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"구어오류수정" 검색결과 81-100 / 496건

  • 한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.
    제약에서 주고받는 대화는 주저하거나 말을 잘못해서 다시 말하는 등 언어 실행 시 생기는 오류수정이 여과없이 그대로 상대방에게 전달된다. 그러므로 구어는 머뭇거림, 번복하기 등 ... 된다. 그러므로 말하기 교육은 구어의 언어 내적인 특성과 함께, 상호작용이 일어나는 언어 외적인 상황을 반영하여야 한다.말하기의 언어 내적인 특성은 실제 시간에 의미를 전달하고 이해 ... 에서도 얼마나 적절한 양으로 적정한 시기에 사용하여 유창성을 확보할 것인지 고려되어야 할 것이다.셋째, 구어는 일반적인 어휘와 구체적인 표현, 그리고 단순한 문장 구조로 이루어지므로 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어능력평가론_한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    감을 느낄 수가 있다. 또한 오류수정이 불가능하여 내용보다는 형태의 정확성을 중시하는 경향도 있다. 일반적으로 한국어 학습자의 인지능력과 한국어 능력이 달라 한국어로 자기 생각 ... ) 토픽시험(2) 토픽시험의 쓰기 유형Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론쓰기의 특성은 문자 언어를 매개로 의사소통의 요구를 충족시키는 표현의 기능으로서 효과적인 의사소통을 위하여 구어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 아동기의 언어발달에 대해서 기술하고 언어발달이 느린 아동을 위한 보육교사의 개입방안, 지도방법 등을 기술하세요.
    함으로써 유머나 은유적 표현도 이해하게 된다. 문장의 오류수정하며, 문법적으로 더 긴 구문을 사용하게 된다. 분석적 기술과 논리적 추론능력이발달하여, 관계절, 사동사, 피동사 등 ... 가 양적으로 큰 발달을 보이면서 많은 추상적 어휘의 활용이 가능하다. 문어적 어휘와 구어적 어휘의 구분인식이 가능해진다. 읽는 속도가 크게 향상되기 때문에 빨리 읽기 등의 훈련이 가능 ... 언어보다 문자언어를 통해 더 많은 언어 입력을 받게 된다. 읽기를 도구로 어휘 지식과 구어의 음운적, 화용적, 의미적 발달도 함께 이뤄진다. 읽기 습득을 위해서는 더 높은 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.01.18
  • 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    다.2.1.2. 침묵식 교수법의 주요 특징,구분내용메타언어목표 인식교수, 학습의 초점구어 의사소통 능력배양교수, 학습방식교사의 침묵, 학습자의 인지 활동을 통한 발견 학습과 문제해결 ... 과 가장 구별되는 점은 학습자 스스로 자신들의 ‘내적 기준’을 개발하고 수정하는 것을 중시한다는 것이다. 스스로 발견한 뒤 깨우치는 능력은 모국어 학습자는 거의 느끼지 못하는 능력이 ... 에서 특징적인 시각자료와 교육 보조재를 많이 사용할 수 있다. 교사는 단어나 문장 등을 제시하고, 학습자의 반응을 이끌어 내며. 교사가 제시한 모형은 학습자들끼리 스스로 개발하고 수정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
  • 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오
    .2. 침묵식 교수법의 주요 특징,구분내용메타언어목표 인식교수, 학습의 초점구어 의사소통 능력배양교수, 학습방식교사의 침묵, 학습자의 인지 활동을 통한 발견 학습과 문제해결 방식특징 ... 구별되는 점은 학습자 스스로 자신들의 ‘내적 기준’을 개발하고 수정하는 것을 중시한다는 것이다. 스스로 발견한 뒤 깨우치는 능력은 모국어 학습자는 거의 느끼지 못하는 능력이라 한다 ... 시각자료와 교육 보조재를 많이 사용할 수 있다. 교사는 단어나 문장 등을 제시하고, 학습자의 반응을 이끌어 내며. 교사가 제시한 모형은 학습자들끼리 스스로 개발하고 수정해야 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • 단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순 언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소별 특징을 설명하시오.
    적으로 복잡한 문장을 이해하거나 쓰는 데 어려움을 겪는다. 추론 과제에서 추리하기 어려울 뿐만 아니라 구문, 의미론, 형태론 측면에서 많은 오류를 보여준다.단순 언어장애 아동의 언어적 결함 ... 과 결과에 대해 추론한다.이러한 단순 언어장애 출현은 건강한 어휘를 가지는 SLED 출현율은 3세 이후에 구문, 형태론적 오류를 가장 많이 보이며, 4세부터는 구문론, 형태론 능력 ... 에서도 를 들어, 단순 언어장애 아동은 설문조사를 적게 사용하고 오류가 발생하기 쉬우며, 특히 주관적 설문 조사인 '~이', '~가'를 자주 사용한다. 또 단순 언어장애 아동이 일반
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    성(창의성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 및 ... 수모사율기존 자료를 학습자의 언어로 수정하지 않은 경우성실성과제주제를 모두 포함하고 있는가? 정해진 분량으로 작성하였는가?참고문헌을 작성하였는가?30학문성(논리성)과제의 내용이 논리 ... 시간 내 목표어의 어려운 문법을 이해할 수 있고 문법 이해력이 향상되지만 말하기 능력의 부족과 구어적 사용에서 한계점을 가진다. 실제 한국어 교육에서 문법번역식 교수법은 도입과 제시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    의 평가, 수정 및 보완에 적극적이어야 하고, 보조 자료 개발이 필요하다.(6) 국외 한국어 학습자들을 위한 범용 한구어 교재의 개발 및 현지화 작업이 필요하며 표준 교육과정 ... 가 된다. 낱말카드 및 보조기구, 음과 철자를 표시한 도료 등 특별한 교구를 활용하여 교수하며, 학습자는 목표어 어휘 그 자체로 이해한다. 오류를 학습자 스스로 자각하여 교정하며 동료 ... 부터 지속적으로 이루어져야 한다.(4) 문어체, 구어체는 학습자 상황과 기능 영역에 따라 조절해야 하며 고급 학습자의 요구에 맞는 기능별, 목적별 교재 개발이 필요하다.(5) 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송대 영문과 인간과 언어 중간과제
    의 형성으로 본다. 아동은 주위 환경에서 들리는 말을 관찰, 모방, 행동의 강화와 수정을 통해 학습한다. 인간은 백지상태로 태어나서 오로지 경험에 의지하여 언어를 배운다.연습, 시행 ... 착오, 경험으로부터 일반화와 유추를 통해 말을 연결하는 방법을 터득, 더 복잡한 의미를 표현할 수 있게 된다. 강화 받지 못한 오류는 소명된다. 따라서 언어습득은 자극에 반응 ... 한다고 주장③ 직접교수법말하기 듣기 위주의 학습으로 일상생활에 관련된 어휘와 문장만 가르친다.문답식, 소집단, 귀납적으로 지도한다. (연속 교수법과 직접 교수법은 구어 의사 소통
    방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    하여 진행 속도를 조절하기 어렵고 음성 언어의 특징인 일회성을 지니고 있다. 화자가 발화할 때 나타나는 휴지, 반복, 수정, 다른 요소의 개입과 같은 형태적 특징과 언어수행 상 ... 을 미리 보여주거나 내용에 대해 질문과 대답을 해 보는 것이 좋다. 듣기 활동에서는 내용을 맞는 그림을 배열/완성/그리기를 하거나 괄호 채우기, 오류 찾기, 특정 정보 찾기 등 ... 를 매개로 하고, 구어적 특성을 공유한다는 유사성이 있기 때문이다.의사소통은 화자가 청자에게 말을 하여 자신의 감정이나 의사를 표현하고 청자가 반응하기를 기대하는 과정이다. 이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24 | 수정일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 능력평가론_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    기 평울 수 있지.’로 수정한다면, 대화 문항에 대한 일반화의 오류의 편견이 적어질 수 있을 것이라고 생각한다.5) 담화를 듣고 담화의 중심 소재 및 내용 고르기 (52회, Topik ... 기, 듣기와 읽기의 네 가지 영역으로 구성되어 있는데 그 중에서 듣기 영역에 대한 평가는 학습자들이 실제 대화를 바탕으로 구어 문장을 얼마나 이해하고 있는지 측정하는 것이다. 특히 언어 ... 다. 따라서 남자의 대화문을 좀 더 구체적인 장소에서 일어날 수 있는 경우를 추가해서 수정해 보자면 아래와 같다.※ 여기는 어디입니까? 와 같이 알맞은 것을 고르십시오.남자: 영화를 보
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는
    있도록 지도해야 한다. 그리고 학습자들이 만든 문장이 적절한 내용인지에 대한 지도도 필요하다. 만약, 오류가 있다면 수정하거나 새롭게 만들 수 있도록 도와주어야 한다. 아울러 활동지를 나눠 주고 문제를 풀 것을 요구한다. 활동지 내용은 다음과 같다. ... 어서 구어 중심 학습, 즉 의사소통 중심의 언어 학습이 강조되기 시작했다. 그러면서 어휘 분야 교육이 강조되고 있다. 한국어를 전공하고 있는 많은 학습자들이 언어 능력 향상을 위하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)
    로 이루어지는 것을 말한다. 여기서 구(句)란 둘 이상의 어절로 이루어진 한 덩어리로서 절이나 문장의 성분이 되는 통사적인 말의 단위를 말한다. 중복성이란 반복, 수정, 설명, 덧붙이 ... 는 말이 많은 것을 말하며 축약형이란 음성적, 형태적, 통사적, 화용적으로 줄이는 표현이 많이 사용되는 것을 말한다. 마지막으로, 수행 변인이란 계획적인 담화를 제외한 구어 ... 에서는 화자가 발화 도중에 주저하거나 머뭇거리거는 등 말을 수정하는 경우가 많은 것을 말한다.말하기는 인간이 사회생활을 유지하는 데 있어 가장 근본적인 수단이자 도구이며, 의사 전달 관점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영 효과적일지에 대한 자신 의견
    발생하는 오류는 교사가 보기에 의소통에 방해된다고 생각되어지면 지적을 하지만 그 외는 학습자들에게 맡긴다. 또한 이러한 오류는 학습자들 스스로가 상호작용을 통하여 수정할 수 있도록 도와준다. 과제, 그리고 학습자간의 상호작용이 매우 중요하다고 하겠다. ... 하게, 언어습득은 자연스럽게 이루어져야 한다는 인식을 바탕으로 구어를 중심으로 수업시간에는 일상생활에서의 대화를 교육내용으로 잡고, 즉흥적이거나 즉시적인 원리를 적용하여 수업을 진행
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오 (읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함, 네가지 원리를 모두 교육해야 하는 자신의 생각 정리하기)
    하면서 이루어진다. 따라서 교사는 학생들이 텍스트를 읽을 때 나타나는 오류를 정확하게 파악하고 이를 수정하기 위한 적절한 피드백을 제공함으로써 독해 기술을 습득하도록 도와주 ... , 듣기는 구어체 문장으로만 이루어진다는 점에서 문어체 문장만을 다루는 글쓰기에 비해 융통성이 크다. 다섯째, 듣기는 시간 제약이 있다는 점에서 비언어적 요소까지 포함하는 글쓰기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 특수교육학 정리 모든 내용, 모든 책 종합하여 꼼꼼히 요약 정리
    나 뚜동에 참여할 수 없더라도, 과제분석이나 교수적 수정을 통해 최대한의 참여를 보장-긍정적 행동지원 : 부적절한 행동의 기능을 파악하고, 행동을 대체할 수 있는 대체행동 학습-소집단 ... , 성공감 증진, 자기수정기법 지도, 약물치료, 식이요법13. 사회적 증진 프로그램을 수립할 때 고려해야 할 사항 : 사회적 능력, 사회적 기술, 사회인지사회적 능력 : 주어진 상황 ... 는 상황이나 발화 계획실 : 계획한 활동을 체계적으로 변화시키며 여러 회기 동안 반복하여 실시9.비상징적 의사소통 : 몸짓, 쳐다보기, 접촉하기와 같이 비구어적 의사소통비상징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2021.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달장애의 지도에 있어서 말더듬(유창성 장애) 장애와 말더듬 언어치료를 위한 방법에 대해 설명하고 자신의 의견을
    을 산출할 때 불완전하거나 짧은 문장으로 말한다. 문장의 형태 또한 다양하지 못하며 문법의 형태소를 생략하거나, 오류를 보여 의사소통 상황에서 언어구조를 적절하게 사용하지 못하 ... 아동은 말더듬을 피하기 위한 부수행동을 보이며, 의사소통과 자신에 대한 부정적인 감정과 태도를 보일 수 있다. 구어의 정상적인 유창성과 시간 패턴에서의 장애를 말하며, 첫째, 소리 ... 영향에 대해 긍정적이라고 인식하여, 직접적인 언어치료를 제안한다.말더듬 장애 언어치료 접근법은 말더듬 수정법과 유창성 완성법의 두 가지로 나누어 구분된다. 최근에는 두 가지 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
  • 한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)
    자끼리 오류수정한다.같은 성분의 어휘끼리 색깔로 구분된 그림 카드를 보고 그 그림이 무슨 의미인지 생각해본다. 그림 카드로 문장 구조를 배우고 같은 색깔의 카드를 바꾸어가며 문장을 만들 ... 묵식 교수법의 목표가 초기 학습자의 발음, 기본적인 구어 능력을 기르는데에 있는 것을 보면 한국어 교육에도 이처럼 한국어 발음 교육과 기본 문형과 어휘 학습에서 적용해볼 수 있을 것 ... 하거나 들려주고 학생들이 색깔을 보고 발음하도록 한다. 이때 교사는 최대한 적게 말을 하고 오류가 생긴 발음이 있다면 이를 정확히 발음하는 학생을 통해 다시 한번 들려주고 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04
  • 영어교수법 -방통대 1학기 기말 과제 (영문학과)
    은 ‘감시자’ 역할을 할 수 있어서 학습자 본인 혹은 타인의 발화 오류수정해줄 수 있다고 하는 것이다.(4) 입력 가설(The Input Hypothesis):학습자의 수준보다 조금 ... 을 많이 받는다.(5) 구어체(colloquial language):자연스럽고 격식을 차리지 않는 일반적인 말이다.(6) 발화 속도(rate of delivery):속도 전달할 때 ... 의 학습경험: 영어로 말할 때 머릿속으로 먼저 문법적으로 옳고 그른지 생각을 하다 보니 대답하는데 시간이 오래 걸리는 경우 많다. 하지만 대부분의 경우 문법적 오류 없이 문장을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.08
  • 외국어로서의한국어교육개론 과제
    고 학습자들이 행동으로 행동을 하는 것이기에 오래 기억할 가능성이 높다. 하지만 교사의 역할은 가르치는 것이 아니라 지시하고 오류수정해주는 등의 개입도가 낮은데도 불구하고 그 ... 때문에 발음을 중요시 생각하고 오류 없이 말을 하는 것이 가장 큰 목표이다. 청각구두식 교수법은 처음으로 구조적인 연구를 통해 학습해야할 구문들이 체계적으로 된 교수법이다. 이 ... 기능을 익힐 수 있고, 학습자의 오류를 미리 예상이 가능하다. 단점으로는 현실상황과 제한된 교실상황과는 항상 차이가 있을 수밖에 없기 때문에 실제 상황에서 적응하기 힘들 수도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.19
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2025년 10월 27일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감