"형식도야이론"의 검색결과 입니다.

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형식도야 이론 겔트루드 정신도야론 교육과정 특징 헤르바르트 교육학개론 요약 서양 교육철학 서양교육사 교육과정의 유형 인간과교육

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"형식도야이론" 검색결과 1,221-1,240 / 1,888건

현대적 문화개념의 이해

적 상태, 관습 : 도야의 개념2)사회 전체에서의 지적, 도덕적 발전의 일반적 양태: 문명의 이념3)한 사회의 물질적, 정신적이건 전 삶의 양식4)창조적 작업의 구현체5)대중문화1)고전 ... 하며 특정한 설명적, 이론적 틀을 들이 댈 것이 아니라 동감적 태도로 조심스러운 현상학적방법으로 보아야 한다. 이러한 문화 중심성의 포기는 인가의 문화가 동등한 가치와 권리 ... ’을 가능하게 하는 것은 문화의 형식적 보편성이다. 다시 말해 그것은 문화의 내용에서의 보편성이 아닌 인권, 개방성이나 관용과 같은 기본적인, 진정한 보편적인 인간성을 말하는 것이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.22

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음악과 제7차 교육과정과 2007 새교육과정 비교 및 분석

. 교육과정의 편성과 운영1. 교육과정 구성의 방향1) 추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민 ... 게 이해와 활동 영역으로 나뉘며 이해 영역은리듬?가락?화성?형식?셈여림?빠르기?음색으로 이루어지고 활동은 가창?기악?창작?감상활동으로 구성된다.2. 2007 새교육과정에 나타난 음악과 ... 하고 있기 때문에 이론 중심적인 면이 없지 않다고 생각한다. 하지만 2007 새교육과정에서는 ‘생활화’ 영역을 새롭게 추가하여 어느 한 쪽으로 치우치지 않게 하고 있다. 또한 제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.06

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교육과정의 이해

내용을 가르치는 것을 주된 임무로 하는 사회적 기관 이론적 기초 - 형식도야이론 교육목적 – 문화유산을 전달하는 것 사고력이나 태도 같은 것들이 중요함 장점 – 문화유산 전달

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02

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20세기의 진보적인 교육철학

계정, 4.학교조직 등을 들고 있다.이제부터 서구와 미국 교육사조의 여러 이론을 중점적으로 살펴보려고 한다.1. 서구의 교육철학현대교육철학의 계보 가운데, 우선 서구중심의 교육철학 ... 으로 국어, 종교, 역사를 중심교과로 생각하고 심정 및 의지의 도야를 중시했다. 교수에서는 정신생활의 의의, 사회 및 자연에 관하여 가르치고, 훈련에서는 종교적, 도덕적 요구에 대한 ... 가 되는 것이므로, 교사 자신이 인격적으로 훌륭해야 한다고 했다. 이의 교육철학은 그의 주저 에서 진술하고 있다. 그는 이 저술을 통해서 당시의 형식적 단계에 의한 교수의 기계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02

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교육과정 및 평가 A+ 중간고사 시험정리자료- 김신곤 교수님

운동을 통해서 육체적인 근육을 단련시킬 수 있듯이 정신의 근육 또는 심근을 도야시킬 수 있다는 것.= 형식도야설2) 20세기 이후의 교육과정 발전교육과정 전반에 최대의 영향 ... 1. 경험으로서의 교육과정2. 교과내용으로서의 교육과정3. 계획으로서의 교육과정4. 결과로서의 교육과정(1)학습경험으로서의 교육과정- 학습자가 교실에서 형식적인 교과내용을 통해서 ... 적인 교육과정을 말함공부하는 방식이 다 달라져야 한다고 봄(수영을 이론수업하는 것x). 지식이 폭증하기 때문에;지식보다는 그러한 지식들의 결론의 도출이 가능했던 여러 가지 폭넓

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20

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교육철학 및 교육사

좋은 교사교육에 붙여8. 교원교육 정책의 문제와 방향9. 교육혁신과 교원인사행정10. 교원양성기관 부속학교의 기능과 역할제 4부 학교의 형식교육을 넘어서11. 형식교육의 공과12 ... 는 모든 지식을 활용하기 때문에 이론적으로는 모든 지식영역들을 통합하는 교육과정이 되는 것이다.다섯째 형은 교사?학생계획에 의한 통합과정이다. 문제 중심 통합형과 구별하기 힘들 정도 ... 고, 능률과 자유가 균형을 이루는 새로운 사회질서의 창출을 위해 도야된 지도성을 발휘해야 하며, 대학 본질의 회복을 위해 모든 교수들은 절제와 인내와 성실함과 그들 특유의 지성을 발휘

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.07

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듀이와 진보주의교육과정

라고 할 수 있다. 미국의 유아교육에 영향을 많이 끼친 진보주의 교육 사상을 알아보고 비판하여 교육사상을 올바르게 수용해야 하겠다.Ⅱ. 진보주의(progressivism)진보주의 이론 ... 은 듀이, 콜버그, 피아제 등에 의해서 주장되고 있는 이론으로 낭만주의와 문화전수주의가 가지고 있는 단점을 보완하고 절충한 이론이다. 즉, 낭만주의가 개인이 가지고 있는 잠재능력 ... 의 발달은 유기체가 환경과의 끊임없는 상호작용의 결과로 갖게되는 경험의 재구성에 의해 진행된다고 보고 있다. 이 이론은 심리학으로는 인지발달이론, 인식론으로는 구성론, 생물학 이론

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.28 | 수정일 2014.05.02

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[교육사 및 교육철학] 루소의 자연주의 교육사상

적 도야주의(산다는 것 자체가 형식이다) 강조 : 도덕교육과 직업교육 경시, 지적교육 배척했다.5-2 실학적 단련주의 : 실생활을 통한 경교육, 독서로부터 아동 해방, 실재장소 ... 인간양성이 목표였다.8-1-2 아동 중심의 주관적 자연주의로 형식적 도야주의, 실학적 단련주의를 강조했다. ... 에 조물주와 성과 본성은 자연과 동질인 것이다.4-5 신학적인 의미로 쓰인다. 루소에 있어 만물의 창조주의 신이며 신의 의지는 선이며 불변하는 제일 원리이다.5. 교육특징5-1 형식

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.23

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[교과교육] 서양에서의 교과 형성과 발전

인문주의② 북구 인문주의? 특 징① 인문주의(인간주의)② 고전어교육③ Cicero 주의장 점?형식적으로 개인의원만한 조화적발전중시?정의의 도야에 노력?인격의 수양을 중시한 것 ... 은 교육의본질에 적합함?교육의 이론실제에있어서 실제적 고찰?실생활을 통한 직관교육지식 도야 중시?법률 사상가의양성 중시?교육목적을 종교적인격의 완성으로 한점?신앙을 모든인생문제를 해결 ... 한 군인(Sparta)선미로운 인간(Athene)?웅변인?신앙인?교양인내 용?Sparta 교육특징① 계급주의② 단체주의?Athene 교육특징① 정의의 도야② 음악과 체육의2 대교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[교과교육] 교과교육론 - 교과의 내용선정

에 두고 이것의 개발에 도움이 되는 교과를 교육내용으로 선정해야 한다고 하는 가장대표적인 이론은 아마 형식도야 이론일 것이다. 형식도야 이론에서의 교과교육의 목적은 정신의 능력 ... 능력의 개발에 유용한 지식형식도야를 위한 교육내용 반성적 사고를 위한 교육내용 교육목표 분류학에서의 교육내용 학습위계에서의 교육내용형식도야를 위한 교육내용교육의 목적을 지력의 개발 ... , 즉 6가지의 심근을 도야하는데 있다. 이들은 중세의 전통적인 교과였던 7자유과, 즉 문법, 수사학, 변증술, 대수, 기하, 천문학, 음악 등이 바로 도야의 가치가 가장 큰 교과라고

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27

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교육의 기초

) ② Herbart - 교육은 도덕적 품성 도야이다. ③ Peters - 교육은 바람직한 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 실현하는 일이다. -교육활동을 성년식에 비유 ... 은 미성숙한 개인을 인간다운 삶의 형식으로 입문시키는 과정이다. (성년식으로서의 교육관) (인간다운 삶 = 문명된 삶 = 인류의 문화유산으로서의 삶)2) 교육과 교도① 공통점 ... ㉠ 가치있는 일이다(규범적 기준을 갖는다.).㉡ 특별한 형식을 요구하지 않는다. ㉢ 단순한 활동이 아니라 기준을 가지고 있는 활동② 차이점교도(reform)교 육㉠ 온전한 사람이 일시

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.15

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경험중심 교육과 지식 중심교육 - 내가 지지하는 교육과정

교양을 배우면서 문과 학생들은 과학자 이름과 간단한 이론조차 기억하고 있지 못했다. 이러한 점은 우리의 수능 제도와 무관하지 않고 근본적으로는 교육과정의 부정적 영향이다. 따라서 ... 는데 필수적이다. 음악과 체육, 미술은 인간의 감정, 감각 및 신체를 발달시키는 데에 중요한 과목이다.즉, 나는 정신도야론의 입장에서 이 같은 과목을 가르쳐야 한다고 생각 ... 한다. 정신도야론은 정신과 신체의 비유를 통해 이론을 전개하면서, 인간의 신체가 근육으로 구성되어있는 것처럼 인간의 정신도 몇 가지 능력으로 구성되어있다고 본다. 따라서 교육은 이러한 능력

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03

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[교육과정] 교과중심 교육과정의 분석

의 교육과정으로서 본질주의와 항존주의 철학에 기초하고 있고, 로크의 형식도야이론에 입각한 교육과정이라 할 수 있다.본질주의는 1930년대 미국의 교육사상을 진보주의 교육이 지배하고 있 ... 보다 고전적 가치가 있는 지식이나 기능을 더 중요시2『인간은 선척적으로 기본 능력을 가지고 태어났으며 그 능력을 훈련시키게 되면 적절히 도야된다는 형식 도야설』즉, 인간의 선천 ... 어서의 통합(1) 교과 중심 교육과정에 있어서 교과의 의미: 교육의 목적으로서 인간이 지니고 있는 여러 가지 일반적인 능력 또는 형식의 도야에 효과적인 것.(2) 교과 중심 교육과정에 있

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.31

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[교직] 교육학 개론

도야이론: 다양한 지식 혹은 교육내용을 마음에 결합시키는 정신 능력의 도야에 관한 이론: 능력심리학과의 밀접한 관련 속에서 성립됨-> 능력심리학?? 각각의 능력은 마음 속에서 서로 ... 제 3절 근대의 교육: 15세기부터 19시게까지를 포괄하는 이 시기에 수많은 교육사상가들 등장: 교육사상가들에 의해 이성과 감성 또는 감각에 기초를 둔 교육이론과 실용성 중심 ... 내용으로 삼아 학생들의 명예와 자유를 존 중하는 생활지도: 자주적 사고 장려4) 키케로주의 교육㉠ 교육형태: 고대 로마의 키케로의 유명한 문장을 암송하고 그의 문장구성 형식을 배움

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.25

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수학교육의 목표와 본질, 수학교육과정

측면을 모두 포괄하는 것으로 볼 수 있다.(2) 수학을 가르쳐야 하는 이유① 실용성 - 사회생활이나 과학 및 다른 학문을 공부하는 데 유익② 도야적 가치 - 수학은 정신을 단련 ... 시켜 준다. 합리적, 논리적, 창의적, 비판적 사고력,추상화, 기호화, 형식화, 단순화, 종합화하는 능력↑③ 수학 그 자체로 가치 - 수학의 심미적 가치④ 수학의 문화적 가치 - 인류 ... 성을 띤 편리한 활용 방법을 찾는 것☆ 자연수의 덧셈 계산 형식 → 소수, 분수의 덧셈 계산 형식 → 유리수의 덧셈 계산 형식이상성☆ 어떠한 사물 또는 현상에 대하여 그 사물

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.12

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교과교육론

다.19. 형식도야이론? 능력심리학에 기초. 지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지의 6가지로 우리의 정신이 구분됨. 마음의 근육은 쓰면 쓸수록 발달하고 반복된 사용과 훈련이 무엇 ... ) ①문화요소로서의 교과 ② 교과에 대한 사회적 지지 ③선택된 것으로서의 교과 ④교과의 논리적 준거이다.10. 교육과정 이론들의 교과교육 4가지-교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정 ... 게 형식화되어 버린 점과 교육내용이 전통적인 7자유과에 한정되어 있다는 것에 대한 비판에서 생겨난 교육사상이다. 대표인물로는 코메니우스이다.16. 근대교과의 변화가 이뤄진 계기

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.11

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[교육이론]페스탈로치

었다. 이 곳은 불과 6개월만에 문을 닫게되었지만 그는 가난하고 버림받은 고아들에게서 도덕교육의 가능성을 확인하고, 이 시기의 활동을 [슈탄츠 고아원에 대해서]라는펴지형식의 글로남겼 ... 인간 안에 내재해 이다고 보았다. 이러한 점에서 볼 때 종교적 자연주의 교육적 사고를 지님을 알 수 있다.페스탈로치는 루소의 이론에 동의하면서 실제적으로 적용할 때 수정을 하 ... 의 도야라는 점에서 기초교육이며 동시에 인간교육을 의미한다.또한 페스탈로치는 지적인 힘을 도야시키기 위해 직관을 중시했고, 직관을 인식의 유일한 기초이므로 직관을 통해 사물에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.22

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[교육학]20세기전반 미국의 교육사상

하면서 대두된 보수주의 교육이론 ② 1938년 본질파 운동의 창시자인 W. C. Bagley교수 를 중심으로 미국 교육향상을 의한 본질파 위원회를 조직 ③ 인간문화 즉 사회전통 ... 운동의 창시자 ③ 브리드(Frederick Breed) – 양극 이론 : 자유와 권위의 균형을 수레의 두 바퀴에 비유하면서 교육도 하나의 극단적인 이 론만을 따라서 진행할 수는 없 ... (육체)로 구분 인간은 이 두 세계가 만나는 지평선항존주의 의의4. 교육의 의의 이성적 인간의 인격도야 5. Great books 이성과 신중하고도 비판적인 사고를 계발하게 해주

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01

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신인본주의 교육

운동가괴테나 쉴러등은 계몽주의 시대 억눌렸던 인간의 감성과 감정적 차원의 중요성을 인식하였다. 그들은 인위와 형식과 메마른 사회도덕을 혐오하고 감각과 열정과 욕망의 영역을 찬미 ... ’ ‘크리스토프와 엘제’등이 있다. 그중에서 ‘린하르트와 게르트루트’는 그가 빈민아동 학교에서 실천하고자 했던 교육에 대한 그의 생각을 소설형식으로 쓴것이다. 소설 속 주인공인 현명한 어머니 ... 의 정서와 도덕성을 도야하는 방법이다. 교수는 “인격 형성을 목적으로 학생들에게 정보를 전달하는 것” 을 뜻한다. 그는 이것을 단순한 정보 전달과 구분하기 위하여 ‘교육적 교수’라

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.16

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[교과평 ] 학문 중심? 경험 중심

의 형식론이다.정신 도야론은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교과의 성립 및 발달을 설명해 줄 수 있는 최초의 이론이다. 정신 도야론의 주장이 가장 잘 드러나는 것은 1828년 예일 ... 지는 경험적·실용적 교육론자들에 의해 비판을 받으면서 지식을 중심으로 한 교육 내용과 가치, 성격을 정당화할 이론이 필요했다. 그에 나타난 것이 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식 ... 만을 지녔던 정신 도야론과 구별된다.지식의 형식론은 영국에서 전통적인 교과의 가치를 옹호하는 입장으로 나타난 것이다. 이는 전통적인 교과가 가지고 있는 ‘내재적 가치’를 설득력 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03

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