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"외국어로서의언어교수이론" 검색결과 961-980 / 2,935건

  • 침묵식 교수법 : 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의관점’에서 개선 방법을 제안하시오
    교수법의 이론 배경2. 침묵식 교육법의 한국어 교육 적용방법 및 효과가. 한국어 교육에 적용 가능성나. 일반적인 언어 교육에 적용된 침묵식 교육법의 사례와 효과다. 외국어 ... 가 많다. 한국에서는 영어 교육이나 다른 언어교수법에 활용된 침묵식 교육 적용사례는 찾아 볼 수 있었으나, 외국어로 서의 한국어에 적용된 사례는 그에 반해 사례가 적었다. 다음 ... 효과가. 한국어 교육에 적용 가능성침묵식 교수법은 외국어로서의 한국어 교육 분야에서 비교적 활용되지 않은 교수법 중 하나이다. 국내보다는 국외의 한국어 교육기관에서 활용 된 경우
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22
  • 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다
    - 실제적 의사소통 능력을 향상시킬 수 있음- 언어 학습과 사용의 구체적인 목적을 제시함- 많은 제2언어 습득 이론가들은 과제를 요수요목 계획의 기초를 제시3. 과제 중심 교수요목 ... [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]? 주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 습득한다. 과제란 학습자들이 언어를 사용하는 활동이나 목적을 가리키는 말이다. 과제 중심 교수요목은 교실 활동과 과업의 수행은 동시에 이루어질 수 있다고 여기며 이때 활동과 과업
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
  • 의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔 한국어 말하기 교육의 방향을 서술하시오.
    또한 변경된 내용 체계에 따라 성취 기준, 교수?학습 방법에 대한 기술을 보완하고, 언어 재료(어휘, 문법 등)를 전면 개편하였다.3. 문화 교육 내용 보완이전 교육과정의 내용 ... 는 바탕이 된다. 목표어 국가의 언어문화를 체계화하기 위해서는 옥자르(E. Oksaar)의 ‘문화소·행위소 모델’을 우리 실정에 맞게 조정하여 사용할 것을 제안해 본다. 이론 인하 ... [외국어로서의한국어표현교육론]주제: 의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔 한국어 말하기 교육의 방향을 서술하시오.Ⅰ. 서론현재 한국어교육에서 말하기 교육에 대한 필요성과 중요
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k
    이 뚜렷한 언어이론이나 외국어 교육 이론의 뒷받침이 없었던 데에 비하여 청각-구두식 교수법은 구조주의 언어학과 행동주의 심리학이라는 두 축을 배경으로 발전하였다. 구조주의 언어학 ... 작성창성에 관계 없이 받아들일 목적에서 번역(해석)을 방법으로 하여 언어를 배우는 교수법이다. 지문 번역 위주의 외국어 교수법이다. 이 언어 학습이 문장 단위로 이루어지고 한국 ... 은 다양한 언어들에 대해서 과학적 분석의 틀을 제공하는 것을 목표로 삼았으며 행동주의 심리학에서는 모방 반복을 통한 습관 형성이라는 이론적 뒷받침을 제공했다. 청각-구두식 교수
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13
  • [한국어교육론 공통] 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오
    에서 학 전 과정에 영향을 미치며 언어 교수에 필요한 모든 기초 정보를 제공한다고 할 수 있다.외국어 교육과정 개발에서 필수적으로 고려해야 하는 요소가 바로 교육 목적(aims) 또는 ... 의 구체적인 사례를 소개해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정의 구성 요인외국어 교육에서 학습자의 요구는 학습 동기와 밀접한 관련을 가지고 있다. 따라서 특정목적 언어 교육과정 ... 를 설정한 후 교수 자료로 사용될 있는 교육 내용과 활동을 선정하고 조직한다. 교수 내용의 선정은 요구분석 결과와 언어 교수 목적에 따라 학습의 초점이 되는 내용을 중심으로 구성
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오
    김원경, 외국어로서의한국어어휘교육론, 진흥원격평생교육원, 2020서울대학교 한국어문학연구소, 서울대학교 국어교육연구소, 서울대학교 언어교육원 공편, 한국어교육의 이론과 실제2, 아카 ... 외국어로서의한국어어휘교육론중급 학습자 대상 속담 교수 방안(제시, 설명, 활용)목차I. 서론II. 본론1. 속담 교육의 중요성2. 속담 선정 기준3. 속담 교육 상세III. 결론 ... 어려움이 있지만, 문화나 사회적 특성을 많이 반영하고 있어 언어 학습에 필수적인 부분이기도 하다.다음에서는 중급 학습자들을 대상으로 속담을 교수하는 방안에 대해 제시하도록 하
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.‘
    에 관한 연구도 여럿 있는데 이에 대하여 처음 논의한 백봉자(1991)는 ‘언어를 가르치는 사람의 성품, 정상적인 한국인의사고방식, 한국어에 대한 지식, 하나 이상의 외국어를 습득 ... 해 본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’ 등을 한국어 교사의 조건으로 제시하고 있다. 김경주(2001)는 언어 교사는 교육과정의 구성 원리와 구현 방법에 대한 이론적, 실천적 지식 ... 이 필요하고, 교육의 목표와 내용에 정통해야 하며, 교수-학습될 때의 난점과 문제점 및 해결 방안을 설명, 시범할 수 있어야 한다고 규정하고, 교재 편성 관련 이론과 실제에 관한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21
  • 크라센의 5대 가설 정리, 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점
    다.크라센 이론의 시사점과 한계점크라센의 이론들은 무의식적 습득과정과 의식적 학습과정을 구분하여 제2언어(외국어) 습득이론에 크게 기여하였다. 특히 ‘input(인풋)’과 관련해서 ... 다. ‘온고지신’이라는 말이 있듯, 크라센 이론의 시사점 및 장점은 따르고 한계점은 수정/발전시킴으로써 외국어 학습법을 개발해 나간다면 더욱 합리적이고 활용적인 교수법을 만들 수 있을 거라 ... 외국어습득론 과제물(크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오..)크라센((Stephen Krashen)의 5대 가설자연 순서가설: 학습
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고 협동보다는 개인 중심으로 학습하기
    자가 원활하게 언어 사용을 할 수 있도록 하는 데에 목적을 두어야 한다. 이러한 언어 교육에 대한 관념은 ‘의사소통적 접근법’이라는 새로운 언어 교수방법론을 끌어냈는데, 의사소통 접근법 ... 은 “학습자가 목표어를 사용하여 실제적이고 유의미한 의사소통을 할 수 있도록 가르치는 것”을 교육의 목적으로 둔다. 또한 언어를 교육하는 데 있어 교수-학습의 주체자가 교사가 아닌 ... 이 된다. 이러한 ‘의사소통 접근법’은 교사가 언어 교육에 있어 교수-학습 상황의 절대적이고 지배적인 존재가 아니라는 것을 인지하게 한다. 즉, 학습자의 요구를 충분하게 반영하여 교사
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    모국어습득과 외국어습득 간의 유사성에 대해 서술
    3. 외국어로서의언어교수이론주제: 모국어습득과 외국어습득 간의 유사성에 대해 서술하십시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 문법-번역식 학습과 유사성2. 직접식 학습과 유사성3. 청화식 학습 ... 게 습득하고자 하기 때문에 모국어의 습득과 외국어의 습득 과정의 유사성을 찾는다면 바람직한 교육을 시행할 수 있을 것이다. 모국어 습득 이론들 중에서 행동주의와 기능주의를 외국어 ... 과 외국어 습득 간의 유사성을 학습법을 중심으로 탐구하고자 한다.Ⅱ 본론1. 문법-번역식 학습과 유사성문법-번역식 교육법은 고전 교수법으로 불리기도 하는 것으로, 대체로 7가지의 특징
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    에 속한다고 말할 수 있다.1) 절차 중심 교수요목먼저, 절차 중심 교수요목에 대한 설명이다. 해당 교수요목은 ‘N.S Prabhu’를 통해 개발되었다. 그는 해당 이론을 통해 언어 구조 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다 ... 할 수 있도록 하는 작업을 전혀 수행하지 않는다는 특징도 있다. 해당 접근은 외국어를 공부하는 학습자로 하여금 모국어 화자가 목표언어를 통하여 특정한 내용을 타인에게 전달코자 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • [국어국문학과] 2018년 2학기 한국어교육론 중간시험과제물 B형(전신반응 교수법, 과제 중심 교수법)
    현장에서 진행되고 있다. 제2 외국어에 대한 언어 교수법에 대한 다양한 이론이 있으나 그 중에서 전신반응 교수법과 과제 중심 교수법은 외국어로서의 한국어 교육과 학습 현장에서도 좋 ... 는 수요는 증가하고 있지만 한국어 교육에 대한 연구는 영어와 같은 국제적인 언어처럼 활발하게 진행되고 있지 않다. 이 글에서 소개하는 전신반응 교수법과 과제 중심 교수법도 원래 영어 ... 나 중국어 또는 독일어 등 세계적으로 인기 있는 언어를 중심으로 연구되어 온 교수법 중 하나이다. 한편 한국어 초급 학습자들을 위한 언어 교수법 개발이 최근에 활발히 대학과 실무
    방송통신대 | 8페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.30
  • 읽기 자료의 시대적 변화와 읽기 자료 구성
    로 간주한다.3) 의사소통 중심 교수법에서의 읽기 자료의소통중심 교수법은 1960년대 후반 당시 영국에서 유행하고 있던 상황적 언어교수법의 이론적 가설에 영국의 응용 언어학자 ... 들이 의문을 제기하고, 미국에서는 청화식 교수법의 언어학적 이론이 거부되면서 그 대안으로 나타나게 되었다.1960년대 후반에 인지주의적 접근법의 입장을 취하는 사람들의 수가 점차 늘어난 ... 성을 두다가, 1970~80년대에 의사소통 접근법의 영향으로 읽기 자료의 선정에 변화가 있었다.1) 문법번역식 교수법과 읽기 자료문법 번역식 교수법은 외국어 공부의 목표를 그 문학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.19
  • 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 논하시오
    의 목표와 방법의 이해에 도움이 되는가? (교수 이론, 평가 이론, 평가 문항한국어234 외국어로서의 한국어교재론등)③ 학생들의 요구에 맞는 교수 요목을 작성하는 데에 도움이 되 ... 필요하다.(3) 절차와 방법; 교수 학습 상황을 분석하고, 교재 구성물을 분석하고 교재 내용을 분석하게 된다.(4) 기준과 항목; 교육과정에의 적합성, 구성, 교수 적합성, 언어 ... 하도록 한다.③ 필요조건에 충족한다고 판단하여 선별한 교사용 지도서는 교과서와 함께 분석한다.2) 분석① 일반적 특성 : 총론 구성, 교육 과정의 일목요연한 해설, 교수, 학습 이론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.23
  • 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.
    크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.외국어 습득에 관한 여러 교수이론을 내세운 학자 중에서 크라센은 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 ‘대조분석 가설’을 비판 ... 하며 모니터 이론을 주장하였다. 모니터 이론언어습득에 관여하는 생득적 내부 체계가 있다면 학습자들은 그들의 모어가 무엇인가에 상관없이 유사한 방법으로 외국어 규칙 체계를 구성 ... 해나간다는 동일성가설에 이론적인 배경이 있다. 크라센은 제2언어 습득을 조정적 언어 습득과 비조정적 언어 습득간의 관계를 해명하려는 이론이다. 모니터 이론은 총 다섯 가지 가설
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19
  • 한국어교육개론)한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    2. 본론 - 한국어 교수법의 변천3. 결론 - 말하기 수업에서의 교수법의 적용1. 서론 - 외국어 교수외국어 교육의 기본 이론과 방법의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이 ... 하세요.채점포인트 :- 언어 교수법의 내용과 방법을 정확히 이해하고 있는지 여부- 언어교수법을 한국어 교실에 얼마나 적용할 수 있는지 여부한국어 교수법목차1. 서론 - 외국어 교수법 ... 적 언어학습 원리들이 직접 교수법이 되었는데, 교사와 학생이 모국어를 사용하지 않고 발음 지도를 중시하며 외국어 단어나 구를 실물이나 동작과 결부시켜 가르친다는 특징이 있다. 교사는 새
    리포트 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.18
  • 영어과 연구수업 전체 지도안 (세안, 약안 포함) - 영어수업지도안
    . TargetTeaching) 1970년대 중반에 개발된 의사소통중심 교수법은 언어를 의사소통의 수단으로 보고, 외국어 교육의 목표를 의사소통능력(Communicative Competence ... )의 향상에 두고 있다. 의사소통중심 교수법의 교실에서는 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력을 모두 신장시키는데 초점을 맞춰야 한다. 외국어의 습득은 문법 ... ..............................................................................................3~5 Ⅲ. 본시 학습 수업 모형의 이론적 배경 1. 의사소통중심 교수법(Communicative Language Teaching
    시험자료 | 21페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.09.02 | 수정일 2025.02.18
  • 한국어 교육과 언어교수이론
    한국어 교육과 언어교수이론모국어가 아닌 외국어 교육을 행함에 있어서 다양한 교수법이 존재하겠지만 대표적인 교수법이라 할 수 있는 문법번역식, 직접식, 청화식, 침묵식교수법과 공동 ... 체 언어 학습법이라는 다섯가지 방식의 각각의 특징과 장단점을 살펴보도록 하자.첫째로 문법번역식 교수법의 경우 주요한 특징을 열거하면 교육교재를 교육자가 피교육자에게번역하는 방식 ... 의 분량으로 인한 비실용적인 문제 또한 있을 것이다.둘째로 직접식 교수법의 경우 수업중에 모국어가 아닌 배우고자 하는 언어 즉 목표어만 사용하여 가르치며, 모국어를 배우듯이 제 2
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01
  • 초등 영어교육방법론 A+ 시험대비
    Physical Response)- Asher가 고안- 학습자가 주어진 언어자극에 대하여 신체적으로 반응함으로써 대상 외국어를 터득하는 교수법- 학습자는 긴장감을 낮춘 상태에서 이해 ... )▶ 이론이 강함, 교수적 측면↓, 이해중심- ‘자연’ : 자연교수법의 이론적인 바탕이 어린 아이들이 자연스럽게 언어를 배워 가는 원리들로부터 왔음을 강조→ 모국어처럼 자연 ... 게 수 있다.⑥ 말을 강요하지 않기 때문에 긴장감 없이 수업을 진행시킬 수 있다.⑦ 외국어를 처음 배우는 초기 단계 학습자에게 좋은 교수방법이다.⑧ 문법은 귀납적으로 지도하며 문법
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    과목명 :외국어로서의언어교수이론이 름 :아이디 :제출일 :주 제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법 ... 고 이루어지는 체계적인 교수 행위라고 말할 수 있다. 따라서 외국어를 배우고자 하는 학생들을 대상으로 하여 언어를 가르치는 교사는 해당 언어가 갖추고 있는 이론에 대한 전반적인 이해 ... , 그리고 교육내용 사이의 작용 체제로서 설명할 수 있을 것이다.그 중에서도 특히 언어 학습을 중점으로 삼는 교수법은 특정한 언어가 갖추고 있는 이론과 학습 이론에 근간을 두
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.25
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2025년 08월 12일 화요일
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