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"아동문학창작" 검색결과 1,021-1,040 / 2,359건

  • 아동문학의 장르중 동화에서 전래동화의 종류에 대해 서술하고
    아동문학의 장르중 동화에서 전래동화의 종류에 대해 서술하고, 전래동화가 유아들에게 어떤 영향을 주는지 자신의 생각을 서술하시오.아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심 ... 어 사고의 폭이 넓어진다.아동문학은 어른이 어린이를 대상으로 하거나 어린이를 위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조한 동요, 동시, 동화, 소설, 아동극 등의 모든 문학작품 ... 을 의미하는 것이다. 아동문학은 어른이 아동을 대상으로 창조한 문학의 총칭으로서 어린이의 흥미와 관심을 불러일으키고, 감동을 유발하며 높은 교육성을 지니는 것이다. 아동문학의 속성
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.28 | 수정일 2014.02.10
  • 다음 문학작품의 종류를 분류하여 문학적 특성(장르), 적합한 대상 연령의 발달 특성, 문학작품의 줄거리, 그림의 표현법과 매체, 교육적 가치에 대해서 논한 다음, 문학을 중심으로
    창작소설, 아동극에는 동화극과 생활극 그리고 학교극과 아동 극단극, 아동 시나리오 등으로 더 세분화 할 수 있다.아동문학 장르 중 동요는 어린이들의 세계를 바탕으로, 어린이 ... 으로한 교육 계획안을 1가지 에를 들어 보시오. 과제제목: 눈오는 날눈 오는 날아동문학의 장르아동문학의 장르를 구분하면, 시 부분에는 동요와 동시, 소설에는 동화와 아동소설, 희곡 ... 부분에는 아동극과 아동 시나리오의 세가지 장르로 나누고 있다. 그리고 동요에는 전래동요와 창작동요, 동시에는 자유시와 산문시, 동화에는 전래동화와 창작동화, 아동소설에는 개작소설
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18
  • 전래동화(전승동화) 특징, 전래동화(전승동화) 세계관, 전래동화(전승동화) 지도상유의점,전래동화(전승동화) 패러디화,전래동화(전승동화)와 태모원형동화,전래동화와 창의성증진프로그램
    의 계발을 목적으로 하며 동요, 동시, 동화, 우화, 소년소설, 아동극의 각본 등이 이에 속한다. 또한 아동창작문학 작품. 어린이 문학이다.(‘국어대사전, 삼성판, 1988 ... 성 증진 프로그램의 성격2. 창의성 증진 프로그램의 내용 구성3. 창의성 증진 프로그램의 체제 구성Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동문학아동을 대상으로 한 문학으로 아동의 교육과 정서 ... )아동문학이란 작가가 아동이나 동심을 가진 아동다운 성인에게 읽히기 위해 쓴 모든 저작으로 문학의 본질에 바탕을 두면서 어린이를 위해(목적?대상), 어린이가 갖는(공유), 어린이
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.25
  • 문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치를 서술하시오
    이란 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭으로, 그 주체를 아동과 동심에 두는 특수 ... 쉬운 이야기 구조를 갖춘 유아의 흥미와 발달에 적절한 문학이다. 대부분이 그림책으로서 아동문학 중 연령이 낮은 유아를 위한 문학으로, 유아의 인지?정서?창의성?도덕성?사회성 등 ... 의 발달에 좋은 영향을 주며, 유아의 욕구를 충족시켜 주는 유아들이 즐겨 읽는 책이다. 유아문학아동 문학의 개념 속에 포함 될 수 있으며, 그 대상에 있어서 출생부터 8세까지의 유아
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.17
  • 주제: 아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항(제목, 글쓴이, 그린이, 출판연도, 출판사, 내용요약)을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학적 평가(주제, 구성, 인물, 언어표현력), 미술적평가, 교육적 평가를 하시오.
    다. 그러나 유아가 0~8세까지를 대상으로 한다고 해서 아동문학이 그 연령에 국한되어 창작된 것만을 의미하지는 않는다. 그러므로 아동문학은 유아를 주 대상으로 하되 반드시 유아라는 특정 ... 적으로 유아들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로서 동요, 동화, 동시, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭이다. 즉 아동을 이해하고 사랑하는 성인들이 아동들을 위해 창작문학이 ... 주제: 아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항(제목, 글쓴이, 그린이, 출판연도, 출판사, 내용요약)을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학적 평가
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.30
  • 현대 아동문학의 특징 및 주요 작가와 그의 작품에 대해 설명하시오.
    으로 돌아가고 싶어 하는 어른들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 시, 동화, 소설, 희곡 등의 총칭으로 보고 있다. (석용원,『아동문학원론』,학연사,1989)이재철은 아동문학은 작가가 어린이 ... 하여 정의 하였는데, 광의의 아동문학은 어린이를 대상으로 씌어진 모든 문학 작품이라고 했고, 협의의 아동문학은 성인 아동문학 작가가 어린이를 대상으로 창작한 모든 문학 작품이라고 했 ... [아동문학]* 현대 아동문학의 특징 및 주요 작가와 그의 작품에 대해 설명하시오.1.서론아동 문학아동에게 들려주거나 읽히기 위해 쓴 동화, 동시, 동극 등을 총칭 하는 개념이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28
  • 유아문학중간고사정리
    -아동문학가가 각종 문학상을 대거수상. 아동문학의 입지.-70년대를 비평 논쟁시대라 부름.4)전환 발전기-낙관적 분위기, 출판사들이 국내 전문 아동문학가들의 창작집 발간, 창작동화 ... 역사1. 아동문화 운동시대 : 우리말과 글을 통한 민족주의적 사회주의적 문화 운동1) 태동 초창기-최남선, 이광수-근대적 아동문학운동에 중요한 기반제공.-민중의 계몽이 목적이었음. ... -최남선-‘소년’ 신문학의 기원, 우리나라 최초의 근대적 종합 교육지, 아동문학 잡지의 효시.-과도기적 상황으로 내용면에서는 신구사상을 병행, 형식면에서도 한문 숙어 중심의 표현
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.10
  • 전래동화와 창작동화 유형에 대한 비교 고찰
    다.따라서 아동들에게 동화책은 감성 및 이성의 소양을 위해서도 필수적인 요소라고 할 수 있는데, 이러한 동화책은 크게 전래동화와 창작동화로 구분할 수 있다. 그러면 과연 전래동화 ... 와 동심을 향유하려는 성인들을 위하여 창작되어지는 문화 양식이다. 이러한 동화는 위에서도 언급하였듯이 크게 신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 아동들에게 알맞게 개작 또는 재 ... 다는 것을 지속적으로 드러내고 있는 것이다.2) 창작동화의 특징창작동화는 문학으로 표현되어진 진실이 담긴 미학적인 장르라고 할 수 있다. 전래동화 속에 자주 등장하는 소재와 구조
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.04
  • 과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시에 나오는 문학적 접근의 사례의 양식대로 작성하여서 제출하세요.
    을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있으며 그 대상에 있어 출생부터 8새까지 유아를 대상으로 유아의 발달 ... 과학과 문학적 접근을 통한 예시를 토대로 또 다른 과학과 문학적 접근에 대한 활동안을 9주차 1차시에 나오는 문학적 접근의 사례의 양식대로 작성하여서 제출하세요.Ⅰ. 서론우리나라 ... 화의 방안으로 교과통합교육활동으로 문학적 접근법에 의한 과학교육 활성화를 논하고자 한다. 문학적 접근으로의 과학교육은 교과 통합 활동이 자연스럽게 일어나면서 특히, 유아교육 현장
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10
  • 좋은 동시와 나쁜 동시의 차이가 무엇일까요. 좋은 동시의 조건을 만족시키는 동시를 1편 소개하고 왜 좋은 시인지 자신의 의견을 서술하세요.
    아동을 위한 문학의 한 종류로서, 아동이 이해할 수 있는 언어와 단순하고 소박한 감정을 담고 있다는 특징을 지니고 있다. 또한 동시는 아동의 창의력을 증진시킬 뿐만 아니라 언어 ... 발달에 있어서도 좋은 역할을 하게 된다. 이에 따라 오늘날 보육현장에서는 아동문학의 한 유형인 동시를 적극적으로 교육하고 있다. 이에 본론에서는 좋은 동시와 나쁜 동시의 차이점 ... 적이지도 않아, 어린이의 상상력을 자극하지 못하는 동시다.3. 동시의 교육적 영향가. 문학적 감성 및 사회성 배양에 도움을 준다.동시는 아동의 감성지능을 향상시키며, 감성지능
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22
  • 아동문학의 역사
    한국의 아동문학 역사우리나라 아동문학의 역사적 시대구분은 매우 복잡하다. 일제의 압박시기와 해방, 6.25 한국전쟁 등으로 문학 활동의 위축이나 팽창이 외부 요인으로 그 영향 ... ) ⑥ 소생기(1945-1959) ⑦ 전환기(1960-1969) ⑧ 팽창기(1970-현재)로 구분하고 이재철(1992)은 아동문화운동시대와 아동문학운동시대로 나누고, 전자를 ①현대 아동 ... 의 팽창기(1950-1960) ⑥ 본격 문학의 전개(1960-현재) 시기로 구분하고 있다. 현대아동문학의 흐름(박춘식, 1990)을 ① 아동문화 운동시기(1894-1923)로 하
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.14 | 수정일 2024.09.15
  • 아즈마 히로키 - 오타쿠와 오타쿠계 문화 감상 및 분석
    자.-쓰토무가 검거되자 그의 저택에서 5763편의 비디오 테이프가 발견되었는데 그 중 공포 영화와 아동이 등장하는 성인영상물 몇 편이 발견되어 일본의 언론에서는 오타쿠를 잠재적인 ... 에 사회적 이목이 집중됨에 따라 표면에 나타났다. 그 예가 1996년 비평가인 오카다 도시오가 출간한 [오타쿠 입문학]이다. 그는 오타쿠라는 말이 차별적인 표현이 되어있는 현상에 의문 ... 의 특징① 2차창작의 존재원작만화 게임을 주로 성적으로 다시 읽어 제작되고 매매되는 동인지나 동인 게임, 동인 피규어등의 총칭을 2차창작이라고 한다.프랑스의 사회학자 장 보드리야르
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.27
  • 르네상스와 인문주의
    교육, 즉 전일사회건설을 추구-고전과 성서문학과 어학교육에 치중하여 그리스어와 라틴어, 헤브라이어를 가르침- 아동의 본질연구와 계속적이고 개인적이며 개성적인 교육과 연구의 방향- 북구인 독일과 네덜란드 중심개인적 ... ) 인문주의 교육을 목적① 고전문학의 재생에 의한 인간성의 회복을 지향② 개인의 성취를 존중하고 현세적인 시민생활의 준비를 강조③ 주관적이고 심미적인 개인생활과 사고의 자유, 자기표현 ... 및 창작활동의 자유를 실현하고자 함④ 전인적 인간을 길러내고자 함4. 인문주의 교육의 유형1) 개인적 인문주의교육① 이탈리아를 중심으로 귀족적, 국한된 개인주의로 개인주의적 인문
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 아동문학 과제 우리나라와 세계 여러나라의 전래동요의 유래 및 특징
    하고 자연교육을 역설하였다. 따라서 어른의 지배적인 역활에서 벗어나 어린이를 이해하고 어린이를 사랑하는 어른들이 어린이를 위한 창작문학을 만들어 내게 되었다.(1) 영국의 아동문학 ... 아동문학과 우리나라와 세계여러나라의 전래동요의유래및 특징1. 한국의 아동문학 역사1) 아동문화 운동시대(1) 발흥 성장기(1923~1940)(2)암흑 수난기(1940~1945)2 ... ) 아동문학 운동시대(해방이후)(1)광복 혼미기(1945~1950)(2)통속 팽창기(1950~1960)(3)정리 형성기(1960~1976)(4)전환 발전기(1976~1988)(5
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.09 | 수정일 2017.06.09
  • 서양의 아동문학을 18세기이전과 19세기로 나누어 각각의 시대적 배경 및 특징, 그 시대의 주요작가와 작품 등에 대해 서술하시오.
    서양의 아동문학을 18세기이전과 19세기로 나누어 각각의 시대적 배경 및 특징, 그 시대의 주요작가와 작품 등에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 18세기 이전의 서양 아동문학 ... 의 시대적 배경 및 특징2. 19세기 서양 아동문학의 시대적 배경 및 특징3. 18세기 이전의 주요작가와 작품4. 19세기의 주요작가와 작품Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론오늘날 ... 만 해도 아동기에 대한 사회적 인식은 오늘날과 확연한 차이가 있었으며 어린이만을 위한 책, 특히 아동문학 출판이 사회현상으로 되기 시작한 것은 18세기 이후의 일로서 19세기 중반이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.05
  • [서사][버들잎화소][아동문학][아동서사][되블린]서사와 버들잎화소, 서사와 아동문학, 서사와 아동서사, 서사와 되블린, 서사와 브레히트, 서사와 마리이야기, 서사와 어우야담
    서사와 버들잎화소, 서사와 아동문학, 서사와 아동서사, 서사와 되블린, 서사와 브레히트, 서사와 마리이야기, 서사와 어우야담 분석Ⅰ. 서사와 버들잎화소Ⅱ. 서사와 아동문학Ⅲ ... 었겠지만, 앞서와 같이 나타나는 구조상의 반전이 주는 재미도 이 화소가 강한 생명력을 갖게 한 하나의 동인이 되었을 것이다.Ⅱ. 서사와 아동문학문학의 장르 이론은 아리스토텔레스 ... 분법에서 아동수필과 아동문학 비평을 더 첨가하여 5분법으로 나누기도 한다.아동문학의 장르 구분에 대해서는 많은 사람들에 의해서 이미 논의되어 왔다. 그 중에서 2분법으로 나누고 있
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • [작가][작가 정의][작가 직업적 특성][작가 절대성][작가 교육][작가 훈련][시작가][극작가]작가의 정의, 작가의 직업적 특성, 작가의 절대성, 작가의 교육, 작가의 훈련
    하여 시적 어구로 정리한다. 동화와 동시는 어린이에게 무한한 상상의 나래를 펼칠 수 있게 하고 새로운 세상에 대한 동경과 꿈을 전달한다. 아동문학가는 이런 동화나 동시를 창작 ... 는 하극, 영화, 방송을 위한 문학작품을 창작하는 사람으로 주요 문학장르인 소설, 시, 동화, 수필 등을 저술하는 문학인과 영화시나리오, 연극이나 드라마의 극본을 쓰는 작가 등이 포함 ... 았을 것이고 따라서 그들이 이야기하거나 기록한 작품에 대해 창작자로서의 지적 소유권을 주장할 만한 입장에 있다는 생각을 하지 못하였을 것이다.인쇄술이 발달하여 문학 작품이 현재와 같
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 어린이도서관과 어린이 주제전문사서
    주제별 수서방침과 선정기준이 포함되어야 한다.3-2. 도서선정 기준창작동화과학동화역사, 인물이야기만화역사 이야기 ․ 과거에 대한 성찰과 미래를 설계하는 정신적 능력을 배양할 수 ... 을 없는가. ․ 이야기 자체가 흥미롭고 재미있는가. ․ 위인은 이미 예정되어 있었다는 숙명론적 예정론이 아닌 것. ․ 평범 속의 비범을 배우도록 하는 내용.우리나라 창작동화 ... .kredl.co.kr/ 한국어린이문학교육학회 http://www.childrenbook.org/main.php 서울특별시립어린이도서관 http://children.lib.s
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.24
  • 환상동화와 사실 동화의 문학적 특징을 비교 하여 설명하시오.
    서론아동문학아동을 주요 대상으로 하는 특수 문학으로써 아동이 이해할 수 있는 언어로 쓰여 지며 성장발달에 유익하고, 동시에 예술적으로 완성도가 높은 문학을 일컫는다. 작품 ... 의 문학적 가치를 통해서 아동을 건전한 사회적 인간으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼으며, 성인이 독자인 아동 발달단계에 알맞게 창조한 문학이기도하다. 아동문학은 인간 최초 성장 ... 기를 위해 쓰여 지기 때문에 다양한 교육성을 내포하며 형식적으로도 언어?문장의 사용에 세심한 주의를 기울여 표현된다. 아동를 위한 문학교육의 목적은 아동들에게 지식이나 기술 같
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08
  • 환상동화의 이해(특징, 교육적 의의, 역사, 유형, 평가준거)
    가준거)Ⅰ. 서론 : 환상동화의 개념1. 환상동화의 개념환상동화란 개념에는 창작동화이면서 실제로 일어날 수 없는 일이나 또는 사건, 이 세상에서 존재하지 않는 사람이나 또는 대상 ... 여러 가지 문예양식들이 설자리를 잃어버리게 되는 것이며, 이에 따라 일부의 만화, 동화, 공상과학소설, 유토피아문학, 초현실주의, 표현주의 문학 등이 이에 속하는 것으로 간주 ... 적 흐름에 따라 오늘날 환상동화의 영역은 갈수록 커지고 있는 가운데 동화라는 장르에서 창작동화로서의 한 장르로서 빛을 발하고 있는 실정이다.2. 환상동화의 특징환상동화의 가장 큰
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.15
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2025년 07월 14일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감