"중학교국사교과서"의 검색결과 입니다.

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"중학교국사교과서" 검색결과 1,201-1,220 / 3,376건

kbs 역사스페셜 열하일기 2부작

의 뛰어난 문장력 때문에 열하일기의 내용은 중·고등학교 국어교과서에도 자주 등장하고, 국사 교과서에서도 쉽게 만나볼 수 있다. 또한 현대인들이 읽기 쉽게 번역해서 여러 버전으로 출판 ... 되어 어린아이에서부터 어른까지 많이 읽고 있는 책 중 하나이다. 열하일기는 박지원이 중국 청나라 황제 건륭제(乾隆帝)의 칠순(七旬)의 축하사절로 가게 된 사촌 형을 따라 자제군관

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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우수 수업 동영상 분석 자료

의 관습을 답습한다는 문제점이 있다. 여전히 수업은 교사 중심의 일방적인 수업이 이루어지고 있으며, 학습자의 수업참여는 제한되거나 경시되어있다. 그리고 중·고등학교의 경우에는 단지 ... 이 조선이라는 국가에 있어서 미친 영향을 단순히 교과서의 기본적인 틀에만 의거하여 긍정적인 관점에서만 동학농민운동이라는 역사적인 사건을 다루었던 것 같은데, 이것이 미친 부정적인 영향 ... 비디오, 다큐멘터리등의 다양한 시각자료를 제시함으로서 단순히 딱딱한 교과서와 이론위주의 수업에서 벗어나 자칫 어려운 내용을 스토리 텔링 형식으로 학습함으로서 내용이해에 있어서 효율

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.13

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세계사교육의 위기 원인과 대안

한 이는 한국근현대사 교육 강화와 중학교의 경우 사회교과 내에서 세계사와 한국사를 통합한『역사』과목 운영이다. 아직 교과서가 개발이 되지 않았지만 내용체계)를 보면 이전의 것 ... 계에만 선택으로 부과되고, 그 외의 실업계에서는 제외되었다. 제3차 교육과정에서 중학교는 국사와 세계사와 분리되었고, 세계사는 사회과의 일부로서 잔존하였다. 고등학교 세계사는 다시 선택과목 ... 사내용 통합을 원칙으로 하였다.)한국사와 세계사의 연계성과 관련된 개정『역사』의 특징을 보면 첫째, 교과서 명칭이『국사』가 아니라『역사』로 변경된다. 이제 교육과정에서 국사와 세계사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.22

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식민지근대화론과 그 비판

론의 등장Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론‘일제강점기를 어떻게 이해할 것인가’에 대한 이념적 분쟁은 2008년 대안교과서의 출판되면서 '식민지근대화' 논점을 중심으로 부각됐다. 여기서 ‘식민주의 사관 ... 하는 대표적 인물로, '대안교과서' 집필을 주도한 이영훈 서울대 경제학과 교수는 ‘일제시대의 수탈’을 부정하면서 이를 근대적 시장경제의 작동시스템으로 보아야 한다고 주장했다. 그리고 그 ... 가 집필한 대안교과서에는 이 같은 관점이 고스란히 배어있다. 이 교수는 "일제가 구축한 식민지국가의 관료제적 행정, 사법, 조세의 제도와 기구는 고스란히 1948년에 성립한 대한

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20

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국립진주박물관을 다녀와서

다고 한다. 나에게 이 국립진주박물관은 상당히 친숙한 장소이다. 내가 나고 자란 고향이 진주이기 때문에 진주성을 자주 갔었고, 중학교 때는 박물관 봉사활동을 직접 하기도 했 ... 고 근대로 나아가려는 항쟁의 장이었다고 볼 수 있는데, 이를 나타내주는 유적들을 이곳에서 직접 확인할 수 있었다. 근현대사 교과서에도 실려 있는 형평사 포스터와 형평사 중앙총본부 ... 에서 발간하여 배포한 연속간행물 「정진」의 창간호 등 형평운동 관련 자료들, 그 밑에 적힌 자세한 설명들을 통해 교과서에서 배웠던 내용들을 다시 한 번 떠올리며 되새겨볼 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.05 | 수정일 2016.02.20

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교실 밖 국사여행

주인은 한 민족임을 주장할수 있고 한단계 높은 자주성과 국사의식을 기를수 있다.매우 맘에 드는 구석이다. 솔직히 발해에 대해서는 우리 교과서에서도 소흘히 다루어지고 있다. 그저 ... 교실 밖 국사여행이것은 학교 도서관을 처음 간 후 내가 빌린 책이다. 평소에 국사에 관심이 많고, 특히 야사나 밝혀지지 않은, 왜곡된, 과장된 국사문제에 관한 글을 보며 생각 ... 전기편의 '다시 봐야할 광해군'이 그것이다.이 책은 전반적으로 국사의식의 자주성을 기르기 위한 주장을 펴는 것을 주동기로 하는 것같다. 그중 하나가 전자의 주제인데, 평소우리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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7차 교육과정에 관한 정리

선택중심교육과정의 구성구 분국민 공통기본 교과선 택 과 목일반 선택 과목심화 선택 과목교과국 어도 덕사 회국어(8)도덕(2)사회(10)(국사 4)국어 생활(4)시민 윤리(4)인간 ... 도록 그들에게 적합한 교육내용과 방법을 제공하자는 것이다. 수준별 교육과정의 구성수준별 교육과정단계형심화 ? 보충형과목선택형국민공통기본교육기간중 수학과 중등 영어교과에 적용국민공통기 ... 봄교육기간중 국거, 초3-고1의 사회, 과학, 초등영어고등학교 2-3학년의 전교과목에 적용- 학습 내용을 난이도에 따라 단계로 구분- 능력에 알맞은 속도로 단계적으로 학습학습내용

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.13

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한국고대사산책 서평 및 감상문

었다는 것입니다. 지금껏 바르다고 믿어왔던 교과서가 민족주의적 역사관에 사로잡혀 고대 한국사의 위상을 높이는데 집착하고 있지는 않은가에 대해 회의감이 들기도 했습니다.고구려의 평강공주 ... 의 주제로 이 책을 선정하게 되었습니다. 근대사와 달리 자료가 풍부하지 않은 고대사의 특징상 학계에서 논란중인 주제가 많습니다. 이 책에서는 이런 주제에 대해 결론을 내리 ... 게 해주고 있습니다. 또한 광개토대왕릉비에 관한 것뿐만 아니라 일본서기를 비롯하여 송나라의 역사서에서 송이 백제를 제외한 나머지 지역에 대한 왜의 지배권을 인정하는 듯한 문구도 적혀있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.17

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[교육실습]고등학교 국사과 문벌귀족의 성립과 동요 - 세안

? 권문세족과 신진사대부? 공민왕의 개혁정치? 고려의 멸망사료학습을 병행한 강의식 수업5/58. 지도상의 유의점7차 고등학교 교육과정에서 나타난 국사 교과서의 특징은 우리의 역사상 ... 도 장소소속 학과지도 교사Ⅰ. 국사 교과의 교육목표………………………………………………………………………1Ⅱ. 단원 학습 계획…………………………………………………………………………………11 ... ……………………………………………………………………………………9Ⅰ. 국사 교과의 교육목표⑴ 우리 민족의 역사적 전통과 문화의 특성을 세계사의 보편성과 관련시켜 인식하게 한다.⑵ 한국사

리포트 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.06.22

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[제7차교육과정][교육과정]제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 전제 조건, 제7차교육과정의 중점, 제7차교육과정의 학교 역할, 제7차교육과정의 과제 분석

이 이수해야 하는 교육과정이 바로 그것이다. 그 설정 배경은 초?중?고등학교의 학교급별 학습의 연계성과 연속성을 유지할 수 있고, 필수 교과수를 10개로 제한함으로써 학습 내용 ... 입장에서 교사용 지도서의 대폭적인 확충 및 보완 방안도 검토하였다.셋째, 초등학교 과정에서의 영어 교과 도입과 새로운 제2외국어 과목의 도입을 제대로 정착시키기 위하여 교과 전담 ... 적 학습 능력의 신장(2) 학교 교육과정 편성?운영의 자율성 및 학생의 선택권 부여5. 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정(1) 최저 필수 학습 요소를 중심으로 교과별 학습 내용 선정

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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국어과 교수-학습 과정안

국어과 교수-학습 과정안1. 단원4. 교과서 어떻게 공부할까 (중학교 3학년 2학기 국어교과서 4단원)2. 단원의 개관국어과를 일컬어 흔히 도구교과라고 한다. 이는 국어 교과 ... 의 교과서를 읽는 방법을 공부할 수 있게 한다.그러나 교과서의 이러한 의도에도 불구하고 이 단원은 학교 현장에서 소홀하게 가르쳐지기 쉽다. 그 이유는 이 단원에서 다루는 교과 영역 ... 를 읽을 수 있다.4. 지도상의 유의점1. 이 단원의 설정 의도를 학생들에게 충분히 인식시킨다.학생들은 왜 국어 교과서 안에 국사, 과학 교과서의 내용이 들어있으며, 왜 이러

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.22

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세도 정치와 농민의 저항 - 학습지도안

,고리대 구실로 변질, 양반 지주들이 환곡을 기피하여 농민들이 원치 않는 환곡을 떠맡음 → 삼정의 문란 중 제일 극심◇ 교사의 말을 경청하며 교과서와 교과서를 본다.◇교사의 질문 ... 국사과 본시 수업 지도안일시대상고등학교 1학년장소강의실중 단원2. 세도 정치와 농민의 저항소단원1) 세도 정치는 어떤 폐단을 가져왔는가?2) 농민 봉기가 자주 일어난 까닭은?담당 ... 교사수업목표1. 세도 정치의 전개과정을 설명할 수 있다.2. 삼정의 문란에 대해 말할 수 있다.3. 농민 봉기가 일어난 이유를 알 수 있다.수업매체교 사학 생교과서, 칠판, 학습지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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일본의 역사 왜곡 교과서 - 고찰, 문제점 분석

의 왜곡된 역사 교과서는 계속되는 뜨거운 논쟁들 속에서도 꿋꿋하게 계속해서 지속되고 있다.이번에 역사 왜곡으로 문제가 되고 있는 자유사(自由社)판 중학교 역사 교과서는 한·일 학계 ... 일본의 역사 왜곡 교과서(한국 관련 역사 왜곡 부분)지난 2009년 4월 9일, 일본 정부가 한국침략을 정당화하고 식민 지배를 합리화하는 내용을 가진 자유사(自由社)판 역사교과서 ... 가 검정을 통과해 또다시 일본의 역사 교과서 왜곡이 문제가 되고 있다. 여전히 과거의 잘못을 인정하지 않은 채 과거의 잘못을 합리화하고 미화하여 그릇된 역사의식에 기초한 일본

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.19

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1차~7차교육과정 정리 및 견해

대로의 사회적 제 상황의 변화에 부응하거나 학문적 경향의 변화에 따른다는 비교적 뚜렷한 명분이 있었다. 교육과정을 개정하지 않으면 안 되었던 이유는 학교에서 사용 중인 교과서의 사용 ... 6차 교육과정에서 초등학교 교육과정의 편제는 교과, 특별활동, 학교 재량 시간으로 이루어지고, 산수를 수학으로 명칭을 변경하였다. 중학교 교육과정 편성의 특징은 국사를 사회에 통합 ... 목표를 설정하였으며, 초등학교, 중학교, 고등학교, 고등교육에 걸치는 6-3-3-4 학제를 확정하였다. 각 학교의 교과용 도서는 문교부가 저작권을 가졌거나 검정 또는 인정한 것에 한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.05

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교수매체의 이론과 실제

매체를 접목한 수업이 진행되고 있으며, 한국역사가연구회에서는 영상역사연구반을 운영하여, 영상매체 활용에 대한 연구가 이루어지고 있다. 뿐만 아니라 중, 고등학교 교사들의 모임인 ... 으로 이용하는 경우는 교과서의 미흡한 부분을 대체하는 경우와 특정 사회의 한 부분을 대체하는 경우로 나뉘어진다. 학습자 중심으로 활용하는 경우는 영상자료의 내용에 대한 발표, 토론, 탐구 ... 되어 700만년전의 인류부터 1만년전의 호모 사피엔스까지의 발달단계를 다룬 다큐멘터리로, 고등학교 국사 Ⅱ 단원 선사시대의 문화와 국가의 형성을 선수학습 할 수 있는 자료로 널리 활용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.28

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사회과교육 레포트-한학기동안 초등학생들에게 독도 교육(관련단원-새로운문물의 수용과 민족운동)

사회과교육2 - 레포트1. 학년 및 영역 - 초등학교 5학년 [역사]2. 단원 및 내용(5) 새로운 문물의 수용과 민족 운동‘독도가 국내 초중고 교과서에서 홀대받고 있는 것 ... 다. 독도 조금 독도에 대해 알게 되었다는 기분이었다. 영상 수준은 국사를 한 번 쯤 배운 중학교 2학년 이상이면, 무리 없이 볼 수 있을 것 같았다. 영상의 주 내용은 ‘다케시마냐 독도 ... 설명할 수 있다.4. 계획서나의 수준에서: 기초 배경지식을 위해서 독도 관련 미디어 보기아이들의 눈높이에서: 아이들을 위해 출판된 독도 도서 읽어보기아이들의 눈높이에서: 아이

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.15

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미국 역사교육에 대한 고찰

교과서의 단원 구성제 Ⅰ 장 총론1. 미국교육의 동향미국 교육은 기본적으로 州 단위로 운영된다. 따라서 주 교육법에 의해 교육과정과 학교경영, 교원 임용 등 주요 교육 현안들이 처리 ... . 역사적 이해의 발달제 Ⅲ 장 역사교육의 교과과정1. 역사교육과정의 편제제 Ⅳ 장 역사교육의 내용1. 교육목표 실현을 위한 내용 구성2. 미국사와 세계사의 시대구분3. 미국 역사 ... 하게 진행되었고, 1980년대 중반 이후 여러 교과별로 개선보고서가 나오게 된다.)2. 역사교육계의 동향이러한 사회적 요구와 학계의 연구 동향에 대한 역사교육 분야의 반응

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.22

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역사 교육을 위한 스토리텔링

수 있도록 지도한다.전개주제학습? 교과서 272~273p박정희 정부의 정책 중 베트남 파병에 대해 공부하고 교과서에 기술된 의의에 대해 살펴본다.: “교과서 272~273p를 펴 ... 세요.”: “박정희 정부의 정책 중 베트남 파병에 대해 알아봅시다.”? 교과서에 기술된 베트남 파병에 대한 평가에 대한 학생들의 자유로운 의견을 듣는다.: “교과서에 기술된 베트남 ... - 교사의 발문에 자유롭게 의견을 개진한다.: “전쟁은 경제적 가치에 의해서도 정당화될 수 없습니다.”: “국사 교과서를 보면 우리나라는 항상 피해자예요.”: “교과서 역시 주관적인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.11

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화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식

으며 충북대학교 사학과 교수인 김성보의 『한국ㆍ일본 역사교과서의 현대사 비교-냉전체제인식과 내셔널리즘을 중심으로』 은 두 국가의 역사교과서들을 비교하여 서로의 공통점을 찾아내고 이 ... 가치를 중시하는 점을 한국 교과서보다도 우수한 장점이라고 평가하고 있다. 반면에 한국 역사교과서는 아직 일국사적 시야에서 벗어나지 못하고 있으며, 냉전의식. 민족주의 중심의 단순 ... 아왔고, 그런 표현의 책들만 읽어왔기 때문에 한번도 그것이 잘못 됐다고 생각할 수 없었던 것이다. 그리고 일본의 교과서 중 청일전쟁을 기록한 부분에서 저자는 ※청일전쟁

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17

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왜 여성사인가(거다러너)를 읽은 후 서평

들에 의해 만들어졌다는 관념이 머릿속에 단단히 박혀있었기 때문이었다. 학교에서 국사, 근현대사 등 많은 역사관련 과목들의 교과서에는 온통 남성들이 이룩한 업적들만 장황하게 설명 ... 중학교 2학년 때, 나는 반 아이들 모두가 지켜보는 가운데 국사선생님께 크게 혼이 난 기억이 있다. 남자이셨던 선생님은 평소에 남녀를 차별하는 발언을 자주 하셨다. 그러던 어느 ... 날, ‘남자는 대학에 가기 위해 고등학교에 진학하는데, 너희들은 어차피 결혼이 인생에 전부이니 고등학교에 진학할 필요가 없다.’ 라는 말씀을 하셨고, 나는 이에 크게 화가 나서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28

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