"한국어교육교수법"의 검색결과 입니다.

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딕토글라스 외국어습득론 한국어 교수법 침묵식 교수법 한국어문법교육론 한국어 관용 표현 한국어어휘교육론 해커스 한국어

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"한국어교육교수법" 검색결과 1,301-1,320 / 4,274건

배론 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이름 :아이디 :과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 문헌Ⅰ. 서론최근의 한국어 교육은 문어보다는 원활한 의사소통 능력을 증진할 수 있는 목적으로 구어 교육이 중요시되고 있다. 하지만, 일상생활에서의 어휘와 교재 속의 어휘가 차이가 크 ... 에 따라 달라질 수 있다. ‘학습자의 역할’은 교사의 교수법과 전체 활동과 짝 활동 등의 역할에 따라 달라질 수 있으며, 학습자는 능동적이고 협력적인 역할은 수행한다. ‘교사의 역할

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.

읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.서론국어교육에서 어휘인식은 독해력에 중요한 과정이며 독서는 다른 언어능력을 향상시킬 수 ... 하여 한국어 읽기 교재의 어휘 학습 전략을 분석해보고, 이를 활용한 교수 방안 전략을 제시한다.본론한국어 읽기 교재의 어휘 학습 전략 분석의미결정 전략대부분의 독서 단원이 제시 ... 는 학습자들은 어휘지식이 부족해 한국어 학습에 많은 어려움을 겪는다.새로운 어휘와 많은 양의 학습자의 부담을 줄이기 위해서는 자기주도 어휘 학습 전략이 필요하다. 학습 전략은 학습을 더

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

조직, 평가로 구성요소를 나누었다. 한국인이 나눈 교육과정 요소를 보면 민현식은 요구분석, 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수 학습법, 평가로 나누었고 안경화는 요구분석 ... 자들이 잘 따라왔는지, 어떤 학습자가 어떤 과정으로 학습했을 때 효율이 가장 좋았는지를 파악하면 전반적인 교육과정이 완성된다고 생각한다.참고자료진흥원격평생교육원. 외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수 요목 설계 ppt ... 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.교육과정은 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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한국어실습 실습계획서 (한국어학과)

자를 대상으로 실습을 실시한다.현장에 적합한 한국어 교수 능력을 확보한다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해1. 실습 기관 소개- 기관명: 경희대학교 국제교육원 (Institute of ... 조원들과 다양한 피드백을 나누며 스스로를 돌아볼 수 있는 계기가 되길 희망합니다. 더불어 그동안 배웠으나 기억 속에서 흐려진 지식과 교수법을 다시금 재정비하여 예비 한국어 교사 ... University)실습 기간실습 목표외국어로서의 한국어 수업을 참관, 기록하며 분석한다.외국어로서의 한국어 수업을 위한 교안을 작성한다.한국어 교육의 이론을 바탕으로 하여 외국인 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수법에 활용하면 한국어 발음 교육에 효과를 높일 수 있다고 생각합니다. 본문에서는 한국어의 자음 체계, 초분절음 체계를 나누어 언어권 별로 어려움 ... 과목명 : 대조언어학▷ 과제주제 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.▷ 부연설명 : 한국어의 자음 체계, 모음 체계, 초분절음 ... 어려워 자신의 습관에 따른 발음을 하는 경향이 있습니다. 한국 사람들이 외국어를 공부하면서 어려워하듯이 한국어가 모국어가 아닌 이들 또한 한국어를 배우면서 부정확한 발음으로 상당

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10

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대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.

교육에서 학습자의 한국어 능력을 평가하는 기준은 그 역사가 타 언어에 비해 짧은 편이다. 기존의 전통적 평가는 표준화된 시험 방식을 통한 평가였다. 가장 대표적으로 한국어가 모국어 ... 과목명: 외국어로서의한국어능력평가론과제물 주제 : 대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.I. 서론한국어 ... 가 아닌 학습자를 대상으로 치르는 한국어능력시험(TOPIK) 급수에 따른 평가가 있다. 이런 전통적인 평가 방식의 한계를 극복하기 위한 대안적 평가가 발전하였다. 본 과제에서는 대안

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

전신반응교육법과 자연적 교수법을 통해 언어 학습에서 듣기의 중요성이 재조명되었다.듣기 능력은 원활한 의사소통과 대화를 위하여 필수적인 요소이며, 잘 구성된 발화문 혹은 대화 내용 ... 로 화자가 제공하는 정보를 이해하고 재구성하는 일련의 행위를 모두 포함한다. 전통적인 교수법에 따른 문법 중심의 교수법이 주를 이루던 시기에는 주목받지 못하였던 분야이나, 1970년대 ... 의 듣기를 어렵게 할 수 있으나 꾸준한 발음 중심의 교수법을 통해 청자인 학습자의 발음을 교정하고 이에 따른 청취 능력 향상을 기대할 수 있다.[표 1] 영어권 학습자의‘ㄹ’ 발음

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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한국어교육학개론 ) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점)을 분석해 봅시다.

, 한국문학 교육론 연구, 한국문화와 한국어교육연구, 한국어 교수법 연구, 한국어 교육과정론 연구, 한국어교육론연구, 한국어교육연구 방법론, 한국어교육연구와 지도방법론, 한국어교재 ... 강의(대조언어학 연구, 심리언어학연구, 응용 한국어학연구, 이중언어교육과 심리언어학), 외국어로서의 한국어교육론 영역에서는 총 14개 강의(외국어교수법 연구, 외국어로서의 한국어 ... 교육론, 한국문화 교육론, 한국어 교육과정론, 한국어 교육학 특수과제 연구1, 한국어교재연구 및 교수법, 한국어 능력평가론, 한국어 듣기교육론, 한국어 말하기교육론, 한국어 문법

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.03.05

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

에 관한 연구는 1970년대 의사소통 중심의 교수법이 등장하면서이다. 문화적 요인에 관한 관심의 확대와 문화와 언어에 관한 교육을 어떻게 접목시킬 것인가에 대한 연구 결과는 다음 ... 수 있으며 목표어를 통해 원활하게 의사소통을 할 수 있게 된다고 본다. 학습자가 처한 상황에 따라 한국어 문화교육의 방법 및 내용을 설정하되 외국인 초급 학습자의 현재 상태와 장소 ... 하는 요소들을 막아줄 수 있고 단계별로 설정된 문화교육의 내용을 통해 의사소통의 단계도 빠르게 성장시킬 수 있겠다.2) 초급 한국어 학습자의 문화교육 학습목표설정외국어 교육을 위한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다. 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오 에 대한 과제입니다.

레포트외국어로서의 한국어문법교육론주제2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다.한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 ... 항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론조사의 문법항목 정의부사 ... 게 접근하고 중점적으로 교육해야 하는 교육방법에 대해 방법을 찾아보고자 한다.Ⅱ.본론1.조사의 문법항목 정의한국어 조사는 크게 격조사, 접속 조사, 보조사로 분류되며 격조사는 문법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

도록 한국어 말하기 교육은 체계적으로 이루어져야 한다. 외국어 교육에서 의사소통 중심 접근법이 등장하면서 외국어 능력은 의사소통 능력으로 평가되며, 말하기는 인간의 의사소통에서 가장 중요 ... 할 수 있다. 따라서 한국어 학습자들은 한국어 교육을 통해서 정확하고 유창하게 자신의 생각이나 의견을 말할 수 있어야 한다. 한국어 학습자들이 유창한 말하기 능력을 기를 수 있 ... 하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 의미한국어 학습자가 한국어를 배우는 가장 주요한 목적은 의사소통이다. 이것은 학습자의 상황과 목표

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22

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외국어로서의 한국어능력평가론_과제에서 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오

기 교육을 위한 텍스트 난이도 측정법 연구’에 관한 논문을 선택하였다, 이 논문에서 연구의 목적은 외국인으로서 한국어 학습자의 한국어 수준에 알맞게 읽기 텍스트와 관련한 선정을 위해서 ... 과목명: 외국어로서의한국어이해교육론이름:아이디:과제주제: 과제에서 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각 ... 하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오1-1 읽기교육과 관련한 논문의 요약이번과제에서 읽기교육과 관련한 논물을 요약하기 위해 과제에서 주어진 논문 중에 ‘한국어 읽

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오

한국어 어휘교육론주제: 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ ... 적으로 이르는 말이다. 이는 누구나 경험해봤을 법한 감정이기 때문에 쉽게 설명이 가능하다. 교수자가 최대한 학습자의 입장에서 이해할 수 있을만한 지점을 찾고자 하는 노력이 있다면 학습 효과가 높아질 것이라고 생각한다. ... 한 일이다.덕분에 자연스럽게 한국 문화에도 많은 외국인들이 관심을 가졌다. 음식과 한국 사회 자체에도 많은 관심을 가지게 되었다. 그에 더불어 한국어에 관심을 가지는 외국인들도 많아졌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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한국어 교재의 순기능과 역기능

로 작용하며 한국어 교수와 학습에 걸친 전 과정에 있어서 필수불가결한 존재라 할 수 있다.교사는 주어진 교재의 내용에 맞추어 시수와 교육과정을 설계하고 알맞은 교수방법을 구상할 수 있 ... 과목명: 한국어교재연구및지도론 제출일:교수님: 교수님 제출자:한국어 교재의 순기능과 역기능1)순기능교재의 가장 큰 순기능은 교사에게는 가르칠 내용에 대한, 학생은 배우는 내용 ... 라도 교사는 사전에 철저히 교재를 분석할 필요가 있다. 반대로 교재에 대한 학생의 맹신은 교사가 교재와 다른 표현법을 지도하는 경우에 의심을 품거나 믿지 않는 부작용을 낳기도 한다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.08

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한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

시 다른 외국어와 마찬가지로 한글의 자모음과 그 발음을 동시에 배우고 있으며, 기관/교재별로 다른 구성과 교수법을 제공하고 있다. 학습의 시작인 자모와 발음 교육에서는 교재 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성 ... 되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재별 한글 자모 및 발음 교육 구성 비교2. 교재별 장·단점 분석Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08

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[외국어로서의언어교수이론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의언어교수이론 토론 1차주제: 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.청각구두식 교수법이란 1930~40년대에 등장한 언어교수법으로서 언어는 무의식으로 형성 ... 언어의 내용보다 형태를 중시하여 유창성보다는 정확한 언어구사를 추구한다는 특징을 지닌다.청각구두식 교수법은 다음과 같은 세 가지 장점을 지닌다. 첫 번째 어려운 문법 설명의 배제 ... 로서의언어교수이론 토론 2차주제: 최근 한국어 학습자들이 보이는 말하기와 쓰기의 오류 수정에 대한 논의가 활발히 이루어지고 있다. 각 논의의 쟁점을 바탕으로 오류 수정의 바람직한 방향

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

강의록, 재미한국학교 협의회. 2. 윤민영(2006), 초등 영어 수업에서 형태 초점 교수법의 적용 방안, 글로벌영어교육학회. 3. 한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 문법교육 제10집, 한 국문법교육학회. 4. 진흥 교육원 교재참고자료. ... 를 통해서 교수들은 학습활동에 보다 나은 대안점을 제시하기 위해서 노력 중에 있다고 한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 김정숙(2014), 한국어 교육과정 설계 방안, 제29회 국제 학술대회 ... 외국어로서의한국어교재론 과제 과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술해 보십시오.

. 서론국어와 한국어의 차이, 교과서와 교재의 차이를 진지하게 생각해 본 적이 없었는데, 한국어 교원 수업을 들으면서 이 둘에 대한 차이와 교육방식에 관심을 가지게 되었다.국어의 학습 ... 는 교육과정의 목표와 내용을 상세화해서 담고 있다는 데서 차이가 있고, 그래서 우리가 외국어로서의 한국어 학습서를 말할 때 교과서라고 하지 않고, 일반적으로 교재라고 부르는 것이 ... 이 다르기 때문에 차이가 있다. 얼핏 보면 똑같이 글자인 한글과 언어인 한국어를 배우는 것 같지만 조금만 생각해보면 대상에 따라 교육이 달라져야 함을 알 수 있을 것이다.우선 국어

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.06

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영어, 중국어, 일본어, 베트남어, 인도네시아어 중 하나의 언어권을 선택하고, 그 언어를 모국어로 하는 학습자들에게

는 한국어 교육을 수행할 때 오류를 최소화할 수 있도록 하는 교수법이 사용되어야만 한다. 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 유창하게 말하면서도 자신이 가장 취약한 부분을 ‘말하기’로 꼽 ... . 조사 '께'Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 의사소통에 대한 정확성은 대부분 문법 교육과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 오류를 최소한으로 줄이기 위해서 ... 는 주요한 요인은 한국어와 베트남어 간의 유형적인 차이 때문이다. 따라서 그들에게 맞춤형의 문법 교육이 필요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 베트남어권의 학습자들 대상으로 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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[한국어이해교육론] 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면

외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대하여 살펴 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면에서 설명하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 듣기를 어려워 ... 하는 이유(2) 의사소통 중심 교육3. 결론4. 출처1. 서론언어 교육의 흐름이 문법 번연식 교수법에서 의사소통 중심 교수법으로 넘어가면서, 듣기 교육의 중요성이 부각되고 있 ... 을 호소할 수 있다. 과거 문법 번역식 교수법이 언어 학습에서 지배적인 우위를 점하고 있었을 때는 듣기는 단순히 말을 이해하는 수동적인 성격으로 간주되어 교육의 후순위에 자리

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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