"외국어로서의언어교수이론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 전신반응교수법 침묵식 교수법 침묵식 언어교수이론 크라센 5대 가설 한국어 교수법 외국어교수법 크라센의 5대 가설

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"외국어로서의언어교수이론" 검색결과 881-900 / 2,935건

판매자 표지

듣기개념과 중요성에 대해 설명하고 외국어교육의 흐름과 듣기교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오

역식 교수법에 비해서는 실제적인 언어를 가르치는 데에 도움이 되었지만 1960년대 후반부터는 행동주의와 구조주의에 대한 비판이 제기되면서 인지주의와 생성문법 이론이 그 흐름을 이어 ... , 상호작용 학습, 총체적 언어학습, 내용중심 교수, 과제 중심 교수가 있다(김신혜, 2002:2-10).2) 듣기 교육의 변화 원인외국어교육의 흐름이 문법 번역식에서 의사소통교수법 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 듣기 개념과 중요성강현화(2009)에서는 듣기가 “의사소통 중심의 언어 교수법에서 듣기 활동은 더 이상 수동적인 활동에서 머무는 것이 아니라 과제 해결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

다운로드 장바구니
문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.

) 문법 번역식 교수법(Grammar-trnslation method)의 특징: 외국어로 된 정보를 해당 언어의 유창성에 관계없이 받아들일 목적으로 번역을 방법으로 하여 언어를 배우 ... 역식 교수법에 대한 반발에서 시작된 교수법으로, 모국어의 사용을 배재하고 목표 외국어를 해당 목표어로 직접 가르치는 교수법이다.1) 모국어의 설명이나 번역을 하지않고, 의미를 실물 ... 을 중점적으로 하였다.5) 발음을 중시하였기 떄문에 발음 기호도 도입하며 발음교수도 중시하였다.6) 구두 언어의 의사소통 기술은 교사와 학습자간의 질문 대답을 통해 진행

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.08

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제

접근법② 청각·구두식 교수법③ 직접 교수법④ 문법·번역식 교수법→ ②, 청각·구두식 교수법은 행동주의와 구조주의 이론을 바탕으로 모방과 반복에 의한 습관 형성을 중시한다.12 ... 외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제1. 외국어로서의 한국어를 가르치는 것은 무엇인가?① 모국어가 아닌 한국어를 가르치는 것② 모국어인 한국어를 가르치는 것③ 한국어를 모국 ... 을 위한 교육은 국어교육이다.3. 한국어를 모국어로 하지 않는 한국어 학습자가 아닌 것은?① 한국어를 외국어로 학습하는 외국인 학습자② 한국에 국적을 가지고 있는 한국인③ 다른 나라

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.02

다운로드 장바구니
모의수업계획서 (단원: 3과 화장실이 어디에 있어요?, 문법 및 표현: ‘을/를’)

결혼이민자 초급 학습자에 대한 수업을 통해 학교-가정-사회로 확산시키 도록 하여 기대되는 학습 효과의 성과를 측정한다.2. 수업 개요* 한국어 교수법에 대한 이론을 학습하여 ‘모의 ... 수업’ 실습을 통해 한국어 교육 현장에서 활용할 수 있는 실제 교수 방법을 습득한다.주교재다문화가정과함께하는즐거운 한국어초급 1부교재 및참고문헌* 외국어로서의 한국어교육실습, 민 ... 보다는 강도 높은 연습 중심으로 시간을 활용할 수 있도록 구성한다.5) 외국어는 철저하게 배제하고 한국어로만 수업을 할 수 있도록 구성한다.나. 교수 학습 활동 (‘도입-제시-연습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.07.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

는 각각의 언어 의미와 기능들을 숙달해 나가다보면 어휘와 문법도 자연스럽게 숙달되어 전체 의사소통 능력에 도달할 수 있다는 이론에 기초하여 만들어지는 교수요목이다. 언어 형태보다 언어 ... 에서는 교육 내용만을 포함하였으나 과정 중심 교수요목은 교육의 내용뿐만 아니라 교육의 방법까지 포함하고 있다고 말한다. 이는 의사소통 중심의 교육이 도입되면서 언어사용의 타당 ... 성과 유창성을 강조하는 실제적인 언어 사용을 위한 교육이 언어체계의 정확한 이해에 목표를 둔 교육보다 강조되는 최근의 언어 교육의 경향을 보여준다.교수요목의 용도와 내용 제시 방법에 따라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

다운로드 장바구니
외국어 습득의 빈도와 연습

할지에 대해 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 연습외국어 습득에 대해 논하고자 한다면 언어의 습득 이론에 대해 알아봐야 할 것이다. 언어심리학의 중요한 한 가지 분야를 말하자면 어린아이 ... 늘어나고 있다. 현재 한국어를 배우는 학습자들에게 더 나은 학습방법과 학습 환경을 제공하기 위해 끊임없이 학습방법과 여러 학습이론들이 필요한 상황이다. 본문에서는 외국어 습득 ... 습득 또는 언어 이론이라 할 수 있다.언어학습에서 기초 되는 것은 입력이라 할 수 있다. 입력을 통해 학습하게 되고 학습하는 과정을 통해 모방이 일어나는 것이다. 예를 들어 아동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.23

다운로드 장바구니
한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오.

외국어로서의 한국어표현 교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 고자 한다.Ⅱ. 본론1. 문법 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 읽기, 쓰기를 강조한 학습법으로 외국어 교육에서 제일 먼저 시도된 교수법이다. 라틴어나 그리스어와 같은 고전어 수업 ... 과 연습에서 명맥을 유지하고 있으나 읽기나 번역 실제적인 외국어 말하기 능력으로 전이되지 못하여 실제 상황에서의 담화 능력으로는 발전되지 못한다는 단점이 있다.2. 직접 교수법1900년

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25

다운로드 장바구니
제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.

이 필요하지 않다고 보는 입장‘외국어 습득론’의 대표적인 이론가인 Stephen Krashen(교사 연수자, 영향력이 있는 응용 언어학자)은 “문법 교수의 효과는 중요하지 않 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 제2언어 상황에서의 문법 교육을 찬성하는 입장과 반대하는 입장에 대해서 토론해 보십시오.글쓴이 ㅇㅇㅇ ( ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ)제출일 2019-10 ... 교육의 필요성 여부에 대하여 많은 이론가들이 다양한 의견을 제시하고 있다. 제2언어를 배우는 학습자로서 문법 교육이 필요하다고 보는 입장과 필요 없다고 보는 입장에 대하여 중요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31

다운로드 장바구니
한국어교육이란

게 초점을 두어 교육하지는 않는다. 그러나 외국어 교육은 외국어 학습을 통해 해당 언어와 문화를 이해하고 목표어 화자와의 의사소통이 가능해야 하므로 언어 요소는 물론이거니와 듣기·말 ... )한국어교육학인접 학문→내용학↔교수학←인접 학문언어학(국어학)응용언어학(대조 분석 사전학 연구방법론)한국어 음운론한국어 어휘론한국어 문법론한국어 담화론한국 문화론영역별 교수방법론 ... 기·읽기·쓰기의 언어 기능별 교수방법론을 연구하는 분야가 있다. 교육학, 심리학, 사회학 등의 학문 분야와 유사한 방법으로 연구하기 때문에 이들과 상호관련성을 지니고 연구가 이루어지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06

다운로드 장바구니
좋은 교수법이 갖추어야 할 요건

외국어로서의 언어교수 이론 강의를 통해 많은 교수법등의 등장 배경과 장․ 단점에 대해 공부하였다. 라틴어 학습에 근거를 두고 읽기와 쓰기 위주의 교수법인 문법번역식 교수법은 19 ... 한 발음 습관을 형성하기 위한 음성 훈련과 의미를 모국어와 연상시키기보다는 목표어(외국어) 내에서 연상 시키는 등 많은 변화가 일어났다. 이처럼 교수 방법의 등장 배경에는 당시 ... 세기에 들어서면서 나라 간의 무역이 활발해지자 쓰기와 읽기보다는 듣고 말하는 회화의 중요성이 강조되면서 국제음성학회가 창설되었다. 또한 외국어 교육의 개혁 운동이 일어나면서 훌륭

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

다운로드 장바구니
모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.

모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.1. 행동주의(行動主義)언어(言語)발달(發達)에서 모방(模倣 ... 언어적 용법(用法)을 정확하게 파악하고 이를 응용해서 언어를 구사하는 경우.2-2. 보편문법이론을 외국어교수에 적용할 수 있는 부분보편문법이란 학습자에게 내재해 있는 것이기 떄문에 ... )과 연습(演習)이 중요한 역할(役割)을 한다는 것을 강조. 인간은 모방, 연습, 피드백, 습관 형성을 통해서 언어를 배우게 된다는 것이 골자(骨子)1-1. 행동주의를 외국어 교수

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점

1. 과목명: 외국어로서의언어교수이론주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 ... 과 학습 이론에 근간을 두고 이루어지는 체계적인 교수 행위라고 말할 수 있다. 따라서 외국어를 배우고자 하는 학생들을 대상으로 하여 언어를 가르치는 교사는 해당 언어가 갖추고 있 ... 적으로 달성하기 위한 교사와 학생, 그리고 교육내용 사이의 작용 체제로서 설명할 수 있을 것이다.그 중에서도 특히 언어 학습을 중점으로 삼는 교수법은 특정한 언어가 갖추고 있는 이론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

2018학년도 2학기(한국어 교수법)(민)

하고자 한다.Ⅱ. 전신반응교수법과 과제중심 교수법의 이론과 실제1. 전신반응교수법의 특징과 원리심리학자 James Asher가 창안한 교수법으로 구조주의 언어학과 발달심리학을 기본 ... 으로 하면서 인본주의 교수법을 적용한 것으로, 말과 행동의 일치를 바탕으로 신체적 활동을 통해 언어를 가르치고자 시도한 교수법이다. James Asher는 성인의 성공적인 외국어 ... 가. 다는 원리이다. 따라서 과제 중심 교수법에서는 목표 언어를 사용하도록 하는 과제를 제시하는 것이 중요하다.과제는 학습자가 일정한 결과를 만들어내기 위해 의사소통을 목적으로 외국어

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.12 | 수정일 2020.04.14

다운로드 장바구니
학습자에게 오류는 중요한 것인가?

에서는 외국어를 학습하는 학습자들이 저지르는 오류의 의미와 오류 유형을 알아보고 언어권별 학습자들의 오류 발생 내용과 원인을 찾아보고 학습자에게 오류는 중요한가를 살펴보도록 한다.II ... 는 구어상황이나 문법상황에 따라 오류의 판정은 달라 질 수 있으며, 비문법적인 문장이라는 개념과 일치하지도 않는다.2. 오류분석의 정의오류 분석 가설은 이전까지의 외국어 학습 이론 ... 가지로 구분할 수 있다.가. 언어 간 간섭에 의한 오류로 외국어 학습 시 학습자가 모국어의 언어체계의 영향을 받아 발생하게 되는 오류로 특히 초급 학습자들에게 많이 나타난다. 초급

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

다운로드 장바구니
언어습득과정에서 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명하십시오.

교수이론아이디 : jounghy7이 름 : 정하영< 목차>1.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론사람의 인지적, 정서적 과정이 언어로 가장 잘 드러나기에 이를 분석하여 마음의 작용 ... 과제물 주제 : 언어습득과정에서 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이 론(Krashen Long)을 인용하여 설명하십시오.과목명 : 외국어로서의 언어 ... 을 Krashen의 입력가설과 제2 언어습득이론의 Krashen과 Long의 상호작용 가설을 알아보고자 한다.Ⅱ.본론언어 습득과정에서 Krashen은 제2언어 습득은 입력 가설

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

(한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자

있을 것이다.특히 언어 학습에 있어서의 교수법은 특정 언어가 지니고 있는 이론과 학습 이론에 바탕을 두고 진행되는 체계적인 교수 행위라고 볼 수 있다. 그러므로 외국어를 학습 ... 코자 하는 학생들을 대상으로 언어를 가르치는 교수자는 해당 언어(목표어)가 지니고 있는 이론에 대한 전반적 이해를 완벽하게 수행해야만 한다. 그와 더불어 자신만의 고유한 특징적인 교육 ... 공부하는 만큼, 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 숫자 또한 크게 늘어나고 있는 상황이다.여러 외국어를 자연스럽게 구사하는 다중언어의 시대가 도래 하게 되면서, 그와 더불어 면대면

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

다운로드 장바구니
[배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... 과 대조분석의 관계중요성간섭현상의 극복외국어 교육의 간섭현상학습습관학습비교필자의 경험중국어영어결론서론현재 진행되고 있는 대조언어학은 1940년대 혹은 1950년도부터 시작되었다. 과거 ... 에는 언어 간의 친족 관계 규명이 연구의 중심 과제였으나, 점차 언어에 대한 공시적 기술이나 분석에 관심을 가지게 되었다. 이러한 연구를 다양한 측면에서 바라봤을 때, 외국어 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

다운로드 장바구니
청각 구두식 교수법을 설명하고 현재 한국어 말하기 교육 수업에서도 적용할 수

듣기와 입에 의한 말하기를 기반으로 , 구두 표현의 중심의 문형에 대한 모방과 반복, 암기 학습을 강조한 교수법이다. 행동주의 심리학과 구조주의 언어학을 이론적 토대로 하 ... 여 1950년대 후반과 1960년대 중반까지 성행한 외국어 교수법이다. 원래 2차 세계대전 당시 미 육군에서 운영한 외국어 훈련 프로그램에서 유래하였기에 초기에는 군대식 교수법이라고 불렸 ... 다.2) 특징청각구두식 교수법은 궁극적으로 이중언어 사용자 수준의 제2언어 지식을 갖도록 하는 것을 목표로 한다. 주요 특징은 다음과 같다.(1) 수업은 대화로 시작된다(2) 언어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원과제]외국어로서의 한국어교재론 과제

[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 하여 언어학 이론 관점에 따라 분류해 보고 다양한 교재유형 분류 기준으로 다시 분류하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론세종 한국어1 교재의 특징세종 한국어1은 12개의 단원과 4개의 문화 ... 다고 보여지며, 다양한 시각 자료와 듣기 음원까지 제공되고 있어 초급 학습자의 독학 자료로서도 추천할 만하다고 생각된다.언어학 이론 관점에 따른 분류위에서 나타난 교재의 특징으로 보아

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

해 나가다보면 어휘와 문법도 자연스럽게 숙달되어 전체 의사소통 능력에 도달할 수 있다는 이론에 기초하여 만들어지는 교수요목이다. 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 둔 교수요목이 ... 에서는 교육 내용만을 포함하였으나 과정 중심 교수요목은 교육의 내용뿐만 아니라 교육의 방법까지 포함하고 있다고 말한다. 이는 의사소통 중심의 교육이 도입되면서 언어사용의 타당 ... 성과 유창성을 강조하는 실제적인 언어 사용을 위한 교육이 언어체계의 정확한 이해에 목표를 둔 교육보다 강조되는 최근의 언어 교육의 경향을 보여주는 것이다.본 글에서는 문법적 교수요목

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

다운로드 장바구니

이전10개 40 41 42 43 444546 47 48 49 다음10개

파워링크

신청하기