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"교육과정 교육평가" 검색결과 1,301-1,320 / 268,726건

  • 교육과정교육평가 총정리
    가르치고 배울 것인가?(교수학습; How)▶제대로 가르치고 배우고 있는가?(교육평가)teach-learn 같이 쓰임/ 교학상장/ 교수학습-교육과정 = curere 경주로 - 다른 것 ... 제1장 교육과정의 이해1. 교육교육과정 (교육과정을 알기이전엔 교육이 무엇인지 알아야 함)-교육- 공공재가 되어야한다 - 인간은 혼자 살아갈 수 없기 때문에.질서있게 살 ... )▶학습자의 타고난 소질과 적성, 능력을 한껏 발휘하도록 돕는 잠재력 개발 활동-교육과정-궁긍적인 교육의 목적- 도덕적인 인간의 양성. 어떻게 이런 사람들을 길러낼수 있는가?교육
    리포트 | 74페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [교육과정교육평가]교육과정교육평가 정리
    , 지력, 정서 등을 자극하는 수단으로서의 교육과정(18) 복합적이고, 삶과 유사하며, 개인적으로 도전적이고 풍요로운 교육과정26. 교육 평가의 개념교육평가교육목표의 달성 정도 ... 는 과정을 의미하는데, 이 같은 의사결정은 교육적인 가치를 판단하는 일이다27. 교육 평가의 영역교육평가의 영역과 문제점(1) 교육평가의 영역1) 학생에 관한 평가.학력의 평가(인간 ... 의 지도방법 내용 및 지도능력과 지도태도가 평 가의 표적이 되며 나아가 교사의 교육관 가치관 등도 평가의 표적이 된다.3) 교육과정평가실제적인 교육활동의 내용이 되는 교과서 지도서
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.16
  • 재량활동교육과정 필요성과 목적, 재량활동교육과정 현황, 재량활동교육과정 운영절차와 운영방법, 재량활동교육과정 프로그램, 재량활동교육과정 사례, 재량활동교육과정 제고 방향, 재량활동교육과정 평가 분석
    방향, 재량활동교육과정평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재량활동교육과정의 필요성Ⅲ. 재량활동교육과정의 목적Ⅳ. 재량활동교육과정의 현황Ⅴ. 재량활동교육과정의 운영 절차1. 상위 교육과정 ... 평가와 개선Ⅵ. 재량활동교육과정의 운영 방법Ⅶ. 재량활동교육과정의 프로그램1. 프로그램 구안2) 프로그램 개발의 방향2) 개발 과정3) 자기 주도적 학습 모형 정립2. 프로그램 ... 계획 수립7. 범교과 학습 프로그램(활동안) 작성 활용1) 활동안 작성2) 재량 활동안 작성 활용Ⅸ. 재량활동교육과정의 제고 방향Ⅹ. 재량활동교육과정평가1. 평가 방침2. 재량
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 교육과정교육평가-교육내용
    제 6 장. 교육내용과목명 : 교육과정교육평가 담당교수 : 안진경2007학년도 1학기 교육과정교육평가목 차교육내용의 의미 교육내용의 선정 교육내용의 조직 계열성의 원리 ... 통합성의 원리2007학년도 1학기 교육과정교육평가교육내용의 의미지식, 기능, 가치 등으로 정의하는 것 교과, 단원, 과 등의 이름 국가 수준 문서에 제시된 교육내용과 교사 ... 가 선정하는 도구적 수업내용2007학년도 1학기 교육과정교육평가2. 교육내용의 선정가능성의 원리 학생들에게 요구하는 행동이 그들의 현재 능력, 성취, 발달수준에 맞아야 한다는
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14
  • 교육학, 교육과정, 교육평가, 교육과정교육평가, 이원분류표, 블룸
    제9장 평가를 위한 교육목표 진술 제3절 이원분류표개 요1.이원분류표의 작성 (1) 이원분류표란? (2) 이원분류표의 필요성 (3) 이원분류표의 작성 원리 (4) 행동분류 (5 ... 표를 분석해 보면 단순 암기형 지식이 나 기술을 평가하는 문항이 많다. - 학교교육에서 보면 지식이나 기술이 습득은 비교적 쉽게 빨리 변화 시킬 수 있지만 가치관이나 태도의 변화 ... 여 학습된 내용을 기계적으로 기억해 내는 능력지식설 명분류1. 이원분류표의 작성(5) 내용분류 : 학습과제의 분석 학생들이 학습한 내용을 적절한 기준에 의하여 분류. 교육평가가 진단
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.21
  • [에너지절약교육]에너지절약교육(에너지교육) 목표와 중요성, 에너지절약교육(에너지교육) 기본방침, 에너지절약교육(에너지교육) 학교교육과정과 체험활동, 에너지절약교육(에너지교육) 평가방법과 발전 과제
    에너지절약교육(에너지교육)의 목표와 중요성, 에너지절약교육(에너지교육)의 기본방침, 에너지절약교육(에너지교육)의 학교교육과정과 체험활동, 에너지절약교육(에너지교육)의 평가방법 ... 교육과정Ⅵ. 에너지절약교육(에너지교육)의 체험활동Ⅶ. 에너지절약교육(에너지교육)의 평가방법Ⅷ. 향후 에너지절약교육(에너지교육)의 발전 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론공공기관에 대하 ... 에너지절약추진실태를 점검하여 기관별 추진실적에 대한 평가 및 지도?감독을 강화하도록 하였다.Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)의 목표에너지 교육의 목적은 에너지 문제를 통합적으로 느끼
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아프로그램개발과평가]프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 하는 교육2. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리3. 프로젝트 접근법 교육과정1) 준비과정 2) 시작과정3) 전개과정 4) 마무리 과정4. 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점 ... 와 교육 목표 및 원리에 대해 살펴보고 교육과정에 대해 알아가면서 프로젝트 접근법을 대한민국 유아교육 현장에 적용 시 예상할 수 있는 강점과 약점에 대해서도 알아보도록 하겠다.Ⅱ
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.08
  • 재량활동교육과정 성격, 재량활동교육과정 목표, 재량활동교육과정 편성운영, 재량활동교육과정 운영방향, 재량활동교육과정평가방침, 재량활동교육과정의 외국 사례, 향후 재량활동교육과정의 개선과제 분석
    재량활동교육과정의 성격, 재량활동교육과정의 목표, 재량활동교육과정의 편성운영, 재량활동교육과정의 운영방향, 재량활동교육과정평가방침, 재량활동교육과정의 외국 사례, 향후 재량 ... 의 평가 방침Ⅶ. 재량활동교육과정의 외국 사례1. 일본2. 영국3. 헝가리Ⅷ. 향후 재량활동교육과정의 개선 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 인식론적 입장과 밀접한 관계를 맺 ... 주제를 선택 운영하도록 한다.Ⅵ. 재량활동교육과정평가 방침(가) 재량 활동의 평가는 활동 결과에 대한 평가보다는 활동 과정에 대한 평가를 더욱 중시해야 하기 때문에 활동 계획
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석(국어교과평가, 국어교육평가, 수행평가, 교수학습평가)
    국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어 ... 교육)의 과정Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 평가 항목1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 국어지식5. 문학Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가1. 평가 계획 수립시 고려할 점2 ... . 평가의 방향3. 심화?보충형 수준별 교육과정에서의 평가 방안Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 수행평가1. 통합적 언어 수행 능력의 평가2. 국어과 수행평가의 원리1) 언어 반응의 주체
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • [교육과정교육평가] 학습자의 동기유발
    . 학습동기 유발방법1. 과제와 관련된 동기유발 방법2. 교수방법과 관련된 동기유발 방법3. 평가 및 보상과 관련된 동기유발 방법4. 내적동기 부여 훈련5. 현직 교사들의 동기유발 ... 사례Ⅰ. 학습동기의 정의와 이론1. 동기의 정의1) 정의 : 인간행동과정에서 행동의 활성을 증감시키고 행동의 방향을 정해주는 심리적 요인으로서 개체의 행동을 특정한 목표로 이끄는 내 ... 방법이다. 동기유발 과정에서 상은 성취감을 갖게 하고 사회적 안정의 욕구를 충족시켜 주기 때문에 매우 효과적이다. 그러나 벌은 부인, 행동의 금지와 같은 형식으로 불필요한 학습
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.13
  • 학교교육과정 평가에 대해,,
    2. 학교 교육 과정 평가에 대해서...우선, 교육과정 평가의 개념에 대해 알아보기 위해 서울대의 황정규 교수님께서 쓰신 를 인용해보겠다.- 우리는 교육과정 평가(c ... 아야 할 것인가라는 문제에 대한 의사결정을 해야 하는 문제는 프로그램 평가교육과정 평가에 해당한다. 단위 교육 프로그램을 대상으로 그것의 교육적 효과를 평가하는 경우 프로그램 ... 평가로 지칭하고, 연관된 교육과정 전체의 교육적 효과를 평가하는 경우에 교육과정 평가라고 하는 차이는 있으나 본질적으로는 유사한 장르로 볼 수 있다.과거 교육평가라고 하면 주로 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.30
  • [교육과정교육평가]미국의 교육과정 조사
    미국가. 교육과정 및 편제현황학년별 구분은 Middle School(6-8학년), Intermediate School(7-8학년), Junior High School(7-9학년 ... 20분)수업을 하게 된다. -미국교육과정 중 미흡한 과목은 미술이다. 유치원에서만 주로 이루어 질 뿐 초.중고에서는 학교재정이 부족하기 때문에 미술교육은 거의 실행하지 않는다. ... 고,선택과목과 특히 필수과목에서는 자신의 레벨의 맞춰 반을 선택해야 한다. -미국 교육의 꽃이 바로 고등학교 교육과정으로서 한국에서는 대학을 나와야 교육이 끝난 것으로 생각하지
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.11
  • 선택중심교육과정의 가치와 기본원칙, 선택중심교육과정의 편성, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 적용시 고려점, 선택중심교육과정의 모형, 선택중심교육과정의 발전 방향, 선택중심교육과정평가
    , 선택중심교육과정평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 선택중심교육과정의 가치Ⅲ. 선택중심교육과정의 기본원칙1. 원활한 이행2. 학교의 정체성 유지3. 학생 선택 기회의 확대4. 학과별 전문 ... . 선택중심교육과정평가참고문헌Ⅰ. 개요학생들이 학교에서 배워야 하는 내용은 학생들의 진로에 따라 다를 수밖에 없다. ‘교육을 통해 배출되는 인력이 사회에서 요구하는 능력을 갖추 ... 적 자원을 활용한다.- 교육과정의 합리적 편성과 효율적 운영을 위하여 「학교 교육과정 위원회」를 운영, 연구 체제를 확립하고 교육과정에 대한 자체 평가를 실시하여 그 결과를 다음 학년도
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24
  • 미술평가(미술과교육평가)의 의의와 관점, 미술평가(미술과교육평가)의 고려사항, 미술평가(미술과교육평가)의 과정과 방법, 미술평가(미술과교육평가)의 실태와 문제점, 미술평가(미술과교육평가) 정상화방안 분석
    미술평가(미술과교육평가)의 의의와 관점, 미술평가(미술과교육평가)의 고려사항, 미술평가(미술과교육평가)의 과정과 방법, 미술평가(미술과교육평가)의 실태와 문제점, 미술평가(미술 ... )의 과정Ⅵ. 미술평가(미술과교육평가)의 방법Ⅶ. 미술평가(미술과교육평가)의 실태와 문제점Ⅷ. 미술평가(미술과교육평가)의 정상화를 위한 개선방안1. 교육환경 개선1) 소규모 학교, 소인수 ... 학급2) 교사들의 수업 시수 적정화2. 교육내용 개선1) 교육과정에 대한 검토2) 교육과정의 내용 축소, 난이도 적정화3) 교사의 평가권 확보3. 교사들의 평가전문성 강화Ⅸ
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18
  • [교육과정교육평가]수행평가
    . 수행평가의 특징①자기 스스로 답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 한다.②추구하려는 교육 목표 달성여부를 가능한 실제 상황에서 파악할 수 있다.③교수학습의 과정과 결과를 모두 중시 ... 평가자의 반응을 평가하는 과정에서 평가자의 관찰과 전문적인 판단을 특히중요시하는 평가방식.※유사용어①대안적 평가②참 평가③역동적 평가④직접적 평가2.수행평가의 등장배경1)표준 ... 한다.④개개인의 변화, 발달과정을 종합적으로 평가한다.⑤개개인 단위로 평가하기도 하지만 집단에 대한 평가도 중시한다.⑥학생의 학습과정의 진단과 개별학습 촉진을 위한 노력을 중시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17
  • [교육과정교육평가] 학교중심 교육과정 개발
    학습 프로그램의 계횔, 설계, 시행, 그리고 평가라고 정의한다.-참여자들이 의도한 교육과정의 조합으로 시작해 그들 스스로의 작동적 교육과정의 단계를 거쳐 그들에게 지각된 교육과정 ... (2)학교중심 교육과정 개발-학교중심의 문자적 정의는 모든 교육적 결정이 학교 수준에서 이루어진다는 것을 함의한다.-학교중심 교육과정 개발이란 학생이 구성원인 교육기관에 의한 ... 으로 끝맺는 것으로 보았다.-학교중심 교육과정 개발이 전형적으로 새로운 산물 혹은 과정의 창조를 의미하지만 그 것은 또한 이용할 수 있는 상업적 자료를 선택하고 다양하게 채택하는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08
  • [교육과정 교육평가]교육과정 이론 변천
    교육과정교육평가 국어국문학과교육과정교과중심의 교육과정경험중심의 교육과정학문중심의 교육과정인간중심의 교육과정교육과정 재 개념주의특징* 20세기 초 이전의 모든 교육과정* 지식 ... 의 선정→경험의 조직→평가-인간의 행동 : 시작→참여→자기주도→성과*유형* 사회/정치적 접근(Apple)-학교교육비판, 이데올로기와 교육과정-헤게모니, 이데올로기, 문화적 재생산 ... 중심의 교육과정* 형식도야이론 기초-능력심리학에 근거-형식=심근=마음의 근육형식도야=6가지심근의 연마형식도야 설=능력연마 설-Faculty Psychology-심근 연마(6가지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.10 | 수정일 2020.05.07
  • [교육학개론] 교수·학습의 과정의 이해(수업목표, 출발점 행동, 수업절차, 성취도 평가)
    교수·학습의 과정목차1. 글래저의 수업모형2. 교수 학습과정1) 수업목표2) 출발점 행동3) 수업절차4) 성취도 평가참고문헌1. 글래저의 수업모형교수와 학습은 이론상으로는 그 둘 ... ]에서 교수 학습의 각 과정 사이의 화살표는 수업의 진행방향을 나타낸 것이고, 아래의 선은 환류선(還流線)이다. 환류선은 성취도 평가단계와 앞의 세 단계를 연결시키고 있다. 이 수업모형 ... 은 수업목표에서부터 성취도 평가까지 교수 학습과정을 간결하게 보여주고 있다.2. 교수 학습과정1) 수업목표수업목표(授業目標)는 한 시간의 교수 학습 또는 한 단원의 교수 학습이 끝났
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.21
  • [교육평가] 교육평가과정
    교육평가과정1. 교육평가의 개념일반적 정의: 교육평가교육목적의 달성도를 평가하는 교육의 반성적, 자각적 과정이다.2. 교육평가의 의미(1) 교육목적의 달성도 평가-학생 ... 하고 진단하여 효율적인 교육을 실시하기 위한 과정(4) 개인차의 변인-개인차를 밝혀 효과적인 교육을 하려는 것3. 교육평가의 목적-학생들의 바람직한 행동의 변화량을 다룬다. 즉 ... 를 획득한다.-학생들의 생활지도시 유용한 자료를 획득한다.-교육평가의 궁극적 목적은 교육과정교육계획을 개선하기 위함이다.4. 교육평가교육측정의 비교{교육평가교육측정-교육목표
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [유아교육][유치원교육][영국 유아교육]유아교육의 개념, 유아교육의 목적, 유아교육의 중요성, 영국 유아교육의 발전, 영국 유아교육의 행정체제, 영국 유아교육교육과정, 영국 유아교육평가체제 분석
    유아교육의 개념, 유아교육의 목적, 유아교육의 중요성, 영국 유아교육의 발전, 영국 유아교육의 행정체제, 영국 유아교육교육과정, 영국 유아교육평가체제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 교육의 발전Ⅵ. 영국 유아교육의 행정체제Ⅶ. 영국 유아교육교육과정1. 성격, 사회 정서 발달2. 언어와 문학3. 수학 발달4. 세상에 대한 지식과 이해5. 신체발달6. 창의 ... 성 발달Ⅷ. 영국 유아교육평가체제1. 평가의 절차1) 평가 준비 단계2) 방문 평가 단계3) 최종 평가를 내리는 단계2. 평가의 내용 및 방법3. 평가 결과의 활용Ⅸ. 결론참고문헌
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.06
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