"교육과정 교육평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 교육평가" 검색결과 1,501-1,520 / 268,602건

국어(국어과)교육과정 특징과 성격, 국어(국어과)교육과정 목표, 국어(국어과)교육과정 개정 배경, 국어(국어과)교육과정의 기본 방향, 국어(국어과)교육과정의 수행평가, 국어(국어과)교육과정 교수학습방법 분석

국어(국어과)교육과정의 특징과 성격, 국어(국어과)교육과정의 목표, 국어(국어과)교육과정의 개정 배경, 국어(국어과)교육과정의 기본 방향, 국어(국어과)교육과정의 수행평가, 국어 ... Ⅵ. 국어(국어과)교육과정의 기본 방향Ⅶ. 국어(국어과)교육과정의 수행평가1. 아동의 발달수준을 고려한 평가2. 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가3. 학습자의 장단점을 파악 ... 한 평가방법, 형식을 사용하는 평가10. 평가결과 학습내용과 영역의 성취 수준을 확실히 알고 교수?학습방법 개선의 자료로 활용되는 평가Ⅷ. 국어(국어과)교육과정의 교수학습방법Ⅸ

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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초등학교의 교육과정 변천과 편성지침, 초등학교의 교과교육과정, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 재량활동교육과정, 초등학교의 특별활동교육과정, 초등학교의 교육과정 평가계획, 초등학교의 발전과제

초등학교의 교육과정 변천과 편성지침, 초등학교의 교과교육과정, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 재량활동교육과정, 초등학교의 특별활동교육과정, 초등학교의 교육과정 평가계획 ... 4. 수준별 교육 과정 운영5. 교과 지도 계획 수립 절차1) 학년(급) 목표 설정2) 교육 중점 설정3) 필수 학습 지도 내용 선정4) 지도 방법 선정5) 평가 방법의 결정Ⅴ ... 방법1) 자치 활동2) 적응 활동3) 계발 활동4) 봉사 활동5) 행사 활동8. 평가 방법Ⅷ. 초등학교의 교육과정 평가계획1. 교과 평가 계획1) 평가 방침2) 교과별 평가 관점

리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.26

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누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.

누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용2. 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에 의한 평가1) 지식의 구조2) 발견학습3) 나선형교육과정Ⅲ ... 의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형교육과정)에 의한 평가1) 지식의 구조지식의 구조란 지식을 이루는 구성 요소인 개념이나 원리들 사이의 상호관련성을 말하며 지식의 구조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26

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[교육과정 및 교육평가]평가문항의 제작

평가문항의 제작· 문항제작자의 자질1 문항 제작자는 그 문항으로 평가하려고 하는 교과목에 관한 충분하고 깊은 이해가 있어야 한다.2 문항 제작자는 합리적이고 잘 발달된 수업목표관 ... 을 필요로 한다.3 문항 제작자는 심리학적으로나 교육학적으로 검사받으려는 학생 및 학생 집단을 잘 이해하고 있어야 한다.4 문항 제작자는 자기의 아이디어를 언어라는 의사소통의 매체 ... 가. 평가문항의 제작절차1) 평가목적의 확인과 설정먼저 평가의 목적을 구체화하여야 한다. 진단, 형성, 총괄평가 중 어떤 평가를 할 것인지 또는 규준지향평가와 준거지향평가 중 어떤 목적

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.19

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영유아 프로그램 개발과 평가 - 표준교육과정의 기본생활영역

표준보육과정의 기본생활 영역은 ① 건강한 생활 ② 안전한 생활 ③ 바른 생활의 세가지 내용 범주로 구성되어 있습니다. 영유아기 아동의 기본 생활 영역 지도의 중요성에 대해 기술 ... 하고 왜 그렇게 생각하는지 본인의 경험을 바탕으로 그 이유를 설명하시오.? 표준보육과정의 기본생활 영역1) 만 2세 미만(1) 건강한 생활영아와 어른 사이에 신뢰감을 형성하고 증진 ... 에 따라 정기적으로 실내외 시설물과 물품의 위험요인을 점검한다.(3) 바른 생활아는 사람에게 미소를 짓거나 간단한 인사를 하도록 한다. 놀이과정에서 영아가 순서 개념을 점차 이해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.09

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교육과정(교육목표 진술 원칙,SAT시험, ACT시험, 입시사정관 선발기준, 수행평가강조되는 이유 필요성, 교육평가기능 방향)

학생들 간의 협동학습을 지향하여 학생들이 관계성을 배우게 하며 교사와 학생 모두에게 교수와 학습과정에서 장단점의 정보를 제공 할 수 있기 때문에 오늘날 학교교육에서는 수행평가 ... 있다. 하지만 수행평가의 경우 과정이 평가의 항목에 들어가기 때문에 학생이 이해했는지에 대한 것도 중요하다. 결과보다 과정을 중요하게 생각하는 새로운 교육과정으로 이러한 수행평가가 더욱 필요하게 되었다. ... 1) 자신이 속한 학과의 전공교육과정에 대하여 review한 후에 나름대로의 기준을 가지고 논평을 하시오.학년1학기2학기1특수교육개론특수아 언어 발달 및 지도2정신지체아 교육청각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.11

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교육과정과 수행평가의 관계에 대해 설명하시오.

교육과정과 수행평가의 관계0824004 아동학과김 도 희제출일 : 2009. 5. 28우선 교육과정이 어떻게 이루어짐에 따라 수행평가의 관점이 달라질 수 있는 문제가 있는 걸 알 ... 를 돕기 위해 수행평가를 예시로 드는 경우와 그 결과를 기록하고 관찰하여 학생들을 평가할 수 있는 역할을 한다.7차 교육과정이 시행된 이후부터 학교의 교육체제가 확연하게 변화 ... 별 교육과정을 도입한 것 과 질 관리 중심 교육과정 평가 체제 도입이 공부하기 수월할 꺼라 생각하였다. 달라진 교과서가 아이들에게 흥미를 높이게 도와줬을 뿐만 아니라, 단원마다 끝

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.10

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[교육과정 및 교육평가]사회중심, 구성주의 교육과정

에 빠지고 있다.4. 교육과정의 실천 - 수업과 평가1) 수업의 내용과 활동실제적인 것(real)배우는 것으로 끝나지 않고 행동을 요구(action)옳고 그름과 바람직함에 대한 판단 ... ※ 사회중심 교육과정1. 교육의 문제점학생들을 지나치게 현실세계에 적응하도록 가르치고 있다. 학교는 사회의 계층적, 문화적, 정치적 불합리와 불평등을 해소하는데 도움을 주지 못하 ... 다.비관적 입장현존하는 사회구조에 변화를 가져올 교육과정의 역량에 대해 회의적이지만 학습자들이 교육과정이 어떻게 권력을 공고화하고 사회의 모습을 그리는데 사용되는지 이해함으로써 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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[교육과정과 교육평가] 교육과정유형설명

교육과정유형 설명4가지의 교육과정 즉, 교과중심교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정에 대해 간략히 설명하고, 그 특징과 장점, 단점을 표에 옮겨보 ... 았다. 그리고 각 유형에 대한 설명을 담았다.1. 교과중심 교육과정가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로, 동양의 사서삼경이나 로마시대의 7자유과에서 유래된 것으로 지식의 체계를 존중 ... 한다. 교육과정은 교수요목(course of study)으로 정의되며, 교육과정은 ‘학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 ‘교과와 교재’를 의미한다. 교과란 인류의 문화유산을 논리

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.16

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 기초와 구성` 핵심 요점

교육과정의 기초교육과정 구성의 제요소인 교육목표, 교육내용, 교수-학습과정 및 교육평가 등을 연구하기 위해서는 그러한 요소의 배경이 무엇이며 그 배경의 내용 또는 성격이 어떠 ... 공통적이며 일관된 초점을 마련해 주는데 필요하다.⑥ 목표는 성취도의 평가를 위한 하나의 지침을 준다.또한 Saylor와 Alexander도 교육목표가 교육과정 구성에 다음과 같이 ... 라 교육과정 구성의 제요소에 관한 연구에도 마찬가지로 적용된다.교육과정의 제요소를 연구하는 데 있어 그 기초 배경으로 삼아야 할 사항도 학자들마다 각기 다른 견해를 보이고 있

리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.09

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[교육과정과 교육평가] 교육평가의 개념

< 8장. 교육평가의 개념 >1. 교육평가의 의미가. 교육평가의 정의(1) 목표 달성도 확인교육평가를 교육목표가 얼마나 실현되었는지 그 정도를 밝히는 과정으로 보는 타일러식 개념 ... 된 어떤 대상의 장점, 질, 가치 등을 판단하는 과정과 그 산물로 정의한다. 이러한 입장을 받아들이는 대표적인 학자로는 스크리븐과 스테이크를 들 수 있다.스트리븐은 교육평가는 우선 ... 의 다른 입장으로 구분된다.전자의 입장을 대표하는 크론박은 교육평가를 교육적 의사결정을 내리는데 도움이 되는 정보를 수집하는 과정으로 정의한다.크론박은 교육평가를 교육활동 자체에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27

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[교육과정및 교육평가] 교육과정및 교육평가 레포트

고 교육 과정을 충실히 운영하며, 교수?학습 및 평가 방법을 개선하여, 자주적이고 창의적인 학습 능력을 배양시킨다.(3) 미래 사회 대비 교육: 과학적 탐구 능력과 기초 기술을 배양 ... 0. 7차 교육과정의 특징 및 개요7차 교육과정의 기본 방향? 21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 ... 교육의 충실세계화·정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천지역 및 학교 교육 과정 편성·운영의 자율성 확대(목표

리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.24

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[교육과정 및 교육평가]교육과정의 기본가정 - 학습자

교육과정이란 무엇인가?! -기본가정(학습자)-화학시스템공학과 A592010 김 자 훈교육과정의 기본가정학습자지식사회학습자학습(學習) 교육의 수혜자인지적 특성정의적 특성지능 창의력 ... 시사점 - 학습계획이 교사나 교육을 실시하는 주체에 의하여 일방적으로 세워지기보다 학습자 스스로 수립 (자존심) - 학습과정 중에 성취감과 성공의 기쁨을 가질 수 있도록 학습과정 ... 이 구성느낀점듀이의 경험론 - 현대 교육의 문제점과 많이 연관{nameOfApplication=Show}

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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[영유아프로그램 개발과 평가] 반편견 영유아 교육 프로그램 배경 및 개념, 반편견 영유아 교육 프로그램 영유아 교육과정 구성, 환경구성, 교사의 역할

반편견 교육프로그램목차1. 반편견 영유아 교육 프로그램의 배경2. 반편견의 영유아 교육의 개념3. 반편견 프로그램의 교육과정 구성4. 반편견 프로그램 교육내용5. 반편견 프로그램 ... 고 새로운 내용이나 방법을 제기하는 교육이라기보다 우리의 삶 안에서 다른 문화에 대한 고정관념이나 편견, 차별적 행동이 다른 사람에게 상처이기에 다른 문화에 대한 긍정적인 수용과정 ... 에서 자신의 문화적 정체성을 스스로 구성할 수 있도록 해야 한다.※ 반편견 교육을 영유아 교육현장에서 실시할 때 유의점- 문화 간의 색다른 차이점만 강조하는 관광적 교육과정이 되

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.27

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[영유아프로그램 개발과 평가] 발도로프 접근법 (발도로프 학교의 설립, 발도로프 교육의 이론적 기초와 교육과정 및 환경, 발도르프 교사, 발도르프 교육의 실제 운영 사례)

과정과 환경(1) 리듬* 연간 리듬과 일일계획안* 일일 교육 계획(2) 오이리트미(3) 스토리텔링(4) 수채화 그리기(5) 교육환경과 놀잇감4. 발도로프 교사5. 발도로프 교육 ... 다.3. 발도로프 학교의 교육과정과 환경발도로프 교육에서 강조하고 있는 교육과정들을 리듬, 오이리트미, 스토리텔링, 수채화 그리기로 나누어 볼 수 있다.(1) 리듬* 연간 리듬 ... 발도로프 접근법목차1. 발도로프 학교의 설립2. 발도로프 교육의 이론적 기초(1) 슈타이너의 인지학적 인간 이해(2) 인간 발달 단계론(3) 인간 기질론3. 발도로프 학교의 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27

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평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오

평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오1. 서 론2. CIPP 평가모형의 성격과 특성1) 평가준거와 평가지표2) CIPP 평가 ... (delineating), 획득(obtaining), 제공(providing)하는 과정이라고 보았다. 이러한 정의를 바탕으로 Stufflebeam이 제안한 CIPP프로그램 평가모형은 상황평가(c ... ontext evaluation：C), 투입평가(input evaluation：I), 과정평가(process evaluation：P), 산출평가(product evaluation：P

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28

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[교육과정및교육평가] 철학적 기초

시함*존재가 본질을 앞서감*인간은 존재속으로 던져졌 고 그 후에 선택을 통해자신을 정의 해감*실체를 개인의 자아내부에서 찾음*모든 것은 개인선택의문제이다교 육과 정학습자중심 교육과정 ... 교육의적용*현대 공립학교의교육과정(감각훈련,초월적 명상)*개방교실, 개방교육 등(영국)*타인에 의해 성립된일반화된 결론의 학습요구 교육과정 반대교 육목 표* 지적인 발달과인격적 완성 ... 어지는 것=>직관적 사고의능력 신장 중요*교사중심 수업방법*교과 중심주의교육방법을 원용(학습자 흥미,개성보다사회적 가치 포함한전통적 수업방법)*과학적 경험적탐구방법 특히 귀납적탐구

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.13

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[교육과정 및 교육평가]듀이와 타일러

* 듀이 : 아동중심 교육과정 논의의 구체화「아동과 교육과정」에서 그는 교육의 과정을 기본적으로 미성숙하고 미발달된 아동과, 사회적 목표와 의미와 가치를 체계화한 성숙한 경험 ... 다.듀이는 교육과정의 구성의 축을 개인의 경험에 두고. 정련된 경험의 집합체로서 교과, 아동에 의해 발현되고 교사에 의해 이해되는 아동의 본성, 전체 환경의 일부로 경험되는 사회 ... 라 아동의 마음속으로부터 적극적으로 수용되어야 할 성질의 것이다.듀이는 교육과정 수성의 근본을 교사와 학생의 일상적 삶을 축으로 삼아야 할 것을 제안한다. 학생과 교사가 그들 인생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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[조경][조경학과 연계교육과정]조경의 개념, 조경의 범위, 조경학과 연계교육과정의 흐름, 조경학과 연계교육과정의 대상과 운영, 조경학과 연계교육과정의 평가, 조경학과 연계교육과정의 개선 방향 분석

조경의 개념, 조경의 범위, 조경학과 연계교육과정의 흐름, 조경학과 연계교육과정의 대상과 운영, 조경학과 연계교육과정의 평가, 조경학과 연계교육과정의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 조경의 개념Ⅲ. 조경의 범위Ⅳ. 조경학과 연계교육과정의 흐름Ⅴ. 조경학과 연계교육과정의 대상과 운영1. 연계교육 대상2. 연계교육 운영Ⅵ. 조경학과 연계교육과정의 평가Ⅶ. 조경 ... 으로 유치하여 우수한 실습여건을 갖춘 본 대학의 조경관리 분야와 조경소재 생산 분야에 대해 기초교육과 현장실습을 실시하는 것이 바람직하다고 본다.Ⅵ. 조경학과 연계교육과정의 평가연계교육

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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[교육과정 및 평가] 한국의 교육과정

광복 후의 학교 교육의 성격은 개화기에 태동했다가 일제에 의해 단절된 우리나라 근대 학교 교육 체제의 계속적인 형성과정으로 규정할 수가 있다. 그것은 또한 우리 민족의 주체적인 ... 근대 교육 형성을 위한 계속적인 노력이었다.(한국교육개발원, 1998 재인용))광복 후 학교 교육과정의 개정도 이러한 노력의 하나였다. 광복 후 학교 교육과정의 공식적인 개정은 크 ... 게 여섯 차례나 있었으며 부분적인 것까지 계산하면 총 20여 차례가 넘는다. 물론 학교 현장의 교육과정 운영은 이같이 공식적으로 규정한 교육과정과는 다르다.1. 교수요목기해방 후

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10

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