"정신도야이론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

페스탈로치 듀이 경험론 단점 학문과 교육 서양교육사 몬테소리 음악 페스탈로찌 페스탈로치 업적 교육과정의 유형 교육철학및교육사

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"정신도야이론" 검색결과 1,081-1,100 / 2,664건

진보주의와 항존주의 요약본

여서는 경험을 통해서만 지식과 진리, 가치를 발견할 수 있다는 경험 중심의 교육으로 발전하게 되는 것이다. 이것이 곧 진보주의 교육이론의 토대가 되었다.루소의 자연주의 교육사상이 인간 ... 된다.이상과 같은 이론에 따라서 교육과정은 아동의 생활, 경험, 요구, 흥미 등에 관련된 것을 위주로 그때그때 편성하여야 한다고 주장하였다. 교육방법은 과학적 사고와 실험, 실습을 할 ... 교파로 이어지고 있다.2. 철학적 근거항존주의는 관념론을 수용함으로써 영원성과 절대성에 토대를 두고 있다. 또한 인간에게 있어서 가장 영구적이고 절대적인 것은 기독교적 정신이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

다운로드 장바구니
[교육]19C 신인문주의의 교육- 페스탈로찌의 교육사상 루소와 비교

고 나쁜 점은 서로 시정하고, 서로가 힘을 모아 하나의 문제를 풀어나가면서 협동정신을 함양하는 것이다.넷째, 기초 도야의 원리이다. 이것은 기초과목은 가정교육에서부터 철저히 해야 한다는 ... 적 모방에 그쳤던 구인문주의를 비판하고, 그리스의 고전 속에 담겨진 정신과 사상을 본받으려 하였다. 고전의 정신은 지성과 정서와 의지가 조화롭게 발달된 인간을 지향한다. 신인문주의 ... 고, 인간성의 내면에 제능력을 계발하는 과정으로 본다. 그것은 아동의 발달과 교육의 과정에 대한 구체적인 연구를 통하여, 교육의 내부적 조건을 개선하는 이론을 발전시켰다. 그것은 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24

다운로드 장바구니
교육과정 이론- 교과중심 경험중심 학문중심

보다 이성의 훈련을 위한 형식도야 중시-> 현대: 항존주의 관점- 공교육제도가 확립 + 학교제도가 보편화2. 형식도야 이론- 교과중심 교육과정은 형식도야 이론에 기초- 형식 : 심근 ... 를 목적으로 도야의 가치가 큰 교과를 제안- 문법, 수사학, 논리학, 대수, 기하, 천문학, 음악 등4. 형식도야 이론에 대한 비판- 실험심리학의 발달로 인해 능력의 전이에 대한 실험 ... 은 아주 근소함5. 교육목표와 교육내용1) 교육목표 : 문화유산의 전달을 통한 이성의 계발, 정신 도야2) 교육내용 : 가치가 증명? 보장된 문화유산 중 가장 본질적? 핵심적인 것

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21

다운로드 장바구니
[a+]교육철학 - 에라스무스

다.” □ 어떻게 도야된 자가 되는가_ 좋은 문학작품, 학문들 안에서, 즉 고대 문화 및 철학 안에서 찾아진다. (철학의 탐구 =정신의 눈) 행위의 차원으로 인도될 때 완성되는 것이 ... von Rotterdam에라스무스의 사상 '인문주의'그의 사상전체는 서양의 사유 전통이 있어 두 기둥인 진리의 종교적 측면과 정신적측면을 종합하려는 시도였다.에라스무스의 사상_인문 ... 주의Desiderius Erasmus von Rotterdam'도야'(erudotio,Bildung)와 '경건성'(pietas,Frommigkeit)□ 인간의 본성_ 인간은 선천

리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.08

다운로드 장바구니
[교육심리]형식도야이론의 모든 것

는데 이 능력들은 육체의 근육이 신체적 훈련에 의해 단련되듯이, 마음의 근육(심근)을 이루어, 정신적 훈련에 의해 단련 가능하다는 것이다.그러나 능력심리학과 형식도야이론과의 관련 ... 이러한 형식도야이론은 다양한 철학적 토대에 의해 뒷받침 받아 왔다.①소박실재론인간은 누구나 정신세계와 물질세계를 구분하려는 일반적인 경향성을 지니고 있다. 그리고 만물은 모종의 정신 ... 과 의지 등을 가지며, 지각과 기억, 상상, 추리, 감정, 의지 혹은 여타의 정신 행위는 정신력의 작용에 기인한다. 이러한 소박실재론의 생각을 반영한 형식도야이론에 의하면, 정신력

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06

다운로드 장바구니
서양 교육사 중 17세기 실학주의

적 교수법이 발달하게 되었다. 당시 이런 교수방법의 원리와 이론은 자연에 대한 이해, 사물(realis)에 기초한 것이어서 17세기의 교육사조를 실학주의(Realismus)라고 한다 ... 에만 관심을 가졌다.2) 실용적 지식 중시: 현실의 문제에 눈을 돌린 실학주의는 과거의 추상적이고 이론적인 지 식이 아니라 직업기술, 상업 등을 위한 구체적이고 실용적인 지식 ... 를 통해 알고 있는 지역이나 사람을 접촉함으로써 교양을 얻을 수 있다고 보았다.대표학자로는 몽테뉴, 로크 등이 있다.③감각적 실학주의당시 주목을 받기 시작한 과학정신과 방법을 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.29

다운로드 장바구니
교육철학 정리

. 영원주의의 교육이론(1) 마리땡의 인격도야론① 교육목적: 인간성의 도야와 문화유산에의 적응② 교육: 각 개인이 지식· 판단력·도덕성으로 무장하도록 돕는 일& 각 민족과 문명의 정신 ... 의· 진보·본질 주의- 과학·세속·물질주의를 표방함· 영원주의- 반과학·탈세속·정신주의를 표방하면서 ‘절대적 원리로 돌아갈 것’을 강조함⑦ 교육목적: 만인에게 동일한 교육목적은 인격도야 ... 사는 것이 가장 올바르고 행복한 삶이다라는 생각을 총칭.② 자연을 유일한 실재로 여기는 철학 ⇔ 이상주의(반자유주의)와 대립③ 물질적 우주가 실재의 전부, 정신적· 영혼적 존재

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.17

다운로드 장바구니
하버마스

적 관심역사학을 비롯한 정신과학이 상호주관적 의사소통에 관심하버마스해방에 대한 관심인류의 자기도야와 성숙을 방해하는 것으로부터의 해방에 대한 관심이러한 자기반성은 주체로서의 인류 ... 하는 이데올로기적인 성격을 가지고 있다. 그리고 실증주의는 인식 이론대신에 과학이론을 추구하며 이를 통해 인식 이론적 자기반성은 폐기된다고 하였다.퍼어스 & 딜타이 : 과학에 대한 ... 가 자신의 생성사를 파악함으로써 자신을 이해하고 이와 함께 자신의 성숙과 도야 그리고 해방을 모색하는 작업이다. 이러한 자기반성을 가능케 하고 필수적인 것으로 만드는 것은 자기도야

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.15

다운로드 장바구니
페스탈로치와 프뢰벨

)이 넓어야 삼각형이 안정되듯, 덕육이 굳게 다져져야 나머지 지육과 체육이 비로소 조화적으로 존립할 수 있다는 것이다.이 이론은 좀더 다듬어져 기초도야의 이념으로 발전해 삼위일체론 ... 페스탈로치어린이를 위한 교육목적과 교육 방법의 원리- 페스탈로치의 교육내용1.삼육론(三育論)페스탈로치가 생각하는 교육의 본질은 머리, 가슴, 손을 고루 도야하여 하나의 인격 ... 으로 키워내는것이다. 우리표현으로는 지육, 덕육, 체육의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정, 그것을 교육으로 삼는 것이다.삼육론에서는 삼각형의 밑변이 덕육에 속하며, 이 밑변(덕육

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.24

다운로드 장바구니
통합교육과정에 대하여

하면서 여기에 더하여 ‘중심통합성’이란 새로운 개념을 생각해냈다. Ziller에 의하면 모든 교과는 도덕적 품성의 도야에 맞아야 한다. 그러기 위해서는 모든 교과가 서로 관련되는 하나 ... 의 중심교과에 결합되어야 하는데, 그 중심교과를 그는 역사와 종교 중심의 정조교과로 보았다. Herbart와 Ziller의 이론은 주로 지식 중심의 통합을 강조함으로서 통합이 실 ... 생활과 먼 점이 있으나, 교과의 통합적인 지도방법, 교과의 통일성강조, 교과를 아동의 인격을 도야하기 위해 흥미 중심으로 통합하려고 시도했다는 점에서 통합교육과정의 시발점 역할을 했

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육학 - 서양 교육사 요약본

에 영향? 수도원주의의 도덕적, 정서적 도야위주에서 스콜라주의의 지적도야로 교육을 전환시킴.(2) 중세 세속 교육기사 교육성립? 기사란, 10세기 경 봉건제도가 성립되면서 나타난 ... 중등교육의 가혹한 훈련과 구식 교수법 비난.※ 인문주의 vs 종교개혁인문주의종교개혁이탈리아독일귀족중심서민중심고전정신직접 신앙에로의 복귀고등교육 발달.초등 ? 보통교육개인의 교양사회 ... 정신을 형성이와 같이, 로마 카톨릭 교회에 반기를 든 종교개혁운동의 주체를 신교(protestant)라 함.(2) 신교의 교육과 구교의 교육.구교신교교회지도자 양성성속이 조화

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.16

다운로드 장바구니
자연주의와 국가주의 발표

세기 인간 본성을 과학적으로 탐구함┕라메트리 등: 인간기계론 주장. 사고는 사물이 감각에 주는 인상에 기인한다 봄┕관념론자들: 인간을 정신적, 영적인 존재로 보며 이성적 사유에 의해 ... , 신과 자유불멸의 정신의 타당성 을 재확립하는 것※사회 계약설 : 국가는 평등하고 자유로운 행위자 사이의 계약에 의해 형성된 것으로, 국민들은 안전을 위해 자유의 일부분을 자발 ... 으로 제시.2) 한계-인간발달의 개별적 성격이 강조되고 교육에서 사회와 문화가 인간형성에 미치는 역할이 과소평가됨.-아동의 정신적 신체적 발달의 자연적 과정 존중. 직관의 개념

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

다운로드 장바구니
[교과중심교육과정]교과중심교육과정의 개념, 교과중심교육과정의 종류, 교과중심교육과정의 특징, 교과중심교육과정의 장단점, 교과중심교육과정과 경험중심교육과정의 비교, 교과중심교육과정의 한계와 제언

의 흥미, 능력, 필요 무시됨- 단편적 지식 주입이 되기 쉽다- 비실용적 지식 획득의 우려- 수동적인 학습태도, 경쟁조장- 고등정신기능 함양이 어렵다- 현대의 사회문제와 유리- 학교 ... 놓은 것이라고 할 수 있다.교과교육을 지지하는 이론 중에서 오늘날에도 많이 논의되고 있는 것으로는 형식도야설이 있다. 즉 형식도야설에 의하면, 교육이 해야 할 일은 이미 사람 ... 의 마음속에 '훈련되지 않은' 형태로 존재하는 능력들을 훈련시키고 반복연습 시키는 일이라고 볼 수 있다. 이 이론에 따르면 심지어 '사고'라는 능력도 단순한 구분을 반복해 보고 또 그

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

다운로드 장바구니
루소 교육사상 A+

하고 합리적 인간관계를 확립하려 한 사회적 운동이었다.이렇게 새롭고 자유로운 지식을 보급시키려 했던 계몽사상은 인간을 무지로부터 해방시켜 지각된 개인과 이성 및 지성존중의 정신 ... 오페라보다 뛰어나다고 주장하여 당대 프랑스 작곡가이며 이론가인 라모(JeanPhilippeRameau1683～1764)와 이런 음악 주제를 놓고 논쟁을 벌이게 되었다. 루소는 그 ... 이다.루소는 이 교육방법에서 교사들에게 "지식은 가르침에 의해서 배우는 것이 아니라 그것을 생각해 냄으로써 스스로 알게 되어야 한다. 만약에 그들의 정신 속에 이성 대신에 권위

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.28

다운로드 장바구니
유아교육의 철학적 사상

하였다. 작업 또한 어린이의 신체를 육성하고 강화하는 것뿐만 아니라 심정의 발달과 정신의도야, 내적 감관의 각성을 촉진하는 것이다. 즉 프뢰벨은 손, 눈, 마음을 훈련하기 위해 작업 ... 의 이론과 실천에 막대한 영향을 미쳤다. 종교개혁기의 교육의 이상은내적인 신앙의 기독교적 요소와 지적이고 이성적인 지성 그리고 사회봉사라고 할 수 있다. 교육은 인간의 훈련을 통한 ... 한다고 보았다, 로크의 교육목적은 단련에 의하여 육체적, 도덕적, 지적인 양호한 관습을 발전시키는데 있다.2) 건강과 체육교육론 : 건전한 신체에 건전한 정신이 깃든다. 단련주의3

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05

다운로드 장바구니
교육철학 : 본질주의, 항존주의

주의의 교육이론① 교육의 본질은 불변인간성은 변하지 않기 때문에 교육도 모든 사람들에게 동일한 것이어야 한다. 즉, 인격도야라고 하는 교육의 목적이 모든 사람에게 동일하게 적용 ... 자신의 특수한 욕망에 비추어 해석하는데 있는 것이 아니다. 따라서 교육과정의 핵심은 성정된 교재내용을 철저히 이수해서 자신의 것으로 동화하는데 있다.④ 전통적 정신훈련 방법의 회복 ... 시키기 위해 학생들에게 기본적인 기능과 지식을 가르치는 일이므로, 학교는 무엇보다도 기본적인 지식을 가르치는데 주력해야 한다.⑵ 베글리(Bagley)의 교육이론① 교육의 목적교육은 사회

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.22

다운로드 장바구니
심리학 이론과 성격이론을 통해 비춰본 나의 모습00

, 부지런히 인격도야를 통해 나쁜 성격은 어느 정도 개성이 가능할 것이다. 오늘날의 성격연구는 대체로 경험론적 경향을 띠고 있고 실험에 바탕을 두고 있으며, 그 결과 필연적으로 정신분석학 ... 들을 발견한다.2. 성격 이론에 입각한 나의 성격 분석1) 프로이트의 정신분석이론에 입각한 나의 성격분석프로이트는 인간의 성격형성에 생물학과 초기 아동기 경험의 중요성을 바탕 ... 과 거세착화된 기억을 승화시키도록 노력할 것이다.프로이트는 계속적으로 자신을 정신분석 하면서 이 이론을 구체화 해 왔다고 한다. 나 또한 어느 누구의 잘잘못을 찾는 것이 아니라, 자신

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.04

다운로드 장바구니
교육철학 및 교육사-신인본주의시대의 교육

사상(6) 교육사적 의미신인본주의 시대의 교육1. 시대적 특징18세기 말 유럽은 계몽주의와 낭만주의가 정신사적인 흐름이 지배하고 있었다.계몽주의가 인간의 이성과 합리성을 중시 ... 은 .3) 인간교육19세기 신인본주의 교육사상가들은 모든 사람을 인간으로 키우는 인간교육이 중요하다고 보았다. 인간으로 도야된 사람들이 또한 직업인으로서 사회와 국가에 잘 봉사할 수 ... ~1827)는 스위스의 교육자로 노이호프에 농민학교를 세웠고 부르크도르프, 이베르돈에 학교를 세워 독자적인 교육방법을 실천하였다.교육이상으로서 전인적 ? 조화적 인간도야를 주장

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26

다운로드 장바구니
유아교육과정 3장 요약

3장. 유아교육과정의 이론적 기초1. 철학적 기초교육과정의 개발과 연관 지어 볼 때 참여자들의 교육의 목적에 대한 신념, 실재에 관한 신념에 따라 방향이 결정되는 것이다.1 ... 든지 근본적으로 같다. 그러므로 교육은 모든 사람을 위해서 보편적이고 또한 동일해야 한다.2) 이상주의이상주의자들은 가치체계의 고정성을 주장하고 물질적 가치보다는 정신적 가치 ... 고 있 는 이상주의라는 개념을 실현할 수 있는 장소가 되어야 한다.③교육의 유일한 목적은 아동-학생의 인격을 도야하는 일이다.④최선이란 자아실현에서 찾아볼 수 있다.3) 사실주의실재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

다운로드 장바구니
현대 교육과정과 교육 평가

교육과정의 이론과 다양한 관점1. 형식도야이론의 특징을 설명해 보시오.심리학적으로는 인간의 마음을 분리된 능력으로 보는 능력심리학에 의해 영향을 받아 심근을 단련시키는 정신도야 ... 에 교육의 목적을 두고 있다. 정신도야는 6가지 능력이고, 방법은 능력의 반복적 연습이다. 훈련의 전이가 자동적으로 보장되기 때문에 소수의 능력만을 학습하는 것으로 훌륭한 인간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28

다운로드 장바구니

이전10개 50 51 52 53 545556 57 58 59 다음10개

파워링크

신청하기