"교과교육의성격"의 검색결과 입니다.

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"교과교육의성격" 검색결과 121-140 / 38,041건

교과학습의 교육인식론 (Meaning of Subject Learning in Educational Epistemology)

한국초등교육학회 박천환

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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청소년지도사 청소년지도방법론 과제

, 향토 축제 적극 참여 등의 방법이 있다.다음 체험활동은 창의적 체험활동은 교과 이외의 활동으로 교과와 상호보완적 관계에 있다. 체험활동의 교육과정은 자율활동, 동아리활동, 봉사활 ... 이 있다. 여기에 제시되는 영역과 활동 내용은 권고적인 성격을 띠고 있으며 학교에서는 이보다 더 창의적이고 풍성한 교육과정을 선택과 집중하여 운영할 수 있다는 특징을 가지고 있 ... 에 따라 학교 또한 점차 변화하기 시작하였고, 지역, 수련시설과 유기적 협업체계를 구축하기 시작하였다.먼저, 자유학기제에 대해 알아보자면, 자유학기제는 중학교 교육과정 중 한 학기 동안

시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18

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A+ 유아교과교육론 요약정리_유아교과교육론 시험자료_유아교과교육론 핵심요약_유아교과교육론 중간고사_유아교과교육론 기말고사

아요.) 만 5세 (우리나라를 세계에 알려요. 우리나라를 상징하는 것은 무엇일까요?) = 심화하면서 반복유아교육에서의 교과교육이해유아 교과교육은 통합적 성격을 띤다.2019 개정누리 ... 유아교과교육론 요약 정리교과의 정의교과란추구하는 인간형성을 위해학습자 발달에 적합하고실제 생활에 유용하며학문적 본질에 기초한 교육내용을가르치고 배우도록 체계화한 학문 단위이 ... 다.교육과정개념유형교과중심교육과정교과중심 교육과정이란문화유산의 전달이 주된 교육내용이며교사 중심, 설명위주의 교수법, 한정된 교과영역 내에서의 학습활동이라는 특징이 있다.(학습자 위축

리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.11 | 수정일 2024.07.15

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문제중심학습(PBL)을 활용한 MBTI성격유형과 인공지능 로봇 윤리 교양교과목 개발 연구 (Research on the development of liberal arts curriculum of MBTI personality type and AI robot ethics using Problem Based Learning(PBL))

한국심리유형학회 한정규, 홍준성

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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교육학개론-중간

이 태어나서 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐 일어나는 교육*교육학○교육학의 성격-교육학은 교육현상과 행위에 관한 학문적 탐구과정과 그 과정을 통해 획득된 지식의 체계-응용학문, 실천 ... 에는 바람직한, 이상적인 교육이란 무엇인가에 대한 문제의식이 내포1. 몇 가지 대답의 검토1)전통적 접근=교과중심이론-가장 오래된 접근, 교과별 지식을 가르치는 것이 교육의 근본 과제-교육 ... 과정: 고전문학, 고전언어 등 인문학중심의 교과로 구성-교과: 판단력, 논리적 사고력 등 인간이 갖추어야 할 정신능력을 기르는데 기여, 고상한 인격 함양에 필요한 교육내용-주요

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

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체육 중등 임용고시 요약정리 (스포츠교육학-체육교육론, 체육과 교육과정, 교육과정문서, 총론, 각론)

은 단순한 지식의 습득뿐만 아니라 이를 실천하는 능력, 즉 앎의 실제적 적용과 창조적 변형을 목표로 교과 교육과정을 구성·운영 하는 것을 목표로 한다.*성격: 교과가 갖는 고유 ... 한 특성에 대한 개괄적인 소개, 교과교육에 필요성 및 역할(본질, 의의 등), 교과 역량 제시(4개)가. 체육과의 본질과 역할: 신체활동은 체육과의 본질(내면화-> 본질주의-> 신체 ... 한 지식의 습득뿐만 아니라 이를 실천하는 능력, 즉 앎의 실제적 적용과 창조적 변형을 목표로 교과 교육과정을 구성·운영하는 것을 목표로 한다.*2015 체육과 과육과정(각론)-역량

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.10

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학교교육과 청소년 강의문제 정리

관계 형성이 가능한 편이다.④ 소규모 학교는 대규모 학교에 비해 관료제 적 성격이 강하게 나타나는 경향이 있다.[3강 - 교육과정의 이해]1. 좁은 의미의 교육과정에 해당하는 것 ... 성은 크게 고려하지 않는다.④ 교과와 상호 보완적 관계를 가지고 있다.[4강 : 교과교육과정]1. 교과에 대한 설명으로 적절한 것은?① 공식적 교육과정에서 부수적 지위를 차지하고 있 ... 다.② 교과와 학문을 비교할 때 교과는 교수자보다 학습자의 입장과 관점이 투영된다.③ 학문을 수행하는 연구자의 능력을 강조하는 것은 학문중심교육과정이다.④ 듀이는 교과 중심 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2022.10.12

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교육학 5. 교육과정 키워드 정리

교육과정에 대한 기본적 이해 - 이해 정도만 -교육과정개념바람직한 목적 혹은 목표를 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동 계획 또는 문서- 교과목으로서의 교육과정- 계획된 활동 ... 으로서의 교육과정- 개인의 인생행로에 대한 해석으로서의 교육과정 = 큐레레3요소교과(학문)학습자(개인)사회유형국가 및 사회적 수준교사 수준학생 수준교육과정 발달의 역사적 이해(교육과정사 ... + 수락기준 + 도착점행동브루너학문중심교육과정지식의 구조 : 교과를 형성하는 핵심원리 ? 기본내용, 전이가가 높은 지식발달단계 : 작동적(감각운동적) 단계 ? 영상적 단계 ? 상징

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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임용고시 만점 서브노트 1 교육의 기초

한 진리나 가치에로의 접은 과정’, ‘교육은 인간을 인간답게 형성하는 과정’, ‘자아실현’( 교육과 훈련 (피터즈)1. 교육은 가치지향적인 성격을 지니는 반면, 훈련은 가치중립적.2 ... 다. 교육내용은 선험적 정당성(교육내용의 가치에 관한 질문은 이미 교육내용의 가치를 가정하고 있는 질문이다)을 갖고 있는 것이다.피터즈의 교과의 선험적 정당화① 선험적 정당화는 개인 ... 에 적용하는 동안에, 그 한 부분으로 학교의 교육과정에 등장하는 이론적 교과 (주지교과)를 마찬가지 방식으로 정당화한다.④ 그의 주장은 고대 희랍 이후 서양의 중요한 교육전통으로 계승

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.01

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서원대학교 교육학개론 기말고사 시험대비 서브노트

’: 수업을 통해 도달해야 할 산물(학과의 코스, 교과 목록)달려가는 ‘과정’: 수업 중에 일어날 수 있는 학생-교사 간 상호작용검치호랑이 교육과정의 관점보수적 관점: 교과*학문 ... 중심 교육과정전통적으로 가르쳐 오던 교과중심 교육강조사회규범, 문화를 후세대에 전달하여 사회를 안정적으로 유지해 나가는 것 강조현재 사회를 유지하는데 필요한 지식, 기능, 태도 등 ... 있는 교육강조생활의 필요가 달라지면 학교 교과도 달라져야 함을 강조학생의 흥미, 인지양식, 학습 스타일 등에 적합한 교육 내용과 방법 제안아동경험을 중시하는 교육 활동 (학생

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.17

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[최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)

하는 이론으로는 정신 도야론이 있다. 현대 미국 교육과정에서 인문학적 성격의 교과들은 여전히 그 위상이 존재하며, 현재 인문학 강좌가 부흥하고 있기에 인문주의자 집단은 아직 굳건 ... Curriculum』저술 학자는?역량중심교육과정의 역사적 기원에서 어떤 접근?6. 전통적 교과가치의 선험적 정당화로 주장된 이론?7. 중핵교육과정(core curriculum)의 대중 ... 적인 교육과정에서 배제됨으로써 학생들이 특정내용이나 사고방식을 배울 기회를 박탈한다는 문제점에 주목하게 하였다. 따라서 영 교육과정은 "제거된 교과들", "제거된 주제들"을 강조

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07

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제7차 유치원 언어 교육과정에 대한 비판적 검토 (A critical review of the 7th national kindergarten language curriculum)

우리말교육현장학회 이차숙

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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브루너의 교육의 과정과 우리나라 교육과정과의 관계

브루너의 “교육의 과정”과 우리나라 교육과정과의 관계1. 교육의 과정 내용 요약가. 서론여러 교육 사업을 통해 궁극적으로 사업이 달성하고자 하는 목표는 교과를 효과적으로 제시 ... 적으로 가르칠 수 있다."는 가설은 교육과정의 성격 및 유형을 가장 잘 설명해주는 문장이라고 볼 수 있다. 이 가설에 대해 브루너는 아동의 지적 발달, 학습 행위, 나선형 교육과정에 대한 ... 에 타인을 경쟁자로서 밀쳐내는 성격을 가진 정치적 문제라고 규정하고 있다. 또한 각각의 학문의 구조보다 현재 우리가 당면하고 있는 사회적 문제와 관련해서 교육과정을 다루어야 한다고

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.29

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사회과 정착기 초등 사회과교육자 은용기 연구 (A Study on Eun Yong-gi, an Educator of Elementary Social Studies in the Period of Social Studies Settlement)

한국사회교과교육학회 김세훈, 이동원

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

가중 및 교육의 질 저하 우려: 성격이 다른 각 교과의 내용을 일반상식 수준에서 어설프게 통합할 경우 교사에게 부담될 수 있고, 교육의 질이 떨어질 수 있는 우려가 있다.(5 ... 1. 타일러의 합리적 모형(1) 개발절차① 교육목표의 설정② 학습경험의 선정③ 학습경험의 조직④ 평가(2) 장점① 실용성: 어떤 수준이나 어떤 교과에서도 활용 · 적용할 수 있 ... 의 관심이나 흥미, 주제, 개념, 이슈 등을 중심으로 교육내용을 통합하여 조직하는 것 -> 경험 내용의 통일성, 전체성, 통합성을 강조② 교과의 통합 운영: 국가 수준 교육과정

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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제주대 교직실무 기말고사(2024 A+)

-교사문화의 특징 X 41) 인간관계 지향적 : 학생과 적절한 인간관계를 유지, 교과수업 수행2) 개인주의적 성향 : 자신의 교육활동에 간섭받기 싫어함3) 보수주의적 성향 ... 또래와 안정된 관계를 형성할 수 있도록 돕는 목적이 있다.생활지도의 역할: 개개인의 자아개발과 자아실현을 위한 역할.-> 상담, 검사(직업 능력, 성격), 자아개발교육, 정보 제공 ... 등생활지도 담당교사는 인간의 잠재가능성을 신뢰하는, 긍정적 인간관을 가져야 함.-교사의 업무 X 4 (다음 중 옳지 않은 것은?)1) 교과 지도: 수업, 수업 연구, 교육과정

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18

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[한국외대] 교육철학및교육사 8강 과제 (A+)

과정[구성주의 관점]교과(지식)의 성격각 교과의 내재적이고 고유한 맥락 강조각 교과 영역은 무시?, 의미 있는 개인적?사회적 주제 혹은 문제의 맥락 속에서 재위치교육과정 개발(운영 ... )구 분fact로서의 교육과정[객관주의 관점]practice로서의 교육과정[구성주의 관점]교육과정의 성격개인적 존재를 초월하여 사회적으로 처방되고 부여된 의미의 복합적 체계자신 ... [객관주의 관점]‘소재형’교육과정[구성주의 관점]교육과정/교과서 구성내면화될 정련된 내용을 제시하는 방식결과적으로 인식의 내용을 얻을 수 있도록절차를 안내?유도하는 방식교수/학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

REPORT1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇 ... 일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 교과지도와 생활지도의 교육 ... 길러져야 한다. 그렇기에 학교교육은 교과지도와 생활지도를 두 축으로 구성되며, 이 둘이 균형 있게 작동할 때 비로소 교육의 궁극적인 목적이 달성된다.교과지도는 상대적으로 명확한 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이점에 대해 기술해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 국어 교과서 국어 교과서의 특징을 알기 위해서는 우선 국어 교육의 성격을 알아야 한다. 국어 교육 ... 의 성격은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 국어는 의사소통 교육이다. 수학, 사회 등과 같은 대부분의 다른 교과는 해당 교과 고유의 ‘지식’을 가르치고 배운다. 하지만 국어 ... 의 교과라고 볼 수 있는 것이다. 그렇다면 이러한 성격의 국어 교육에서 다루어지는 교과서는 어떤 특징을 가지고 있을까? 1) 학습 대상 국어 교과서의 주요 대상은 한국 국민과 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상

. ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ 기타 항목으로 나누어 그를 기술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 국어 교과서기본적으로 국어 교육의 성격 ... 은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 국어는 의사소통 교육이다. 수학, 사회, 과학 등과 같은 대부분의 다른 교과는 그 교과목의 고유한 ‘지식’을 가르치고 또 배운다. 하지만 국어 ... 교과는 일상생활에서 사용하는 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기의 언어 사용 능력을 향상시킨다. 즉, 의사소통 능력을 높이는 것에 중점을 두는 것이다.둘째, 국어는 정서 교육이다. 국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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