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"고교평준화반대" 검색결과 1,201-1,220 / 1,268건

  • [고려시대 교육]고려시대의 교육
    다. 영재육성과 공교육정상화를 위해 이를 도입하겠다는 정부측과 고교평준화 제도의 전면적인 해체를 불러올 것과 위화감을 조성한다는 등의 이유로 도입을 반대하는 교사단체와 일부 학부모 ... 에 이르렀슴을 보여준다.한편 이 시기 국가전례에 대하여 유학자들은 국왕의 사적인 의도에 따라 변칙을 가하는 것을 반대하는 입장을 견지한다. 이제현은 종묘(宗廟)의 소목을 배치
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.13
  • [교육행정및교육경영]신자유주의 교육개혁의 본질과 문제점을 정리하고, 그 대안에 관해 논하시오
    책정권, 교육과정 운영의 자율권 등을 부여하는 것을 골자로 하고 있다. 국민의 정부 초기에 고교평준화 정책으로 획일화되어있는 고등학교를 다양하게 발전시킨다는 취지하에 자립형사립고 ... 을 낮추어 놓았다. 이 사실로 말미암아 많은 경제학자들은 신자유주의에 반대하고 있으며 우리는 세계적 협동 가능성의 수준을 성취할 수 있는 결합을 통하여 우리의 노력을 새로이 조직
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15
  • [교육 이론] 챠터 스쿨과 바우쳐 제도로 본 우리교육의 발전 방향
    와 함께 고교평준화제도 보완과 교육의 다양화를 위해 자립형사립고 지정요건과 심사과정을 대폭 완화, 재정자립도 장학금 등 일정 요건을 충족하는 학교 대부분이 교육과정과 등록금 책정 ... 적인 방안을 두고 논의가 한창이다. 이러한 상황에서 학교 교육의 질 향상을 위해 전국 11개 국립대 부설 고교의 운영을 자율화해 다양하고 혁신적인 프로그램으로 사립 학교와 경쟁할 수 ... 있도록 하고, 공공단체나 법인 등이 교육청과 협약을 맺어 일정 기간 공립고교를 위탁 경영하면서 특성화 교육을 하도록 하는 차터 스쿨을 시범 실시하는 방안이 나오고 있다. 또한 이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22
  • [사회문제]학벌이 한국사회에 미치는 영향
    ) 프랑스4. 학벌문제 관한 헌법적 논쟁(1) 고교평준화1) 김철수 교수의 고교 평준화 위헌론.학벌없는 사회만들기 김동훈 사무처장의 견해2) 이석연 변호사의 관치 대입제도 위헌 ... 한다.이와 같은 설명법이 완전한 것은 물론 아니다. 왜냐하면 입시는 수요를 못 따라가는 수용능력에 기인하는 면도 없지 않지만 반대로 입시라는 제도가 경 쟁을 강요하기 때문에 교육수요 ... (사회봉사활동이나 아르바이트 내용 등 기재), 고교 내신성적, SAT나 ACT 성적 순으로 평가한다. 고교 성적의 경우에도 등수보다는 성적 향상도(점점 좋아지는지 나빠지
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.01 | 수정일 2019.06.25
  • [교육 행정] 학교붕괴
    교다. 같은 서울이라도 강남과 강북이 다르고 평준화지역과 비평주화지역이 다른데 일관된 잣대로 시험을 평가하는 것은 학생들의 능력을 제대로 파악하지 못하는 것이 된다. 또 학생 ... 고 주의를 귀울여야 된 것이다. 학교간의 학력차이가 엄존하는 현실에서 학교평준화를 통해 학교생활기록부를 똑같이 성적에 반영한다는 것은 문제가 있다. 이것이 과학고, 외국어고, 예술고 ... 가 극히 이질적인 지역내 전체 학생들을 고루 섞어 추첨 배정한 불완전한 반쪽 평준화 에 기인한다.한 중학교 2학년 교사의 지적에 의하면, 그 학교 2학년 학생의 수학 과목의 수준
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10
  • [교육학] 21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안-제주 대기고 사례 중심으로
    이다.이렇게 공교육이 붕괴하고 교실의 붕괴의 원인은 여러 가지가 있을 것이다. 생각하는 사람에 따라 차이가 있겠지만 우선적으로 몇 가지를 들 수 있다.첫째로 교육의 평준화이 ... 하지 말고, 공부 못 한다고 혼내지 말며, 시험 없는 자발적 수업을 통해 창의력을 기르도록 한다는 것이 특징이다. 종래 교사중심의 주입식 교육과는 정반대 방식인 셈이다. 그러나 정부 ... 수능 교과의 수업은 제대로 이루질 리가 없고, 실업계 고교의 학교붕괴는 더욱 심각하다. 이런 입시위주의 교육정책 속에서 비 수능 교과 교사와 실업계 교과 교사는 미래가 불투명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • [직업교육] 직업교육에 대하여
    , 또 고등학교라는 특정 기관만을 택하여 직업교육을 실시 시켜야한다는 논리도 성립이 되지 않는다. 반대고교교육을 대입준비를 위한 기관으로 고착시킨다는 것도 이치에 맞지 않는다는 것 ... 엄청난 전쟁이 벌어지고 있다. "입시 전쟁"이 바로 그것이다. 평준화라는 획일적 틀 안에 가두어 놓았던 "젊은 병사들"이 대학의 정문앞에서 "일렬종대"로 늘어선다. 초·중·고등 ... 도 경감시킬 수가 없었다. 이러한 우리나라 현실은 고학력사회가 되면서 여러가지 문제점이 부각되고 있다. 즉, 고교교육은 입시준비를 하는 과정이 되어 본연의 교육을 잊고 있지 않
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.08
  • [교직] 실업계 고등학교 교육실태
    어 건전한 직업 교육이 이루어지기 어려운 상황에 있다. 실업계 고교와 전문대 간에는 교육 목적이나 기능 등에서 공통점을 가지고 있음에도 불구하고 교육 과정 개발이나 운영에 있어서 전혀 ... 교육 과정의 문제점, 특히 현재 실업계 고등학교 문제점에 대한 대책으로 내년부터 일반고교와 실업고교 교육과정을 함께 운영하는 '통합형 고등학교'가 등장한다. 현 체제로는 변화 ... 하는 사회 및 산업구조를 따라가기가 어렵기 때문에 현행 실업계 고교 체제는 어떤 형태로든 바뀌어야 한다는 것이 교육부의 입장이다. 또한 일생을 결정할 수 있는 진로를 고교 진학 단계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.24
  • [교육학] 대안학교와 자립형사립고
    를 해결하는 데 얼마나 도움이 되는지 여부를 따지는 실사구시적 접근이 중요하다."- '자립형 사립고'는 30년 가까이 유지해 온 고교 평준화 정책의 근간을 무너뜨리고 '귀족학교 ... 는 특성화 교과의 비중이 작고, 반대로 보통 교과의 비중은 크다.특성화 교과의 편성은 말 그대로 학교마다의 특성을 반영하여 매우 다양하게 되어 있다. 이수단위가 최저 36에서 94단위 ... 이다. 이에 따르면, 자율학교로 지정된 학교는 학년도 개시일(3월 1일)이나 고교 3년이라는 수학 기간, 국정이나 검인증 교과서 사용의 의무 규정을 지키지 않을 수 있다.둘째
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27
  • (교육정책) 사학정책에 관한 보고서
    나라와 같이 사학의 비중이 높고 중학교 무시험과 고교 평준화시책 등에 의해서 사학의 학생선발권과 학생의 학교선택권이 제도적으로 제약을 받고 있는 경우에는 더욱 그러하다.3) 자립 ... 의 한계를 극복할 수 있다.- 자립형 사립학교를 반대한다.■ 우리나라의 교육현실에서 사립학교의 특수성을 살리기 어렵고, 결국 입시위주의 교육을 더욱 강화하는 결과를 초래할 것이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [독후감] 침몰위기의 한국(10년 후 한국을 읽고)
    위험을 기꺼이 감수하며 사업을 일으키는 사람들이 많은 시대가 좋은 시대에 해당한다고 표현하고 있다.반대로, 좋지 못한 시절은 행동한 적도 없고 행동하고 있지도 않으며 다만 입 ... 다. 이를테면 명문 사립중고교가 밀집되어 있는 미국 코네티컷 주와 매사추세츠 주는 한국 학생들 때문에 입학 경쟁이 해가 다르게 높아지고 있다. 입학 대기자 명단에 올라 있는 학생 수도 ... 학교마다 보통 수십 명을 넘어선다. 명문 중고교의 경우 경쟁률은 대개 수십 대 일을 넘어선다고 한다.이는 '무역흑자 1/4 유학비로 쓴다.‘는 신문보도가 나갈 정도로 매년 급속히
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03
  • [교실붕괴] 한국의 교실붕괴의 원인과 대책
    님 들도 그냥 놔둔다." [조혜정(1997, pp.103-111), 전종호(1999), p.12에서 재인용]이상은 단지 몇 가지 예에 불과하며, 실업계 고교에서는 더욱 심각하다고 한다 ... 장소로 기능하고 있으며, 대부분의 사람들이 초중고교를 거쳐 대학교육까지 받기를 원하고 있다. 그리고, 새로운 지식이 끊임없이 변화한다는 것도 대학원이나 대학 수준이라면 몰라도 기초 ... 하였다고 보기는 어려운 다른 증거들이 많다.첫째로, 이인규(1999)는 학교붕괴 현상이 "과학고 등의 특수 목적고나 서울 강남의 인문계 고교, 지방의 신흥 명문 고교에서는 덜 발견
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.20
  • [교육사회학] 교육평등과 사회평등
    만으로. 고등학교간의 학교차를 없애는, 말 그대로 평준화하자는 정책이기 때문이다. 그러나 입시제도의 일환으로 입안된 것이기 때문에 제대로 시행되지를 못했다. 즉, 상대적으로 교육조건 ... 이 열악한 농촌과 벽지보다 교육 조건이 양호한 대도시에서부터 실시했다.2) 시설낙후 고교 학교당 3천만원 추가 지원- 교육 여건 부실 등으로 학생, 학부모들이 진학을 기피하는 이른바 ... 었다…40세 이하 72%- 최근 4년간 40세 이하의 젊은 교사들 상당수가 학교를 떠났으며, 특히 농촌 지역의 이탈 현상이 특히 심했던 것으로 나타났다. 또 농어촌 지역 고교의 상당수
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25
  • [교육학]사립학교법 정리 및 각 당의 입장에 대한 기사
    와 지시 / 감독위주의 행정)* 중학교 무시험진학제도 / 고교 평준화 정책 / 정부의 통제적인 대학입시제도 등= 자율성을 제약- 중공립화되는 사학* 사학은 설립목적이 뚜렷하지 않 ... 할 수 없으며 명확히 반대할 것이다. 결론적으로 열린우리당이 민주당, 민주노동당 등과 함께 처리한 개정사학법은 흔들림없이 그대시행될 것임을 약속드린다.③ 민주노동당- 신문기사내용 中
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.18
  • [교육학]교육사
    의존성 심화10. 대한민국의 교육1 7차에 걸친 교육과정 개정2 고교평준화실시3 초, 중학교 의무교육 실시4 교육기본법, 초중등교육법 ,대학교육, 평생교육법 제정Ⅲ 서양교육사1 ... , 프뢰벨3 특징- 고전문예 정신의 본받음을 근본.- Greece문화를 존중.- 고전문화를 바탕으로 문화의 향상, 발전을 기도- 계몽사조의 주지주의에 반대하고 情意를 존중- 역사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [교육사회] 한국인의 교육열 형성 배경 및 요인
    무시험 배정 및 평준화정책에 때라 입학 정원이 대폭 확대되었다. 70년대의 실업계 고교의 육성 정책과 직업 훈련의 강화는 숙련 기능 인력의 수요를 충족시킴으로써 중화학 공업 중심 ... 반대다. 한국은 전체 실업계 학생 중 상업계열이 더 높은 반면 대만은 전체 실업계 학생 중 공업계열이 비중이 더 높다. 고등교육의 팽창 중에서 고등교육기관의 취학률은 한국의 경우 ... 과정을 분석, 비교한 결과를 요약하면, 첫째, 한국에서는 일반계 팽창 실업계 억제인 반면, 대만은 그 반대이다. 둘째, 한국은 고등학교 확대 정책, 대만은 그 반대이다. 셋째
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.29
  • [사회복지, 사회문제] 공교육과 교육불평등문제
    다양한 수업 불가능, 그에 따른 교사의 연구 수족으로 인한 전문성 약화)3.현행 프로그램 문제점1)자립형 고등학교고교 평준화 체제 속에서 획일적 고교 체제가 "선택형 체제 ... 있는 교육 실현, 학생의 수준에 맞는 교육을 받을 수 있다.반대하는 입장: 입시 위주 교육이 여전한 실정에서 입시 교육 명문대 진학을 목표로 한 고교로 변질 우려, 부모의 경제력 ... 할 수 있다. 등록금은 고교 1년 등록금 보다 3배정도인 300-360만원 이내에서 결정된다.찬성하는 입장: 획일적인 고교 교육과정의 틀을 벗어나 학생들의 적성과 창의성을 살릴 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11
  • 한국사회의 교육 불평등 문제에 대한 고찰
    에는 교육 체제의 근본적 전환을 가져올 평준화 해제 논쟁으로까지 발전한 바 있다.교육 부문에 있어서 수요자 중심의 교육이라는 논리 하에 다음과 같은 정책들이 추진되어 왔다. 수준별 교육 ... 이 내려간다는 것은 경제학의 기본이론이다.오히려 그간에 학교평준화를 통해서 공교육이 부실해졌고 따라서 사교육에 의존하게 되었고 이로 인해 가장 불이익을 받게 된 집단이 바로 저소득층 ... 이라는 점이다. 이 공교육을 강화하는 지름길이 바로 학교평준화의 폐지이다. 즉 사립학교에 대해서는 시장경쟁을 과감히 도입하여 사립학교를 자유로이 설립·운영할 수 있게 하여 교육소비
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.09
  • 우리나라 사교육의 문제점과 그 대책
    (1997)의 자료에 따르면 학원강사의 강의가 학교교사의 강의보다 이해하기 쉽다는 응답이 고교생은 63.8%, 중학생은 54.1%이며, 이와 정반대로 학교교사의 강의가 알기 쉽다는 응답 ... 나 행위를 행정적·법적으로 철폐하거나 금지하는 것이었다. 즉, 초등학생 과외를 유발한다 하여 정부는 "중학교 입시"를 철폐하고 중학생 과외를 유발한다 하여 "고교 입시"를 철폐 ... 대 후반부터 시작된 과열과외 현상은 온갖 혁신적 대책에도 불구하고 더욱 격화되고 있다. 초등학생 과외를 유발한다고 "중학교 입시"를 제거하고 중학생 과외를 유발한다고 "고교 입시
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.04.07
  • [교육학] 사례로 짚어본 우리나라 교육의 문제
    을 살던 한국의 입시생이자 대학생이자 아픈 피해자이다.1. xx영재사관학원??두어 달 전 중앙일보에 이런 기사가 실렸다. "한국의 영재들은 평준화교육을 받고 보통 학생이 되어버린다 ... 조기유학 늘었다…자유화이후 3,4월 두 달간 705명지난해 1월 정부가 조기유학 전면 자유화 방침을 발표한 이후 불법 유학을 떠난 초중고교생 수가 크게 늘어난 것으로 나타났 ... 다.교육인적자원부는 전국 1만여개 초중고교를 대상으로 지난해 3, 4월 두달간 조기유학간 학생 수를 조사한 결과 △초등학생 1304명 △중학생 812명 △고교생 758명 등 모두
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.08
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2025년 08월 27일 수요일
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