"또래상담자의 역할"의 검색결과 입니다.

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"또래상담자의 역할" 검색결과 121-140 / 11,142건

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학교폭력 가해 학생의 심리적 특징과 교사의 대응 전략

학생은 감정언어 표현 훈련, 역할놀이, 집단 상담 등의 방식으로 공감능력을 키울 수 있다.3) 또래 지위에 대한 과도한 집착학교폭력의 배경에는 또래 내 위계 구조가 존재한다. 가해 ... 상담교사와 함께 진행하는 것이 좋다.3) 또래 조정자 활용가해 학생이 속한 또래 집단의 분위기를 바꾸는 것도 중요한 전략이다. 이때 ‘또래 조정자(Peer Mediator ... )’ 프로그램을 활용할 수 있다. 신뢰받는 학급 친구가 중재자 역할을 맡아 갈등을 완화시키고, 서로의 감정을 대변하게 한다. 이는 가해 학생에게 ‘공감받는 경험’을 제공하고, 동시에 또래

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.13

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고

가 없는 등 놀이치료에는 한계가 있을 수 있기에 개별적인 상담 및 가정과 연계한 상담지원이 필요하다고 생각된다. 4) 피해자 치료 및 지원 집단따돌림 피해자의 경우, 학교환경 ... 인간행동과사회환경 주제: 아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ... 1. 아동기 집단따돌림 문제 1) 원인 2) 실태 3) 가해자 치료 및 지원 4) 피해자 치료 및 지원 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근 몇 년 동안 우리나라 아동들 간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17

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자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

어 학급 내 봉사동아리를 운영하여, 함께 지역사회를 돕는 활동을 진행하면 긍정적인 집단 경험을 쌓을 수 있다. 이는 청소년이 무의미하게 느끼던 현실 세계에서의 자기 효능감을 높이고, 지나친 게임 몰입에서 벗어날 기회를 제공한다.마. 교육자로서의 역할 강조 ... 한 변화를 겪는 시기이다. 이 시기에 인터넷과 게임에 지나치게 의존할 경우 현실 적응 능력이 저해되고, 학업 성취도 저하나 또래관계 단절 등 다양한 사회적 문제를 야기할 수 있 ... 다. 이러한 상황에서 학교사회복지사는 학업과 진로, 심리정서 및 관계 문제로 어려움을 겪는 학생들에게 적합한 자원을 발굴하고 연계하여, 그들의 건강한 성장을 지원하는 중요한 역할

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20

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학교사회복지론_한국 중 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

사회복지사는 소집단 심리치유 프로그램도 기획할 수 있다. 예술치료나 그룹상담, 자조모임 등을 통해 학생이 자존감을 회복하고, 비슷한 고민을 지닌 또래와 공감대를 형성하게 만든 ... 자계 회복을 시도할 수 있다. 학교사회복지사는 갈등해결 회의를 주관하고, 중재 역할을 하면서 학생들이 공동체 의식을 형성하도록 이끈다.(4) 가정 연계와 부모교육 강화청소년 문제 ... 는 자세가 중요하다. 보호자가 바쁘거나 관심이 부족해 학생에 대한 정보를 놓치는 경우가 많으므로, 상담 결과를 간략히 정리해 주기적으로 안내하고, 필요하다면 가정방문을 시도해 실질

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요.

과 도전을 경험한다. 이 시기 또래와의 관계는 단순히 친구를 사귀는 수준을 넘어, 자신을 이해하고 사회적 기술을 배우며 자아를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 특히 대부분의 청소년 ... 복지 비용, 상담 치료 비용, 관련 제도 운영 비용도 사회에 큰 부담을 준다. 특히 피해자의 트라우마가 성인이 되어도 지속된다면, 이는 더 큰 사회적 문제로 발전할 가능성이 있 ... 전담 상담사 확대 및 접근성 개선학교폭력 피해자가 가장 어려워하는 것은 자신의 문제를 털어놓을 상대를 찾는 일이다. 이를 해결하려면 학교마다 전담 상담사를 대폭 확대하고, 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.16

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청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도방법에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오.

에서 상호작용하며 배우고 성장하도록 유도하는 방법으로, 지도자가 일방적으로 가르치는 대신 또래 간 멘토링, 그룹 토론, 협력 활동을 통하여 학습과 발달을 촉진합니다. 이를테면, 청 ... 를 통해 동기부여와 학습 효과를 극대화한다.②사회적 기술 발달: 협력, 갈등 해결, 공감 능력 등 사회적 기술을 자연스럽게 익힌다.③역할 모델 제공: 또래 멘토가 긍정적 역할 모델 ... 자신감을 얻으며(유능감), 지도자나 또래와 긍정적 관계를 형성하도록(관계성) 지원해 내재적 동기를 강화한다.?동기부여 면담: 이 기법은 청소년이 변화에 대한 동기를 스스로 발견

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.06

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배운 교과내용을 중심으로 사회복지 개입의 대상자를 선정하여 그 대상자가 지닌 사회문제를 하나 정해서 문제분석을 하고, 그 문제를 해결하기 위한 목적, 목표를 설정하여 제출하시오.

실제 사례를 통한 대처전략 훈련6주차가족과의 대화부모-자녀 소통법, 가족 초청 대화워크숍7주차또래관계 회복갈등 상황 역할극, 공감 훈련 활동8주차나의 대안 찾기미술치료, 음악치료 ... , 또래 리더와 함께하는 예방 캠페인5)학교 내 상담:학교 내 전문 상담교사와 협력하여 위기 청소년을 대상으로 개별적 지원 제공6)지역사회 차원의 마약 예방 캠페인목표:지역사회 전반 ... 이 있는 청소년들이 또래 청소년을 지원하고, 회복 과정에서 긍정적인 모델 역할을 할 수 있도록 유도.청소년들이 자신의 경험을 공유하고, 자기 성장과 회복 과정을 주도적으로 이끌어갈 수

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.01

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[ 자신의 학창 시절과 학교사회복지사 보고서. 본인의 학창 시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오. ]

이 현실이다. 따라서 학교에 학교사회복지사가 부재한 또래 친구들도 흔하게 보게 된다. 한국학교사회복지사협회에서 제시한 학교사회복지사의 역할은 ①임상전문가 ②교육자/자문가 ③매개자/연계자 ... 2.본론 1) 학창 시절의 어려움 회고 2) 학교사회복지사의 역할 3) 학교사회복지사의 학교 또래집단 형성을 위한 지원 방법 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 학창 ... ④조정자/중재자 ⑤옹호자 ⑥자원개발자 ⑦공조자/협력자 ⑧조사연구자 ⑨정책제언가 로 지칭하고 있다. 또한 학교사회복지사가 제공하는 역할에는 ①사례관리 ②개별개인상담(대면/이메일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.02

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한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

는 환경을 제공하며, 전문가의 즉각적인 상담이 가능한 구조로 운영될 수 있습니다.② 또래 관계 개선 프로그램또래 관계 문제를 해결하기 위해 소그룹 활동과 협동 학습 프로그램을 운영할 수 ... 었습니다.이처럼 지역사회와의 연계는 학교와 학생 모두에게 실질적인 도움이 됩니다.또한, 지역 자원봉사자와 협력하여 학습 지원, 정서 상담, 취미활동 지도 등을 제공하는 "지역사회 ... 한 문제를 해결하기 위해서는 학교사회복지의 역할이 필수적입니다. 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 가족 문제와 같은 주요 이슈를 해결하려면 조기 개입과 예방 활동이 필요합니다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.04

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(A+)청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술

하고, 또래 및 사회적 관계에서 역할을 배우며, 자기통제와 문제해결 능력을 발달시키는 중요한 과제가 있다. 정신건강문제가 이 시기에 발생하면, 이러한 발달 과정에 직접적이고 장기적인 영향 ... 는 역할을 수행해야 한다.또 가정 차원에서는 부모 교육과 가족 상담이 핵심적이다. 부모가 자녀의 정서적 신호를 이해하고, 지지적이고 일관된 양육을 실천할 수 있도록 돕는 것이다. 부모 ... 의 관심과 이해는 청소년의 자존감과 안정감 형성에 결정적인 영향을 미친다. 학교 차원에서는 또래 관계 프로그램, 상담 지원, 학교폭력 예방 교육 등이 필요하다고 할 것인 바 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.28

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상담학 ) 전체적인 중고등학교 상담 플랜을 작성

하여 실시한다. 다음으로 또래 중재자로서의 역할을 수행하고 학부모를 교육하고 학교장을 교육하여 학교 폭력이 교내에서 발생했을 경우의 각자의 위치에서 해결할 수 있는 방법을 찾기 위해 노력 ... 이 필요하다.3.2. Goal 2.학교폭력 관련 상담 플랜의 Goal 2는 또래상담 교육을 통해 또래상담자를 육성하는 것이다. 이를 통해 학교폭력 피해자와 가해자에게 1차로 또래상담 ... 또래상담 교육도 필요하다고 응답하였다. 더불어 3) 또래상담자의 갈등대처 방법에 대해 교육이 필요하며 4) 타인과의 민감한 주제를 다루는 데에 있어 자기주장 훈련에 대한 교육

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.25

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[인간행동과사회환경]아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

나 향상을 위해 집단따돌림에 가담하는 경우도 있다. 관찰자나 방관자의 역할도 중요하다. 다수 아동들의 방관이나 소극적 동조가 집단따돌림을 지속시키는 주요 원인이 된다.가정환경적 요인 ... 적으로 접근해야 한다. 우선 피해자의 안전 확보가 최우선이며, 이를 위해 학교와 가정의 긴밀한 협조하에 추가적 피해를 방지하는 조치가 필요하다.개인 상담을 통한 심리적 치료가 핵심 ... 적 자아상을 회복할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다.집단상담이나 또래 지지집단 참여도 효과적이다. 유사한 경험을 한 또래들과의 상호작용을 통해 자신이 혼자가 아니라는 인식을 갖게 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.09.12

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[합격] 중등임용 2차 고득점 만능틀_심층면접

시에 다시 전화주시면 자세히 상담드리겠습니다.3) 차분하고 단호하게4) 이러한 상황 관리자에게도 보고하여 문제생길 시 책임공유5) 전화 내용 교무수첩에 꼼꼼히 누가기록해 악성민원 ... 숙려제유예기간 제공 제도/ 상담, 대안적 교육 등 제공하여 최대한 학교에 머물 수 있도록2)학습 내 1인 1역할작은 역할 이라도 부여하여 성취감 제공학부진아- 이해, 충분히 기다림 ... 도 조사3) 민주적 과정 필요게임중독1)근본적 원인부터 파악 : 가정, 또래관계 등2) 검사실시3)위센터 연계 전문가 상담5. 교사생활✎ 갈등상황교권신장방안1) 스스로 전문성 신장

시험자료 | 6페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.01.14 | 수정일 2025.01.26

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특수아 상담 ( 지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애 의 특성, 학교적응을 돕기 위한 구체적인 방안, 상담가의 역할 비교 기술)

시킬 수 있게 될 것이다.3) 상담가의 역할상담자는 우울에 대한 특성을 이해해야 하며, 담임교사와의 협력이 절대적으로 필요하다. 청소년기의 우울은 위축, 집중 곤란, 동기 결여 등 ... 특수아상담 과목동안 학습한 다양한 특수아 특성 중 지적장애, 우울장애, 적대적 반항장애의 1)특성을 기술하고, 2)학교적응을 돕기위한 구체적인 방안 3)상담가의 역할을 비교 ... 자의 역할이 될 수 있다.우울장애1) 특성우울장애를 겪는 아동과 청소년들은 정서 증상, 동기 증상, 인지 증상, 행동 증상, 신체 증상으로 나눠서 이야기할 수 있다(김동일 외

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09 | 수정일 2023.08.08

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발달심리에 대해 자신의 의견을 정리하시오

은 교사들이 학생들의 학습 능력과 발달 단계를 이해하고, 그에 맞는 교육 방법을 설계하는 데 도움을 준다. 또한, 상담사와 임상 심리학자들은 발달심리학 지식을 바탕으로 내담자의 문제 ... 에는 유전적 요소와 뇌 발달이 포함된다. 인간의 발달 과정에서 유전적 요인은 중요한 역할을 한다. 부모로부터 물려받은 유전자가 개인의 신체적 특성과 일부 성격을 결정짓는 중요 ... . 사회적 요인에는 가정 환경, 교육, 또래 관계 등이 포함된다. 가정 환경은 어린 시절 발달에 중요한 역할을 하며, 부모의 양육 방식과 가족의 경제적 상태가 아이의 성장에 영향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.29

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자신이 관심있는 상담 대상 중 아동, 청소년, 노인, 성인 장애인, 한부모가족부부, 다문화군상담 등을 선정하고 그들이 갖는 심리적 어려움에 대해 알아보고 설명하시오.

전반이 청소년 심리 건강에 관심을 갖고 지원해야 할 필요성을 강조한다. 이를 통해 청소년이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것이 얼마나 중요한지, 그리고 상담이 그 역할 ... 면, 최근 5년간 청소년의 심리적 문제로 인한 상담 건수는 연평균 18% 증가하였으며, 이는 사회적 변화와 디지털 미디어 사용 증가에 따른 결과로 분석된다. 또한, 학교 폭력과 또래 ... 를 제공하며, 정책 입안자와 상담 전문가들이 실질적인 대처 방안을 마련하는 데 중요한 자료로 활용된다.다. 상담을 통한 해결 방안 및 마케팅 시사점청소년이 겪는 심리적 어려움에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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아동집단/상담프로그램토론

단수 있도록 도울 수 있게 만들어졌다.1) 초기모임첫 번째 모임에서는 클럽의 목적 토론, 촉진자로서의 상담자 역할, 성원들이 왜 집단에 있는지 확인하도록 원조하는데 중점을 둔다 ... 을 확인한다. 아이들은 상담자가 "너는 특별하다"라고 말하는 특별한 인정을 받게 된다.?3. 집단 프로그램에서 부모와 교사의 역할집단 프로그램에서 부모, 선생님, 행정가들의 관여가 중요 ... 는 어린이 등 다양한 집단에 활용될 수 있을 것이다.제 2 절 학교상담 프로그램상담자는 연방정부의 기금으로 학교 상담 프로그램을 만들었다. 활동은 보상과 특별한 학습 경험을 제공

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08

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장애유아를 양육하고 있는 가족은 어떠한 심리적 특성을 지니고 있으며, 특수유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례에 대해 제시하시오.

다. 부모는 장애 유형과 중재 방법을 학습하고, 전문가 상담과 또래 부모 모임을 통해 실질적 정보를 수집한다. 이 과정에서 유사 경험자의 조언은 정서적 지지를 제공한다. 제 경험상 같 ... 유아 양육 가족의 정서적 스트레스 및 적응 과정나. 가족 내 지원체계(부부관계, 형제자매 관계, 확대가족의 역할) 특성다. 공공·민간 차원의 구체적 지원방안 사례(가족 상담, 부모 ... 은 상황을 겪는 부모의 경험 공유가 정서적 피로 완화에 큰 도움이 되었다.셋째, 역할 재조정 단계이다. 부모는 가족 구성원 간 역할을 재분배하여 돌봄 부담을 분담한다. 가령 배우자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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[A+리포트]청소년문제와보호 청소년 비행의 원인 중 가장 영향을 미치는 요인을 선정하여 자신의 의견을 쓰시오

에 매우 중요한 역할을 한다. 청소년들은 또래집단 속에서 소속감을 느끼고 정체성을 확립하며, 사회적 기술을 익혀 나가는데, 이 과정이 순조롭게 이루어지면 긍정적인 자아개념과 건강 ... 기술을 익히는 등 사회적 기술을 발전시킨다. 그러나 또래집단이 항상 긍정적인 역할만 하는 것은 아니다. 때때로 집단 내 갈등이나 차별, 배제 현상이 나타나면서 집단따돌림이라는 부정 ... 적이고 조직적인 배제 행위로서 피해자의 정서적, 심리적 안정감을 심각하게 훼손한다. 특히 청소년기는 자아정체성이 불안정한 시기이기 때문에, 또래집단 내에서의 따돌림 경험은 자기 존중

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04

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가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.

에 결정적인 영향을 미칠 수 있다. 가정은 청소년이 처음으로 사회적 관계를 경험하고 정서적 기반을 다지는 장소이며, 학교는 학습과 사회화의 중심지로서 중요한 역할을 한다. 또한 또래관계 ... 적 안정감을 제공한다. 상담이나 비공식적인 대화를 통해 위기 청소년을 조기 발견할 수 있다.②생명존중 교육 및 정신건강 프로그램자살 예방 교육, 정서 조절 훈련, 또래상담 등은 자살 ... 소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인 비교청소년기는 자아 정체성을 확립해가는 시기로, 이 시기 또래와의 관계는 자율성과 소속감을 형성하는 데 있어 결정적인 역할을 한다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.09

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