"한국어문법론"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법론 미디어 경험 사례 대조언어학 한국어교원 토론 한국어 높임법 한국어문법교육론 한국어 문법총론 국어국문 대학원 우리말의 역사

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"한국어문법론" 검색결과 1,041-1,060 / 2,629건

(우리말 문법론) 제11장 일과 관련된 문법범주

제11장 일과 관련된 문법 범주11.1 부정11.11.1 부정과 부정문부정문 : 부정소를 가진 문장 ‘아니(안), 못, 아니하다(않다), 못하다, 말다, 아니다’부정문의 통사 및

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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(우리말 문법론) 제7장 수식언 및 독립언과 그 쓰임 요약 정리

제7장 수식언 및 독립언과 그 쓰임7.1 관형사관형사의 특징과 종류관형사 : 체언 앞에서 그 체언의 뜻을 분명하게 제한하는 품사특징? 활용하지 않는다.? 조사와 결합하지 않는다.? 자리 이동이 불가능하다.? 총 목록수가 매우 적고 대명사나 수사, 용언의 관형사형과 형태..

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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(우리말 문법론) 제4장 품사 분류 요약정리

중 가장중요)품사분류 전체가 가지는 의미(어휘적 의미 아님)한국어 : 가변어 / 불변어로 나뉨체언, 용언, 수식언, 독립언, 관계언 등이 있음단어들은 문법적인 성질에 따라 나눔 ... 제4장 품사 분류4.1 품사분류에 대한 이해품사분류의 필요성유래 : 고유어외래어구성방식 : 단일어복합어품사 : 단어를 문법적인 성질의 공통성에 따라 나눈 분류?문법적인 특성 ... 을 효율적으로 기술하기 위하여?품사 분류의 필요성? 여러 가지 문법적인 행위는 품사에 의해 결정된다.? 단어를 배울 때 품사가 중요한 단위가 된다.? 사전편찬이나 이용 시 매우 종요

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| 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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(우리말 문법론) 제8장 조사와 어미 요약 정리

있다.? 앞에 오는 다른 말의 형태를 바꾸는 경우도 있음조사의 종류격조사 : 문법적 관계를 표시- 형태중심 (주격, 속격, 대격)- 통사 의미적인 기능(행위격, 대상격)- 문장

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| 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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한국어의 계통 연구사

한국어의 계통 연구사목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 한국어 계통 연구사와 알타이어설1. 한국어 계통 연구사2. 알타이어제어와 한국어의 언어구조상의 유사성Ⅲ. 반 알타이어족 설Ⅳ. 결 론참고 ... 하고, 한국어가 알타이 제어와 가까운 친족관계를 3가지 가능성을 제시하면서 들고 있다. 또한 『알타이 비교 문법』(1960)에서는 “알타이 제어와 한국어의 관계는 확실치 않더라도 적어도 ... 이 이루어진다는 점이라고 할 수 있다. 이러한 특징이 알타이제어와 한국어에 나타난다고 할 수 있다.5) 모음교체 및 자음교체가 없다.인도·유럽어의 경우에는 모음교체가 문법에서 중요한 요소라고

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.29

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외국어로서의 한국 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언

외국어로서의 한국어 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언제출자 소속제출자 성명목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 결과 중심 문법 교육22. 과정 중심 문법 교육4Ⅲ. 결론 및 제언6 ... ? 참고문헌8외국어로서의 한국어 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언Ⅰ. 서론우리의 언어인 국어 문법은 학교에서 교수-학습되는 내용으로서의 ‘학교 문법’으로 다루어왔으나 한국 ... 도 사실이다.자칭 ‘한국어 문법’이라 일컬어지는 문법 유형의 설정과 교육 방법의 특징은 ‘우리의 말과 글’에 근거하고 있다는 것으나 교육 방법론 부분에서의 대립되는 상황은 계속

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.13

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한국어 계통론과 독자성에 관한 논의 - 알타이어 계통설의 반박을 중심으로 -

한국어 계통론과 독자성에 관한 논의- 알타이어 계통설의 반박을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 한국어 알타이어 계통론의 담론1. 한국어 알타이어 계통론의 역사2. 한국어 알타이어 ... 에서 우리나라의 경우 광복 이후 민족발달사의 어떠한 부분으로 여겨질 만큼 심도 깊게 진행되어 왔다. 광복 이후 주로 연구된 국어계통론은 한국어의 우랄알타이어계 가설인데, 이는 람스테트 ... 에 한국어도 알타이어족에 속한다고 보고 이를 증명하려고 하였는데 일정한 음운대응을 연구하였고 또한 문법형태소의 분석으로 알타이어족의 동질성을 규명하려고 하였다. 한국어의 알타이어계 어

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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언어발달장애,언어를 구분할때 의미론,음운론,형태론,통사론,화용론에 대해 적고 언어의 영역별인 의미론적 결함,구문론적 결함, 화용론적 결함을 설명하시오

하는 전보식 문장을 보이다가, 점차적으로 문법형태소(조사, 어미, 접사 등)가 출현하게 되고 이때부터 문법성을 갖춘 문장을 형성하게 된다.형태론적 발달에 문제를 보이는 아동의 경우 ... 과제주제1. 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 ... 간단히 정리하시오.2. 아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오.언어의 영역별 이해 및 아동언어장애의 특성목차- 1

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.24

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고대 국어와 알타이어의 문법에 관한 논의

타이어의 문법1. 곡용어미2. 활용어미Ⅳ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론한국어는 아직 그 계통이 확고히 밝혀진 언어는 아니다. 한국어의 계통 연구는 과거부터 현재까지 다방면으로 진행 ... 고대 국어와 알타이어의 문법에 관한 논의목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 고대 국어의 논의1. 고대 국어의 범위2. 고대 국어의 형태3. 고대 국어와 중세 국어Ⅲ. 고대(중세) 국어와 알 ... 으며, 이는 고착화되었다. 한국어는 전통적인 알타이 어족의 세 어군인 퉁구스어, 몽고어, 터키어와 같은 어족을 형성하며, 그 중에서도 퉁구스어와 가장 밀접한 관계라는 것이다. 그

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29

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한국어교수법의 개념과 특징

?강사의 활동을 의미하는데, 이 모두를 포함한 방법이 ‘교수법’인 것이다. 즉 한국어 교수법이란 한국어 교육이라는 목적을 달성하기 위해 사용되는 방법론적인 측면을 다루는 분야라고 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 들어 국어학계에서는 과거에 주로 사용되었던 ‘국어학’, ‘국어 교육학’과 더불어 ‘한국어 교육학’, ‘한국어 교수법’이 ... 라는 용어가 널리 사용되고 있다. 2000년 이후 해외에서의 한류 열기와 맞물려 요즘은 오히려 ‘국어’ 보다는 ‘한국어’라는 용어를 실생활에서 더 접하고 있는 추세이다. 외국어

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03

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한국어의 높임법 (종류와 체계, 문법 표지 등)

한국어 문법론주제 : 한국어의 높임법 (종류와 체계, 문법 표지 등)서론본론-대우의 성립요청-높입법의 종류결론참고문헌서론한국어의 특징 중 하나인 높임법은 한국어로 의사소통을 하기 ... 자들의 높임법 익힘에 도움이 되길 바라면 글을 맺는다.참고문헌남기심, 고영근, 유현경, 최용현, 새로 쓴 표준 국어문법론(2019) 한국문화사이주행, 알기 쉬운 한국어 문법론(2019) 역락 ... 해서 사용하여야 한다.결론이상으로 한국어 높임법에 대해 간략하게 조사해 보았다. 한국어의 경우 높임법이 사회전반적으로 널리 사용되며 의사소통시 필수적으로 익혀야 하는 문법이긴 하나

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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언어학개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요

고, 한국어를 통한 의사소통이 불가능하기 때문에 언어로써의 기능을 하지 못하게 되는 것이다.따라서, 이러한 문법론적인 부분도 한국어를 교육하거나 익히는데서 중요한 요소로 작용할 수 있 ... 교육의 일환으로 외국어교육의 방법이 변화하는 시대에 발 맞춰 한국어교육도 함께 변화하고 있다고 볼 수 있다.모든 언어가 그렇지만 특히 한국어는 문법이 어려워서 기본적으로 문법을 학습 ... 한국어의 구성 및 원칙에 대한 충분한 이해도가 필요하다고 보여진다.일반 언어학적 개념으로 가장 많이 거론되는 것은 3가지로 언어의 체계와 구조로 나누어 볼 수 있다.음운론은 언어

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29

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한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

론. 박이정윤평현(2008) 국어 의미론. 역락정재윤(2017) 말과 글을 살리는 문법의 힘. 시대의 창한국어의 품사 분류는 효율적인가?한국어의 품사는 체언인 명사, 대명사, 수사 ... 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.1. 형태소의 정의와 하위분류소리 단위와 달리 문법 단위는 그 자체로 일정한 의미를 가진다.문법 단위에는 형태소, 단어, 어절, 구 ... 만 실질 형태소와 형식 형태소를 구분하는 것이 쉽지는 않다.한국어의 파생 접사, 특히 파생 접두사의 경우는 새로운 단어를 만드는 문법적인 기능에 초점을 두어 흔히 형식 형태소에 포함하지

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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중국인 학습자를 위한 연결어미 교수방안 연구 - ‘-고’와 ‘-아서/-어서’를 중심으로 -

을 뜻하기도 하고 언어 사용 규칙(화용론)을 뜻하기도 하는데 전자를 ‘문법론’으로 후자를 ‘문법’으로 사용한다고 정리하고 있다. 김재욱(2003)에서도 외국인 학습자들이 한국어로 의사 ... , 대화나 이야기(담화, 텍스트) 즉 말을 구성하거나 운용하는 방법 또는 이를 연구하는 학문을 나타내는 말이다. 또한 언어학이나 한국어학에서는 문법이라는 말이 좁은 의미로 사용 ... 되지만 한국인에게 모어인 한국어를 가르치는 한국어 교육에서는 넓은 의미로 사용된다. 그런데 외국인에게 외국어로서 한국어를 가르치는 한국어 교육에서 한국어 문법은 좁은 의미의 문법과 넓

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.19

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한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약

가 필요하다고 한다면 첫째, 학제적 연구 둘째, 국어학 연구자들의 각 부문별 연구가 필요하다. 구어는 음운론적, 어휘적, 통사적 특성을 가지고 있다. 이러한 특성의 차이는 한국어 교재 ... 에 반영되지 못했다. 그 이유는 한국어교육 전공자들이 부족하기도 하지만, 이들에 대한 상세하고 정확한 연구결과가 없기 때문이다. 따라서 ‘구어문법의 기술’에 대한 정리가 필요 ... 한국어학과 한국문학그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색최정순(배재대학교)논문요약Ⅰ. 서론아시안게임과 올림픽, 월드컵을 거치면서 한국어교육은 양적, 질적 발전을 거듭했다. 그러나

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| 리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15

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한국어 초급 교재의 문법 항목 비교 연구 - 조사를 중심으로 -

한국어 초급 교재의 문법 항목 비교 연구- 조사를 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론1. 연구 목적2. 선행 연구Ⅱ. 한국어 교재 분석1. 조사에 관한 분석2 초급 한국어 교재 분석1 ... 소통 능력은 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력이 서로 정교하게 어울려 있는 언어 사용 능력을 말하며, 외국인 학습자가 한국어로 원활한 의사소통을 하기 ... 위한 한국어 문법교육은 문법적 지식뿐만 아니라 실제적인 의사소통에서 사용되는 규칙이나 사용 맥락과 담화에 관한 정보를 종합적으로 제공해야 한다. 외국인 학습자들이 한국어를 배우

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2020.06.19

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주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오

한국어 문법론주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문을 5개 이상씩 만드시오.Ⅰ. 서론현재 많은 사람들이 한국어에 관심을 가지고 있고 실제로 한국어 ... 과 관련하여 한국어 문법교육에 대해서 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 논하고 각 높임법의 예문에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법의 정의외국어 ... 로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 꼭 필요하다. 의사소통적 접근 방법에서도 최근에는 언어 능력에 있어서 유창성와 함께 정확성을 중요시 하고 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것이고, 품사론은 품사의 종류 ... ), Hyeongyongsa (descriptive verbs or adjectives)라고 표기한다.영어와 한국어의 차이는 비단 어순에서만 드러나는 것이 아닌, 문법적 차이에서도 뚜렷이 ... 기 위해선 한국어의 품사 정리가 어떻게 이뤄졌는지에 대한 고찰이 필요하다. 한국어 문법의 전통성과 역사는 1910년 주시경 선생이 정리하고 박문서관에서 발행한 에서 그 기원을 찾는 게

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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고대 한국어와 알타이어의 음운 대응

고대 한국어와 알타이어의 음운 대응목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 고대 한국어의 음운체계1. 모음체계2. 자음체계Ⅲ. 고대 한국어와 알타이 제어와의 음운대응1. 모음대응2. 자음대응Ⅳ. 결 ... 시켰다. 그 후 N.Poppe가 한국어와 알타이제어의 친족 관계를 음운, 문법, 어휘의 비교연구를 통해 밝히고자 하였다. 그는 한국어의 낱말 82개를 비교 대상으로 하여 정밀한 비교 ... 론참고 문헌Ⅰ. 서 론언어사의 시대 구분은 정치사나 문화사의 시대 구분보다 오히려 정확한 편이라고 할 수 있다. 언어가 달라진다는 비교적 뚜렷한 기준이 있기 때문인데, 일반

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가

한국어문법론정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가?Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의외국어로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 ... 적 능력은 의사소통 능력의 한 부분이다. 따라서 문법 교육이 의사소통 능력을 증진시키기 위해 인식되고 연구될 필요성이 제기된다. 또한 한국어는 외국인들에게 있어 가장 배우기 어려운 ... 한국어를 접한 사람의 경우에도 한국어 문법이 가지는 상대적인 어려움은 외국인으로 하여금 한국어를 피하고 싶은 언어로 인식하게 한다. 여기에서 우리는 한국어 문법을 어떻게 가르쳐야

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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