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"특수아수학과학습지도" 검색결과 981-1,000 / 1,205건

  • 교육사회 정리
    고 있는 격차가 크다.2) 개인차에 대처하는 교육이 미흡하다, 특히 특수아 교육, 영재교육 등이 제대로 수행되 지 못하고 있다.3) 교육여건의 낙후성을 들 수 있다, 대체로 교육조직 ... 적으로 낮은 학업성취를 보인다.② 그 격차는 초등학교에서 중, 고등학교로 올라갈수록 심화된다.③ 주요과목으로 일컬어지는 국어, 영어, 수학에서 더욱 심각하다.(6) 중앙통제형 공교육체제 ... , 교사와 학생과의 경계, 연령을 기준 으로 하는 경계 등 학습놀이 일 사이의 전통적 경계파괴3) 교육정보화의 장점 : 학습동기 유발, 개인차를 고려한 수업의 실현, 교육의 기회 확대
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • [장애인] 학습장애자료입니다.
    을 가속시켰다. 이 법 은 학습장애 분야의 법적 근거로 이용되면서 세계 특수교육에 많은 영향을 미쳤는데, 그 내용은 다음과 같 다.(1977)특정 학습장애란 언어, 즉 구어와 문어 ... 고, 있는 학습장애아의 판별 기준은 다음과 같다.1 IQ범위 85-115인자(20개 문헌),IQ가 평균 이상인자 및 IQ가 100이상인자2 지적 능력과 학업성취 간에 뚜렷한 괴리 ... 가 있는 자3 학교에서 학교 심리학자나 교사에 의해 학습장애아로 공식 확인되고 수학이나 읽기, 그 밖의 교과에서 1.5-2년 지체된 자4 감각적 손상이 없는 자, 즉 농아나 맹아
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • [특수교육] 학습부진아
    1. 학습 부진아 지도의 필요성 및 목적교육이 추구하는 바가 학생의 잠재적인 능력을 최대한으로 신장시키는 데 있다고 보면 교육하는 과정에서 생기는 학습 부진 학생의 구제는 교육 ... 다 그러므로 기초 기본교육을 충실히 하여 자기주도적 학습능력과 개인의 능력을 최대한 계발, 신장시키는 교수 학습방법을 적용하고 기초 기본 학력부진아를 특별 지도하여 학습부진 아동 ... 연구자들은 학습부진아의 정의를 다양하게 내리고 있다. 교육학 사전이나 특수교육진흥법에 의한 정의는 학습장애를 중심으로 한다.또한 교육개발원에서 1989년에 연구한 학습장애아에 관한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20
  • [교육학]7차교육과정 운영지침의 문제점과 해결방안
    적으로 학습되도록 계획하고, 이를 일관성 있고 지속성 있게 지도한다.2 각 교과목별 학습 목표를 모든 학생이 성취하도록 지도하고, 능력에 알맞은 성취가 가능하도록 다양한 학습의 기회 ... 와 방법을 제공하며, 이를 위한 계획적인 배려와 지도를 하여 학습 결손이 누적되거나 학습 의욕이 저하되지 않도록 노려한다.3 교과 수업은 탐구적인 활동을 통하여 개념 및 원리 ... 을 설치, 운영하는 경우, 학생의 장애 정도와 능력을 고려하여 이 교육 과정을 조정, 운영하거나, 특수 학교 교육 과정 및 교수 학습 자료를 활용할 수 있다.(카) 학교는 학생
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.04
  • [교육학]특별활동 활성화를 위한 방안 (A+ Report)
    - 클럽활동의 활성화 -오늘날 세계는 명문대학을 나와 국가고시에 합격한 사람이 아니라 다른 것은 조금 부족해도 수학만을 잘 했던 아인슈타인을, 컴퓨터에 일인자인 빌게이츠, 영화 ... 의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천, 넷째, 지역 및 학교 교육과정의 편성?운영의 자율성 확대에 있다.) 21세기 세계화, 정보화 사회에서 학교의 계발활동 ... 정돈, 근검절약, 자립 등친교활동?축하회, 위로회, 친목회, 사제 동행 등상담활동?학습, 건강, 교우, 클럽 선택, 여가활동, 개인문제 상담 등진로활동?직업세계의 이해, 진로 인식
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.12
  • [발전 교육론]국가 발전과 교육 경쟁력
    의 특성- 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 정상아와는 다른 특수한 방법이다.- 우수한 능력을 소유한 영재들을 모아 특수한 학교나 학급을 편성하고 특별교육프로그램을 마련하여 그 ... 강대국112515171942173529621홍 콩151649462036343227싱가폴913211241181핀란드81221881461724113스웨덴강소국금융기술*경영학교의질**수학 ... 의 현실우리나라 대학들은 주요 산업의 공학자를 양성하였고, 다양한 분야의 사회 전문가를 교육, 훈련함으로써 사회의 지도력을 형성해 왔다. 우리의 분석에 의하면 최우수 대학원 중심대학
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25
  • [특수아교육] 특수아교육에 대해 논하시요
    2004학년도 제( 2 )학기 과제물{교과목명특수아교육감 독 관확 인{교육 (학)과제 4 학년성 명성적(등급)학 번-학번 끝자리유형란은 학번 끝자리수가 1, 2 A형, 3, 4 ... 다. 이러한 장애아의 특수아 교육의 조기교육에 관한 다양한 이론을 살펴보기로 하자.Ⅱ. 本論1. 발달이론(develoonental theories)발달이론들은 유아교육의 다양 ... 은 학습된 행동이 어떻게 변화되는가, 교사들이 학습기술을 어떻게 지도할 수 있는가를 우리가 이해할 수 있도록 한다. 행동수정이론의 기본개념은 skinner에 의해 주창된 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26
  • [특수교육 ] 중도 중복 장애아를 위한 교육공학적 접근 사례
    과 함께 수업하였다. 교사는 컴퓨터 화상채팅사이트를 이용하여 비 장애학생이나 특수학급의 재학생, 통합학급 교사, 교장, 교감선생님간의 대화를 통해서 교수-학습 뿐 만아니라 생활지도 ... ? 개념 정의1) 교육공학이란?-> 학습을 위한 자원과 과정의 설계, 계발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론적과 실제를 의미한다.2) 특수교육공학(Special ... 의 이점.(1) 학생들에게 학습에 대한 접근을 가능하게 해 주는 가치 있는 도구의 역할을 할 수 있다.(2) ICT활용 교육은 장애를 가지고 있지 않은 일반인 학생들과 특수교육 학생
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.12
  • [교육심리]가드너의 다중지능이론
    ) 특수아의 존재- 사회에는 각 지능의 발달 정도가 다른 것으로 보여지는 평범치 않은 지능을 지닌 사람들이 존재하는데 이들의 존재는 지능이 분류 가능함을 보여준다.7) 실험 심리학 ... 에 대한 민감성, 언어 학습능력, 활용능력이 포함된다. (법률가, 웅변가, 작가, 시인)2) 논리 수학적 지능논리적, 수학적, 과학적 문제 탐구 능력. (수학자, 과학자, 논리학자 ... 전달을 위한 다양한 개인적, 사회적 상징체계를 만들어 내는데 이는 지능이 있기 때문에 가능하다.5) 발달의 특수성- 모든 지능은 나름의 발달사와 특유의 발달 경로를 지닌다.6
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24
  • [교육학]교과외 활동
    - 학교, 지역, 학생, 학부모의 요구를 반영한 범 교과 학습을 함. - 자기 주도적 학습은 자기주도적 학습능력신장을 도울 수 있는 활동내용과 지역사회의 실정 및 특수성을 감안 ... 임. 담당강사는 단위 학교의 학교장이 결정함.1. 교과활동 - 학습부진아의 학습 결손 누적 해소 - 학생들의 교육적 요구에 부응하기 위한 교과활동으로 운영됨. ex 보충수업 2 ... 활동-직업 세계의 이해, 진로 인식, 진로 탐색, 진로 설계 등진로 활동-학습, 건강, 교우, 클럽 선택, 여가 활용, 기타 개인문제상담 활동-축하회, 위로회, 친목회, 사제 동행
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.24
  • [교육심리] 특수학습
    으로는 정상적인 교과과정이나 수업방법에 적합하지 않은 특수한 요건의 학습자 들도 있다. 약 2~3%의 소위 학습능력이 낮은 하위 학습자들(special student)인 학습장애아 ... 장애아. 학습장애아가 일부 포함된 혼재 학습도 있다.�특수학급을 담당하는 교사의 소지자격을 보면 특수교사가 57 % 이고 나머지는 일 반교사로서 특수교육관련 연수를 이수하였 ... 특수 학습자교육에 있어서 학습자의 특성을 충분히 이해하고 적절한 수업을 진행하는 것은 교사의 기본적이고 필수적인 자세이다. 학습자의 효과적인 학업성취를 위해 교사가 이해해야 할
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07
  • 학교의 문제점과 방향제시
    이 그것이다. 그러나 특기?적성 교육을 위한 프로그램 개설문제, 지도자의 질적인 관리문제, 부족한 기자재 문제 등 여러 가지 문제가 노출되고 있다. 학교 교육의 목적을 달성하기 ... 의 현실생활과 무관하게 정립된 것이다. 따라서 아동의 입장에서 보면 학습내용이 어른들의 독선적인 지식이나 기술이기 쉬워 실생활에서 효과를 거두지 못한다. ② 주입식 교육에 있어서 지식 ... 의 경시, 빈부격차에 의한 소외감, 사고력 향상 저해, 자주적인 학습력 저해, 가계부담 증가, 공교육황폐화 등의 문제점을 안고 있다.이러한 문제점 때문에 정부는 1980년 7월 30
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • [교육] 일반_교실에서의_학습부진아_지도
    에 자료를 공유하는 협력관계가 형성되어야 한다. 특수교육 교사에게 자문을 구하며 한 학기 이상의 학습부진아 지도를 하였음에도 불구하고 예상했던 성과에 미치지 못할 경우 즉시 특수교육 ... 이 아닌가 하는 생각이 들었기 때문에 일반 교실에서의 학습부진아 지도에 대한 주제를 선정하였다.▶본론...일반 교실에서의 학습 부진아 지도2000년부터 연차적으로 적용되고 있는 제 ... 하는 학습부진아 지도방법은 방과 후에 따로 남아서 지도하는 것이 주를 이루고 있다. 이러한 방과 후 지도 프로그램은 다음 두 가지의 문제점을 지닌다.첫째, 학습부진아의 열등감을 증가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • [장애아재택・순회교육] 중복・지체부자유아 재택・순회교육
    병원 등에 수 용되어 있는 특수 교육 대상자들을 특수 교육을 담당하고 있는 교원이 방문하여 지도하는 특수 교육' 으로 정의.2) 재택 순회 교육의 법적 근거* 우리나라는 1977년 ... 에 16명, 1982년에는 15명, 1983년 에는 6명에게 교육실시.* 1984년부터는 특수교사 자격증을 소지한 자원봉사교사 1명으로 교육을 실시하였고 1992 년까지 42명 지도 ... 들에게 교육, 치료, 진로지도, 사회적응 프로 그램 등을 통해 학습과 일상생활에 필요한 기초능력 및 기본생활 습관을 형성한다.② 교육과정 구성 및 윤영지침* 순회 교육 과정은 교과
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05
  • [교육행정] 학습지도와 학생지도
    , 학습부진아의 향상이 일어난다.② 수도 방식- 학생들의 수학능력을 높이기 위한 계산연습의 가장 합리적인 체계? 복잡한 과정을 단순한 과정으로 분해하고 이를 소과정이라고 함 ... .? 전형적인 복합과정에서 점차 전형적이지 않는 복합과정에 영향을 미쳐 수학지도원리를 고안해 낸다.? 전형적인 복합과정을 점차 모든 특수적 계산문제에 영향을 미치는 수법이 수도설비 ... 학습지도와 학생지도학년경영과 학습지도1. 학습지도와 학년경영의 이점2. 학년경영 기반과 학습지도개선3. 학년경영과 교재 교구의 활용4. 학년경영을 통한 개별지도학년경영과 학생
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.29
  • 학습장애
    영역이 결함을 보이거나 발육지연 또는 장애를 가지고 있기 때문이다. 특수 학습장애라고 불리기도 한다.Ⅱ.학습장애의 분류경도 학습장애( mild )일반 학급에서 아동은 적절한 수업 ... 은 기본적 학업기능을 학습하는데 장애를 두드러지게 나타낸다는 사실을 밝혀냈다. Martin(1980)은 신생아 초기의 영양실조는 신체발육과 특히 중추신경계 발육이 지체되기 쉽고 어떤 ... I. 학습장애의 정의◆ 미국 교육부에서 제안한 학습장애에 대한 정의학습장애란 구어나 문어의 사용이나 이해와 관련된 기본적 인지기능의 장애를 말한다. 이 같은 인지기능의 장애는 듣
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [특수유아교육] 한 아이의 요약과 감상
    다. 토리는 특수 아동들, 즉 ‘특수 장애아’라고 할 수 있는 아이들을 모아놓은 특수 학급(일명 ‘쓰레기 학급’)의 담당 교사이다. 그녀는 그 방면에 능숙했으며 그러한 아이들을 다루 ... 의 하루 계획을 발표하고 자연스럽게 이야기를 하며 그들의 사고 능력과, 사회성을 향상시켰다. 토리의 학생들은 평범한 일반 아이들이 아닌 ‘특수 장애아’들이기 때문에 더욱더 철저하고 효과 ... 어 놓았다.‘한 아이’의 주인공은 크게 둘로 볼 수 있다. 한 명은 ‘토리’라는 이 글의 저자이자 특수 학급을 담당하고 있는 여선생이고, 나머지 한 명은 ‘쉴라’라는 어린 아이이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • 특수아 국어교육 IEP
    학 생위 원 회직 위승 인이 름이 ○ ○교 장학 교◇ ◇ 초등학교교 감학 년 반4학년 1반교 감주 소경기도 용인시 수지구연 구전 화통합학급교사장애영역발달장애 2급특수교사지도형태 ... 도 한다. 위인전과 세계지리에 관한 상당한 양의 사실과 정보를 가지고 있다.학습상의 특성국어지문을 읽고 답하는 문제에 있어서 선다형 문제에서는 문제해결 방법을 알고 과제를 수행 ... 와 영화 속 인상 깊었던 내용이 섞여 문제해결에 오류가 빈번히 나타난다.수학단순 연산문제에 대해서는 80% 이상의 정답률을 보이지만, 문장제 문제는 이해의 어려움으로 문제를 설명
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.08
  • [교육]영재
    에서 영재가 많고 여아들 중에는 영재가 적은 것으로 잘못 생각하기도 한다.3. 영재의 특성미국 특수아 협회는 영재의 특성을 일반적 특성, 학습 특성, 창의적 특성, 행동 특성 ... . 해결방안 및 나아가야 할 방향1. 영재들을 올바로 지도하기 위해서부모가 가져야 할 태도 및 해야 할 일2. 영재의 정서발달을 위한 상담Ⅳ. 영재교육1. 영재교육이란?2. 영재교육 ... 의 목적 및 기본 방향3. 우리나라 영재교육의 실태와 문제점4. 영재교육의 개선 방향"혹시 우리애도…?" 영재신드롬“우리 아이도 영재성이 보이는데 그냥 키울 수는 없잖아요?”‘천재
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01
  • 우리나라 교육과정의 변천
    을 미치기도 했다.4)조선시대의 교육조선은 창건 초부터 고려 말에 극심하였던 불교의 폐단을 없애기 위하여 배불숭유(排佛崇儒)를 지도이념으로 삼았다. 초기에 민심을 통일하는 수단 ... 를 충당하며, 그 개성을 최고도로 발전시킬 수 있는 것이 되도록 하였다.⑥ 이 교과과정은 우리나라의 특수성에 비추어 특히 요청되는 반공교육, 도의교육, 실업교육이 강조되어 있 ... 자체는 ‘교과중심’이었으나, 교육과정을 기준으로 편찬한 교과서는 ‘생활중심’을 지향①계통적 학습을 중심의 교과 학습의 배열을 버리고, 생활중심의 단원 학습으로 배열②소단원제를 버리
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
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2025년 07월 01일 화요일
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