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"한국어문법론" 검색결과 1,261-1,280 / 2,630건

  • 국어학 입문 중간고사 예상문제, 정리
    를구하는 부문이다. 개체의 유형에 따라 체언의 유형이 결정되고 일의 유형에 따라 용언과 문장의 유형이 결정되는데, 이처럼 한국어 의미론은 한국어의 통사적 단위들과 일이 대응 ... 문법 뿐만 아니라, 형태론의 통합체에도 적용된다.이러한 성분구조를 고려한다면, 통합관계는 어떤 통합체의 직접 성분들 사이에 적용되는 것으로 보아야 한다. 예를 들어, 위 문장 ... 국어학 입문 중간고사 정리1.랑그와 빠롤을 설명하시오.언어는 전체 개인들의 뇌 속에 잠재적으로 존재하는 문법체계인 랑그와 그것이 개인적으로 수행된 언어인 빠롤로 나눌 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.28 | 수정일 2020.07.04
  • 랩을 통해 알아본 한국어 발음의 특징
    랩(rap)을 통해 알아본 한국어 발음의 특색과제명: 음성음운론 기말 리포트.주제: 한국어 발음의 가장 큰 특색은 무엇인가?학번:이름:목차1. 들어가며2. 한글의 특징2.1 ... , 경구개음, 연구개음, 후음으로 체계적으로 나뉘어 만들어졌다. 자음 체계는 중, 고등학교 국어 문법 수업에서 반드시 교육하는 내용이므로 일반적인 한국어 화자는 자음 체계를 기본 ... 랩 대회이다. 즉, 방금 제시한 조원우 외에도 한국 프리스타일 랩에는 엄청난 실력자들이 많다는 것이다.그렇다면 과연 이토록 프리스타일 랩을 자유롭게 구상할 수 있도록 하는 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28
  • 언어의 구성요소
    . 구문론구문론(syntatics)이란 문장을 구성하는 단어들의 문법규칙에 대한 것이다. 즉 단어가 결합되어 수용할 만한 구나 문장을 만드는 것이다. 예를 들어 '철수가 영희를 밀쳤 ... 언어의 구성요소목차언어란?A. 언어의 정의B. 언어의 구성요소I. 음운론II. 의미론III. 형태론IV. 구문론V. 화용론* 참고문헌언어란?A. 언어의 정의인간은 언어를 가지 ... 다. 아동이 언어를 습득하게 되는 과정은 바로 언어의 다섯 가지 요소의 변화, 즉 음운론적 발달, 형태론적 발달, 구문론적 발달, 의미론적 발달 및 화용론적 발달을 의미한다. 음운론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05
  • 통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오.
    하는 원리를 탐구하는 분야입니다. 이 때 ‘단어, 구, 절, 문장’을 통사단위라고 합니다. 한국어 통사론이 다루는 최소의 통사 단위는 단어이고 최대 통사 단위는 문장이 됩니다.다만 이 ... 는 편의적인 기술일 뿐이고, 국어 통사론 연구자들은 단어 이하의 단위인 용언의 활용어미까지 통사 단위로 보고 연구한다고 합니다. 활용어미는 교착어인 한국어에서는 단어의 일부분이 ... 기 때문입니다.또한 생성문법의 영향을 많이 받은 현대의 통사론은 문장이라는 최종 결과물을 분석하기보다는 작은 통사 단위를 결합하여 큰 통사 단위를 형성하는 원리를 탐구하는 데 집중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.
    중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육의 목적이 원활한 의사소통에 있다면, 의사소통은 상호작용적으로 의미를 전달하는 담화과정이라고 할 ... 나 토의를 하기도 하고 발표를 하기도 한다. 따라서 한국어를 외국어로 배우는 학습자들에게는 언어기능에 대한 통합적 이해와 다양한 부분에서의 원활한 의사소통이 매우 중요하다.중의성 ... 적인 의미는 ‘hesitation(주저함), doubt(의심), uncertainty(불확실함)’로 풀이가 된다.한국어에서는 ‘Ambiguity’를 ‘중의성, 다의성, 애매
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계]관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.
    로서의한국어교육과정및교수요목설계] 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.목차1)문법 ... 의 문법과 용법에 중요성을 두고 있는 교수요목이다. 한국어를 외국어로서 학습하는 초급 단계의 학습자들이 가장 쉽게 접하는 구조 중심 교수요목이라고도 한다. 이 교수요목에서는 언어의 실 ... 을 맞춘 교수요목이 계속해서 방법론적으로 개발되고 있다.2)상황 중심 교수요목상황 중심 교수요목은 의사소통 중심의 교수요목과 마찬가지로 위에 언급된 문법 중심의 교수요목의 결점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.11 | 수정일 2018.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    고 평가할 것인지에 대한 목록과 내용을 말한다.교수요목 설계의 방법론에는 두가지가 있다. 먼저, 종합적 방법론은 귀납적 접근법을 말한다. 언어체계를 하나씩 분리하여 가르쳐 점차 그 ... 언어 전체의 구조를 배우게 하는 것이다. 다음으로 분석적 접근법은 연역적 접근법을 말하는데, 학습자가 의사소통과정에서 언어구조나 문법에 대해 스스로 발견해 나갈 수 있게 하는 것이 ... 문법(구조) 중심 교수요목문법적 난이도와 빈도를 기준으로 언어구조중심으로 설계한 교수요목이다. 이 교수요목은 문법 번역식 교수법, 청각 구두식 교수법, 인지주의적 접근법에서 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28
  • 정음의 사분법이란 무엇인가?, 정음의 형태 음운론적 표기란 무엇을 말하는 것인가?
    았다. 한국의 현대 언어학에서는 악센트를 ‘성조’라고 부르고 있는데 이 때 한국어의 ‘성조’는 음절 내부에 있는 음의 고저로 단어 의미를 구별하는 중국의 ‘성조’나 어느 음절 ... 으면 '소나무'(松), 저고조이면 먼지떨이나 풀칠에 쓰는 '솔'을 의미했다.15세기 한국어 단어의 의미를 구별하는 높낮이에는 저低와 고高라는 두 가지 높이가 있었는데 낮은(低)음절 ... 자체가 찍히지 않게 되었다.2) 정음의 형태 음운론적 표기란 무엇을 말하는 것인가?의 구조는 을 하나의 상의 단위로 묶는 것이다. 그 중 의미를 나타내는 가장 작은 단위는 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말소리에 대한 기본은 모국어와 목표어 자, 모음의 음성적 특징을 이해하고, 차이점에 대해 분별할 수 있는 것이라고 생각합니다. 여러분이 공부해 보고 싶은 언어를 하나 선택하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.
    ReporTree주제: 한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말 ... 는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론 ... ) 체언(명사) 수식을 전담하는 품사로 관형사가 있다.6) 격, 높임, 주제, 인용 등의 문법적 기능을 담당하거나 아니면 순수히 어휘적 의미를 표현하는 조사가 있다.2) 한국어 어순
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원(결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점 본인의견 )외국어로서의한국어문법교육
    측면에서 경제적인 방법론이 될 수 있다.○ 약점- 언어사용의 실제적 적용 측면에서 지도가 부족할 수 있다.- 한국어 문법 사항을 학습자에게 지시에 의한 반복학습으로 습득하게 하 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론(신)REPORT○ 과제내용 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의생각을 기술하시오○ 주요내용- 결과 중심 문법 교육 ... 여 한국어의 구조와 어휘를 직접 체감, 체득케 하는 것이 효과적이다.)2-2. 결과 중심 문법 교육의 특성(1) 일반적 특성○ 아무것도 없이 학습자들이 하고 싶은 대로 아무렇게나 놓아둠
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론21. 침묵식 교수법 ... 의 정의22. 침묵식 교수법의 배경23. 침묵식 교수법의 목표24. 침묵식 교수법의 교사와 학습자의 역할2Ⅱ. 본론31. 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과32. 한국어를 가르칠 때 예상 ... .‘는 인지주의적 학습 방법이 주목받기 시작하면서 언어 학습에서의 혁신적인 방법론이 등장하였는데 이러한 학습자 중심의 언어 교수 방법의 하나가 침묵식 교수법이다.침묵식 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.
    위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 한국어 음운론1) 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시 ... 으로는 학습자의 동기, 흥미 유발, 문법에 대한 계획 세우기, 협동적 활동, 동료 피드백, 교사의 간접적 피드백, 자기 평가 등의 방법이 있을 것이다. 한국어 전략 개발은 목표 인식하기 ... 여 외국인들이 한국어에 대해서 흥미를 가지고 학습을 할 수 있을 것이다.본문에서는 앞에서 설명하고 있는 것처럼 문법과 관련하여 한국어의 자음음소와 관련하여 국제음성기호(IPA)에 대
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 조어론의 두 가지 영역
    조어론의 두 가지 영역조어론은 두 가지 영역으로 나눌 수 있다. 기존의 단어를 분석하는 것과 단어를 형성하는 것을 더 중요하게 생각하는 것이다. 그러나 이 두 가지 영역은 조화 ... 요소가 단어보다 큰 구라고 설명해야 하는 어려움이 있다. 이런 단어들은 문법가에 따라 합성어로 분석하기도 하고 파생어로 분석하기도 한다.다양한 방식으로 신조어가 만들어지면 사회 ... 기도 한다. 물론 품사에 따라 합성 명사, 합성 형용사, 합성 동사 등으로 나누기도 한다.‘쌀밥’, ‘젊은이’는 한국어 문장에서 흔히 나타나는 ‘명사+명사’, ‘용언의 관형사형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2021.04.19
  • [ 합성과 파생의 개념을 기술하고, 합성어와 파생어의 양상을 정리해보자 ]
    .내적 파생결론-합성어와 파생어의 구분참고 문헌서론-합성어와 파생어의 형성 방법한국어 의사소통의 발화 형태는 다양하게 나타나는데, 그 중 단어는 언어 의미 상 가장 큰 핵심이 ... 자 문장의 기초적인 요소다. 단어는 크게 단일어와 합성어로 구분될 수 있으며 형태론적 관점에서 봤을 때, 단어는 형태소의 결합으로 나타난다. 형태소가 결합 해 단어가 만들어질 때 합성 ... 를 이루는 방법, 또는 한국어의 정상적 문장 등에서 보이는 국어의 일반적인 단어 형성 방법을 따른 것이며, 통사적 복합어, 혹은 구형 복합어라고도 부른다. 통사적 합성어의 예시
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26
  • 외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의
    [외국어로서의한국어교육개론]외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의Ⅰ. 서 론1. 외국어 교수법의 전체 흐름 개관외국어 교수법의 전체 흐름을 개관하면 구조적 언어관에 속하는 문법 ... 법으로는 문법 번역식 교수법, 직접, 상황, 청각구두식 교수법, 전신반응식 교수법, 암시적 교수법이 있다. 학습자 중심의 교수법으로 침묵식, 총체적, 공동체 언어학습법, 능력중심 ... 화하여 문법과 어휘를 그 교육내용으로 하며, 이와 관련한 교수법으로 문법 번역식 교수법, 청각구두식 교수법, 침묵교수법, 전신반응교수법이 있다.문법번역식 교수법은 교수자 중심의 전통
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    | 리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05
  • 대조언어학
    - 과제주제 : 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 대조언어학여러 언어의 음운, 어휘 ... 가 한국어를 학습할 때 영어에는 있지만, 한국어에는 없는 문법 범주인 관사를 들 수 있다.b. 병합 범주 (Coalesced category) (C) : 분리 범주의 반대이다. 예를 들 ... , 학습자가 가장 어려워할 수 있는 난이 등급 범주는 분리 범주이며 이와 반대로 가장 쉽다고 생각할 수 있는 범주는 전이된 범주이다.이것을 근거로 한국어와 영어의 12개의 문법 요소
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.20
  • 한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.
    (언어학개론)한국어 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.1. 음성학음성학은 인간의 말소리를 과학적으로 연구하는 학문이다. ‘말소리’란 의사소통을 하기 위해 조음가관을 통해 ... 는다. 이는 음운론의 영향이다.음운론의 소리 단위는 음성학의 소리 단위인 음이 아니라 음소이다.음소는 음과 같은 물리적 소리단위가 아니라 추상적 단위이자 정신적 단위이고 또 문법 ... . 이러한 조음 위치에 따라 양순음. 순치음, 치음, 치조음, 구개음, 연구개음, 성문음 등으로 나뉠 수 있다.2. 음운론음운론 또한 음성학과 마찬가지로 말소리에 대해 연구하는 학문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오
    많다. 이는 곧 단어 의미는 문법의 일부임을 알려준다. 특히 한국어 단어의 의미관계를 규명하는 데 있어 많이 쓰이는 방법은 표현에 따른 의미를 보는 데에 있다. 서로 다른 표현이 ... 한국어학개론주제: 다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 동의어2) 다의어3) 반의어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어란 음성에 의미가 덧붙여진 ... 것이다. 따라서 음성 자체도 연구의 대상이지만 그와 마찬가지로 중요한 것이 의미론이다. 의미론은 의미를 연구대상으로 하여 언어표현의 의미, 언어 표현 사이의 의미관계를 탐구하는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 영미영어 분절 음소와 초분절 음소에 대하여
    중요하지 않은 한국어와 달리 영어에서의 강세는 첫 음절에 있으면 명사, 마지막 음절에 오면 동사인 것처럼 품사를 구분하는 등 문법적 기능을 가지며, 대조적 강조를 위해 사용될 수 ... , 무성 여부가 정해지는 한국어와는 다르게 영어의 유, 무성음은 거의 모든 조음 장소와 조음 방법에서 서로 다른 소리로 구분된다. 다만 성문마찰음의 경우 무성음만 존재하며, 구강 내 ... Learning, n.d.), 12-26.- "영어음성음운론," 네이버 지식백과, n.d. 수정, 2019년 4월 17일 접속, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2055284&cid=44411&categoryId=44411.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.02
  • 한국어음운론)현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어음운론)ㅇ주 제 명 : 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어음운론현대 한국어 ... 들도 역시 문법, 특히 음운에 대해서 물어본다면 많이들 헷갈려 하는 것이 사실이다. 그래서 필자는 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대해서 제시하고자 한다. 그리고 설명을 덧붙여서 ... 의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ.현대 한국어의 분절음과 비분절음ⅱ.분절음 자음, 모음 분류ⅲ.비분절음 장단 분류Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론요근래 K-pop
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.01
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2025년 11월 24일 월요일
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