"한국어교육교수법"의 검색결과 입니다.

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딕토글라스 한국어 교수법 침묵식 교수법 외국어 학습 경험 한국어 관용 표현 한국어교육개론 해커스 한국어

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"한국어교육교수법" 검색결과 1,301-1,320 / 4,277건

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올바른 한국어 교사상에 대한 개인적 고찰

. 한국어 교육은 아직 개척해야할 부분이 많은 미개발 구역 천지이다. 이미 발전된 구역도 학문적으로 파다보면 좀 더 좋은 교수법, 교육법이 분명 나올 것이고, 교사로서 발전하기 위한 ... 『올바른 한국어 교사상에 대한 개인적 고찰』- 내가 생각하는 한국어 교사상 -과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :한국의 근대화 이후 나타난 다문화 가정 ... 에서까지 한국어에 대한 다양한 관심이 높아졌다. 따라서 이민자들의 숫자도 매년 높아지고, 한국에서는 몇 년 전부터 이미 다문화 가정이나 외국인 유학생들을 위한 교육 프로그램이 개발

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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한국어교원 강의 중 외국어습득론의 과제물

외국어습득론과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 성이 있어서 우선 문법을 배워야 한다는 생각이 먼저 들어 외국어 습득에 어려움을 많이 호소한다. 이런 외국어 습득에 대한 선입견은 교사들의 교수 학습법으로 인해서 생긴 오류라는 생각 ... 로서 가지고 있는 장단점을 살펴보고 나의 단점을 보완할 수 있는 부분도 생각해 보려고 한다.II. 본론1. 언어 습득을 위한 적절한 교수.학습방법과거에서 지금까지 다양한 교수법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기유형을 분석해 봅시다

- 과 목 명: 외국어로서의 한국어능력평가론- 담당교수: 교수님Report과제 주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ ... 다양한 관심을 내보이며 한류를 받아들이고 있다. 한국 문화를 받아들이고자 하는 외국인들에게 한국어는 또 하나의 기대의 대상이 되었으며, 한국어 교육이 단순히 한국어를 알고 싶어 하 ... Proficiency in Korean)은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포를 대상으로, 국립국제교육원이 시행하는 한국어 시험이며, 다음과 같이 토픽의 쓰기 유형을 분석

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을

해서는 한국어 교육을 할 때 오류를 최소화할 수 있도록 하는 교수법이 사용되어야만 한다. 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 유창하게 말하면서도 자신이 가장 취약한 부분을 ‘말하기 ... 의 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육에서 의사소통에 대한 정확성은 대부분 문법 교육과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 오류를 최소한으로 줄이기 위 ... 한국어교원주제 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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2023학년도 2학기 중간과제물 교육사회학 1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 (1.5~2 페이지 정도) 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오. (1.5~2 페이지 정도)

교사는 유아 대상 한국어교육의 실무를 담당하는 중요한 역할을 한다. 따라서 교사는유아의 언어 발달에 대한 전문적인 지식과 한국어 교육에 대한 이해를 바탕으로 효과적인 교수법을 적용 ... 형__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1) 유아 대상 한국어 교육은 언어 습득과 발달이 가장 활발한 3세 ... 에서 6세 사이의어린이를 대상으로 하며 이는 언어 근간을 다지고 언어 능력을 기르는데중요한 시기이이다.유아 대상 한국어교육의 대상은 한국어를 모어(母語)로 사용하지 않는 유아를 포함

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.10

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술해 보십시오.

. 서론국어와 한국어의 차이, 교과서와 교재의 차이를 진지하게 생각해 본 적이 없었는데, 한국어 교원 수업을 들으면서 이 둘에 대한 차이와 교육방식에 관심을 가지게 되었다.국어의 학습 ... 는 교육과정의 목표와 내용을 상세화해서 담고 있다는 데서 차이가 있고, 그래서 우리가 외국어로서의 한국어 학습서를 말할 때 교과서라고 하지 않고, 일반적으로 교재라고 부르는 것이 ... 이 다르기 때문에 차이가 있다. 얼핏 보면 똑같이 글자인 한글과 언어인 한국어를 배우는 것 같지만 조금만 생각해보면 대상에 따라 교육이 달라져야 함을 알 수 있을 것이다.우선 국어

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.06

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영어, 중국어, 일본어, 베트남어, 인도네시아어 중 하나의 언어권을 선택하고, 그 언어를 모국어로 하는 학습자들에게

는 한국어 교육을 수행할 때 오류를 최소화할 수 있도록 하는 교수법이 사용되어야만 한다. 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 유창하게 말하면서도 자신이 가장 취약한 부분을 ‘말하기’로 꼽 ... . 조사 '께'Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 의사소통에 대한 정확성은 대부분 문법 교육과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 오류를 최소한으로 줄이기 위해서 ... 는 주요한 요인은 한국어와 베트남어 간의 유형적인 차이 때문이다. 따라서 그들에게 맞춤형의 문법 교육이 필요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 베트남어권의 학습자들 대상으로 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고 음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.

다. 한국어 교육에서의 음운론은 기존의 목표를 크게 벗어나지 않는 범주에서 '목표어'인 한국어와 학습자 모어의 말소리 체계를 비교하고 대조하여 언어권별로 쉽게 범할 수 있는 오류 ... 는 오류의 빅데이터를 사전에 모아둔다면, 충분히 한국어의 세계화에 활용할 수 있을 것이다.Ⅳ. 참고문헌위더스 평생교육원, 한국어음운론 교재이진호(2017)-국어 음운론의 유횽론적 ... 레포트한국어음운론주제1주 1강에서 음운론이란 무엇인지에 대해 학습했습니다.음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.목차

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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한국어어문규범_한글 맞춤법과 띄어쓰기가 필요한 이유를 구체적인 예시와 함께 구분하여 설명(사례6가지 포함)

는 흔히 귀엽게 바라본다. 유아들이 아기자기하게 쓴 글씨에서 맞춤법은 귀여운 부분과 동시에 한편으로는 고쳐야할 숙제이다. 자발적인 상황에서 쓰는 편지가 아니라 교육기관에서 교수 ... 과 목 명한국어어문규범이 름아 이 디과제주제한글 맞춤법과 띄어쓰기가 필요한 이유를 구체적인 예시와 함께 구분하여 설명하시오.한글 맞춤법과 띄어쓰기와 관련해 그에 대한 사례와 설명 ... 를 위해서는 문서양식을 지켜가면서 하는 것도 중요하지만 맞춤법과 띄어쓰기가 우선시되어야 한다. 학생들이 흔히 사용하는 원고지는 띄어쓰기에 대한 기초교육과 함께 글짓기를 뽐낼 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.17

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외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.

방언적 능력을 사용한 예이다.3. 세종학당의 설립목적, 기능, 현황에 대해 설명하시오.세종학당은 국외 한국어 교육 및 한국 문화 보급을 위해 국어기본법 제 19조(② 문화체육관광부 ... ※ 다음의 각 질문에 10줄 이내로 답하시오. (6*4=24)1. ‘외국어로서 한국어교육’과 ‘제2언어로서 한국어교육’을 구분해서 설명해 보시오. 교육의 대상, 환경 등을 중심 ... 으로 설명하시오.외국어로서 한국어(KFL, Korean as a Foreign Languae) 교육은 외국에서 비교적 가볍게 배우는 한국어이다. 학습자들은 주로 교실 밖에서 한국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30

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한국어발음교육론 - 효과적인 한국어 발음교육방안_섀도잉

효과적인 한국어 발음 교육 방안 [한국어발음교육론][학과, 학번, 이름]< 목 차 >1. 서론1) 교수 대상2) 학습자의 특징2. 새도잉 방법에 의한 발음 교육1) 새도잉의 특징 ... 교육을 제안해 보고자 한다.1) 교수 대상중급 이상의 영어권 학습자2) 학습자의 특징영어권 학습자는 한국어에 있는 평음-유기음-경음의 구별이 명확하지 않아 세 음이 혼란을 보이 ... 2) 새도잉의 효과3) 새도잉을 통한 영어권 학습자의 발음 교육 방안3. 결론※ 참고문헌1. 서론인터넷을 통해 한국 다양한 문화를 접할 수 있는 요즘은 한국어를 배우고자 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.09 | 수정일 2021.06.20

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

더라도 말을 많이 하는 것이라고 생각하는 점이다. 이는 의사소통중심교수법이 언어교육의 주된 흐름으로 등장하면서 생긴 오해라 할 수 있는데, 의사소통 중심의 교육이 이루어진다는 것 ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 ... 향상을 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수법에 활용하면 한국어 발음 교육에 효과를 높일 수 있다고 생각합니다. 본문에서는 한국어의 자음 체계, 초분절음 체계를 나누어 언어권 별로 어려움 ... 과목명 : 대조언어학▷ 과제주제 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.▷ 부연설명 : 한국어의 자음 체계, 모음 체계, 초분절음 ... 어려워 자신의 습관에 따른 발음을 하는 경향이 있습니다. 한국 사람들이 외국어를 공부하면서 어려워하듯이 한국어가 모국어가 아닌 이들 또한 한국어를 배우면서 부정확한 발음으로 상당

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10

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클라이언트의 문제에 대하여 (사회복지실천기술론 레포트)

한국어가 서툴러서 클라이언트의 교육에 큰 도움을 주기 힘들었던 것이다. 2. 클라이언트의 문제는 무엇인가? 클라이언트는 한국인 아버지와 필리핀 어머니 사이에서 태어난 다문화가정이 ... 을까?) -환경에 대한 개입 : 클라이언트를 후원할 수 있는 기관을 찾아 지원받을 수 있도록 하며 필요한 지원 및 자원을 연결해주어야 한다. -교육적 접근 개입 : 클라이언트의 한국어 ... 지만 클라이언트는 항상 조용했고 대화도 묻는 말에만 대답하는 정도였다. 때로는 다른 아이들이 말을 잘 하지 못한다고 놀리는 일도 있었다. 친구들이 놀릴 때면 맞받아치며 싸울 법도 하지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2023.06.02

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

으로는 분석이 불가능할 정도로 매우 다양하게 나타난다.의사소통능력의 향상을 목표로 하고 있는 한국어 교육에서 입말은 주요 교수 대상으로 차지하는 의미도 매우 크다고 할 수 있으나 지금 ... Ⅲ. 결론: 시사점참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 궁극적으로 한국어로 의사소통이 가능한 다양한 학습자들에게 한국어를 보다 정확하고 유창하게 구사하며 자신의 의견과 감정 등 ... 을 효과적으로 표현할 수 있도록 하는 데에 있다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교육에서는 실제 언어 사용 능력을 중시해야 하며 한국어 말하기 기능은 언어 지식과는 달리 학습자가 직접

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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대조언어학 정리

대조언어학Ⅰ대조언어학 개괄1. 들어가기→ 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수·학습에 이용하면 언어 교육의 효과 ... 를 높일 수 있음. 즉, 두 언어 간에 무엇이 어떻게 다르며, 이를 실제 언어 교육에 어떻게 응용할 것인가 하는 문제를 생각해야 함 (대조언어학에서는 무엇을 대조할지 알 수 있음 ... - 차이점)2. 대조언어학과 인접 학문모든 언어는 보편성(principles)과 특수성(parameters)을 가짐 (한국어의 보편성/특수성을 생각해 봐야 함)-보편성: 많은 언어

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋 ... 한 이론: 과업 중심 언어 교수법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Ⅰ. 서론과거의 언어 교육은 대체로 문법과 독해 중심으로 구성되어 있었다. 이는 언어를 단순히 문법 규칙의 집합으로 인식 ... 초기의 외국어 교육은 문법 번역식 교수법(grammar-translation method)에 근거하고 있었다. 이 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어나 고전 그리스어 등을 교육할 때

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.19

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외국어로서의 한국어교육개론 과제 - 초급 학습자들의 격조사와 보조사의 혼동으로 발생되는 대치오류 원인분석 및 교수방안 제시

을 분석한 후 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론초급 학습자들은 격조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’이 같은 자리에 사용되기 깨문에 기능 ... 고 연관성이 떨어진 문장처럼 인식되어집니다.따라서 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 ②번 문장을 바로잡기 위한 교수법과 마찬가지로 비교/대조되는 문장 ... ’가 위치하는 것을 먼저 학습하게 되는 경우 소개하는 문장에서도‘이/가’를 사용하는 경우가 발생합니다.따라서, 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 자기소개

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25

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[배론]한국어문법론 I 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

높임법을 결정합니다, 하지만 이러한 사회적 요인들이 외국인을 위한 한국어 교육에 있어서 꼭 필요한 것들은 아닙니다. 왜냐하면 이 모든 사회 요인들을 한국어 학습자에게 교수하는 것 ... 은 거의 불가능 하기 때문입니다. 따라서 작성자의 의견으로는 한국인 학습자들에게는 필수적인 것들 위주로 가르치는 것이 한국어 높임법의 교육 효과 극대화시킬 수 있는 방법이라고 생각 ... 합니다.참고문헌우보의(2011) 한국어 높임법 교육 방안 – 학위논문(석사) 숙명여자대학교 대학원왕사양(2018) 중국인 학습자를 위한 한국어 어휘적 높임법 교육 연구 – 서울대학교 대학원

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.

(focus on formS)를 거쳐 의미 중심 교수법으로 변화해 왔다. 한국어 교육 초기에 시행된 형태 초점 교수법(foucs on formS)이 언어 사용은 없고 지식을 쌓는 것 ... 는 방식을 벗어나 학습자가 지식을 스스로 인지하고 쌓는 것을 중시하는 교수법이다.3) 의미중심교수법(focus on meaning)의 특징한국어와 관련한 문법은 형태 초점 교수법 ... 에 초점을 맞추다 보니 실용성이 감소했다. 그로 인해 언어를 좀 더 실제적으로 유창하게 사용할 수 있는 문법 교육이 대두되었다.의미중심교수법의 경우 기능적으로 생활에서 사용가능한지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11

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