"문법지도안"의 검색결과 입니다.

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"문법지도안" 검색결과 121-140 / 5,912건

[ 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성 ]

한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 ... 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국의 위상이 높아짐에 따라 한국의 언어 ... 를 이용하여 한국어 문법 교육을 어떻게 시행할 수 있는지에 대해 알아보고자 한다.2. 본론본 글에서는 원인과 결과를 이어주는 연결 어미인 ‘-아서’와 ‘-어서’를 구별할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2024.07.11

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국어교육과 문법지도안

평가단원의 마무리?단원 학습 마무리Ⅴ. 대단원 지도상의 유의점? 단순한 지식을 주입하기보다는 실제 일상생활에서 사용되는 예를 많이 제시하여 학습자 스스로 해당 문법 지식에 대해 생각 ... -교수?학습 과정안-Ⅰ.단원의 개관-> 일정한 의미를 가지고 있는 최소의 언어 단위를 형태소라고 하고 이를 대상으로 하는 연구를 형태론(morphology)이라고 한다. 형태론 ... 한 지도는 바람직하지 않지만 기본적인 용어의 의미는 확실히 이해하도록 지도한다.? 언어 현상을 바르게 설명할 수 있는 객관적인 자료로 사전을 적극적으로 활용하도록 한다.? 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.05

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문법번역식 교수법(GTM)을 이용한 지도안

을 가르치며 영어를 우리말로 번역하거나 우리말을 영어로 번역하는 연습을 주로 시킨다.-문법-번역식 지도 방법은 영문을 잘 읽어 이해할 수 있도록 지도하고 말하기와 쓰기를 독자적으로 할 ... , Handout, Worksheet, power point presentation8. Explanation of development way이번 4차시 분량의 수업지도안을 작성함에 있 ... - Learning Procedure4. References1.Grammar Translation Method-문법-번역식 교수법(Grammar-Translation Method

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

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고등학교 문법 지도안 - 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법

문법 소단원 교수·학습 지도안국어교육과Ⅰ. 단원지도계획가. 단원명대단원 1. 국어의 옛 모습소단원 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성나 ... . 본시 학습 지도 계획1. 교수 대상 : 고등학교 2, 3학년2. 학습 단원 : 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성다. 소단원 학습 목표1 ... 고 말할 수 있다.라. 소단원 지도 계획학습과정구분교수·학습 내용시간도입전시학습 확인 및 학습내용 제시현대 국어의 용언과 그 활용, 단어의 형성4분전개2) 단어(3) 용언? 중세국어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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초급 단계 문법 '-(으)려고 하다'의 모의수업 지도안(PPP모형)

, 문형 카드, 그림 자료, 판서, 활동지단계교수·학습 활동시간학습자료지도상유의사항교사 / 학생도입제주도 여행을 생각하고 있는 사진 제시교사: 7월에 여름휴가를 가요. 어디로 가요 ... 어요.‘놀으려고’는 안 돼요. ‘놀려고’가 맞아요.(모래성을 만드는 아이를 가리키며) 이 아이는 뭐 하려고 해요?학생: 모래성을 만들려고 해요. / 만들으려고 해요.교사: 네, 이 아이 ... 는 모래성을 만들려고 해요.‘만들으려고’는 안 돼요. ‘만들려고’가 맞아요.(소라에 귀를 댄 아이를 가리키며) 이 아이는 뭐 하려고 해요?학생 : 소리를 들으려고 해요. / 듣

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.09

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고등학교 문법 지도안

학습 계획1. 소단원 개관2. 학습 목표3. 학습 지도 계획Ⅲ. 본시 학습 지도안Ⅳ. 기타 자료1. 기자재 활용 - 파워포인트2. 학습지3. OX퀴즈자료4. 형성평가※ 참고문헌-1 ... 잘못을 저지르지 않도록 특별히 유의할 필요가 있다.-4-Ⅲ. 본시 학습 지도안단 원 명4. 음운의 변동(1) 음절의 끝소리 규칙대 상중학교 3학년 1학기일 시2005.9.26지도교사 ... , 게임학습자료교 사학 생교과서 ? 교사용 지도서 ? 학습 지도안 ? 기타교과서 ? 노트 ? 필기구 ? 기타학습단계학습절차교 수 - 학 습 활 동수업형태및 자료유의점교 사 활 동학 생

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12

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문법-이야기의 개념 학습지도안

ⅰ. 고등학교 2학년 1학기 ‘문법’ 지도계획안단원명학습내용1주1. 언어와 국어(1) 언어의 본질(2) 언어의 기능- 언어와 인간의 관계- 언어의 자의성, 사회성, 역사성2주(3 ... 을게요.”ⅱ. 본 시 학습 지도안전개“경찰서가 어디있는지 아세요?”“네, 아는데요.”- 버스에서 만난 남과 여“저 다음에 내려요.”“그래서요?”- “경찰서로 가시려면 이 길로 쭉 ... ) 국어의 특질* 심화학습 및 활동- 국어 음운, 문법, 어휘의 특질- 한글의 창제와 우수성3주2. 말소리(1) 음성과 발음기관(2) 국어의 음운체계- 음성의 개념과 발음기관 단면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15

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[교육]학교문법과 문법교육 및 지도안

지도되는 교육 대상인 것이다. 학교 문법을 교수 학습의 대상으로 삼는 분야, 다시 말해 문법 지도를 핵심으로 하는 일련의 교육적인 과정을 문법 교육이라 하는데, 우리나라 ... 1. 문법교육의 성격과 목표 1.1 학교문법과 문법교육학교문법의 가장 중요한 특징은 그것이 학교 교육의 한 내용 영역으로 포함되어 교수 학습의 대상이 된다는 데 있다. 즉 ... , 학문으로서의 문법이 객관적이고 이론적인 접근을 통해 도출된 가공의 지식 체계인 반면, 학교 문법은 이런 학문 문법이 제도 교육의 내용 영역이나 교과 중 하나로 편입되어 재구성된 상태

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28

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Activity를 활용한 관계대명사 문법 교육 지도안

Lesson Plan: Learning Adjective Pronouns Doing ActivitiesⅠ. GoalIn English, adjective pronouns play a great role in daily-life-communications. English..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.01

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영어 문법 수업지도안- 명령문

Title : Imperative (positive & negative)Aims:ㆍTo be able to understand the concept of imperative sentencesㆍTo practice speaking with controlled drill..

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.01

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문법수업지도안-언어와 국어 단원

문법 수업 지도안1. 단원 지도 계획가. 단원명1. 언어와 국어(2) 언어와 인간1. 언어와 사고2. 언어와 사회3. 언어와 문화나. 단원 학습 목표1. 언어와 사고, 사회 ... , 문화의 관계를 이해한다.다. 본시 학습 지도 계획1. 학습 대상 : 12학년2. 학습 단원 : 1. 언어와 국어 (2) 언어와 인간라. 소단원 학습 목표1. 언어와 사고의 관계 ... 를 이해한다.2. 언어와 사회의 관계를 이해한다.3. 언어와 문화의 관계를 이해한다.마. 소단원 지도 계획과정학습 주제교수 ? 학습 내용시간(분)도입? 전시 학습 확인? 학습 목표 제시

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16

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[문법 영역 지도안] 낱말 형성법과 국어의 관용어

1. 직접 교수 모형 (direct instruction model)직접 교수 모형은 언어 수행에 필수적인 특정한 학습 내용이나 과제 해결을 명시적이고 단계적으로 지도하는 데 ... 적 문법 지식을 체계적으로 내면화하지 못한 전반적인 학습자들에게 효과적인 문법 교수 학습 모형으로 작용할 수 있는 장점이 된다. 앞에서도 언급했듯 자칫 교사 중심 수업이 될 수 있 ... 의 권장사항이다.그러나 문법 영역의 경우 설명과 시범 단계에서 다른 영역들에 비해 교사의 지식과 교수 활동에 상대적으로 강하게 의존할 수 밖에 없다.

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.12.22 | 수정일 2017.04.25

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고등학교 문법 수업지도안

었습니다. [구콰꼳] 표기대로 발음했을 때와 괄호 안에 있는 것처럼 발음할 때, 무엇이 더 자연스럽습니까?음운 변동현상음운 변동현상이 일어난 이유? - 보다 쉽게 발음하려고 - 불필요

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12

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[학습지도안]국어문법 학습지도안

이 증진되도록 지도해야 한다. 또한 문법 과목의 이름에 집착하여 문법 분야에만 치중하여 가르치지 말고, 국어 전반에 대하여 폭넓게 이해할 수 있도록 해야 할 것이다.◆ 단원 계획단원주요 ... 으로 개정6) "한글" 명칭 - 주시경 선생단원3. 문장과 문법차시5/8대상중3장소1-2반지도일시2005-10-20(木)지도교사김신애학습목표문장의 짜임새-홑문장과 겹문장-를 구분 할 ... ◆ 단원 개관우리말은 우리가 의사소통을 위하여 사용하고 있는 언어인 동시에 우리 민족과 분리하여 생각할 수 없는 민족의 언어이다. 문법 단원의 목표는 이러한 우리말을 체계

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

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[학습 지도안]문법 수업 지도안 (국어의 변화)

문법 수업 지도안국어교육과 20022029 정은희▣ 단원명부록 02. 국어의 변화1. 음운의 변화2. 어휘의 변화3. 문법의 변화4. 의미의 변화▣ 본시 학습 지도 계획1. 학습 ... . 국어의 음운, 어휘, 문법, 의미 변화에 대해 이해한다.▣ 소단원 지도 계획과정학습 주제주요 학습 내용시간(분)도입? 전시 학습 확인? 학습 동기 유발5‘전개1. 음운의 변화국어 ... 이해한다.정리? 본시 학습 정리? 차시 학습 예고5‘▣ 지도상의 유의점1. 학습자가 능동적인 활동을 통해 국어의 음운, 어휘, 문법, 의미 변화에 대해 이해할 수 있도록 한다.2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

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고1 영어수업지도안 (능률) - 영영사전을 활용한 문법 능력 신장 모형

도움이 되는지?매우 도움9약간 도움15거의 도움 안됨1전혀 도움 안됨02. 선행 학습 경험에 관하여 (1학기 1회고사 후 실시)3. 문법에 대한 전반적 학습 경험에 대하여설문의 대상 ... Raising Grammatical Consciousness through EED Communicative Tasks영영사전을 활용한 의사소통 과업을 통한 문법 능력 신장 모형 ... 한국에서는 GTM 외에 다른 대안은 없는 것인가?[EBS 영어 강좌의 장면-GTM 수업방식]고등학생들의 문법 강의에 대한 수요는 공교육, 사교육 구분없이 상당하다. 학생들은 문법

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.04

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문법(국어생활반성)수업지도안

【2007년 교육실습】4. 국어 생활의 반성일 시2007년 3월 29일 2교시단 원4. 국어생활의 반성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어대 상1 - 1반 (35명)지도교사【목 ... ) 단원 구성의 방향3. 지도상의 유의점ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3~41. 개관ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ42. 학습 활동 ... 지도ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ53. 학습목표ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ54. 본시 교수-학습 계획

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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영어과 수업지도안 (GT) - 문법번역식교수법

, 교사는 옳은 답을 제시한다.⑥ 학생들의 모국어를 수업 진행의 언어(medium)로 사용한다. 문법에 대한 이해를 정확히 하기위해, 모국어는 새로운 가르칠 항목을 설명하고, 외국어 ... 했는지에 대한 질문이나 문제가 제시된다.문법-번역식 교수법의 장점과 단점은 다음과 같다.성인 학습자에게 독해를 교육하는 데 좋다. 또한, 수업시간에 문법규칙이나 번역을 테스트 ... 하고, 객관적으로 점수를 매길 수 있다. 교사는 유창한 회화력을 대신 문법지식만 갖추고 있으면 되므로, 공교육에서 활용되기 쉽다. 반면, 교사가 중심이 되고, 학습자의 요구와는 상관없이

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.06 | 수정일 2022.06.26

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고등학교 문법교과 학습지도안

하기2. 발화의 기능ㆍ구체적인 상황에서 발화의 기능 알기ㆍ상황에 적절한 다양한 발화 만들기7. 본시 교수ㆍ학습 지도안단원01.이야기의 개념차시1/5학습목표1.발화와 이야기의 개념 ... 안에서 실질적으로 살아 움직이는 대상으로 바라봄으로써 학습자들은 국어를 바라보는 시각을 넓히고 실제 자신의 국어 생활을 돌아볼 수 있는 기회를 얻어 살아 숨쉬는 국어를 살펴보 ... 의 요소에 대해 학습함으로써 우리 생활에서의 말의 중요성을 깨닫는다.5. 지도상 및 평가 상의 유의점(1) 일상생활에서 흔히 접할 수 있는 신문이나 영화, 드라마, 만화 등의 자료

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.14

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고등 문법-학습지도안-단어의 형성 부분

괄평가강의식문답식탐구활동판서학습지Ⅴ. 지도상의 유의점1. 단순한 지식을 주입하기보다는 실제 일상생활에서 사용되는 예를 많이 제시하여, 학습자 스스로 해당 문법 지식에 대해 생각할 수 있 ... Ⅰ. 단원명(1) 대단원: Ⅲ. 단어(2) 소단원: 1. 단어의 형성3. 단어3. 단어고등 문법Ⅱ. 단원의 성격이 단원에서는 단어의 형성과 품사의 두 단원에 걸쳐 형태소와 단어 ... 를 가지고 접근하도록 한다.3. 언어 현상을 바라보는 관점은 사람에 따라 차이가 있을 수 있다. 그러므로 학습자들에게 다양한 견해를 언급해 주어야 할 것이다.4. 용어에 치중한 지도

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.18

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