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"사회과교육론" 검색결과 1,321-1,340 / 150,699건

  • [교육] 사회과의 본질
    행정학과 4년 우웅식사회과의 본질을 추구하기 위한 다양한 노력Ⅰ. 사회과의 본질을 추구하기 위한 노력1. 사회교육의 사전적 의미■ 사회교육 [社會科敎育, social s ... 다.3) 사회교육의 범위사회교육의 내용은 인간이 정치적·경제적·문화적·사회적으로 상호 접촉하는 과정 속에 파생되는 다양한 문제를 포괄하게 된다. 이를 요약하면 올바른 사회생활 ... 의 지리와 세계지리 및 인류문화사와 동·서양사 등, 지리교육과 역사교육의 내용까지 포함한다.▶ 이렇듯 사회교육은 인간과 인간의 다양한 상호관계, 인간과 자연과의 복잡한 인과관계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03
  • [수업전략][국어과][영어과][수학과][웹기반교육][STS][영재교육]국어과교육 수업전략, 영어과교육 수업전략, 수학과교육 수업전략, 웹기반교육 수업전략, STS(과학기술사회)교육 수업전략, 영재교육 수업전략 분석
    국어과교육 수업전략, 영어과교육 수업전략, 수학과교육 수업전략, 웹기반교육 수업전략, STS(과학기술사회)교육 수업전략, 영재교육 수업전략 분석Ⅰ. 국어과교육 수업전략1. 대단원 ... 의 일정 조정이 필요하다7. 웹기반 수업에 요구되는 자질을 지닌 교수자가 수업을 담당하도록 한다Ⅴ. STS(과학기술사회)교육 수업전략1. STS를 교육과정에 적용시키는 순서1) 도입 ... 】학습Ⅱ. 영어과교육 수업전략1. 영어를 사용한 영어교수의 지향2. 하향식 접근의 도입3. 짝활동과 소집단 활동의 제공4. 오류의 선택적 교정5. 학습자들간 의사소통의 강조Ⅲ. 수학
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.20
  • 수업의 개념, 좋은 수업의 개념, 영어과(영어교육) 수업전략, 국어과(국어교육) 수업전략, 수학과(수학교육) 수업전략, 사회과(사회교육) 수업전략, 실과(실과교육) 수업전략 분석(수업전략, 수업방법, 교육)
    수업의 개념, 좋은 수업의 개념, 영어과(영어교육) 수업전략, 국어과(국어교육) 수업전략, 수학과(수학교육) 수업전략, 사회과(사회교육) 수업전략, 실과(실과교육) 수업전략 ... 진급 평가2. 수학교육 교육목표의 이해1) 이해2) 기능3) 태도3. 수학과 교수?학습 방법4. 수학교육의 학습 지도 모형1) 현실2) 모델3) 약속4) 방법Ⅶ. 사회과(사회교육 ... 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수업의 개념Ⅲ. 좋은 수업의 개념Ⅳ. 영어과(영어교육) 수업전략1. 통합적 접근의 시도2. 언어사용 맥락의 강조3. 학습자들간 상호작용의 확대4. 영어를 사용
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.28
  • 기본권분류체계로 본 사회교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련 내용 요소 분석
    기본권분류체계로 본 사회교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련 내용 요소 분석Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 현대 사회교육에서의 ‘인권교육’의 의미2. 인권교육의 내용구성 원리 ... Ⅲ. 초등학교 제6?7차 사회교육과정 및 교과서 분석Ⅳ. 결론 및 제언Ⅰ. 서 론20세기는 정보통신 및 과학의 발달로 물질적인 면에서는 많은 성공을 이루었다. 하지만 인간 ... 하기 위하여 반드시 필요한 요소이며 특히 학교교육에 있어서 반드시 구현되어져야 할 교육의 목적 또는 내용이라 할 수 있다.사회교육사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회지식 습득
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.25
  • [교육철학]죤듀이의 자연과와 사회과에 관한 요약입니다
    제21장 자연과와 사회과 : 자연주의와 인문주의제21장 자연과와 사회과 : 자연주의와 인문주의1. 교육적 가치의 외적 조정이라는 또 하나의 사례를 우리에게 보여 주고 있고, 자연 ... 과 인간사의 관련이라는 철학적 문제에 주의를 기울이도록 해 준다. 일반적으로 말하여 교육에 나타나는 구분은 이원론적 철학에 그 뿌리를 두고 있다. 즉, 마음과 세계는 모종의 접촉점 ... 에 의하여 연결되어 있는 두 개의 독립적인 존재영역이라는 것. 현재 나와 있는 것보다 더 통합된 교육방안을 제시하려고 하는 교육논리이라면, 당연히 인간과 자연의 관계 문제를 다루
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09
  • [사회교육론]사회교육에 대한 이해
    - 사회교육의 목표, 바람직한 시민의 정의, 사회교육과 관련된 3가지 전통 -1) 사회교육의 목표는 무엇이라 생각하는가?사회교육의 목표가 무엇이라 생각하는지, 나 ... 의 개인적인 견해를 밝히기에 앞서 사회교육목표확립의 필요성에 대해 잠시 언급해보면, 사회교육의 목표는 사회교육의 방향을 설정하는 것이며, 그것은 내용의 선정, 교수 방법 ... 등에 많은 영향을 주므로 바람직한 목표 확립이 필요하다고 할 수 있다. 즉, 사회교육의 목표를 규명하는 것은 사회과를 왜 가르치며, 사회교육을 통하여 어떠한 사람을 길러낼
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11
  • 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 개념과 특징, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 교수학습, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 운영실제와 학습자료, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습) 문제점과 해결방안
    사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 개념과 특징, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 운영실제와 학습자료, 사회과 수준별수업 ... (교육과정, 학습)의 문제점과 해결방안 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 개념Ⅲ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징Ⅳ. 사회과 수준별수업(교육과정 ... , 학습)의 보충심화 구별Ⅴ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습1. 시간 배당2. 사회과 심화?보충형 교육과정 모형3. 학습 집단 편성?운영4. 사회과 수준별 교육과정 운영
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 사회교육의 이해라는 책을 읽고 쓴 것입니다.
    사회교육의 이해’를 읽고-사회교육 세 가지 전통의 관계를 시각적으로 나타내기-시민성 전달로서의 사회교육사회과학으로서의 사회교육⇔반성적 탐구로서의사회교육※설명 ... 시민성 전달로서의 사회교육은 ‘훌륭한 시민성’의 전달이라는 교수목표로 내용보다는 바람직한 가치의 전달을 최우선의 과제로 삼는다. 내용은 부차적인 것으로 내용에 있는 신념과 가치 ... 자로 학생은 교사의 해석을 의심 없이 받아들이는 수동적인 학습자가 된다. 이에 반해 사회과학으로서의 사회교육사회과학자가 다루는 문제들을 그들의 방식대로 생각하여 학문에 내재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.09
  • [사회교육]사회과 연구 수업안(세안)
    기○ 고랭지 농업의 특색 알기○ 백지도○ 사례 지역 사진 자료○ 사회과 부도6. 수업의 기본 방향이 제재에서는 사계절의 기온차가 뚜렷한 우리나라 기후에 적응하기 위한 조상들의 의생활
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.13
  • [교육]쟁점중심 사회교육
    ---7Ⅰ. 중학생을 위한 쟁점 중심 사회교육의 수업 전개 예------7Ⅱ. 고등학생을 위한 쟁점 중심 사회교육의 수업 전개 예--9Chapter 3. 논문 참고 - 통합 ... 사회과 실현을 위한 쟁점 중심 교육과정Ⅰ. 통합사회과의 의미와 필요성----------------------11Ⅱ. 통합사회과 실현 방법으로서의 쟁점중심접근법--------12Ⅲ ... . 쟁점중심사회교육과정에 관한 논의---------------12Ⅳ. 수업구성논리로서의 쟁점중심접근법----------------16Ⅴ. 쟁점 중심 통합 사회과 수업모형의 구안
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.12
  • 국어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 영어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 수학과의 학생중심교육(학습자중심교육), 사회과의 학생중심교육(학습자중심교육), 체육과의 학생중심교육(학습자중심교육) 분석
    국어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 영어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 수학과의 학생중심교육(학습자중심교육), 사회과의 학생중심교육(학습자중심교육), 체육과의 학생중심교육 ... 과정 3. 과목 선택형 수준별 교육과정 Ⅳ. 수학과의 학생중심교육(학습자중심교육) Ⅴ. 사회과의 학생중심교육(학습자중심교육) Ⅵ. 체육과의 학생중심교육(학습자중심교육) Ⅶ. 결론 ... 들의 시민으로서의 조화로운 성장을 도모하도록 하는 데 있다. 따라서 이러한 방향에서의 사회교육사회적 상호 작용 속에서 자기의 필요에 따라 자기 인식 체계에 의하여 학습
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
  • [사회교육]사회교육의 세가지 전통
    [사회교육의 세 가지 전통]우리가 그 동안 학교 생활을 하며 받아 온 사회교육에 대해서는 각자 여러 가지 생각들을 가지고 있을 것이다.역시 사회교육에 대한 정의도 다양 ... 와 탐구방식이다. (마토렐라)시민성교육을 목적으로 하는 인간관계에 관한 지식과 경험의 통합이다. (바르)위와 같은 여러 가지 정의들 속에서 우리가 알 수 있는 것은 사회과에서는 시민 ... 성교육을 강조하고 있다는 것이다.다시 말해 사회교육에서는 시민성교육을 가장 중요한 목적이요 본질로 보고 있다는 것이다.그렇기에 이러한 다양한 정의들의 공통적 특성을 통합한 정의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.07
  • 사회교육 실천의 문제점 진단과 원인 분석
    사회교육 실천의 문제점 진단과 원인 분석? 사례를 중심으로 ?학 과 명과 목 명담 당 교 수학 번성 명제 출 일? 들어가며 ?현장 교사들의 말을 들어보면 수업하기에 가장 ... 어려운 과목을 사회과로 들고 있다. 실제로 교육실습을 나가보면 필자의 전공 때문에, 평가에 가장 많이 반영되는 세안수업을 사회과 수업을 받게 된다. 지도교사는 필자에게 사회과 세안수업 ... 자 중심의 활동적인 교육과정과 교과서가 탄생하게 된 것이다.이러한 교육과정 상의 변화 때문에 사회과 수업은 활동 중심의 과목이 되었다. 실제로 교과서를 들여다보면 본 차시와 관련된 그림
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.03
  • 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 특징, 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구와 교수학습방법, 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습내용, 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 방향
    사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 특징, 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구와 교수학습방법, 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습내용, 사회과 수준 ... 별학습(교육과정, 수업)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의1. 사회과 수준별 교육과정2. 사회과 수준별 교수?학습 자료Ⅲ. 사회과 수준별학습(교육 ... 과정, 수업)의 특징Ⅳ. 사회과 수준별학습(교육과정, 수업)의 선행연구1. 선행연구11) 연구주제2) 연구내용3) 시사점2. 선행연구21) 연구주제2) 연구내용3) 시사점3. 선행
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • [사회교육] 사회교육의 패러다임
    제3장 사회교육의 패러다임- 한국 사회교육의 방향정립을 중심으로 -Ⅰ. 서론■ 사회교육의 학문적 정체성에 대한 위기의 해답은 학자집단의 내적 반성, 자성적 계기에서 찾 ... 아야 한다.(1) 사회교육을 연구하는 학자들의 학문정신의 확고한 정립이 필요하다.(2) 사회교육 자체의 독자적 특성을 확고히 해야 한다.사회 병리적 입장에서 볼 때 한국의 현재 문제 ... 점의 해결은 사회교육을 통한 인간상의 근본적 개조가 없이는 어렵다.Ⅱ. 한국 사회교육 연구의 진단1. 학문성향 분석A. 주체성의 문제 : 사회교육의 학문적 뿌리가 한국 토양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15
  • 방통대 유아교육과 4학년1학기 한국사회문제 에이형 가난의시대
    ( A ) 형한국에서 정부가 보는 빈곤의 원인은 무엇인지 조사하고, 이를 개인들의 빈곤경험에 근거해서 비판하거나 보완한 후에, 사회문제로서 빈곤을 어떻게 해결해야 할지에 대하 ... 여 논하시오. 목차1.서론2.본론3.결론4.참고문헌1.서론‘한국 사회의 빈곤’에 관한 주제를 받고 평소 우리 사회의 많은 모순과 문제점이 머릿속을 스쳐지나갔습니다. 이 주제를 어디 ... 은 미군의 수급물자를 조달받아 겨우 연명하는 수준이었습니다. 피난민들은 임시거처로 불법적인 판자집을 옹기종기 짓기 시작하였습니다. 이 시대는 계급이 무너지고 사회변동이 심한 급변의 시대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 초등 사회과의 민주시민 교육
    . 민주시민 교육의 실제 - 초등학교를 중심으로 ----------- 71. 외국의 민주시민교육1) 독일의 민주시민교육 - 제도의 측면에서2) 미국의 민주시민 교육 - 초등 사회과 ... 한 민주시민을 양성하기위한 교육을 강조하기 위하여 7차 교육과정은 그 개정 방향에서 사회과의 궁극적 목적은 바람직한 시민적 자질을 갖추도록 하는 것임을 밝혔으며 이를 달성하기 위한 사회 ... 수 있다.3. 민주시민교육1) 민주시민 교육의 의미사회교육 학자들은 민주시민 교육을 “ 사회의 구성원들이 그 사회가 지향하는 기본적인 이념이나 가치에 대하여 확신을 가지
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27
  • [사회과] 사회교육론 정리 노트
    사회교육론 정리 노트2주. 사회교육의 성격◆ 사회교육의 특성에 대하여 왜, 무엇을, 어떻게 가르치며, 그 결과는 어떻게 평가하는가의 측면으로 나누어 정리하시오.사회교육 ... 과학의 주요 내용을 통합한 교과라 할 수 있다. 이와 같은 사회교육의 성격과 특성은 다음과 같은 질문을 통해 구체적으로 파악될 수 있을 것이다. 첫째, 사회교육은 왜 가르쳐야 ... 을 인정하고, 자유, 법, 정의, 평등을 기초로 한 삶의 방식을 가진 사람으로 설명하고 있다. 즉 사회교육은 그 사회 구성원들에게 민주 시민의 자질을 길러주면서 사회 현상
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [교육학]사회교육의 이해
    사회교육의 이해 를 읽고1. 사회교육에 대한 세가지 유형 정리하기1) 시민성 전달로서의 사회교육시민성 전달로서의 사회교육이란 교사가 어떤 행위, 지식, 관점, 가치 ... 의 연장자가 후손들에게 생존에 필요한 지식이나 이상을 전수해주는 데서 시작되었다. 이러한 형태는 지금까지도 이어지고 있으며 사회교육에서 가장 오래된 전통으로 교사나 학교 교육 ... 한 내용을 기억하는 것 보다 내용에 있는 신념과 가치를 기억하기를 바란다. 다시 말해 시민성 전달자는 사회 유지의 핵심으로 생각되는 가치를 심어주려는 의도를 가지고 사회교육을 수행
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05
  • 한국방송통신대 유아교육과 만점받은레프트>금수저, 흙수저로 표징 되는 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오/인강깊게다녀온여행소감.여행기쓰시오
    :___________________________________________________________________ ○ 과제유형 : ( B ) 형 / ○ 과 제 명 :1. 금수저, 흙수저로 표징 되는 한국 사회의 부의 대물림 또는 사회 ... 적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오.2. 인상 깊게 다녀온 국내 또는 해외여행에 대한 소감(여행기)을 써 보시오.- 이하 과제 작성1. 금수저, 흙수저로 표징 되는 한국 사회 ... 의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오.I. 서론2016.04.13.일은 20대국회의원 선거가 있는 날이다. 투표용지 2장중 1장은 정당에 투표
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.02
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2025년 08월 20일 수요일
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