의적으로 표현할 수 있다.교육/보육과정관련요소· 의사소통영역- 듣기 ... 점반 (윤석중 글/ 이영경 그림)활동명넉점반(시의 부분 바꾸어 보기)문학 - 만 5세 - 그림책활동목표· 그림책 속의 시를 보며 느낌을 비교해 볼 수 있다.· 시간의 흐름에 따른

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.30

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[문학교육] 교수학습전략 - 이상의 ‘거울’이라는 시를 활용한 ‘시’읽기 수업

는 시이기 때문이다. 이해하기 쉬우면서도 이상의 기본적인 시세계의 바탕이 되는 정서나 철학을 담고 있어 교과서에도 자주 실리는 것 같다. 그리고, 문학 교과서에 자주 실리는 시이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.15

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[문학교육론] 어린이 책 시장의 소비 주체인 부모의 특성 - 세대의 개념과 386세대, 정치 세대로서 386세대의 특징과 교육적 태도

어린이 책 시장의 소비 주체인 부모의 특성목차1. 세대의 개념과 386세대2. 정치 세대로서 386세대의 특징과 교육적 태도1) 전략적 세대2) 책의 가치에 대한 인식과 토론 ... 문화가 내재된 세대3) 교육 출세의 세대참고문헌어린이 책 시장의 소비 주체는 어린이가 아니라 그 부모이다. 따라서 이 부모들의 역사적, 사회적 특성과 그로 인해 지니게 된 가치관 ... 면서부터 시작된다. 부모들이 자녀의 독서 교육에 대한 열의를 보이기 시작하면서 아동 출판 시장이 성장하게 되었는데, 소위 ‘386 세대’라 불리는 부모들이 아동 독서 시장의 주요

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.01

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[문학교육][문학교육과정][문학지도][문학][문학작품 창작교육][창작교육][문학작품][교육과정]문학교육과 문학교육과정(문학작품 창작교육의 가능성, 문학교육과정의 개념 층위, 문학교육, 창작교육, 문학, 창작)

문학교육과 문학교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학 작품 창작 교육의 가능성Ⅲ. 문학교육과정의 개념 층위1. 교육과정 일반 개념에 의한 조회2. 문학교과 내적 조회1) 문학교육의 목적-수단 ... 관점2) 문학교육 내용 범주-조직 관점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론문학의 의도적인 교육은 불가능하다는 주장이 있다. 이는 곧 예술 불가지론에 귀결된다. 이에 따르면, 문학 교육은 자가 체험 ... 을 통해 비의도적으로 이루어질 수 있을 뿐이다.문학 교육이 가능하다는 쪽에서는 그 이유를 문학의 속성에서 찾는다. 우선 문학의 媒材가 음악, 미술 등 여느 예술 장르와 다르다는 것

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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문학교육론- 매체 활용 문학교육의 방법

을 들 수 있는데, 이는 정보화 사회라는 시대정신과 가상공간이라는 조건 아래서 나온 형태로 볼 수 있다.그러면 문학교육에서의 매체활용과 그 사례에 대해서 알아보자.2. 문학교육 ... 에서의 매체활용2. 1. 문학 교육에서의 매체활용제7차 교육 과정에는 매체에 대한 성격 규정과 함께 매체 활용 교육의 필요성을 강조하고 있다. 이 점은 제6차 교육 과정에 비해 크 ... - 문학의 보편성과 항구성 확인(2) 제재와 목표 확인 (3) 간단한 진단 단계나. 전개(1) 전체적 접근 : 낭송하기와 시범 낭송※ 시 교육에서 '낭송' 지도가 중요하다. 개별 낭송

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22

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문학교육론 - 중등학교 문학교육의 실태

중등학교 문학교육의 실태序論중등학교 문학교육은 어떻게 이루어 지고 있을까?우리는 초등학교, 중학교, 고등학교를 거치면서 지속적으로 문학교육을 받아왔다. 거시적으로 문학은 어떤것이 ... 다에서부터 그 자세한 작품까지 그리고 미시적으로 그 자세한 작품의 세세한 내용까지 배워왔다. 그렇다면 우리가 지금까지 배운 문학교육은 무엇을 위한 것이었으며, 그 목표는 무엇인지 ... 생각해보았는가? 그리고 우리가 문학이라는 것을 올바른 시각으로보고, 어떠한 관점에서 보았는지 생각해보았는가? 우리는 학교에서 교사가 문학을 보는 관점에 국한하여, 문학교육을 받

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22

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누가 내 머리에 똥 쌌어 교육계획안/ 유아문학 교육계획안

아 정육점집 개 한스가 범인이라는 것을 알고 두더지는 한스 머리 위에 자신의 똥을 싸고 다시 땅 속으로 들어간다.활동명동물들의 똥을 만들어요생활주제동식물과 자연교육과정 관련요소언어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.09

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[문학교육] 문학교육의 범주

제 2장 문학교육의 범주Ⅰ. 문학교육의 개념* 문학교육은 ‘문학’ 이라는 내용변인과 ‘교육’이라는 방법변인의 내적 ˚ 질적 특성에 따른 ‘문학+교육’의 수준을 넘어서는 논의가 되 ... 지 않으면 안 된다.* 우리의 문학교육에 대한 논의① 문학교육 현장 중심 : 대체로 교육방법적 측면에만 치중, 수업상황의 구체적 국면에 대 한 대중적 관심의 수준에 그침② 문학이 ... 론가들 : 문학적 지식의 교육내용화에 따른 분류나 계열화의 방면에만 치중, 최근 에 총체적으로 대응시키는 문학교육을 강조하고 논의가 활발하나 주제론적 접근과 정신 사적 문학사관

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.10

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[문학교육] 문학교육의 의의

제 3장 문학교육의 의의Ⅰ. 상상력의 세련: 문학교육의 목적인 문학적 문화의 성취에 있어 규정조건1. 문학적 상상력의 속성* 상상적 문학: 문학은 역사나 철학 등의 언어적인 작업 ... 을 동일시하여 상상력을 제한하고 이러 한 속성의 언어를 ‘군중의 언어’라고 규정(≠ 자유사회의 언어)* 조응적 상상력- 현실을 조명해보는 비판적 성격의 상상력- 문학교육과 결부 ... 과의 자기통일성을 회복* 문학교육의 목적- 인식적, 조응적 상상력의 영역 : ‘공감과 공평함이 혼합된 지성으로 문학작품을 이해하는 데 있다.’- 초월적 상상력의 영역 : ‘정신

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.10

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4. 문학이론과 문학교육-문학현상의 본질, 교육적 방향

제4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 입론을 제시한 다음 문학의 본질이라는 항목에 장르별로 개론서를 요약 ... 한 내용을 포함시키는 요식적 절차를 택하고 있다. 이런 방식은 저술 본래의 목적에서 벗어난다. 문학의 본래적인 속성이 문학교육의 바탕으로 수용되자면 문학과 문학교육의 상호관계 ... 가 정당히 밝혀져야 한다.또한 문학을 지식의 차원으로 전락시키는 현상을 자주 발견하게 되는데 이것으로는 문학교육의 정당한 수행을 도모하기 어렵다. 문학은 작자-작품-독자 사이의 역동적인

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18

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소설(문학)을 왜 교육의 대상으로 삼아야 하는가?

에 주목해야 한다.소설은 일단 국어과의 '문학'과목에서 다른 갈래들과 함께 집중적으로 교육되고 있지만, 크게는 국어과에서 교육의 대상으로 삼고 있고, 또한 다른 과목에서도 일련 ... 의 수업자료로 이용되기도 한다. 예로 든다면, 윤리과의 경우 '효'라는 가치의 교육을 위해 소설 을 수업자료로 활용할 수도 있고, 또한 국어과의 심화 선택과목 군에서 문학을 제외 ... 므로 즉 영화는 안 되고 소설은 되는 이유는 바로 표현 방법과 그 속의 형식미에서 찾을 수 있는 것이다.굳이 그러면 언어 예술인 문학을 고집하는 이유는 무엇일까. 거듭 고민해보다가 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.05

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[문학교육]문학교육과 협동학습

문학교육과 협동학습Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 방법2. 선행 연구사 검토Ⅱ. 협동학습1. 협동학습의 개념과 특성2. 협동학습의 수업 모형Ⅲ. 협동학습과 문학교육1. 협동학습 ... 한 수업을 지향하고 있다.기존의 문학 교육은 행동주의 심리학을 바탕으로 한 객관적 패러다임의 영향으로 인해 지식의 제공이나 올바른 의미 찾기에 열중한 나머지 학생들의 참여와 능동적인 ... 의미 구성 활동이 제대로 이루어지지 못하는 문제점을 안고 있다.)그러나 1970년대 후반 독자 중심의 수용미학, 독자반응이론이 유입되면서 학습자 중심의 문학교육방안이 논의되기 시작

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.18

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아동문학레포트- 그림책 한권을 선정하여 독서교육활동의 사전활동과 사후활동을 첨부하여 교육활동 계획안을 제출하시오.

그림책 한권을 선정하여 독서교육활동의 사전활동과 사후활동을 첨부하여 교육활동 계획안을 제출하시오.1) 사전활동유아가 효과적으로 독서 자료를 이해할 수 있도록 사전에 준비하는 읽 ... 기 전 활동사전활동을 통해 유아가 책을 읽고 싶은 마음을 갖게 함유아들에게 책을 소개하고 책을 읽는 독서교육은 체계적인 방법으로 진행되어야 하는데 다음과 같은 방법으로? 접근할 수 ... 하는 편지쓰기⑦ 주인공에게 편지쓰기⑧ 독서 감상화 그리기⑨ 후속 이야기 만들기독서 교육을 통한 언어 교육 활동1) 프로그램 구성을 위한 언어활동 영역 및 활동 방법 선정독서교육을 통한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.18

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