"문학작품선정기준"의 검색결과 입니다.

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"문학작품선정기준" 검색결과 921-940 / 2,197건

무용수의 업적과 메소드조사

던 원동력으로 스스로를 브랜드화하고 상품화 전략을 통해 작품을 제작하였으며 투어 공연 시스템으로 발레단을 운영했고 ‘예술적 측면’으로 작품 선정의 안목과 예술가 발굴하여 지원 ... 하였고 디아길레프의 작품 선정은 문화를 읽는 통찰력을 바탕으로 혁신성을 추구했으며 총체 예술적 성향이 있었다. 그리고 적극적인 예술가 영입과 신인 안무가 육성, 창작 지원활동을 통해 그 ... 목차Ⅰ. 조지 발란신 …………………………………… 11)업적2)대표작품3)오늘날 발레계에 미치는 영향Ⅱ. 세르게이 디아길레프 ………………………… 21)업적2)대표작품3)오늘날 발레

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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고전소설교육에서의 매체활용

고전 문학의 역사적 전개와 문학 양식, 각 양식에서 대표가 될 만한 작품을 중심으로 선정되었다. 제4차 교육과정기의 '고전'은 '고전 문학'을 대상으로 한 문학 교육의 한 분야 ... 문학4. 교수?학습 방법 가. 교수?학습 계획(5) 교수학습을 위한 자료를 선정할 때에는 다음 사항에 유의한다.(가) 문학사적 기준과 비평적 안목에 비추어 타당하고 전이성이 높 ... 은 작품을 선정한다. (이 항목은 문학 교수?학습 자료와 관련된 정전의 문제를 다루고 있다. 이하 생략)제6차 교육과정기부터 2007 개정 교육과정에 이르기까지 ‘고전’은 ‘문학’ 영역

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.23

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동화구연의 교육적 가치, 동화구연의 방법

어 쓴 글을 친구들과 혹은 구연자에게 들려 달라고 했을 때는 읽기 교육이 될 것이다.4. 동화의 선정기준 및 방법⇒ 박남숙(2002)은 구연동화를 위한 작품을 선택할 때 다음과 같 ... 이0)은 “동화구연이란 동화라는 총체적인 문학을 목소리로 구연한다는 포괄적인 뜻으로 서로 마주보고 이야기 속의 주인공이 되어 감동을 주고받는 교육이다.”라고 정의하였다.3. 동화 ... 적인 면상상력, 사고력, 창조력, 문제해결 능력을 키워주며, 아동 문학을 자연스럽게 접하게 해준다. 많은 이야기책(전래동화, 창작동화, 역사책 등)을 읽어 독서하는 힘을 기르게 한다

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.11

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09교육과정 국어과의 `문학1,2`

으로써 일종의 원근법적 감각을 익힐 수 있음⑸ 교수ㆍ학습을 위한 자료를 선정할 때에는 다음 사항에 유의한다.㈎ 문학사적 기준과 비평적 안목에 비추어 타당하고 전이성이 높은 작품을 선정 ... 한다.⑸ 교수ㆍ학습을 위한 자료를 선정할 때에는 다음 사항에 유의한다.㈎ 문학사적 기준과 비평적 안목에 비추어 타당하고 전이성이 높은 작품을 선정한다.*자료 선정의 일반 원리 (기준 ... ┍문학의 생상과 수용은 인간의 소통 활동의 하나이다┖작가-작품-독자*학습내용, 세부내용┍문학과 비문학의 비교┞서사와 묘사와 같은 기본적인 언어 표현 방법과 문학의 관계 이해┞문학

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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박태원의 소설에 대하여-<川邊風景>을 중심으로

문학사의 진폭과 부합되는 것이다. 이에 본고에서는 식민지 시대 대표작가로서 박태원의 생애와 함께 그의 문학세계를 살펴보고, 작품「천변풍경」을 중심으로 박태원 소설이 가지는 문학사 ... 적 평가가 공존하는 양상을 보였다. 먼저 부정적인 평가로는 넌센스 문학으로 규정한 현민, 무내용성을 문장과 문구에서만 보완하고 있다고 평가한 이기영, 사상성을 기준으로 하여 리얼리즘 ... 된 서구의 모더니즘문학운동에 특별한 관심을 가지고 있었다. 박태원은 일본에 있으면서도 「동아일보」와「신생」을 통해 지속적으로 작품을 발표한다. 이 후 법정대학을 중퇴하고 귀국하여 1

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.07

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국어과 교육과정 및 평가론-문학교육과정 실행 및 평가 (유인물)

고자 했던 의미 추측하기독자 설정하여 시 짓기-작가의 입장에서 문학작품을 통한 독자와의 의사소통 이해하기교육과정 성취기준과 단원의 학습목표, 학습활동의 연계성이 높다.특히 학습활동 ... 문학 7힉년교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용주요 교수·학습 활동, 방법보충심화실행 분석 평가7-문-(1)소통 행위로서의 문학 ... 의 특성을 안다.국어 1-13. 문학과 의사소통-작가, 작품, 독자의 관계를 이해할 수 있다.-의사소통의 관점에서 작품을 감상할 수 있다.확장-작가와 독자가 작품을 통해 만나 의사소통

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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유아기의 읽기지도의 기본원리에 대해서 설명하시오

수준 및 흥미를 반영하여 제작될 뿐 아니라 높은 문학적, 예술적 기준에 부합되도록 쓰인 책을 말한다. 유아에게 있어 그림책은 언어발달을 위한 중요한 매체 중 하나로 그림책 읽 ... 이 그림책인 만큼 좋은 그림책과의 만남은 매우 중요하다. 좋은 그림책을 어린이에게 소개하는 것은 유아의 문해 자원으로서 뿐만 아니라 문학 작품에 몰두할 수 있는 기회를 제공해 준다는 ... 알고 있는 기술을 사용할 수 있는 자료를 선택하여 성공적 경험을 유도해 나가는 것이 중요하다. 즉 유아의 흥미와 발달수준에 기초하여 읽기 자료를 선정하는 것이 중요하며, 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.12

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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

프로젝트에서는 미술, 음악, 문학과 같은 과목을 평가하는데 있어서 학생들의 포트폴리오 평가를 활용하였다. 학생들이 예술 작품을 만들고 평가하도록 하는 장기간에 걸친 연구였다. 평가 ... 가드너2) 다중지능이론의 개념(1) 이론적 근거(2) 지능의 기준(3) 지능의 발달 7단계2. 가드너가 제시한 8가지 지능1) 음악적 지능2) 신체-운동학적 지능3) 논리-수학적 지능 ... , 단어 또는 흔적 등의 예술 형태의 신호들을 부호화할 수 있다는 것이다.위의 여덟 가지 기준을 종합해 보면 우리 인간은 다양한 분야에서 많은 종류의 신호체계를 발달시켜왔다는 것이

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.15

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포스트모더니즘,배경과 기원,한국현대시의 경우,대표적특징,정의

로서의 독자·관객·청중 보다는 작가·작품과의 공동참여를 강조하게 되었기에 문학을 포함하는 모든 예술작품의 의미는 추상적이고 무한하며 ‘미결정적’이라는 입장을 표명하였다.이러한 의미 ... 의 근본정리된 이합 하산의 견해를 의하면 모더니즘은 형식, 목적, 의도성, 작품 자체, 거리, 총체화 중심, 선정, 독서 가능한 텍스트, 결정성 등을 강조하고, 포스트모더니즘은 탈-형식 ... 는 ‘참여’를 전제로 하고, 그 ‘참여’는 문학작품의 의미의 생산과 소비에 대한 작가와 독자의 동시적인 참여를 암시한다. 그것을 작가이자 독자 혹은 독자이자 작가로서의 동시성을 강조

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.10

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한류열풍에 따른 한국어 교육 현황-미국의 한국어 교육 현황 6p-2014

의 소설 “엄마를 부탁해”는 최근 영문판으로 발간되어 온라인 서점인 아마존에서 55위를 기록한 바 있고, 아마존 올해의 책 문학부문 베스트 10에 선정되기도 하였다.o 또한, 외국 ... (9.12 기준)이 넘는 등 큰 인기를 얻었다. "강남스타일"은 미국 아이튠즈 음원 차트 8위(9.13 기준 / 한국 가수 중 최고 기록)에 올랐으며, 미국의 시사주간지 `타임 ... (Times)`이 인터넷 판에서 `강남스타일`을 금주의 주요 단어(weekly highlight of our vocabulary)중 하나로 선정할 만큼 아시아는 물론 미국에서도 큰 관심

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.11

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3)국어-인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고 깨달은 점 말하기(세안)

는 데 중점을 둔다.2. 단원의 계열선수 학습→1-읽기(3) 글을 읽고 대강의 내용을 이해한다.2-문학(3) 문학 작품 속 인물의 모습과 행동을 상상한다.본학습→후속학습3-1문학 ... 나 속담을 활용하여 주장하는 말을 한다.3. 성취기준[작품의 수준과 범위]-뛰어난 인물이 등장하는 이야기나 글-친숙한 세계 또는 상상적인 세계를 배경으로 하는 작품성취기준내용 요소의 예 ... 은 부담 없는 선호도 높은 과목으로 분류된다.8. 이론적 배경가. 관련 수업 이론 탐색반응 중심 학습 모형-반응 중심 학습 모형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로, 문학 작품

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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0~2, 2~4, 4~6세 각각의 발달에 적합한 그림책 선정기준을 설명하시오.

0~2, 2~4, 4~6세 각각의 발달에 적합한 그림책 선정기준을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 0～2세에 적합한 그림책 선정기준2. 2～4세 적합한 그림책 선정기준3. 4～6세 ... 에 적합한 그림책 선정기준Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론그림책은 어린이를 대상으로 문자보다 알기 쉬운 일러스트레이션이라는 매체를 사용하여 의미를 효과적으로 전달하기 위해 만들어진 서적 ... 의 어울림 또는 그림을 통해 이야기를 전달해 준다. 이러한 시각적 요소는 독자로 하여금 즐거움과 흥미를 북돋아 줄 수 있다. 또한 한 편의 완결된 이야기로 훌륭한 문학 작품이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.02

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유아문학교육의 목표와 유아문학교육시 유아교사가 고려해야 할 점과 유아교사의 문학적 경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 대해 설명하시오.

에서 문학적?예술적 기준을 만족시키면서 유아기 특수성을 고려한 유아를 위한 문학’이라고 정의할 수 있다.유아문학교육은 유아를 대상으로 쓰여 진 문학작품을 통해 유아들의 풍부한 상상력 ... 에서다루는 개념, 사실, 문제 상황들이 유아의 흥미를 유발시킬 수 있는 어휘들로 표현되어 있다는 장점이 있다. 유아문학교육은 어린 시절에 시작해야 한다. 유아들이 문학 작품 속 ... 에서 처음으로 기쁨을 경험하였다면 유아들은 더 많은 문학작품을 원할 것이기 때문에 문학교육은 되도록 빨리 정확하게 시행되어야 한다. 그리고 이러한 문학적인 경험을 통해 개발된 흥미는 초등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.06

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관동별곡 수업세안

에 활용한다.’와 연계하여 지도한다.? 9학년 문학 영역의 성취 기준 ‘(3) 문학 작품 해석의 근거에 유의하여 비평문을 읽는다.’와 연계하여 지도한다.? 10학년 쓰기 영역의 성취 ... 중점을 둔다. 또한 문학 작품에 대한 비평이 주체적인 판단임을 이해하여 구체적인 근거를 토대로 비평문을 쓸 수 있는지를 평가하여야 한다. 이러한 평가를 통해서 학생들이 성취 기준 ... 라 명료하고 구체적으로 진술한다. 각 성취 기준은 하나의 담화 또는 글의 유형을 포함하고 있다. 학년별, 영역별, 담화와 글의 유형을 선정한 원리는 다음과 같다. 첫째, 언어 활동

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.25

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의사소통교육론- 상호작용과정모형을 활용한 과정중심 읽기교육 보고서

조사와 도서 목록의 선정, 독후활동 지도 등등)는 이루어지고 있지만, 대부분의 이러한 독서 활동도 문학 작품 위주로 이루어진다. 독서 활동의 성격이나 문학작품에 편중된 독서 지도 ... 읽기 지도가. 상호작용 과정 모형나. 과정중심 읽기 지도2. 선정 이유3. 수업 과정4. 기대되는 교육 효과가. 목표나. 성취기준Ⅴ. 실제 읽기 교육 수업의 예시참고문헌Ⅰ. 읽 ... 적일 수 있으나, 책을 읽는 독서 행위의 사회적 기능을 간과하는 결과를 낳는다.(2) 독서 활동의 성격이나 문학작품에 편중된 지도현재 국어과 특히 읽기 수업은 교과서 중심

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.02

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동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기

동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기문학을 중심으로 한 통합적 유아교육1. 통합적 유아학교육통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트, 노래 부르기, 요리 ... 한 활동을 통합적으로 계획하는 것이 중요하다.(1) 좋은 책 선정의 기준문학을 중심으로 한 통합적인 과학교육을 전개해가기 위하여 우선 되어야 할 것은 좋은 책을 선정하는 것이 ... , 과학, 수, 사회, 창의적 표현 등 모든 영역의 통합을 이루는 역할을 하는 것이다. 결국 문학을 중심으로 과학교육을 전개하기 위해서는 무엇보다 좋은 책을 선정하고 이를 토대로 적절

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.18

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[아동문학]_아동문학_그림책_선정과_그_기준

유아문학 보고서1. 좋은그림책 선정기준2. 선정한 그림책의 내용 요약과 선정기준을 기술하시오.3. 느낀점1. 좋은 그림책 선정 기준을 기술하시오.-유아를 위하여 그림책을 선택 ... 이 외에도 번역한 그림책일 경우에는 정서가 맞지 않는 부분을 우리의 언어로 자연스럽게 표현되었는가도 살펴봐야한다.2. 선정한 그림책의 내용 요약과 선정기준을 기술하시오.* 0~2세 ... 을 담담하게 그린 동화집. 아동문학 작품으로는 드물게 우리 사회가 안고 있는 모순을 냉철하게 그려 냄으로써 아이들이 현실에서 부딪히는 문제들을 깊이 있게 성찰하는 기회를 제공한다. 또한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21 | 수정일 2017.06.09

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유아언어교육방법

의 원리(1) ‘학습에 관한 학생의 책임감’ 으로, 교사는 읽을 책과 쓸 주제를 선정해주지 않으며, 유아가 창안한 것에 대해 어떤 기준을 갖고 유아를 교정하거나 철자법 등을 수정하지 ... , 교사교육의 중요성을 알고 이 모두를 포함하여 고려한다.2) 균형적 언어교육 접근법의 실제(1) 읽기 기술과 의미는 결코 분리될 수 없으며 좋은 문학작품이나 총체적 접근에 의한 ... 을 선정하여 읽어 주고, 내용 영역을 통합한 연계 활동을 통해 그림책에 관심을 갖도록 유도하며 총체적 언어 경험을 할 수 있게 한다.3. 균형적 언어교육 접근법1) 균형적 언어교육 접근

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.30

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철학적 심리학적 기초란무엇이고,시대별 철학자들의 아동관

다. 과거 교육은 사회의 다양한 생활기준에 맞추어 기존의 지식을 주입하는 것이라고 믿어졌다. ② 루소는 그의 작품「에밀」에서 아동을 성인의 축소판이 아니라 그 나름의 개성과 인격과 존엄 ... 「철학적,심리학적 기초란 무엇이고 시대별로 철학자들의 아동관이 무엇인가」Ⅰ. 서론보육과정은 보육목표 및 보육내용의 조직과 선정, 그 운영에 대한 보육내용 및 방법을 정하는 계획이 ... 가 어떤 과정을 거쳐 성장, 발달하며 연령에 따라 관심과 흥미, 발달과업이 어떻게 달라지는지 이해하는 것은 보육과정의 목표설정, 보육내용 선정에 기초적인 자료다. 1) 성숙이론(1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.17

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현대사회에서의 중국어, 중국어의 역사, 중국의 언어정책, 중국내영어열풍과 중국어의 위상, 중국어의 전망

이 만들어지고 여러 가지 문학 작품이 출판된다. 여기에 5.4 개혁 운동이 가세하면서 이에 힘입어 새 국어의 탄생이 이루어진다.2) 방언중국의 방언은 우리나라의 사투리와는 범위 ... 가 다른데 일정 지역의 언어를 방언이라 하고 그 안에서 또 사투리가 존재한다. 중국 내에는 여러 가지종류의 방언이 존재하며 학자들 마다 방언을 나누는 기준이 다르다. 전통적으로 7가지 ... 와 선정공작좌담회 ? 간체자 선정의 4가지 원칙 확정② 1950.9.15 편성. ? 1017개 글자 수록. 번체자의 평균 필획에 비해 2/5 감소.③ 1951년 중국문자개혁위원회

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.12 | 수정일 2017.04.12

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