"교과교육의성격"의 검색결과 입니다.

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"교과교육의성격" 검색결과 201-220 / 38,041건

도덕교육의 파시즘 독후감 및 발문

.그리고 국가적 이데올로기를 학생들에게 주입한다는 점에서도 어떤 교과든 교육과정은 국가가 추구하는 이데올로기가 들어갈 수밖에 없다는 비판을 받을 수도 있지 않을까 하는 생각이 들었다. ... 도덕교육의 파시즘초등도덕교육학II***************** ***도덕교육의 파시즘 서평********* ******** ***‘파시즘’은 독일의 나치즘, 일본의 군국주의 ... 와 함께 독재적이고 비민주적인 전체주의로 일컬어진다. 그래서 대중사회이론이나 마르크스주의적 입장에서는 현대사회의 모든 강권적·독재적·비민주적 성격을 띠는 정치운동들을 파시즘이라고 정의

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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'한국어 교재'와 '국어 교과서'의 가장 큰 차이점이 무엇인지 자신의 경험이 포함된 견해를 제시하고 다른 이의 주장에 대해 답변을 달아 토의해 보세요

교과서는 모두 한국어 학습을 목적으로 하는 교재이지만, 그 성격과 활용 목적에 있어서 큰 차이가 있다. 한국어 교재는 주로 외국인을 대상으로 하여 한국어를 배우기 위한 수단 ... 사용되었고, 국어 교과서는 중·고등학교 시절 정규 수업에서 사용되었다. 두 가지 교재의 차이를 명확히 느낄 수 있었던 부분은 바로 학습자의 수준과 목표에서 비롯된 교육 방식이 ... 들이 학문적 사고를 형성하고, 다양한 주제에 대해 자신의 의견을 논리적으로 전개하는 능력을 길러준다.국어 교과서는 또한 학교 교육과정에서 필수 과목으로 다루어지며, 이는 학생

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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세계의 역사 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시사항을 유념해 주시기 바랍니다. 서론

세계의 역사세계의 역사 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시사항을 유념해 주시기 바랍니다.서론세계 ... .본론세계의 역사 교과목 성격에 대한 생각역사는 시대와 상황에 따라 다양한 해석이 가능하다. 1960년대 이후, 지구 전체를 하나의 단위로 연구하는 시각이 두드러지게 되 ... 의 주관적 재구성으로 이루어진 두 가지 측면이 있다. 우리가 역사를 배울 때는 역사학자들이 선별하고 연구한 기록된 역사를 학습하는 것이다.교과목의 교육목표와 필요성우리가 지금 직면

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

서는 “학교에서 교과 과정에 따라 주된 교재로 사용하기 위하여 편찬한 책이다.”라고 정의되고 있다. 이는 일반적으로는 교육과정을 수업에서 실행할 수 있게 구체화된 자료, 나아가 ... 일반적인 텍스트와는 다르게 표준화된 교육 내용이 담긴 것으로 이해할 수 있다. 국어 교과서 또한 그에 속하는데, 국어 교과서의 특징은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 국어 교과서 ... 으로 한다. 다시 말해 교육 내용을 표준화시키고 교육의 질적 수준을 균등히 유지하는 역할을 하는 것이다.여섯째, 국어 교과서는 학습자를 정치, 사회, 경제, 역사 등을 아울러 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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스펜서의 교육과정에 대해서

의 또 다른 통로유기체는 한 부분이 망가지면 죽게 되므로 교육은 사회를 원활하게 유지하기 위해 각 부분에 맞는 배치기능을 담당하여야 한다고 봄2. 교과목스펜서 → 과목의 성격에 따라 ... 스펜서의 교육과정에 대해서1. 개요2. 교과목3. 스펜서 교육론의 의의1. 개요스펜서 → 현대적인 교육과정에 관한 논의를 본격적으로 벌인 학자교육은 완전한 생활 준비를 위한 수단 ... 는 지식에 대한 우선순위를 정함교과목을 위계 순으로 제시하여 지식 중심의 교육이 이루어져야 한다고 봄생물학, 과학, 수학, 언어와 같은 과목 중시개인적 기호와 취미를 만족하는 여가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리

적, 도덕적, 정서적, 신체적, 사회적, 교육적, 가정적 문제를 자신의 힘으로 해결할 수 있게 도와주고 자신마다 지닌 흥미, 성격, 능력, 적성 등과 같은 인격적인 특성과 잠재력 ... 째는 학생 생활과 행동 지도 등을 모두 의미하는 것으로 학교 교육을 생활지도와 교과 지도로 나누는 학자에 의해서 교과 지도 이외에 모든 교육적 활동을 생활지도로 부른다. 이러한 생활지도 ... , 미래 교육의 모든 문제나 학생 생활 조건과 문제, 입학할 때 필요한 사항, 교과과정, 교과과정 이외의 과목수강 신청 등을 포함해 필요한 사항을 제시하는 자료이다. 직업정보는 직업

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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프로그램과 교육과정의 비교

의 성격교육과정의 일반적인 성격을 살펴보면 첫 번째는 교육과정의 범위가 넓고 포괄적이어야 한다는 것이다. 각 교과의 기본주조를 밝혀서 교과를 이해할 수 있도록 하는 인지적 활동 ... 평생교육프로그램개발론주제: 프로그램과 교육과정의 비교- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램2. 교육과정1) 정의2) 교육과정의 성격3. 프로그램과 교육과정의 비교Ⅲ. 결론Ⅴ ... 교육 프로그램의 성격을 살펴 보면 첫 번째는 평생교육 프로그램이 학교교육에서 교육과정과 같은 의미로 사용되기도 한다는 것이다. 일반적으로 교육과정이 획일적, 표준화 개념으로 사용

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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기독교학교 사례 분석보고서

< 기독교학교 학교 사례 분석보고서 >제출자: 소속/학번/이름 __________________? 기독교학교의 통합모델 즉 기독교세계관으로 학교의 모든 행정, 인성교육, 교과교육 ... 이 새로워져야 한다는 측면에서 이대부속초등학교에서 이루어지고 있는 기독교교육의 양상을 보고 다음의 질문에 대해 진술하여 봅시다. (홍보동영상, 비교과인성교육동영상, 교과수업동영상 ... 들의 인간상이다. 이대부속 초등학교의 교과 교육의 목적은 하나님이 만드신 세계를 배움으로써 하나님을 알아가는 것과 하나님이 만드신 세계를 다스리는 방법을 배움으로써 하나님께 반응

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31

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실내건축디자인과 교수학습지도안

과 교육과정1. 교과 목표 ………………………………………………………………………………… 12. 교육 방침 ………………………………………………………………………………… 13. 교육 방향 ... ………………………………………………………………………………… 14. 운영 중점 ………………………………………………………………………………… 1Ⅱ. 학습지도 계획1. 기초제도 교과목의 성격 ... 계획1. 기초제도 교과목의 성격제도에 대한 기초적인 지식과 기술을 습득하여 약속된 제도 통칙과 규칙, 기호에 따라 기본적인 도면을 정확하게 제도하고, 도면을 이해할 수 있는 능력

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.30

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고등 국어시간에 소설읽기 1, 2 독서 감상문

고자 했던 전국국어교사모임의 뼈아픈 교육 현장의 성찰이 응축된 결과물이다. 1998년 초판 발행 이래 청소년 문학 시장의 ‘마중물’ 역할을 해왔다는 평가처럼, 이 책은 독자들에게 교과 ... 서 문학의 정형화된 해석 틀을 벗어나, 문학을 통해 세계를 비판적으로 사유하는 힘을 길러주려는 명확한 교육적 메시지를 담고 있다. 본 비평은 이 선집이 제시하는 문학의 본령, 즉 ... ‘깊이있는 독서’의 가능성을 두 편의 상이한 성격의 수록작을 통해 조명하고, 청소년 독자에게 요구되는 비판적 독법의 기준을 제시하고자 한다.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.18

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정보활용교육을 위한 교과목교사와 사서교사의 협력방안

과 정보활용능력의 중요성을 알아간다. 또한 13개의 교과영역을 통해 교육과정의 성격, 교과별 목적, 이념 등을 배운다. 그중 하나로 ‘정보활용교과’의 지도 내용 체계를 학년별 수준 ... 정보활용교육을 위한 교과목교사와 사서교사의 협력방안〈목 차〉Ⅰ 서언Ⅱ 본언1. 정보활용교육의 등장배경2. 정보활용교육의 과정3. 정보활용교육의 한계4. 외국 학교도서관의 정보활용 ... 교육 사례5. 교과목교사와 사서교사의 협력방안Ⅲ 결언< 참고문헌 >Ⅰ. 서언지식 기반 사회에 들어서면서 학생들이 다양한 정보자료를 활용하여 주어진 문제나 쟁점을 해결하는 데 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교 ... 의 장으로 그 역할이 확대되고 있다. 이런 변화 속에서 학생지도의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 학교교육은 학생의 전인적 성장을 목표로 하며, 이를 위해 교과지도와 생활지도라는 두 ... 의 개념과 특성1) 생활지도의 개념생활지도는 학교교육에서 학생의 전인적 발달을 지원하기 위해 교과지도와 구분되는 중요한 지도 영역으로, 학생들이 학교생활 전반에서 건강한 정서적·사회

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.19

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특수교육 정체성과 목적의 변화

특수교육 정체성과 목적의 변화우리나라 특수교육 정체성의 변화는 다음과 같다. 첫째, 특수교육 목표는 특수성에서 보편성으로 변화해 왔다고 볼 수 있다. 즉 교과교육의 강조이 ... 다. 교과교육은 보편적 교육목적 달성을 위해 필요한 보편적 지식과 경험 요소를 교과로 편성하여 지도하는 활동으로, 학교교육의 가장 핵심과정이자 가장 중요한 교육활동이다. 장애아동 역시 ... 일반아동과 동일한 보편적 교육목표 도달을 위해 특수한 지원 하에 일반교과교육이 필요하다. 따라서 특수교육의 목표는 특수성보다 보편성에 목적을 두고 있다고 볼 수 있다. 전인적 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

하는 교재이다. 국어 교과서를 사용하는 국어교육의 대상은 한국어를 이미 습득한 모국인 화자(내국인)인 것이다. 그럼 누가 가르치는가에 대해 알아보자면 국어 교과서는 한국인 국어 교사 ... 해외 거주 교포, 한 국 국적을 취득한 이주민, 새터민, 결혼이민자, 다문화 가정 자녀 등이 그 학습 대상이 된다고 할 수 있습니다. 2. 목적과 기능의 차이점 국어 교과서의 교육 ... 의 하나로 한국어 자체를 배우는 것이 아니라 한국어의 언어사용능력, 사회적 소통능력, 국어문화의 계승과 발전 등에 깊은 목적을 두고 있다. 국어 교과서로 이루어진 국어교육은 성취도나 숙달

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술

교과서는 사전적으로 학교에서 교과 과정에 따라 주된 교재로 사용하기 위하여 편찬한 책으로 정의할 수 있다. 즉, 일반적으로 교육과정을 교실 수업에서 실행할 수 있도록 구체화된 자료 ... 로 일반적인 텍스트와는 달리 표준화된 교육 내용이 담겨진 것으로 교과서를 이해하는 것이다.국어 교과서는 보편적이고 대표적인 내용을 다루는 텍스트로 과학이나 수학교과서처럼 특정 학문 ... 에 도달하게 하는 역할을 한다.국어 교과서는 학습자의 국어 능력 신장을 위하여 전문가들에 의해 오랜 기간 동안 수정, 보완되어 조직화된 교육과정 중심으로 일반적이면서 보편화된 지식

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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[수업자료][수업지도안][교수학습과정안] 영어 <The red wheelbarrow> 주제의 교수학습 지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 행복나눔장학, 수업연구, 교생연구수업 등에 사용할 수 있습니다.

성을 극대화해야 한다.위에서 제시한 학교 영어 교과의 성격에 기반을 둔 영어과 핵심역량은 ‘영어 의사소통 역량’, ‘자기관리 역량’, ‘공동체 역량’, ‘지식정보처리 역량’으로 보다 구체 ... 에서 영어로 표현된 정보를 적절하게 활용하는 역량이며 정보 수집?분석 능력, 매체 활용 능력, 정보 윤리를 포함한다.위와 같은 영어 교과의 일반적인 성격과 핵심역량을 바탕으로 하 ... 는 학교급별 영어 교과의 성격은 다음과 같다.초등학교 영어는 일상생활에서 사용하는 기초적인 영어를 이해하고 표현하는 능력을 기르는 교과로써 음성 언어를 사용한 의사소통 능력 함양에 중점

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30

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한국 사회과 변천, 역사(중등임용)

과정기(1955~1963)· 경험중심교육과정· 일반사회 : 통합 성격1960. 4?19혁명한국적 특수성 반영(반공 사상 강조)1이웃집 우리학교1공민지리역사학년사회과 시수2이웃 생활3 ... 성 부족 ② 학습 내용 및 방법에 대한 교사의 창의적 선택 한계효과 : ? 교과서 개발자에게 재량권 부여 ② 교사들에게 교육과정 운영의 재량권 부여· 3학년~10학년까지 영역 내 ... ~9학년)선택중심교육과정(11~12학년) ⇒ 선택교육과정(10~12학년)· 학년군제 : 중학교 3개 학년, 고등학교 3개 학년· 교과군제 : 성취기준이 학년군을 단위로 제시· 교과군

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| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.03

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가

교과목명 : 생활지도와상담 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이 ... 가 이루어지면서 자유롭게 책임감이 있는 민주시민의 육성과 자기지도와 자아실현을 통한 행복한 삶 추구가 가능할 수 있도록 지원을 하는 계속적인 과정이다. 학교교육에 있어 교과내용 ... 성과 관련된 개인의 문제를 보다 심도 있게 다룰 필요가 있다. 성격발달은 생활지도에서 중요한 영역으로 교육을 통해서만 만들 수는 없기에 자연적으로 형성이 되는 과정을 존중할 필요

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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진로지도활동

이루어진다. 교육과정 속의 진로교육 내용은 여러 교육과목의 여기저기에 산재해 있는데, 사회 교과, 실업, 기술, 산업, 가정 교과, 도덕 혹은 윤리 교과 등에 특히 많이 들어 있 ... 분야의 발견, 직업 적응의 기술을 비롯한 개인의 전략에 대한 교육 등 다양한 내용을 다룬다. 그러나 진로교육은 교과목에 국한되지 않고 다른 방법들도 사용된다. 일선 교사들이 직접 ... 진로지도활동진로지도에는 크게 세 가지 종류의 활동이 있다. 진로교육, 진로상담, 정치(定置, placement) 및 추수지도(follow-up)가 그것이다(이재창, 1988

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| 리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.29

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[교육과정] 2015 영어과 개정교육안 분석 레포트

. 따라서 본고에서는 4 가지 교과역량들에 대한 세부 설명 뿐만 아니라 2015 영어과 개정교육안의 성격, 목표, 내용 체계 및 성취기준, 교수.학습 및 평가의 방향을 동일교과 ... 개정 교육과 정에서 관찰할 수 있다. 2015 개정교육안은 ‘창의융합형 인재’를 양성하기 위한 ‘핵심역량’과 그에 따른 ‘교육과정 구성방침, 교과역량’을 설정하였다.영어과는 ‘영어 ... 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량’을 ‘교과역량’ 으로 제시하였고, 그에 따른 교과목표설정, 교육환경조성 및 교수학습지도법에 대한 설명들을 덧붙인다

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| 리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.06.24

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