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"아동문학핵심" 검색결과 861-880 / 2,309건

  • 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오
    을 중요시 여긴 학자를 보면 페스탈로치와 루소가 있다. 페스탈로치는 감각적 이상을 교육의 핵심적 요소로 보면서 적절한 감각 경험을 통해 아동의 자발적 잠재력이 계발될 수 있다고 보 ... , 신체-운동적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능, 자연친화 지능들을 제시하였다. 또한 모든 아동은 최소한 하나의 우수한 지능을 가지고 있으며 이 지능을 활용하여 효과 ... 적 지능 - 역할놀이역할놀이에 참여한 아동은 주어진 역할에 적합한 언어를 구사하기 위해 노력하게 되고, 토론에 참여한 아동은 자기주장의 타당성을 설득하기 위해 노력함으로써 언어능력
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.28
  • (교육사철학 요약정리) 진보주의, 본질주의 교육
    하는 교육이론과 실제에 영향을 줌.⑦ 아동교육협회[Association for Childhood Education], 미국교사협회[American Federation of ... 주의교육협회[Progressive Education Association]의 7개 조항 (교재p.359 참조): 교육을 진보주의 교육철학에 입각하여 아동의 개성을 계발하여 사회생활 ... 에 유용한 적응을 할 수 있는 전인으로 성장 발달시키는 데에 교육의 목적을 두고 있으며, 교육 내용은 아동 자신의 생활중심적인 교육과정을 중요시 한다.② 진보주의 교육의 특성 5가지
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08
  • 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 프로그램 비교
    정상아를 대상으로 하는 교육방법으로 관심이 옮기게 되었다. 몬테소리 교육의 핵심아동을 독자적인 존재로 보고 스스로 자유롭게 표현하도록 이끌어주는 것에 있다. 즉, 아동이 실제 ... 에 의거한 지식 공동구성 등이 레지오 에밀리아 접근법의 핵심개념으로 인식되고 있다.2. 아동에 대한 관점(1) 몬테소리아동은 누구나 그 자신을 발달시킬 수 있는 능력을 가지고 있으며 그 ... 2. 아동에 대한 관점3. 교사의 역할 대한 관점4. 교수-학습방법의 비교5. 교육내용의 비교6. 몬테소리 VS 레지오 에밀리아 비교를 통한 결론1.이론적 배경(1) 몬테소리
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.15 | 수정일 2013.10.10
  • 기업과문화 cj와 풀무원 발표자료
    년 다시다로 기업인지도 및 이미지 구축 * 식품 · 생명공신 · 유통 · 엔터테인먼트 핵심분야 경영 * '종합생활문화기업'으로 이미지 변신에 성공* 1981년 풀무원 무공해 농산물 ... * 벤치마킹을 통한 핵심역량 강화 전략 * 성장동력을 창출 및 확보Gloabalizcation전략의 본격 전개* Global 인재확보 · 육성에 경영의 최우선 * 사업 별 Global ... 기 운동 긴급제안 구호활동화음 쳄버 오케스트라 지원 유라시안필하모닉 오케스트라 지원 중국 조선족 문학지원푸드 뱅크 지원사업 업무시간중의 유급 자원봉사활동 Donors Camp 지원
    리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.11.12
  • [소논문] 교욱의장 웹툰
    이다.모든 문학 작품은 그 사회의 분위기와 가치관을 반영하는 산물이다. 그동안 문학작품은 나이 많은 교육자들의 문학작품만 가치 있다고 분석하여 교육받지 않은 사람들의 가치관 ... 고 있다. 문학의 교육적 가치는 그 작가의 가치관과 사회의 가치관을 담고 있다. ‘웹툰’은 이제 그 방향성이 예전 작가와는 달리 다른 계층의 사람들이 많이 진출했다. 따라서 좀 더 ... 적으로 ‘웹툰’을 접하며 역사 공부를 할 수 있다. ‘조선 왕조 실톡’은 역사적 인물들의 핵심적인 특징이나 내용을 꼽아 풀어썼다. 역사의 소재가 창작소재로 활용되어 문화콘텐츠
    논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    동화책의 중요성과 동화책 읽기가 영유아 발달에 미치는 영향
    -21 참조 * 아동문학교육, 강문희 외 1인 공저, 1997, 학지사:서울 * 유아의 언어교육 프로그램, 김정규 외 2인 공저, 1998, 양서원:서울 * 남주희(2012), 가정과 ... 형성에 중요한 기초가 된다. 동화는 유아들이 어릴 때부터 가장 먼저 접하게 되는 친근한 문학작품으로서 동화를 통하여 겪는 경험이 앞서 말한 인격형성에도 도움이 되지만 정서능력향상 ... 에도 큰 영향을 준다고 할 수 있다. 또한, 동화는 어떠한 장르의 문학작품보다도 유아들이 가장 흥미 있어 하며, 유아들의 성장발달과도 중요한 관계를 맺고 있다. 동화는 유아의 발달
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.20
  • 인간과교육3공통) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    함을 지향하는 형이상학적인 패러다임이라고 하겠다. 이러한 패러다임은 지금까지의 서양의 민주주의의 개념을 이루는 아이디어의 폐단을 보완하기 위한 것이어야 한다.사회와 문화, 문학 ... 1987년 의문의 죽음을 맞이하기까지 도덕교육의 이론 및 실천가로서, 그리고 실험학교 운영의 실질적인 핵심 인물로서 활동하였으며, 현장 교사를 위한 도덕 교육의 이론과 실천 방법 ... : 선재 권리와 사회계약, 제6단계: 보편적 윤리적 원리)로 구분된다. 관습이전 도덕 수준은 9세 미만의 대부분의 아동과 약간의 청소년들 그리고 많은 범법 청소년과 범법 성인들의 수준
    방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.24 | 수정일 2018.08.30
  • [유아교육사] 현대 아동교육의 기초 - 듀이(교육사상, 교육원리와 교육방법 등), 슈타이너(인지학과 아동관, 교육사상, 교육원리와 교육방법, 발도르프 유치원의 환경구성과 교육내용)
    핵심: 성장과 변화 경험의 끊임없는 개조를 강조■ 아동은 스스로 자발적으로 활동을 추진할 수 있는 능동적 존재이므로 아동의 능력, 개개인의 심리적 활동, 사고과정을 자세히 이해 ... 현대 아동교육의 기초목차1. 들어가기2. 듀이1) 교육사상2) 교육원리와 교육방법(1) 교육원리(2) 교육의 내용과 방법3) 듀이 사상이 한국 유아교육에 미친 영향3. 슈타이너1 ... ) 생애2) 슈타이너의 인지학과 아동관(1) 슈타이너의 인지학(2) 인지학적 인간관과 아동관3) 슈타이너의 교육사상(1) 인지학적 발달론과 교육(2) 슈타이너의 기질론과 교육4
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 교육철학 및 교육사 정리본
    과: 제술과(문학적 재능과 정책 시험- 진사시)명경과(유교 경전 이해 시험- 생원시) ?관료무과: x시험절차: 3단계 →1차: 서울+지방 초시2차: 국자감 시3차: 동당감 시 (동 ... 사대부)↕대원가문 중앙관직 독점(권문세족)신진사대부: 문반+무반=양반사회↓훈구↕지방출신 사대부 중앙 진출(사림)갑오개혁:과거제 x지방호족향리: 향촌사회 거주(핵심세력)향리: 향촌사회 ... 거주(핵심세력)몰락한 신진사대부 (after, 사림)퇴계선생과 다산선생의 교육사상 비교※수업목표: 1.성리학 일반에 대한 이해의 계기로서 퇴계 이황선생의 교육사상2.실학의 집대성
    시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • [송명섭] 9. 읽기, 쓰기 및 간학문적 측면
    ) Aardemyri Plain』 : 비의 근원 = 구름 → (정신적 경험)ㅅ. 타학문과의 상호 관련성 제공㉮ 과학 활동에 다른 영역을 결합시켜 낼 수 있도록 함 아동 문학㉯ Ex ... 을 하는데 영감 제공ㅇ. 아동 문학 작품 선택 준거 : 자료가 매우 방대 → 책 중에서 일부를 목록화 할 필요② 과학 교과서- 기존 교사 : 교수의 지침서, 질문과 토의의 수단, 활동 ... 제 9장. 읽기, 쓰기 및 간학문적 측면학습내용 - '초등과학교육' 내용9장. 읽기, 쓰기 및 간학문적 측면0. 목적 : 읽기 ? 쓰기? 문학의 역할, 간학문적 모형, 초등 과학
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    핵심내용4) 다중이론의 시사점5) 학교교육 활용2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1) 성격발달단계이론 ... 지만 성인이 실제 사회생활에서 활용할 수 있는 보다 포괄적인 지적 능력을 밝혀주지 못한다고 지적한다.둘째는, 기존의 지능검사는 이미 경험하거나 학습된 지적 수준을 진단함으로써 아동 ... 의 출생에서 사망에 이르는 전인생 과정을 8단계로 구분하여 각 단계에서의 성격발달의 핵심적인 심리적 과업과 가능한 위기를 높은 통찰력으로 분석하고 있다. 특히 청소년기의 정체의식에 관한
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.29
  • (인간행동과사회환경 E형) 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오
    들에게서는 성적 관념과 결합된 성적 긴장이 불안이나 그 외 다른 증상들의 발생에 핵심적인 역할을 하는 것으로 나타났다. 리비도는 마음 및 그 발달에 관한 프로이트의 이론에서 점차 ... 한 권리로서 아이의 변화를 인정해 주고 받아들인다면, 그 대화가 아주 솔직하게 될 것이다. 프로이트는 이처럼 사춘기까지의 아동기 발달을 말하였지만, 성인기 이후 노인기의 이야기 ... 는 하지 않았다. 아동기 형성이 성인기에 절대적 영향을 미친다고 여겼기 때문이며, 아동기의 관계가 가장 중요하다고 늘 말하고 있다.2. 융의 분석심리학1) 칼 구스타프 융의 생애
    방송통신대 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.03
  • 영유아의 연령별 발달 특성을 고려한 언어활동을 각 연령별로 하나씩 제시하시오.
    아동발달학자 러셀은 인간인 문학과 같은 매개체를 활용한 언어습득을 지속함으로서 인간의 사회성 및 인지사고의 폭을 확장시킬 수 있다고 하였다. 또한 문제해결에 대한 통찰력을 증진 ... 적 조작기는 7~12세 사이가 해당된다. 이 시기 아동은 종합적 사고가 급격하게 진전되는 양상을 보이게 되고, 언어발달에서도 문장단위로 구사하며 성인과 거의 비슷한 언어를 표현 ... 하고 타인에 대한 이해를 높일 수 있다고 하였는 바, 언어는 인간 인지사고를 더욱 고차원적인 것으로 변화시키는데 있어 많은 영향을 미치는 것이다.라. 야곱스의 견해아동학자 야곱스
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.21
  • 교육과정학
    의 교육의 모습을 간략히 요약하면, “맹목적인 암기나 반복 훈련, 엄격한 훈육,고정된 교과의 학습 등 아동의 생활과는 별로 관련이 없는 것을어른의 입장에서 일방적으로 가르치는 것 ... , 라틴어, 지리, 역사, 문학, 고전교과 등의 암기와 교사 중심의 엄격한 훈육 중심으로 더욱 확고한 틀을 갖추게되었다. 나아가 무엇을 가르쳐야 할 것인지만 논의한 것이 아니라‘학교 ... 다. 그는 아동이 직접 경험하는 것을 아주 중요하다고 생각하였다.프랜시스 파커는 “모든 교육의 중심에는 아동이 위치해야한다.”라고 외치면서 당시의 고전 암기식 교육을 배격하고 아동
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06
  • [유아교육과] 방송대 2학기 기말고사 유아교육 철학 및 교육사 요점정리
    고 행복우에도 시켜야 하며, 또 응용도 시켜야 한다.-교사는 교육과정에서 주도권을 지녀야 한다.-교육과정의 핵심은 소정의 교과를 철저하게 이수하고 그것에 몰두하는 일이다.-전통적인 학문 ... 으로 행해져야 한다.② 진보주의와 본질주의 교육사상의 비교(Riesman, 1957).진보주의와 본질주의(14.12)진보주의본질주의흥미노력자유훈련아동의 자발성교사의 자발성개인의 경험민족 ... 의 경험아동의 생활(경험)교과의 모든 교재(원리)교재의 심리적 조직(심리성)교재의 논리적 조직(논리적 본질성)직접적 목적장래의 목적3) 본질주의 교육관의 단점①사상 자체가 옛날
    방송통신대 | 72페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08 | 수정일 2017.09.14
  • [아동문학] 우리나라 전래동요를 살펴보고, 전래동요가 영유아기에 미치는 영향에 대해 서술하시오
    [아동문학] 우리나라 전래동요를 살펴보고, 전래동요가 영유아기에 미치는 영향에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 전래동요2. 전래동요가 영유아기에 미치는 영향1 ... 이 붙게 됨으로써 만들어 진다고 볼 수 있으므로 전래동요에 내포된 언어가 바로 전래동요의 핵심이라고 볼 수 있다. 이는 어린이의 구어 발달과 비압력적 상황에서 문자 언어(어휘의 개념 ... 을 준다. 우리나라 전래동요는 동시임과 더불어 동요이다. 자연 발생된 이야기와 리듬과 멜로디가 아동의 연령, 때, 장소에 따라 즉흥적으로 창조됨으로써 유머와 즐거움을 곁들인 어휘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.22
  • 의생물학 레포트 8. 좌뇌형 인간과 우뇌형 인간
    어 있는 사람은 한 쪽 뇌가 손상을 받아도 언어 기능을 어느 정도 유지 할 수 있다. 또한 정상적인 아동인 경우 왼쪽 눈이나 귀보다는 오른쪽 눈이나 귀에 오는 말이나 글자를 더 잘 ... 의련과 융통성이 부족하고 이기적인 성격을 많이 가지고 있으며 이러한 사람들이 직업으로 선택할 때는 기술자, 문학가, 법률가, 회계사, 과학자, 정치가, 정신과 의사 등이 어울린다 ... 보다는 부분에서 전체로 하나 하나씩 축적하는 방법을 택한다.⑤ 합리적 사고능력 : 어떤 상황에서도 핵심을 정확하게 파악하고 진지하고 신중하게 접근하여 더 나은 방법을 찾는다.⑦ 직역
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.01
  • 로크, 루소, 프래그머티즘, 듀이
    을 습득하는 것은 네 번째로 가장 아래에 있다. 로크가 있던 당시의 학교에서는 언어와 문학을 강조했는데, 로크는 지식 위주인 당시의 교육 상황을 비판함.지식을 습득하기 위해서는 광 ... 범위한 교과목에 대한 공부 강조. 지식은 절대적으로 덜 강조.당시의 학교 교육이 고전 언어와 문학에 대한 현학적 지식만 가르치는 데에 몰두함을 비판함.실제로 로크는 학교 교육 ... 는 계몽사상으로의 길을 열었다.루소* 루소의 교육 원리 : 자연인을 위한 교육, 소극적 교육의 원리, 연령별 차이에 따른 교육, 아동 중심 교육[ 루소의 자연주의 교육 ]* 루소
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.11
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
    을 넘지 않으면서도 두 개 혹은 그 이상의 교과나 과목을 서로 연관시켜 조직하고 가르치는 교육과정의 형태이다. 역사적 사실을 배경으로 하는 문학작품을 가르칠 때 역사와 문학을 관련 ... 발견력과 탐구력을 향상시킬 수 있다.넷째, 교수의 과정에서 내적 동기유발방법을 사용하고 교수내용이 질적으로 가장 기본적이고 핵심적인 것만을 다루기 때문에 학습에 대한 흥미를 지속 ... 을 문서상으로 할 수 있다. 그러나 그것이 아동의 경험으로 번역되려면 교사가결정적인 역할을 한다. 인간중심 교육과정에서는 가르친다는 것은 하나의 체제나 방법들을 이용하는 것은 아니
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14
  • 중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향
    를 베풀기 위한 예비교육기관이었다. 초기에는 성인을 주 대상으로 하다가 나중에는 아동을 포함시켰으며, 수학연한도 초기에는 단기간이었으나 차츰 2~3년 정도로 연장되었다. 교육내용은 대 ... 부분 성경 및 교리, 3R‘s 등이 중심이었으나, 경우에 따라 철학, 자연과학, 문학, 수사학, 문법 등 세속적인 과목이 포함되기도 하였다.②다음으로 문답교사학교이다.문답학교 ... 가 수행한 가장 두드러진 역할은 무엇보다 고등한 학문연구를 통해 중세 후반기 스콜라철학의 발달에 결정적으로 기여했다는 점이다. 사실 스콜라철학을 형성하고 발전시킨 핵심적인 인물들은 그었다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.17
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