"교육사교육철학실학"의 검색결과 입니다.

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실학주의 교육 교육철학및교육사 정약용 교육사상 조선의 교육 철학 교육철학 철학을 비교 조선대 교직 정약용 리포트

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"교육사교육철학실학" 검색결과 1,061-1,080 / 1,601건

강화도 답사 보고서

학파, 북학파의 관계 고찰에 대한 내용으로 성리학 이후 나타난 양명학이라는 학설이 정제두로 대표되는 강화학파와 어떠한 단계로 이어지게 되며 그 양명학이 조선 후기 실학에 영향 ... 을 미치는 과정에 대해 발표를 했다. 내용 자체가 철학적이고 일반적으로 파악하기 힘든 부분이 많아 조금 힘든 발표를 하였지만 나름 조사를 많이 한 부분이 보였고 어려운 내용을 설명하기 ... 님과 문의 첫 코스는 전등사였다. 아침부터 걸어서 절로 가는 것이 힘들기는 했지만 이번 답사에서 가장 중요한 코스 중 한 곳이었기 때문에 열심히 걸어서 올라갔다. 전등사는 우리나라 현존

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.01

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[교과교육] 서양에서의 교과 형성과 발전

과학 배움③ 본산학교- 성직자 양성- 성서, 신학, 철학, 그리스문학 등 배움④ 수도원 학교- 수도사 양성,일반시민자제교육(외교)- 초등반 : 3R's 와 성경고등반 : 7자유과 ... 세기 교육17세기 교육18세기 교육19세기 교육20세기 교육교육사상?종교개혁?실학주의?자연주의?신인문주의?진보주의교육목적?기독교인?실제적인간, 신사?자연인?조화인?자유인 양성내 용 ... 점?지나치게이성중시?실제교육이형식주의로 흐름?상류계급만을 위한교육?철학적 독단론?자연을 존중하는나머지 역사적,사회적 문화 저주?국가의 경시?방임주의?개성을 경시?비합리주의?시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[교육학] 근대교육

의 구형 실증(마젤란). 지동설 논증(코페르니쿠스). 분석적 사고방식(스콜라 철학).4 교회의 부패로 현실생활에서 흥미 찾으려 노력.4 인문주의 교육·교육목적 : 인간성 존중, 인간 ... 과 내용은 형식적인 교육에서 벗어나지 못함.3. 실학주의와 교육1 실학주의 발생배경1 비현실적 교육관(타락한 인문주의. 종교개혁기의 신비주의) 비판2 자연과학적 지식의 발달과 지리 ... 사상면: 개인의 자유, 권리존중, 평등사상, 인권중시(이성에 의한 비판을 기본).2 정치면: 절대군주체제 반대3 경제면: 과학발달, 제조공업발달→ 생활풍부2 계몽주의와 교육1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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[교육사] 중세시대의 교육

(Quadrivium)인 산술, 기하, 천문,음악 이다.-교수방법 :문답식 교수법, 명상과 사색2.스콜라(Schola)철학의 교육적 태도와 실재등장배경① 수도원학교 ② 기독교 신앙 ... 의 발달③ 대학교육발달 ④ 지중해 중심 경제풍요⑤ 아리스토텔레스 일원록적철학이론철학의의절대정신 깨우친다. 신의 계시 섭리 알고자교육목적이성과 신앙과의 조화에 두고, 지적훈련과 논리 ... → 인간중심주의.(열린교육. 이성주의)?학문의 발달(변증법적인 지적도야)?자연과학의 발달. 천체관측기구.→ 지리상 발견시도→ 문물전래→ 의식수준 전환?대학교육 발달. 인본주의. 실학

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.21

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[문헌정보]kdc의 이해

220.9(불교사) + 1105(조선사911.05에서 9다음의 1105) = 220.91105 일제 식민지하의 교육 370.9( 교육사 ) + 1106( 일제시대) = 370 ... 주 : 어떤 주제가 특정 분류번호에 분류될 수 없을 경우 다른 주제나 번호에 분류하도록 지시하는 주이다. 151.58 실학파 실학파의 철학, 사상을 이에 분류하고 타 주제에 대한 저작 ... 대학교 도서관의 한적분류법 및 중국의 주요분류법을 참고하였다.표 5-16 KDC의 주류배열 000 총류 100 철학 200 종교 300 사회과학 400 순수과학 500 기술과학

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.11

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[교육학]정약용 교육철학

로 실사구시와 경세치용을 부르짖는 실학에서 실제적인 교육지침을 발견코자 실학사상가 중에서도 사욕이 없고 현실적인 안목과 백성을 위하는 마음이 극진했던 정약용을 통해 그 해답 ... 을 찾아보고자 한다.Ⅱ. 다산 교육 사상의 형성 배경1. 다산의 생애다산 정약용 : 1762(영조 38)-1836(헌종2)조선후기의 문신, 실학자, 소자는 귀농(歸農), 자는 미용(美庸 ... 에서 수입하고 그것을 모방하여 국내에서도 대대적으로만들어 내자고 제안하였다.그는 단순히 무기만 중요시한 것이 아니라 군대 제도와 전술 및 군사 훈련 등도 중시하였다.( 실학파의 철학사상

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.17

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[교육학]서양교육사 문제

적 의미를 밝히는데 관심을 기울인 교육사조는? (98년 교육행정직)①인문적 실학주의②감각적 실학주의③사회적 실학주의④스콜라철학⑤심리적 계발주의22. Montessori의 교육사상 ... 의 영향으로 개인주의가 발달하여 사교육을 선 호하게 되었다.④산업 혁명의 영향으로 기업가가 주도하는 직업 훈련 제도 가 발달하였다.⑤시민 혁명에 의한 신분 해방이 공교육 제도 성립 ... 교육의 강조59. 다음 중 민주주의 교육의 대표적 철학자는?①Kant ②Adler ③Dewey④Hutchins ⑤Rousseau60. "How we think?"에서 반성적 사고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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후쿠자와 유키치

기위해 하늘이 내린 위인’이라는 춘원 이광수의 극찬처럼 일본의 근대국가 형성에 지대한 영향을 끼친 계몽사상가- 교육, 산업, 국가조직, 철학, 과학 등 다양한 분야에서 선구자 ... 로 신정부의 초빙을 사양하고 교육과 언론활동에만 전념.∞1873년- 모리아리노리등과 함께 문화단체인 명육사 (明六社)를 만듦. 명육잡지를 발행하면서, 새로운 서양의 문화와 사상 ... 을 보급하는데 힘씀.(실학을 장려. 부국강병 주장하여 자본주의 발달의 사상적 근거 마련)∞1882년-「時事新報」를 창간. 정치외교사회 문제에 발언, 탈아론 등 아시아멸시의 이론전개

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.29

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[교육철학 ]다산정약용

교육철학 및 교육사 (2006년 10.27 제출)다산 정약용(茶山丁若鏞, 1762-1836)1. 다산의 교육론다산은 후진들을 옳게 육성하는 것을 나라의 무엇보다도 중대한 문제 ... 다. 그는 몽매 정책의 이론적 기초로 되어 있던 숙명론적 견해들을 제시하였다. 이용후생을 위한 실용적인 지식의 계발 이것은 실학파들의 교육 사상의 주되는 내용으로 되었는바 다산 ... 라고 주장하였다. 그는 고난에 찬 유현 기간에도 당시 교과서로 사용되어 온 방대한 유교 경전들을 높은 교육학적 정열을 가지고 새로운 입장에서 분석하고 주석 하였다. 당시 교육 교양

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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17세기 실학주의 교육

한 사회시민3 과학적 실학주의(감각적) : ·시청각적 방법에 의해서 교과내용 사실파악 이해사 상 가1 Locke·교과서를 가르치지 말고 교과서로 가르쳐라 ·교육은 결과보다 과정이다·사회 ... 17세기 실학주의(Realism) 교육Ⅰ. 실학주의 교육의 개괄{교육목적신과 일치된 인간양육. 영혼구제.교육원리합자연성 원리, 모든 교육 자율 능동적 전개교육방법개별 + 직관 ... + 귀납교육대상일반 시민교육과정교과형 교육과정교육구분1 인문적 실학주의: 인문주의 정신 토대 학문의 진리가치 체계화시킴2 사회적 실학주의 : 기본생활의 과정 충실히 함으로 유능

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10

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[루쏘]루소(Lousseau)의 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점

의 사상은 인공적인 것이 아니라 자연에 기반을 두고 있었다. 교육철학사에서 루소는 유아는 어른의 축소판이라는 개념을 최초로 부정하였다. 그는 유아의 독특한 사고방식과 자연에 따라 교육 ... 루소(Lousseau)의 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점1) 교육목적의 측면현대 교육의 근간을 이루고 있는 “교육사상가들은 거의 루소의 자연주의와 일치하는 교육관을 가졌 ... 거나 영향을 받았다”(Mayer, 1949)는 특히 현대 유아교육이 외적인 조건에 강요되어 루소가 주창해 온 자연주의 교육목적과는 배치되어 가고 있는 현실을 감안해 볼 때, 루소의 자연

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02

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[교육학] 교육철학&교육원리[시대별중점]

할 수단으로 교육을 지목하고 모든 사람들이 학교에 가야한다고 역설하였다.(정찬주,팽영일,한상규(1995),교육철학및교육사,pp198~200)3. 18세기의 교육이시기에 근대사회 ... 형태의 조직으로 구성된 다수인의 모임 혹은 단체가 성립되어 오늘날의 종합대학교의 기원이 되었다.이와 같이 십자군 원정은 교육사적으로 볼 때에 사라센 문화의 유입과 그에 따른 학문 ... (1)인문적 실학주의의 대표적 사상가가. 밀턴-밀턴은 종래의 교육이 고전을 위주로 한 형식적인 언어주의 교육임을 비판하고, 교육은 언어이전에 사물에 대한 지식을 가르쳐야 한다고 하

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.18

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[교육철학,교육사]서양중세와 고려시대 교육사상 비교

이 이루어 짐→ 교부철학(敎父哲學)2) 수도원 학교 교육의 목적 : 참된 수도사 양성과 도덕적 도야이를 위해 육욕적?현세적 향락주의를 거부하고 고립된 숨은 거처인 수도원에서 금욕주의 ... . 결정론 반대2) 스콜라철학과 교육: 지적교육 치중. 후대에 어학발달/대학발달 촉진으로 맹목적 교권 주의 탈피 → 문예부흥 직접적 동기. 인문/실학주의에 영향미침* 중세후기교육(11 ... 관리양성 및 과거급제, 전인교육1.참된 수도사 양성과 도덕적 도야.2.충성을 다하는 기독교적 무인(武人) 양성.3. 실생활교육 강조, 교육을 교회로부터 분리한 세속의 목적.제

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.26

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[교육] 교육의 역사적 기초

교육의 역사적 기초< 교육의 역사적 기초 >>제 1절 교육사 연구의 필요성과거를 연구하는 목적은 과거에 대한 지적 호기심과 더불어 현재를 개선하려는 과업과 밀접하게 관련되어 있 ... 이상국가를 그리고 있다. 민주체제를 싫어한 플라톤은 선의 이데아를 아는 철학자에 의해 조국이 통치되어야 한다고 생각했다. 그는 많은 지면을 할애하여 철인통치자의 교육에 대해 썼 ... 으론였다. 그는 인문주의와 실학주의 요소를 함께 가지고 있다. 밀턴은 당시의 인문주의 교육이 편향적이라고 생각하였으며 인문학은 물론 과학적인 지식도 교육과정에 포함시키려 하

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.11

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종교개혁기의 교육

의 양성② 근대적 기독교인의 양성3) 교육 내용① 대학: 성서주해, 법학, 의학, 철학 과학② 중등: Latin어, Greece어, Hebrew어, 변증법, 수사학, 수학③ 초등 ... 에 복종하는 지도자 양성(내세중심 사상)⑤ 교육 내용: 스콜라 철학, 구교에 적합한 내용2) 교육 목적기독교적 신사와 학자의 양성3) 구교 교육의 개관① 라살의 기독교 동포 단체ⓐ 초등 ... : School 철학, Latin어, 고전, 윤리학, 수사학, 신학② 중등학교ⓐ 주요 교육 내용: Latin어, 역사, 지리, 과학, 수학, 언어학, 문학ⓑ 보조 교육 내용: 도덕적

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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[유아교육 ] 유아교육과정의 이론적 기초

유아 교육 과정의 이론적 기초1.철학적 기초1)항존주의-인간의 본성이란 변하지 않으며 , 본질적으로는 동일하다고 주장-영원성, 영속성, 항구적,보편적,근본적인것 추구-교육 철학 ... 학교는 경쟁보다 협동을 장려7교육에는 일반적인 목적, 궁극적인 목적은 없다. 교육은 계속되는 성장의 과정이다.(피어스, 듀이, 킬패트릭)5)실존주의-인간 존재에 관한 철학-세계 ... 를 하나의 개별적인 주체성으로 취급-인간 존재 그 자체를 존중-실존주의 입장에서 본 교육철학1어떠한 인간을 만든다는 교육목적 전에 어떻게 하면 자기 존재의 의의과 가치를 찾게 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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박지원과 김만중의 문학

후기 북학(北學)의 대표적 학자로, 그의 활동 영역은 소설·문학이론·철학·경세학(經世學)·천문학·병학(兵學)·농학 등 광범위했다. 본관은 반남(潘南), 자는 중미(仲美), 호 ... ‘연암그룹’이 형성되어 많은 신진기예의 청년 인재들이 그의 문하에서 지도를 받고, 새로운 문풍(文風)·학풍(學風)을 이룩하게 되었는데, 그것이 북학파실학(北學派實學)이다. 문학 ... 주의적 기법으로 뛰어난 소설적 성과를 이룩했다. (①현실에 대한 비판과 풍자 ②새로운 인간형 제시 ③인간성의 긍정과 평등사상)□ 연암의 문학관연암은 실학자다. 그러나 그는 주자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13

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[교육]우리나라의 전통적 유아교육 및 근대,현대의 유아교육의 변천과정 연구

....................................................................85. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육).............96. 함석헌 씨?사상이 유아교육 ... 하였고, 동시에 서양 여러 나라의 선교사들이 들어와서 병원, 유치원, 학교등을 설립하여 구제사업과 교육사업을 병행하였다.이러한 문호개방이라는 격랑 속에서 설립된 초기의 유치원은 우리 나라 ... 어서 확연히 어느 한 사상을 대표한다고 단정하기 어렵다. 그것은 때로는 실학주의 사상 체계를 또는 형식적 도야주의를 혹은 합리주의적 제요소를 발견할 수 있기 때문이다. 그러나 로크의 교육

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.09

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[유아교육과정의 이론적 기초]유아교육과정의 이론적 기초

제 3 장 유아 교육 과정의 이론적 기초1. 철학적 기초1) 항존주의- 인간의 본성은 변하지 않으며, 본질적으로 동일하다고 주장한다.① 인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문 ... , 감각적 실학주의 등으로 나뉜 다.- 학습 경험에서는 이론과 원리가 먼저 제시되어야 하고 응용 또는 실천이 따라야 한다.4) 실용주의- 변화는 실재의 본질이라고 하며, 교육은 항상 ... 에 교육의 본질도 변하지 않는다.② 인간은 이성이 있기 때문에 교육은 발달하는 이성에 관심을 두어야만 한다.③ 교육이 이끌어야하는 단 하나의 적응타입은 보편적이고 불변하는 진리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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[철학] 유학의 한계와 현대적 의의

먼저, 실학이란 조선 후기에 나타난 사회 개혁 사상으로서 기존 성리학이 현실문제(왜란, 호란으로 인한 국가재정의 파탄 등)를 해결하지 못하는 것에 대한 반발로 일어난 학문이 ... 다.성리학이 이용(利用)과 후생(厚生)의 면을 소홀히 하자 실학은 이용후생의 면을 회복하자는 취지를 가지고 있었다. 그래서 실학은 경세적 현실주의를 표방하였다. 먼저 과학 기술의 수용 ... 사대주의를 배격하고 민족주의적 경향을 가지고 있는 주체적인 학문이었다.유학을 대표하는 성리학은 비현실적인 학문이라는 이미지가 강한 반면 실학은 유학의 한 종류임에도 불구하고 현실

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23

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