"교과교육의성격"의 검색결과 입니다.

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"교과교육의성격" 검색결과 181-200 / 38,041건

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학교교육과정

의 교과(敎科)는 대통령령으로 정한다.(2) 교육과정의 성격교육과정의 성격은 첫째, 국가 수준의 공통성과 지역 ? 학교 ? 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이며 둘째, 자율 ... 학교교육과정목차학교교육과정1) 학교교육과정이해(1) 교육과정 개념(2) 교육과정의 성격(3) 교육과정 주요 내용1/ 초등학교의 개정내용2/ 중학교 개정내용3/ 고등학교 개정내용4 ... 3학년2009년 개정된 교육과정의 주요개정 방향을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 공통 기본 교육과정과 선택 교육과정을 다시 설정하면서 일부 용어를 바꾸는 한편 '학년 군' 및 '교과

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11

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[A+] 교육과정 재구성 총정리(관점, 필요성, 저해요인, 문제점, 활성화 방안)

는 긍정적인 효과가 있음.『초등학교 교사가 인식한 교육과정 재구성의 제약요인 탐색』, 20173. 교육과정 재구성 저해요인/문제점1) 시험과 교과서의 밀접한 관계: 학교 현장 ... 에서 교과서는 교사들에게 교육과정임. 교사들은 국가 교육과정 문서보다 교과서 를 기준 삼아 교육과정을 재구성하였음. 교과서는 하나의 학습 자료가 아닌 절대적인 학습 자료임.->교과서 ... 의 내용은 거의 그대로 두고 교과서 내용을 가르치는 ‘방법’을 다양화하는 방식으로 교육과정 재구성이 이루어짐. 주어진 내용을 바꾸는 ‘화학적 재구성’보다 내용들의 평행 이 동이나 분량

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06 | 수정일 2024.09.24

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피아제 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오

때 교육내용은 곧 학문 탐구활동이 되며, 내용 선정은 해당 교과의 성격을 충실히 반영하는 사고방식을 확인하는 일이 된다. 그것은 교육내용이 결국 학문의 탐구방식이므로 단편 ... 에서 특히 학습자의 능동적인 활동에 의한 지식의 구성이라는 관점에서 교육을 이해해야 함을 시사한다. 인식과정을 구체적으로 밝히는 피아제의 논의는 지식의 성격, 그리고 지식과 인지 ... 풍부하게 규명해 내는 데에 도움이 될 수 있을 것이며, 이와 같은 지식의 성격에 대한 탐구를 통해 지식교육의 방법을 새롭게 밝힐 수 있을 것이다. 따라서 본론에서는 피아제 인지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01

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교육학개론_교육사회학(교육의 정의, 학교에 와야 하는 이유, 교육학의 핵심과제, 한국 교육이 가야 할 길)

주지교육, 교과교육을 말한다.2. 학교에 와야 하는 이유를 쓰시오학교에서는 지식이라는 이름에 합당한 주지교과를 가르친다. 이러한 지식은 이면에 표현 이전의 표준을 깔고 있는데 이 ... 을 가다듬어 준다. 학교에서는 이러한 교과공부를 가르친다. 교과공부를 통해서 우리는 심성을 함양할 수 있고 성인의 경지에 도달할 수 있는 발판을 마련할 수 있다. 또 교육은 개인적인 것 ... 하며 자라나는 세대를 체계적으로 사회화 시킨다. 이렇듯 교육은 사회적 존재를 구축해내기 때문에 학교가 필요하다.3. 교육학의 핵심과제를 쓰시오교육학의 핵심과제는 교과교육과 심성함양

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.14

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'국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습 대상, 2. 목적과 기능, 3. 제작 의도와 목표, 4. 구현 매체, 5. 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

한 방식으로 이루어집니다. '국어 교과서'와 '한국어 교재'는 이 두 가지 중요한 교육 자료로, 언어 학습자와 교육자 모두에게 중요한 도구로 활용됩니다. 이 레포트는 이 두 가지 자료 ... 유형을 비교하고, 각각의 특성과 활용 분야에 대해 탐구하고자 합니다.언어 교육은 학습자의 목적, 환경 및 요구에 따라 다양한 형태로 이루어집니다. 국어 교과서는 국내 학교 교육체계 ... . 본론1. 학습 대상1) 국어 교과서: 국어 교과서는 국내 학교 교육체계에서 사용되며, 학생들을 대상으로 합니다. 예를 들어, 고등학교 국어 교과서는 학생들에게 한국어의 고급 문법

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.14

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학점은행제 배론원격평생교육론 한국어교원 외국어로서의한국어교재론

의 지도영역 중 듣기와 말하기, 쓰기, 국어지식 등의 언어활동 관련 단원은 국어교과서에서 로 나눠지면서 교육의 여러 하위 영역들을 그 성격에 맞추어 충실히 지도할 수 있도록 하 ... 한국어를 효율적으로 가르칠 수 있을지에 대해서도 생각해보도록 한다.Ⅱ. 본론1. 국어 교과서가. 학습대상교과서는 국가 차원의 교육과정과 밀접한 관련을 맺고 있으며, 대한민국 국적 ... 소유자가 기본적인 교과과정을 거치면서 학습하는 모국어, 즉 국어의 정확성을 기르고, 이러한 교육을 통해 어휘와 독해를 키워 사고력을 기르는데 있다. 예를 들어, 고등학교 1학년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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초등학교 교육과정 변천(편제와 시간배당 기준을 중심으로)

성격을 띠며, 학교의 모든 교육활동을 통해서 기르고자 하는 역량이다. 교과 역량은 구체적인 교과 혹은 영역에서 요구되는 역량이다. 2015개정교육과정에서 핵심역량은 일반역량이 ... 에 따른 초등학교 교육과정 해설2022 개정교육과정Ⅰ편제와 시간 배당 기준1편 제가) 초등학교 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다.나) 교과(군)는 국어, 사회 ... 프로그램을 교과와 창의적 체험활동 시간을 활용하여 진로연계교육으로 운영한다.나) 학교는 중학교의 생활 및 학습 준비, 진로 탐색 등의 프로그램을 교과와 창의적 체험활동 시간을 활용

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.15

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학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

[생활지도와 상담]주제 : 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다.교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요?학교상담자 ... 게 이루어져야 학생들의 전인적인 성장을 도모할 수 있다.이처럼 교과지도와 생활지도는 학생 개인의 발달과 학교 교육의 목표 달성을 위해 상호보완적으로 작용한다. 교과지도와 생활지도가 유기 ... 로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.Ⅰ. 서론교육의 목적은 학생들이 학문적 지식뿐만 아니라, 더 넓은 의미

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.20

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고등교육행정의쟁점연구 ) 고등교육전문가로서 다음 글을 읽고 토론문을 작성해야 합니다.

는 교과학습에 이뤄지는 교육 지식의 성격과 학습방안, 교사의 교육 방향에 대해 말하고 있다. 저자는 교과학습이 수업을 통해 교과를 배우면서 아이들을 대상으로 교사가 이를 가르치 ... 에서 교과 지식은 어떤 성격을 가지고 있는지가 중요하다고 말하며 이것이 교육 인식론적 의미와 연관성을 가진다고 말하고 있다.수업을 통해 교사는 교과목을 가르치고 이 과정에서 ‘경험 ... 고 교육 지식을 학생들에게 전해주는 것이라 말한다. 저자는 교사가 학생에게 교과 지식을 가르치는 과정에서 어떤 방법으로 교육 지식을 가르쳐야 하는지, 그리고 교과 지식을 건내주는 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

교과서는 국어 교육의 성격을 명확하게 제시하고 있다. 첫 번째는 국어가 일상생활에서 사용하는 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기의 언어사용능력을 향상시켜 학습자의 의사소통능력을 높이는 것 ... 교재의 제작 의도와 목표4. 국어 교과서와 한국어 교재의 구현 매체5. 기타Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 국어 교육과 한국어 교육은 의사소통 교육이라는 점에서 공통점 ... 의 영역에서 학습자이고 국어 교육과 한국어 교육은 학습대상이 다르기 때문에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교재는 외국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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고등학교 일본어 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

이 흥행하며 외국인을 대상으로 한 마케팅 사례에 대해 살펴봄. 일본어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 교과 활동에 적극적으로 참여하려고 노력함. 학습 초기, 일본어 문자인 히라가나표 ... 나라와 일본의 차이점에 관심을 보이고 OX 퀴즈에 참여함. 매 수업시간에 교사의 지시에 적절히 반응하는 모습을 보여주며 교과 활동에 적극적으로 참여하려고 노력함. 수업 중에 다루 ... 를 익히기 위해 최선을 다하는 모습을 보여줌. 학교에서 누구보다도 명랑한 학생으로, 교과 활동 시간에 담당 교사와 적극적으로 소통하는 최고의 학생임. 주위 선생님, 친구들과도 상당히

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23

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역사교과교육론(역사교육과 역사교육학의 의미)

(Curricular Knowledge)4. 역사교육학의 연구 범위① 역사교육의 목적- 역사교육학에서는 역사교육의 일반적 목적, 효용성, 역사교육의 성격 등을 연구.- 다른 교과와 구별되는 역사 ... 역사교과교육론 과제 - 「역사교육의 이해」제 1 장 역사교육의 의의Ⅰ.역사교육의 의미※ 역사교육의 개념- ‘역사교육’이란 인간의 과거에 관한 지식을 가르치고 이를 기초로 역사 ... 과 태도, 가치관을 함양한 인간으로 변화시키려는 의도적인 활동이다.2.역사교육의 성격※ 역사교육의 특성- 역사교육은 과거, 현재, 미래를 서로 연결시켜 배우는 교육활동이다. 그런 이유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.09

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 수 있습니다. 한국어 교재는 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성을 가지기 때문에 국어 교과서와는 개념 및 목표 ... 하는데 사용되는 교육 자료이지만, 각기 다른 목적과 기능을 가지고 있습니다. 국어 교과서는 국어 교육을 위한 학습 대상으로, 학교에서 국어 수업을 듣는 학생들에게 사용되는 반면 한국어 ... 교재는 한국어를 학습하려는 외국인이나 국내에서 한국어를 배우고자하는 사람들이 사용하는 것입니다. 따라서 한국어 교재는 국어 교과서와는 달리 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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교육학 4. 교육철학 키워드 정리

의 성격을 밝히는 것과 연관가치론무엇이 가치 있는가? / 선, 악, 정의, 불의, 미, 추 등 가치의 근거와 판단 기준 탐구논리학결론에 도달하기까지 사고과정의 타당성 검증교육철학 ... , 미래 생활 준비로서의 교육교육내용본질적인 문화유산전기교과중심 교육과정 ; 교과(인문사회과학)교사중심 / 명제적 지식 강조 / 강의법 / 논리적 배열후기학문중심 교육과정 ; 지식 ... , 아들러)교육인간의 불변적 본질인 이성을 계발하고 참된 도덕성(인간성)을 회복하는 일교육목적이성의 철저한 도야를 통한 참된 인간성(도덕성) 회복교육내용고전, 일반교양교육 + 교과중심

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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젠더갈등에 대한 논쟁이 뜨거운 가운데, 올바른 성차의 이해와 생산적인 양성 사회를 위해 현재의 아동청소년을 어떻게 교육해야하는가

의 젠더 문제를 다룰 수 있어야 할 것이다. 양성평등 교육은 범교과 학습주제의 성격을 띤 교육으로 시행된다는 점에서 독립적인 영역으로의 교육 활동으로 전개되기가 쉽지 않다. 범교과 학습 ... 교육 상의 ‘실적’을 채우기 위해 계획상의 교육으로 남기거나, 실제로 실행한다고 해도 교과 수업보다는 일방적인 영상을 활용한 시청각 교육 등 ‘행정 업무’의 방편으로 시행되는 경우 ... 가 많다. 그리고 이러한 범교과 학습주제의 교육이 지니는 한계점은 교과목 수업 중심으로 운영되는 중고등학교에서 더욱 크게 나타난다. 그러나 성별에 따른 성에 대한 문제 인식의 차이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.10

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교육행정 및 교육경영 중간고사 부분

적 성격 : 베버 인간적이고 비합리적인 감정적인 요소를 극소화한 인간이 고안한 가장 효과적인 조직 형태 - 초중등 분리, 교과지도와 생활지도 분리, 수업과 행정 분리 → 전문화와 분업 ... 의 계속적 증가 ? 전문적적 성격 - 장기간의 직전교육과 현직교육 - 자격증제도 - 지식, 자율성, 윤리강령 - 전문직적 단체, 봉사 ※학교조직 = 관료적 성격 + 전문적 성격 관료 ... 교육행정 및 교육경영 개설 1. 교육 및 교육행정의 정의 ? 교육의 의미 : 사회적, 공공적, 조직적 활동 - 사회적 활동 : 교육의 목적, 내용, 방법이 사회적으로 규정

시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2025.02.26

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교육과정의 이해 총정리 (서울대 대학원 입시 필기시험 대비)

적으로 배제한 교육과정인위적 성격명시성교육과정에 명시되어 있지 않음기능교육환경의 잠재적 기능에 초점학습기회의 박탈에 초점2. 교육과정의 역사적 기초1. 인문주의자 → 지식중심★ 관심 ... : 정신도야론- 정신능력을 도야하는 힘을 가지고 있는 교과가 별도로 있으며, 이러한 교과가 학교 교육과정이 되어야 한다 → ‘전통적인 교과’- 비판 : 더 다양한 교과를 통해서 ... ?교실 외 생활 경험이 실제 생활 문제를 해결해 줄 수 있는 능력과 안목을 길러준다고 봄조직① 중핵 교육과정교과의 선을 없애고 학습자의 흥미와 요구, 사회 문제를 중심으로 하고 관련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.07.05

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세계의역사 ) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역사 교과목의 성격

후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.세계의역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내 ... 를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.제목 : 교과목의 성격 ... 과 학습 방향 및 방법목차1. 서론2. 본론(1) 교과목의 성격(2) 학습을 위한 바람직한 방향(3) 학습을 위한 바람직한 방법3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론세계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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역량중심교육과정ppt

어야 한다 . 나 . 전통적인 지식 교육의 한계 학문적 성격의 지식 교육이 21 세기 사회의 삶 속에도 개인의 삶의 질을 의미 있게 향상시킬 수 있는 유일한 길인가에 대해 많은 의문 제기 ... 주장자 - 아리스토텔레스 역량 중심 교육은 자유교육의 맥락에서 , 매우 다양한 환경에서 활용될 수 있는 일반적 성격의 실제적 지식을 강조함 구체적인 직업교육 인간행동의 일반적인 능력 ... 강조 따라서 역량 중심 교육은 자유교육적 성격을 가지고 있음3. 학교교육에서의 역량의 의미학교교육에서의 역량의 의미 3. 역량 직업훈련이나 직업교육 분야에서 사용했던 용어 우리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.20

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브루너의 교육과정

제3장 브루너 교육과정 모형1. 지식의 구조가. 구조의 성격- 사물 그 자체가 가지는 내부적 특성- 현상의 이면에 숨겨져 있는 것- 사물이 아닌 것의 개입 없이 온전한 실체 ... 이나 현상들 간의 관련성 이해- 개념과 원리를 단순 나열하는 게 아닌 이것들 간의 관련성 이해4) 교과의 구조적 특징 반영하여 교육과정 구성다. 지식의 구조의 장점1) 학습 내용 ... 는 데 기여- 자연스럽게 연계하여 배우는 기회 제공라. 지식의 구조와 교육과정- 교과 및 학문 구조의 정확한 파악을 위해 요구되는 교육과정1) 학문중심 교육과정- 지식의 구조에서 학문

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.29

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