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"외국어로서의언어교수이론" 검색결과 1,061-1,080 / 2,935건

  • 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    - 과목명: 외국어습득론- 과제명: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법 ... 다. 그러나 이러한 이론적인 지식의 습득만으로 훌륭한 교사의 자질을 가지게 되는 것이 결코 아닐 것이다. 하여 필자는 본 과제를 통해 훌륭한 언어 교사의 특징을 정리하고 그것을 바탕 ... 해결 능력까지도 요구되고 있음을 알 수 있다. 이는 비단 한국의 국어 교육에서만 강조되는 것은 아닐 것이며 외국어로서 혹은 제2 언어로서 한국어를 학습하는 학습자들에게도 해당
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.06 | 수정일 2019.10.07
  • [A취득과목]′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 성을 언급한다. 제2언어 교육에 있어서 실제성은 한국어에 국한되지 않는다. 그 정의와 관련하여 Richards(1992)는 실제성을 “언어 교수 자료가 자연언어(문어 또는 구어 ... 한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실제성 있는 읽기 자료 관련 이론2. 수준별 읽기 자료가. 초급나. 중급다
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08
  • 읽기 교육의 사회적 관점
    간 상호작용의 결과로 학습됨.< 책에서 소개 된 이론들 >-사회 언어이론 : 언어사용자와 사회적 구조와의 관련을 연구하는 학문.문화마다 다르게 나타나는 언어적 상호작용의 유형 ... 에 초점을 두며, 언어의 사회적 지위 및 권력에 관심을 둠.-사회 문화 이론 : 사회 언어이론보다 광의의 문화 개념에 좀 더 초점을 둠.-사회 구성주의 : 비고츠키- 학습과 발달 ... : 문식성 교육이 불평등을 재생산함을 주장하며, 교육은 그러한 언어 및 문식성에 담긴 불평등을 학습자로 알게 해 한다고 주장.-제 3의 공간 이론 : 물리적 공간을 넘어서는 제 3
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.12
  • 외국어로서의한국어표현교육론-자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오. 할인자료
    된 '과학적 방법'을 사용하기 시작되었다. 이를 통해 외국어교육에 획기적인 변화와 발전을 가져오게 된다.언어를 배운다는 것은 단순히 언어 자체를 배우는 것에서 그치는 것이 아니 ... 라 학습자는 언어를 배움으로서 그 나라의 사회 문화에 대해 이해하게 된다. 더 나아가서 문화교류를 촉진하게 된다. 이러한 중요성 때문에 외국의 경우, 오래전부터 ‘외국어로서의 자국어 ... .Ⅱ.본론한국어 교사의 경우에는 언어의 표현과 이해라는 의사소통 체계의 본질과 과정, 효과적인 교수에 관한 지식과 실질적인 교수 기술을 갖추고 있어야 한다. 따라서 효과적으로 자신
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18
  • 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    에서 유지하도록 하는 방법이 더욱 효과적일 것이다.참고문헌이은하(2011) 의미장 이론을 활용한 효과적인 어휘 학습법, 부격대학교 교육대학원이훈호(2009) 의미장 접근법을 활용한 한국어 어휘교수/학습방안연구, 한국외국어대학교 ... 한다. 그리고 한 언어의 어휘 구조를 밝히려는 시도는 장이론이라고 하며 하나의 장은 그 장에 속하는 어휘들이 공통으로 갖는 의미 개념을 표현한다고 알려져 있다.장이론은 “언어는 커다란 ... 그물과 같은 조직으로 얽혀져 있다”고 주장한 Humboldt의 세계관에서 발현되어 1930년대 독일의 언어학자들에 의해 본격적으로 발전하였으며 Saussure의 구조주의로부터 큰
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 뛰어난 역량과 능력을 갖춘 국가 통상정책 책임자(실무자)는 어떤 모습인지 설명하시오.
    외국어로 작성되어 있으므로 외국어는 필수다. 앞서 말한 김현종 차장이 최고의 통상전문가가 될 수 있던 배경이 된 데에도 유창한 외국어 실력이 있었다. 그의 유창한 언어 실력은 협상에서 설득하고 화제 전환 등을 하면서 능수능란하게 토론을 주도할 수 있게 하였다. ... 다. FTA와 같이 특정 상대국과 협상을 하는 쌍무 협상과 APEC이나 OECD와 같은 다자간 협상도 성격이 다르므로 전문성이 통상외교를 좌우한다.연세대학교 특임교수이자 전 산업통상자원부 ... 2차관인 우태희 교수가 섬유 쿼터 협상을 할 때의 경험을 들어보면 전문성의 중요성을 뼈저리게 느끼게 된다. 현재는 섬유에 대한 규제가 철폐되어 섬유 쿼터가 없지만, 그 이전
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.08.09 | 수정일 2019.10.15
  • 미국의 다문화교육과 교육문화
    Educational Assistant: BEA) 프로그램’에 따라 BEA 교사는 학생들이 수업내용을 잘 이해하지 못할 때 다양한 외국어 교수방법을 활용하여 설명하거나, 도서관 등 ... 함으로써 그들에 대한 편견과 차별을 없앨 수 있다고 여기는 동화주의로 대체되었다. 그 이후로다양한 문화들이 섞여 새로운 하나의 문화를 형성하는 것이 강조되는 ‘용광로 이론 ... (Melting Pot)’으로 되었다. 미국의 다문화사회를 지칭하는 용광로 이론이 시대의 변화에 맞지 않아 새로운 패러다임으로 샐러드볼 이론(theory of salad bowl)이 생기게 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.
    중심적으로 번역하여 외국어를 학습하는 외국어 교수법으로 소위 주입식 교육이라고 말하는 교과서 위주로 문장을 읽고 해석하는 위주의 수업방식이라고 할 수 있다.직접식 교수법은 교실 내 ... 에서 외국어만 사용하며, 회화를 중심으로 하는 외국어 교수법을 말한다. 시청각 교재를 주로 이용하거나 외국인 가사를 이용한 외국어 수업 등이 이러한 방법으로 이루어진다.본인이 생각 ... 해야 한다.언어의 4가지 기술인 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 교수와 밀접하게 연관되어야 한다. 그리고 ‘준비단계- 활동단계- 활동 후 단계’ 순서로 구성되어야 한다. 특별히 ‘준비단계
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04
  • 외국어교수법의 정의와 장점과 단점을 정리
    경험과 응용언어학자 Stephen Krashen의 제 2언어 습득이론이 접목하여 이루어진 교수법으로 ‘자연적’이라는 것은 외국어 습득 방법도 모국어 습득 방법과 같이 무의식적이고 ... .③ 학습이론의 배경이 되는 가설들의 입증이 불가능하다.(3) 직접식 교수외국어 교수에 있어 목표 언어를 모국어 또는 제3언어로 번역하지 않고 목표 언어를 직접 사용하여 가르치는 방법 ... 하는 것으로 듣고 말하기를 반복하는 교수법이다. 새로운 언어학(구조주의 언어학 : 다양한 언어에 대한 분석적 연구)과 학습이론(행동주의 심리학 : 환경과 습관 형성을 중시, 자극
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.28
  • 선천적으로 언어 습득 장치(LAD)가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 항목별로 비교대조해서 서술하시오.
    습득 장치(LAD)가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이점에 대한 비교대조들어가면서인간의 언어습득에 대한 두 가지 이론이 있는데 하나는 생득설(nativism)이 ... 촘스키(Chomsky)교수가 주장한 것으로 사람은 태어날 때부터 언어 습득 장치가 있다고 보았다.2) 선천적 언어 습득 장치의 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이점 대조 ... , 학습에 의해서 이루어지는 언어언어습득의이론● 생득설, 모국어는 언어 습득 장치에 의해 선천적으로 이루어 짐● 경험설, 외국어 습득은 후천적 학습에 의해 이루어 짐대상● 유아● 유아
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14
  • 초등영어지도사 2급 자격시험 기출문답
    . 번역시 교수법이 성행했던 19세기 후반에서 20세기 초반까지나, 청각 구두 교수법이 유행했던 20세기 중반까지 어휘는 외국어 교육에 있어 중요하지 않은 부분으로 여겨졌다.④ 1970 ... 년대 이후 의사소통적 언어교수법(Communicative Approach), 자연적 교수법 (Natural Approach)이 주도적 역할을 하게 되면서 어휘의 위치는 새로이 평가 ... 을 미치는데, 초보적인 단계에서는 어휘나 구조가 쉽고 단순화된 자료여야겠고, 언어 수준이 높아감에 따라 다양한 입력 자료를 접하게 하는 것이 효과적이다. 학자들은 교사의 도움 하에서 할
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06
  • 한국어의 조사에 대해 정리하여 기술하시오
    REPORT과 목 : 외국어로서의 언어교수이론과 제 : 한국어의 조사에 대해 정리하여기술하시오조사의 분류조사는 체언이나 부사, 어미에 붙어?그 말과 다른 말과의 문법적 관계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
  • [2019 교과논리및논술3A][출처표기] ‘영유아기 영어교육’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오
    교육의 논쟁1) 찬성입장영유아기 영어교육에 대해 지지하는 주장으로는 Chomsky(1965)의 LAD(Language Acquisition Device, 언어습득장치)이론 ... 과 Lenneberg(1967)의 결정적 시기 이론을 들 수 있다. 많은 언어학자들은 LAD가 1세에서 6세 때 가장 왕성하게 작용하므로 이 기간에는 유아가 언어환경에 자연스럽게 노출 ... 를 생각하여 언어발달이 사춘기 이전에 매우 역동적이고 융통성 있게 성장하기 위해 사춘기 이전에 외국어를 습득하는 것이 바람직하며 유아기에 외국어를 접하는 것은 매우 가치 있는 일이다고
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요
    영유아교수방법론영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요.Ⅰ. 서론교육열 세계 1위 대한민국, 연령 ... 는데 매개체가 되기 때문이다.1. 언어발달에 대한 이론, 상호작용이론영유아의 울음소리부터 언어의 발달이 시작되고 언어습득의 비밀이 시작된다. 아이는 통증 울음소리를 내고 그 울음소리 ... 와 마찬가지로 사고능력의 차이를 만들게 될 것이다. 이를 통해서 언어가 발달에 영향을 미친다는 사실을 알 수 있는 것이다.2. 외국어 학습, 조기 영어교육에 대해서 본인의 의견(순기능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제7장 총체적 접근 방법(Whole Language) 요약본
    은 주로 어린이들의 읽기를 도와주는 교수 이론으로 영어를 외국어로 가르치는 ESL 영역으로 확대되었다. 그리고 이 방법은 외국어 교육에서 의사소통중심 언어 교수법과 철학적, 교육학 ... 적 접근 방법은 교사에 따라 각양으로 적용되기 때문에 접근 방법으로 보는 것이 맞다.2. 접근 방법가. 언어 이론 : 상호작용의 관점언어를 사회적인 관점에서 본다. 그렇기 때문 ... 에 언어는 독자와 저자 간의 상호작용적 의사소통 수단이 된다. 예를 들어 "사과하기(apologizing)"를 배운다면 이 교수법에서는 진심으로 사과할 필요가 있는 실제와 같은 '진정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2025.02.04
  • 논문 ) 전신반응식 교수법에 대한 고찰 할인자료
    방법에는 전신반응식 교수법이 적절하다는 것이 본 논문의 결론이다. 전신반응식 교수법은 J. Asher (1969)에서 제안한 교수법으로서 언어를 학습하는 과정에서 구조주의 언어학 ... 과 발달 심리학에 기반한 교수 방법을 제안한다. 행동으로 몸을 반응시키면서 사람들이 교육하고자 하는 언어를 익히고 자연스럽게 언어에 대한 이해력을 기를 수 있게 되는 것이다. 이 ... 하여, 외국어를 습득할 때에도 이러한 학습 과정을 거치는 경우 모국어와 같이 효과적으로 배울 수 있다고 제시하는 것이다 (최순옥 1993).전신반응식 교수방법을 적용하기 위해서 제시되는 원칙
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2021.06.04
  • 세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요. 할인자료
    . 서론세종 학당은 한글의 창시자인 세종대왕의 정신을 잇는 교육단체이다. 외국어 또는 제 2의 언어로 한국어를 공부하고 싶은 외국인들이 한국어와 한국의 문화에 쉬우면서 재미있게 다가올 ... 한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.1 ... 으며 회화는 이론뿐만 아니라 실제 상황에서 실용적으로 의사소통을 할 수 있도록 학습할 수 있게 말하기와 듣기 항목에 특화된 교재이다. ‘세종한국문화’는 2권까지 집필되어 있으며 주 교재
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제3장 구화식 교수법(Oral Approach)과 상황 중심 교수법(Situational Language Teaching) 요약본
    교수 절차를 체계적으로 밝혀낼 수 있었다. 그 당시 이 교수법의 이론적 배경이 된 언어학의 연구 초점은 ‘어휘 통제’와 ‘문법 통제’이다.3. 어휘 통제팔머(Palmer)와 같 ... 교수법과 차이를 가진다. 체계적인 이론적 기초가 없었던 직접식 교수법은 학습자 수준에 맞지 않는 유창한 대화 흐름을 교수하게 된다든지, 교육상황이 아닌 일반적인 환경에서 다른 언어 ... 라 불리게 되었다.7. 접근 방법가. 언어 이론구화식, 상황중심 교수법의 기저에 놓여있는 언어 이론은 ?영국식 구조주의?이다. 구조(structure)는 이 ?말하기 능력(s
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.02.03
  • 외국어교수법의 정리와 장점, 단점을 정리하여 기술하시오.
    다.? 전신반응교수법 : 교사는 학습자에게 언어발화를 요구하지 않고, 학습자의 긴장감을 풀어주어 학습 분위기를 조성하면 학습자들이 쉽게 언어를 배울 수 있다. 외국어를 처음 배우 ... 적인 제2언어외국어 습득을 위한 필수적이고 충분한 조건을 제공하고, 학습 초기에는 전신반응교수법이나 여타의 입력을 활용하고, 학습자가 새로운 언어에 적응하는 동안 얼마간의 침묵 ... 【 외국어 습득론 】◎ 외국어교수법의 정리와 장점, 단점을 정리하여 기술하시오.외국어교수법은 전통적인 방법인 문법번역식 교수법과 직접교수법이 있고, 그 외에도 청각구두식 교수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.
    에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 외국어로서의 한국어 문법교육에 대해서 살펴보도록 하겠다. 문법 교육의 방법을 귀납적, 연역적 방법과 교수 학습의 자료에 따른 방법으로 살펴보도록 하 ... 된 교재를 문법 중심적으로 번역하여 외국어를 학습하는 외국어 교수법으로 소위 주입식 교육이라고 말하는 교과서 위주로 문장을 읽고 해석하는 위주의 수업방식이라고 할 수 있다.직접식 교수법 ... 은 교실 내에서 외국어만 사용하며, 회화를 중심으로 하는 외국어 교수법을 말한다. 시청각 교재를 주로 이용하거나 외국인 가사를 이용한 외국어 수업 등이 이러한 방법으로 이루어진다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.11
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2025년 10월 05일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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