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"문학작품선정기준" 검색결과 1,341-1,360 / 2,162건

  • 읽기교육과정분석
    와 사회. 문화의 만남-독서와 사회, 문화의 만남‘은 독서의 사회적, 문화적 소통에 대하여 설명한 글이다. 어떻게 하면 문학 작품을 내 삶과 사회의 문제로 생각하며 능동적으로 읽 ... 은 무엇인가?2. 어떻게 읽어야 우리는 문학작품 읽기를 통해 사회. 문화와 만날 수 있는가?3. 감상이 깊이 있게 이루어진 독서란 어떠한 독서인가?·4. 문학 작품 읽기와 더불어 대화 ... 인가?작품이 씌어진 당시의 사회적, 문화적 배경을 이해함으로써 작품의 의미를 더욱 풍성하게 음미할 수 있고, 더욱 활발하게 소통할 수 있다.6. 문학 작품을 읽음으로써 사회
    리포트 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.09
  • 김승옥 누이를이해하기위하여 독서감상문
    들과 조금 더 가깝게 느껴지고 가슴에 스며든다고 생각된다.이러한 성장 배경을 바탕으로 내가 독서 감상문을 위해 김승옥 작가의 작품선정하면서 기준으로 둔 것이 있다면 '인간적인 것' 이 ... 문학개론 기말 보고서김승옥 作 「누이를 이해하기 위하여」 독서 감상문ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ'농촌과 도시' , 이 둘은 함께 공존하고 있지만 우리는 이분법적 사고를 통해 물과 기름같이 따로 ... 었다. 그러나 내가 '이것이 가장 좋겠다..' 라는 마음으로 「누이를 이해하기 위하여」 작품을 선택하고 읽는 동안 나는 작가가 이야기하는 작중 화자인 '나'의 안일한 모습
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.24
  • 생태주의 문학과 생태주의 문예비평의 방법론에 대하여 자신의 생각
    문학의 시작을 꼽으라고 한다면 많은 사람들이 독일의 생태시를 그 시작으로 꼽는다. 환경문제에 관심을 보인 작품들이 곧 생태주의 문학이라고 할 수 있다는 것이다. 하지만 환경오염 ... 의 구조분석을 통해 찾아 볼 수 있다. 두 번째 질문은 작가가 어떤 갈등의 구조를 선정 하는가 이다. 작품의 갈등구조가 어떤 양상을 띄게 되는지에 대하여 살펴본다면 휠씬 쉽게 생태주의 ... 문학에 접근할 수 있을 것이라고 생각한다. 세 번째 질문은 작품의 창작 이유이다. 어떤 동기가 생태적 문학작품을 쓰게 만들었는 가이다. 이 세 가지 질문에 차례차례 답한다면 생태
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.08
  • 마광수 교수님의 기말고사 시험 예상문제와 답안
    나름의 문학세계를 구축해나갔다.하지만 모든 사람이 인정할 수 있는 뚜렷한 기준이 없는 외설과 예술의 경계는 수많은 작품들이 선정성의 도마 위에 오르는 결과를 낳았다. 우리나라 ... 랭귀지가 제일 좋아가자, 장미여관으로!-마광수 ‘가자, 장미여관으로’中-비단 문학의 영역 뿐 만에서가 아니라 그 외의 미술, 영화 등 문화의 전 분야에 걸쳐 예술과 외설에 대한 논쟁 ... 이 끊임없이 이어져왔다. 예술을 빙자한 외설, 겉은 외설로 보이지만 그 본질을 따져보았을 때는 예술로 인정받는 일들이 비일비재했고 독자들은 똑같은 작품을 예술과 외설의 잣대를 그어
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.27
  • 현대문학의 어제와 오늘 6주차 과제물
    과 지식을 적용해 작품 선정을 공정하게 해야 한다.올바른 역사의식과 시대정신을 갖추고 있어야 하고, 문학사 내에서의 시대구분 기준에 대해서도 뚜렷한 기준을 가지고 있어야 한다. 현재 ... 에 익숙해지기 위해서는, 문학작품?문학사 관련 서적을 많이 읽고, 거기서 흥미를 느끼는 것이 제일 중요하다고 생각한다.(단순히 어렵게만 느껴서 접근하지 못하는 것이 아니라 한번 시도 ... 가 이루어져야 한다. 좋은 자료의 확보와 그것을 제대로 활용하는 것은 문학사 연구작업을 성패를 좌우할 정도로 중요한 것이다. 그다음, 작품의 분석과 평가의 단계에 있어서 구체적인 방법론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09
  • [교육과정 재구성][교육과정 재구성의 방향]교육과정 재구성의 의미, 교육과정 재구성의 필요성, 국어과의 교육과정 재구성, 사회과의 교육과정 재구성, 교육과정 재구성의 과정, 교육과정 재구성의 방향 분석
    면 교육 과정 내용 ‘읽기 (6) 책을 즐겨 읽는 습관을 지닌다.’와 ‘문학 (3) 작품을 즐겨 찾아 읽는 습관을 지닌다.’가 대단원 학습 목표 ‘시나 이야기를 찾아 읽고, 느낀 점 ... 재구성Ⅵ. 교육과정 재구성의 과정1. 교과의 성격 및 특성 연구2. 상황 진단3. 목표 설정4. 내용 선정 및 조직5. 방법 모색6. 평가Ⅶ. 교육과정 재구성의 방향1. 교육과정 ... 에서 반영하기 어렵고, 각 지역별로 교원, 학부모, 관계 전문가가 교육내용의 선정과 편성에 참여하기 어렵다. 그러나 국가에서 주어진 교육과정을 학교에서 재구성하게 된다면 이러한 문제
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.25
  • 국어과 교과교육론
    창의적으로 표현하는 능력과 태도를 기름〓>창의적 국어 사용능력의 향상(언어와 언어활동-언어현상의 탐구와 국어 생활의 활용)(문학-심미적 정서의 함양과 문학 작품의 수용, 삶의 총체 ... 을 고려한다.언어활동(학습 내용이 실제적 목적이며 표현, 이해의 언어활동이 강조되도록 설정)국어지식(국어지식의 이해, 활용 측면을 고려하여 설정) / 문학(문학지식이 문학 작품 ... 적 이해)=>지식의 중요성을 강조(언어, 문학, 언어 활동에 대한 기초 지식의 체계적인 학습을 바탕으로 언어사용 현상을 탐구 하여 지식 생산경험을 제공하고 실제 사용상황에서 활용
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.10
  • 유아의 과학적 소양 함양을 위한 과학 교육의 접근방법
    을 정리해 보는 기회를 가짐4) 통합적 접근을 위한 아동문학선정 기준? Barrow와 Salesi(1982)의 아동문학선정 기준? 과학의 과정과 내용이 포함되어 있어야 한다 ... )의 과정을 경험하게 하는 기회를 준다.? 유아들을 위한 많은 문학작품 속에는 다양한 세계가 다루어진다.? 문학의 기본적인 목적은 유아들에게 상상력을 발달시키는 것이다.? 유아 ... 의 작용방법과 과정에 대한 흥미를 불러일으킬 수 있다.? 과학적 주제를 담고 있는 문학 작품을 통해 유아들은 실질적인 과학의 세계를 경험하고, 또한 과학적 용어를 맥락 속에서 접할 수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.05
  • 체력측정평가의 중요내용에 대하여
    계측정점수에 그룹을 선정하여 기준에 맞는 그룹으로 분류하는 반식이 절대평가 방식이다.■ 심동적 영역, 인지적 영역, 정의적 영역Ⅰ. 인지적 영역1.00 지식(knowledge ... 하다. 제출하다. 읽다. 이야기하다. 보고하다. 선택하다. 말하다. 쓰다.가치화민주적 과정에 대한 신념을 보이다.문학(예술,음악)작품을 감상하다.과학(또는 다른교과)의 소임을 인식 ... 하다. 준비하다. 생산하다. 관계짓다. 풀다. 보이다. 사용하다.분석진술되지 않은 가정을 알아내다.논리적 모순을 알아내다.사실과 추리를 구별하다.자료의 적절성을 평가하다.작품의 조직
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.05
  • 황동규의 경험에 근거한 즐거운 편지의 분석
    편지’이다.이 시의 선정 이유는 위에서 말한 대로 시는 경험을 표현하는 문학예술이기 때문에 좋은 작품은 높은 ‘경험의 질’을 얼마나 잘 표현하느냐에 달려 있기 때문이다. 시작 ... 는 것보다 더 좋은 방법은 없다. 이러한 관점에서 황동규의 시 중에서 실제적 경험의 질이 가장 높을법한 시를 선정하여 분석 하였다. 필자가 선정한 시는 황동규의 초기 작품인 ‘즐거운 ... 될 수 있다. 황동규 시 세계를 아우르는 이해에 앞서 선행되어야 할 것은 그의 시의 발원이 된 초기 시에 대한 이해이다. 이러한 이유 또한 시 선정기준이 되었다.앞으로 기존 평자
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.11
  • 교과교육론
    성으로 대별되는 지식 선정기준이 역사적으로 어떻게 변화되어왔는지를 진술하시오.지식의 선정기준은 크게 학문성과 유용성으로 대변되는데, 20세기 이전 에는 학문성에 초점을 두어 지식 ... 중심적인 지식 선정을 중요시 했다. 하지만 20세기 초반에는 학습자의 유용성에 초점을 둔 경험 중심에 지식 선정기준을 두었다. 그 이후 1960년대에는 다시 학문 중심으로 돌아왔 ... 지만 곧 통합적 교육과정이라는 지식과 실제 경험 즉, 실용성을 중심으로 하는 간 학문적인 교육과정으로 지식 선정기준이 변화하였다. 처음에는 유용성을 중시, 이 후에는 소련
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20
  • 반응중심학습법을 적용한 문학수업 연구
    1. 발표 제목 :반응중심학습법을 적용한 문학수업 연구2. 선정 단원 소개1) 학교급 : 35명2) 학습 목표이해면- 작품을 읽고, 말하는 이를 찾을 수 있다.- 작품 속에서 말 ... 며, 그것이 구체적으로 작품의 어떤 면에서 촉발되는가를 검토한다.㉡ 그 시대의 최고의 지성과 정신 등 객관적이고 타당한 기준이 도입되어야 한다.④ 효용론적 관점에 입각한 문학관㉠ 문학 ... 이 적합하다. 주로 감상 위주의 문학 수업에서 적용하는 것이 좋겠다.② 작품 선정에 신중을 기한다. 다양하고도 높은 수준의 반응을 불러일으킬 수 있는 작품선정할 때 이 방법이 의미
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.01
  • 추천 도서 선정의 문제
    짤막한 생각2. 독서 교육을 위한 출발점 - 추천 도서의 선정 기준3. 올바른 추천 도서 선정을 위한 제언1. 독서 문화 진흥법의 목적에 대한 짤막한 생각2006년 12월 28일 ... 을 골라 알차고 즐겁게 읽을 뿐만 아니라, 나아가 독서지도에 활용하는 능력까지 키울 수 있는 것이다.)나. 추천도서 선정 기준의 문제한국간행물윤리위원회가 1991년부터 1995년 ... 기준이 마련되어 있지 않다. 그 래서 선정 기관별 일치도가 매우 낮다.둘째, 현행 청소년 독서 자료가 청소년들의 독서 자료 선택에 미치는 영향이 극히 미약하다. 즉, 독서 자료 목록
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.11
  • 대도시 공공도서관의 일반현황
    으로 서부도서관에 향토문학자료를 제공하고 있다.(2) 향토 문인자료향토작가의 작품명과 장르, 그리고 향토 작가들의 상세 설명을 볼 수 있으며 검색기능을 제공한다.(3) 원문 DB ... 하였다.◆ 조사방법 ◆본 조사를 위하여 이론 부분은 공공도서관 홈페이지를 참고하였다. 비교적 짧은 준비기간으로 인하여 심층적이고 전문적인 조사를 하는 것에 대한 어려움이 있었지만 선정 ... 현황 - 2002년기준각 공공도서의 현황은 다음 과 같다. 표에서 볼 수 있는 내용은 2002년을 기준으로 조사된 대구지역 공공도서관의 일반 현황이며 표에서 볼 수 있는 것
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • 말하기듣기영역 관련 임용고사 문제분석
    이전 -2007) 연설하기 에 관한 질문이 우선 출제 문 1) 과거와는 다르게 말하기 유형을 제시한 후 교수학습 내용과 연관 시켜 물어봤다는 점 문 2) - 문학작품을 통해 ... , 문학 교육 ’ 으로 3 분 - 각 영역의 내용이 골고루 출제하되 , 표현∙이해 교육영역은 30% 를 출제 . - 화법 영역과 관련된 문제는 3~4 문제씩 꾸준히 출제됨 . ... - 각 영역에서 ‘교과에 대한 지식’과 ‘교수 능력’을 묻는 비중은 각각 65%, 35% 가 되도록 출제함을 원칙 . - 2 차 시험 ( 논술형 ) 은 국어과 전공 지식 ( 문학
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    4학년 개정교육과정 ‘읽기’ 분석
    기 활동과 결합이 되어 이루어진다.우선, 문학의 개관을 보면 다음과 같다.작품의 수용과 생산의 실제시, 소설, 극, 수필 ? 비평▷ 지식문학의 본질과 속성, 문학의 양식과 갈래, 한국 ... 문학의 역사▷ 수용과 생산내용 이해, 감상과 비평, 작품의 창조적 재구성, 작품 창작▷ 맥락수용 ? 생산의 주체, 사회 ? 문화적 맥락, 문학사적 맥락7차 개정 교육과정의 문학 ... 에서는 운율이나 이미지가 잘 드러나는 시나 노래, 영웅이나 위인이 등장하는 글, 그리고 친숙한 세계나 상상 속의 세계를 배경으로 하는 작품으로써 문학 수업이 진행된다. 이때 주목
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15
  • 재량활동(교육과정)의 정의와 목적, 재량활동(교육과정)의 주안점, 재량활동(교육과정)의 편성과 운영지침, 재량활동(교육과정)의 내용과 실제, 재량활동(교육과정)의 쟁점, 향후 재량활동(교육과정) 운영 전략 분석
    한 아침활동 주제를 선정하여 운영함으로써 아동들이 주도적이고 창조적인 시간운영의 주체가 되며 기계문명으로 황폐해지기 쉬운 정서를 순화하여 고운 심성을 기르고 다양한 활동을 통해 ... 문학적 감수성과 자신의 꿈을 찾아 실천하는 태도를 기르며 공동체 생활과 집단 사고를 경험하며 스스로 학습하는 습관을 길러 올바른 가치관정립 및 바람직한 인격형성과 자발적인 생활태도 ... , 재량활동의 주제는 학교나 학습자의 주변에서 찾고 학습자의 흥미와 관심에 중점을 두는 내용과 활동으로 선정하여 학습자 스스로 계획, 실천, 평가, 반성하게 하고 교사는 사전
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 김소월의 초혼(시) 분석
    恨의 미학Ⅰ. 서론문학적으로 감동을 주는 작품 또는 해석의 논란이 많이 되고 있는 작품.시를 선정하는데 있어서는 본인에게 감동을 주었던 작품으로 많이 치우치게 되었다.중, 고등 ... 학교 때부터 열심히 교과서에서부터 참고서에 이르기까지 많은 작품들을 보아왔으나, 그 중에서도 읽을 때마다 그 감동이 더해지는 이 작품선정하게 되었다.수업시간에 다루었던 김소월 ... 의 시들과 마찬가지로 이 작품 또한 본인이 느끼기에도 소월 시의 전형적인 모습을 보여주는 시가 아닌가 하는 생각이 든다.그래서 우선 ‘초혼’ 의 분석에 앞서 소월 시의 특징에 대해서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • 왕도는 없다-문학교육에 관한 소견 요약
    의 실패는 교육의 전반적인 실패와 관계되며, 교육 전반의 개선 없이는 문학교육의 개선도 이루어질 수 없을 것이다.작품선정과 접근학교교육에서 문학교육만을 따로 떼어 그 실패와 무위 ... 을 검토하고 진단해야 한다.최원식 평론가는 「어떻게 문학을 가르칠 것인가?」에서, 국어교과서가 문학적 편식을 강요했다면서 교과서 수록 작품의 폭을 넓히고 그 선정에 더욱 신중 ... 해야 한다고 말하고 있다. 거기다가 덧붙이자면 재미있으며 문체의 매력이 실감되는 글들이 수록되어야 한다고 강조하고 싶다. 문학교육의 첫걸음은 매력 있는 작품을 접하게 함으로써 피교육자
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.29
  • 정약용
    을 논하고 있다. 여기서 주목할 점은 모든 것이 실사구시와 이용후생에 집중되어 있는 다산의 실학적 사상이다.2. 문학(1) 사실주의적 수법)다산은 전부 한시를 썼다. 그것도 7권 2 ... 의 시는 다산의 사실주의적 수법의 작품으로 이농하는 농민과 수탈계급인 관리를 대조적으로 그리면서 그 처참과 호화를 사실적으로 묘사하고 있다. 이러한 시작품은 그의 진실한 생활 ... 는 사회, 절양(絶陽)이라는 극단적인 저항이 필요 없는 사회, 선정(善政)하는 치자(治者)의 덕을 칭송하며 만세까지 살도록 기원하며 노래부를 수 있는 사회를 염원하였기에 유배지
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11
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2025년 08월 22일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감