"한국어교육교수법"의 검색결과 입니다.

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딕토글라스 한국어 교수법 침묵식 교수법 외국어 학습 경험 한국어 관용 표현 한국어교육개론 해커스 한국어

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"한국어교육교수법" 검색결과 1,401-1,420 / 4,274건

1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고) 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(6주차 강의 참고) 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단

기 때문에 학습자들의 한국어 학습 목적에 맞는 발음 교육 과정을 배워야 하겠다.III. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명 ... 하십시오.현재 한국어 교육에서의 단모음 교육은 표준어 규정 제2부 표준 발음법 제4항 의거모음의 발음은 “ㅏ ㅐ ㅓ ㅔ ㅗ ㅚ ㅜ ㅟ ㅡ ㅣ”는 단모음(單母音)으로 발음한다고 되어 있 ... /는 이중모음으로 발음하고, 표준발음법에서도 이중모음으로 발음하는 것을 허용한다는 점을 고려해서 교육을 해야 한다.? 모음 /ㅔ/와 /ㅐ/의 소릿값을 변별하지 못하는 모음이다.모음

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다.

과목명: 외국어 습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾 ... 과 문법적인 지식, 어휘력, 다양한 교수법 등을 알아야 한다.다음은 평생학습을 할 줄 알아야 한다는 것이다. 배움에는 끝이 없다. 때문에 해당 분야에 대한 새로운 정보를 계속해서 습득 ... 를 해왔고 그로 인해 한국어를 배우고자 하는 이들 또한 있어왔다.2019년에 개봉된 영화 ‘기생충’과 작년 2021년에 넷플릭스에 공개된 드라마 ‘오징어 게임’ 등으로 인해 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

상호 간의 소통이 이유다. 때문에 상호 간에 단순히 언어 자체를 아는 것뿐만 아니라 문화적 교육 또한 중요하게 작용된다. 문법을 사용한 번역식 교수법에서 필요한 문법적인 구조다 형식 ... 세계적으로 이를 공유할 수 있는 시스템이 더욱 많이 생겨나고 있다.이로써 외국인을 대상으로 한 한국어 교육시장 또한 발달되고 있다. 현재 코로나19 사태로 조금 침체되기는 하 ... 한국어 교육 또한 앞으로 중요한 시장이 될 것이라고 생각한다. 어떤 언어든 마찬가지이겠지만, 어떤 하나의 법칙만 따르는 언어는 없다. 각 국가의 문화에 따라 다르게 적용되고 사용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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외국어로서의한국어교재론_과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 기술하시오. focus on form 형태초점교수법, focus on forms 문법초점교수법, focus on

라는 대답을 할 수가 있는 것이다.3) focus on meaning (의미 초점 교수법)문법 초점 교수법은 너무 문법을 강조하는 교수법으로서 1980년대의 교육 현장에서는 의사소통 ... 을 중심으로 하는 활동을 통한 언어교육이 강조되는 의미 초점 교수법이 크게 인기를 끌게 되었다. 이러한 의미 초점 교수법은 특정한 언어 형태에 대하여 명시적으로 교육하지 않고 의미 ... 외국어로서의한국어교재론과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색

한국어어휘교육론한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색한국어어휘교육론한국어 어휘 중 ... 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색- 다의어다의어란, 일반적으로 단어가 가지고 있는 하나의 중심 ... 을 이야기한다.- 다의어와 동음이의어 외국인 교육 방안다의어와 동음이의어를 외국인에게 효과적으로 교육하기 위해서는 가장 먼저, 단어에 대한 정의를 기본적으로 알 수 있어야 한다. 표준

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30

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[외국어로서의한국어능력평가론] 중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제 씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.

한다. 교사는 교재를 통해 교수할 내용과 교수법 등에 대해서 참고할 수 있고, 학습자는 교재를 통해 학습 목표 및 내용을 참고하며, 실제로 교육현장에서 교사와 학습자 간의 매개체 역할 ... 기4. 쓰기Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교재는 교사와 학습자에게 교수학습 내용 및 방법에 대한 지침을 제공하는 중요한 도구로서 교육현장에서 교사, 학습자와 함께 중요한 위치를 차지 ... 을 한다고 할 수 있고, 모든 수업내용의 길잡이가 된다.최근 한국의 국제적 위상의 향상과 함께, 대내외적으로 한국어 교육에 대한 관심도가 높아지면서, 한국어 교재의 양적 질적 성장이

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07

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외국어로서의한국어이해교육론

외국어로서의한국어이해교육론과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어이해교육론Ⅰ. 서론언어는 한 사회의 구성원이 자신들의 경험과 지식을 저장하고 새로운 세대에게 저누하며 문화를 창조하는 대표적 활동 방식이라고 할 수 ... 기를 이해할 수 있다. 처음 언어교육을 하던 문법연역식 교수수업으로는 문법을 중심으로 했으므로 듣기에 대한 인식이 약했다. 점차 실제 상황같은 상황 속에서 듣기교육을 강조하며 의미 전달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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외국어로서의한국어교육개론 과제

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명1. 서론2. 본론가. 문법번역식 교수법나. 직접교수법다. 청각구두식 교수법라. 전신 반응식 교수법마. 총체적 언어 교수법바. 의사소통 ... 적 접근법3. 결론4. 참고 문헌이름1. 서론언어 교육은 언어에 대한 개념적 지식을 전달하고 언어 사용에 대한 절차적 지식을 전달한다. 언어 교수법은 인지 과학, 사회학, 인류학 등 ... 한 교수법이 발달해 왔고 각 교수법들이 가지고 있는 장단점이 있다. 오늘 과제에서는 한국어 교수법을 포함한 개념인 언어교수법을 알아볼 것이다. 문법번역식 교수법, 직접교수법, 청각구두

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.19

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외국어로서의 한국어교육_A세트_참관보고서(종합의견, 본인발전방향 포함)_참관 보고서

일 시참관 급/교시초/11참관자참관유형off운영교수학번(ID)주제참 관 보 고 서교통 정보 구하기학습목표가고자하는 길을 알고 표현하여 말할 수 있다.영 역순참 관 내 용평가상중하 ... 학습진행및발문1학습 목표와 내용이 현재 학습자의 수준에 맞는가?/2전체적으로 음성과 교수 용어는 적절하며 친화력이 있는가?/3도입에서 간접적으로 학습목표와 관련하여 동기유발이 있 ... 기ㆍ문형ㆍ어휘 카드는 적절히 제시되었는가?/11연습 단계의 문장의 수준은 적절하며, 1:1 등 각 대화자들의 대화 문장이 목표와 밀접한 관련으로 교육적 효과가 높은가?/12연습 단계

리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16

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The Current Status and Challenges of Korean Language Education for Multi-cultural Students (The Current Status and Challenges of Korean Language Education for Multi-cultural Students)

한국열린교육학회 김재봉

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.

읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시 ... 해야 함은 물론이다. 이를 바탕으로 어떻게 어휘 교육을 실시할 것인지 교수 방안을 제시해보도록 하겠다.1) 정독과 다독을 활용한 어휘교육제일 기본적인 교육 방법으로 정독과 다독을 들 ... 내용을 파악한 후 어휘의 의미를 유추해보도록 지도하는 교수법이다. 다만, 학습자가 해당 어휘를 잘못 유추할 수도 있고, 추상적인 어휘는 문맥 파악만으로 정확한 의미를 파악하기

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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한국어학개론 정리

되는 경우가 많음3.2 한자어1) 한자, 한자어, 한문의 관계? 한자; 중국에서 기원한 문자의 이름. 한자어; 한자로 표기할 수 있는 단어, 한국어 교육 대상. 한문; 한자를 사용 ... 의 생각점이 거의 없는 경우- 영어와 스페인어 발음, 영어와 중국어의 어순- 한국어 /ㅁ,ㄴ/→영어의 /m,n/1단계합체; 모국어의 두 가지 항목이 제2언어에는 한 가지 항목으로 합쳐진 ... 경우- 영어의 /l/, /r/발음→한국어/ㄹ/- 한국어의 수(고유어, 한자어)→영어의 수2단계구별 부족; 모국어에 있지만 제2언어에는 없는 경우 구별하지 못함- 학습자 모국어

시험자료 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.27

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.

작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어이해교육론과제주제읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시 ... 오.과제내용서론한국어 읽기의 교육목적은 의사소통능력을 향상시키는 데에 있다. 문어 의사소통능력이라 함은 문어로 된 텍스트를 매개로 하여 의사소통하는 능력을 말한다. 한국 사회 ... 에서 통용되는 문어 텍스트는 일상적 영역에서 사용하는 것은 물론 전문 영역에 사용하는 텍스트까지 그 범위가 매우 넓고 종류도 다양하다.한국어 읽기 교육에서 고려해야 할 가장 중요한 점

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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한국어문법에서 문법표현의 예를 둘이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야

한 문법표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어문법에서 문법표현의 예 ... 함이 부족하기 때문일 것이다.문법교육은 이러한 문제를 해결하기 위하여 적절한 교수방법이다. 본론에서는 “-니까” 와 “-는다”의 문법 표현을 통해서 의미를 파악하고, 이를 담화단위 ... 로 교수하는 활동을 예시로 들어보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어문법에서 문법표현의 예와 교수활동1) “-니까”(1) 문법표현의 의미설명① 앞 내용이 뒤 내용의 이유나 판단의 근거

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

다. 이러한 말하기 교육의 문제점 해결을 위해 최근 교재에서도 실제 의사소통 상황에서 접할 가능성이 높은 주제로 이루어진 실제적 과제를 다루고 교수법에서도 과제 수행 방식이 의사소통 ... 외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론과거 외국인을 위한 한국어교육은 문법 중심의 정확성에 바탕을 둔 교육이 지배적이었으나 현재 한국어교육은 문법 중심 교육에서 벗어나 특정 상황 및 맥락에서 적절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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마인드맵을 활용한 한국어 읽기 수업 방안 연구

기 과정에서의 읽기 전략, 교수법, 텍스트 내용 선정에만 치중되어 있고 읽은 후 평가 단계에 대한 관심은 적은 편이다. 이 연구는 마인드맵을 활용해 새로운 한국어 읽기 지도방법 ... 발제이름 학번논문 요약연구배경 및 목적중국에서 한국어 교육은 발음에서부터 어휘, 문법, 회화 등 다양한 분야에서 진행되고 있지만 한국어 읽기 교육 연구 성과는 적은 편이다. 읽 ... 과정에서 마인드맵을 적용하게 되면 추상적인 사고 과정을 가시적인 도형으로 생동적으로 재현해 교수 효과를 높일 수 있다.마인드맵을 활용한 한국어 읽기 수업 방안본 연구에서는 마인드맵

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.13

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

적인 교수방안을 작성하여 학생들에게 보다 효과적인 한국어 학습이 가능할 수 있도록 해준다. 또한 대조언어학은 언어에 보편적으로 나타나는 특징을 찾아내어 언어의 본질을 해명 ... 수 있는 교수법을 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 어순의 개념과 종류1) 어순의 개념일반적으로 단어의 순서인 어순(word order)이라는 용어를 많이 사용하지만, 엄격히 말 ... 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오작성자 : 김**Ⅰ. 서론대조언어학은 두 개 또는 그 이상의 언어를 대조하여 대상이 되는 언어들 사이의 차이점과공통점

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예

다’의 문법 표현3) ‘-지 못하다’의 문법 표현4) ‘-게 하다’의 문법 표현5) 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법3. 결 론4. 참고문헌1. 서론언어 교육에서 문법은 중요 ... 한 역할을 담당한다. 특히 성인 학습자일 경우는 더욱이 그러하다. 최근의 교수법들은 의사소통 능력을 강조하는 편이기 때문에 문법 지식 없이도 단기간에 눈에 보이는 효과를 얻을 수 ... (2010), 한국어 의미론, 고려대학교 출판부성채민(2009), 외국인을 위한 한국어 의지 표현 교육 방안 연구, 한양대학교 대학원오유진(2013), 외국인 노동자를 위한 한국어 교재

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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과제중심교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

한국어는 형태적 특성이 강한 언어이므로 이러한 교수요목을 도입할 경우 문법 교육의 보완이 있거나 형태에 초점을 맞춘(forcus on form)교육을 실시할 필요가 있다.2. 본론 ... ‘형태 초점 의사소통 접근 방법‘ 혹은 ’의미 중심 형태 교수법이라 일컫기도 한다.1988년에 Long이 외국어 교육에서 문법적 정확성보다는 유창성을 중시하는 의미중심교수법에 치중 ... 하다 보니 문법적 능력이 떨어져 의사소통 능력이 제대로 신장되지 않음을 지적하고, 의미중심으로 교육하면서 형태에도 관심을 갖도록 유도하는 ‘형태초점의사소통 교수법’을 창안하여 제시

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

요소(내용)들을 어떤 교수법(방법)으로 가르칠 것인지를 고민하게 된다. 문법 교육의 언어적 내용은 어휘 교육으로 발음 교육, 표기 교육(한글맞춤법, 외래어 표기, 로마자 표기 등 ... 중심 교육법에 대해 알아보고 그 차이점에 관해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론외국어로서의 한국어를 교육함에 있어서 중요한 비중을 차지하는 부분이 ‘어떤 문법을 가르칠 것인가’와 ‘문법 ... (외국어로서의 한국어문법교육론)제목 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서론문법은 언어 곧 음성 언어나 문자 언어에 내재

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.31

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