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"아동문학핵심" 검색결과 901-920 / 2,309건

  • 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 , 진보주의 , 실존주의) 비교․설명, 그 교육적 시사점 2. 피아제(Piaget) 인지발달단계이론 설명, 그 교육적 시사점
    적으로 주어진 것’ 또는 ‘당연히 올바른 것’이 아니라 아동 자신의 흥미와 경험에 의해 스스로 탐구되고 획득되어야 하는 것이다. 교육에 있어서 기성세대에 의해 이미 만들어진 지식 ... 하되 아동의 주관적인 인식능력에 맞게 사물을 인식하도록 하는 방법인 것이다. 그리하여 루소는 에밀 에서 경험을 통한 교육을 강조하였고, “사람은 자신의 체험을 통해 스스로 알게 된 것 ... , 사회생활 중심 교육방법이다. 아동들은 자기중심적 사고로 인해 그들의 관심은 자기 자신에게만 집중되어 자신만 알고 사회에 대해서 잘모르게 된다고 한다. 그러나 청년기에 이르
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.10
  • 동시를 활용한 국어교육
    학이 주는 즐거움을 경험 한다 . 1 – 2 학년별 성취기준영역 성취 기준 – 문학 발상과 표현이 재미있는 작품을 다양하게 접하면서 문학이 주는 즐거움을 경험하고 , 일상생활 ... 의 경험 . 1 - 2 학년별 성취기준내용 성취 기준 동시를 낭송하거나 노래 , 짧은 이야기를 들려 준 다 . 동시 낭송이나 노래 부르기 , 짧은 이야기 들려주기 등 문학을 통해 즐겁 ... 게 소통한 경험은 문학에 대한 호기심과 관심을 불러온다 . 발상이나 표현이 짧고 재미있는 작품을 다양하게 제시하여 학생들이 문학 활동에 즐겁게 참여하도록 한다 . 또한 자연
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11 | 수정일 2014.04.22
  • 개정교육과정 1학년 2학기 국어과 7 상상의 날개를 펴고 지도안
    , 전체학습2단원 설정 이유국어과의 교육목표의 핵심은 학습자의 창의적인 국어사용 능력의 신장이라고 볼 수 있다. 즉 학습자의 창의적 국어사용 능력을 길러 다양한 상황에서 적극 ... 표현력’의 목표에 도달하고자한다.3단원의 개관이 단원의 목표는 시나 이야기를 읽고, 내용을 상상하여 그림이나 글로 표현하는데 있다. 문학 작품을 읽으면 인상적이거나 감동적인 장면 ... 이 등장한다. 장면을 다시 생각해 보거나 내 나름대로 상상하여 보는 활동은 문학 작품에 대한 흥미와 관심을 높이는데 도움이 된다. 또, 이 단원은 문학 작품의 일부분을 활용하여 문학
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 수원대학교 박승찬 교수님 동영상강의 수업 러시아문화의 이해 총정리 시험문제
    세기부터 공식문장으로 사용된?왕관 ?홀 ?황금구 가 추가된 ?쌍두 독수리2. 러시아 언어 (‘언제.어떻게 만들어져서 지금 어떻게 발전 되어왔는가‘ 가 가장 핵심 내용)-862년 ... ‘로스’ 라는 국가가 형성되면서 슬라브족의 정착지가 분리됨.현대 러시아어를 얘기할 때 크게 3가지로 나눔.?동슬라브어군?서슬라브어군?남슬라브어군러시아어 폴란드 슬로베니아동러시아어 ... , 총리는 푸틴4. 러시아 문학러시아 옛 고대 문학 중 꼭 알아야 할것- 영웅 서사시 : 브일리나 (전쟁. 영웅들)고대 러시아 문학. 끼예프 러시아 시대종교성 : 성자전 문학이 많
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.19 | 수정일 2015.12.11
  • 총체적언어교육접근법
    았다. 또한 학습자인 아동을 능동적 존재로 이들을 고려하는 것은 교육과정 개발의 핵심이 되는 것이라 보았고, 아동은 쪼개지고 분석된 단위를 통해 학습하는 것이 아니며, 통합적인 세계 ... 고, 쓸 수 있다.일곱째, 아동이 언어학습을 위한 모험을 할 수 있도록 한다. 발달단계에 있는 학습자가 글을 쓸 때는 표현하고자 하는 것이 무엇인지를 생각하게 하고 다양한 문학 장르 ... 적 언어교육의 원리5. 언어교육의 전략6. 총체적 언어교육의 문학적 접근7. 총체적 언어교육의 활용8. 총체적 언어교육의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론교육은 언어로부터 시작
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.06.15
  • 사회복지사의 역할 및 자세
    과 속해 있는 사회복지 시설의 특성에 따라서 매우 다양한 일을 한다. 사회복지를 전문적으로 수행하는 사회복지사는 보호자가 없는 어려운 아동과 청소년을 돕는 활동에서부터 노인, 장애인 ... 이해하기 위해서는 자연과학적 지식이 요구된다. 또한 사회복지사에게 철학, 문학과 같은 인문과학은 창조적이고 비판적 사고력을 길러준다. 또한 사회복지사는 인간과 인간 간의 상호작용 ... 와 같은 기본적이고 핵심적인 기술들은 모든 사회복지사들에게 필요하다. 사회복지사의 기술적 수준은 오랜 시간이 지나면서 사회복지실천에 가치와 지식을 조화시킨 여러 가지 기법과 방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.09
  • 국어 5학년 1학기 5단원 사실과 발견 - 매체를 사용하여 발표하는 방법 알기
    하는용 파악하기?매체의 특성과 기능 이해하기?매체 활용의 효율성 판단하기〔학년군 성취 기준〕일상 생활과 학습에 필요한 핵심적인 국어 능력을 갖춘다. 상황과 목적을 고려하여 국어 생활 ... 을 고려한 글을 쓴다. 어휘 의식을 높이고 국어 문화의 특성을 이해하며, 문학 작품에 대한 해석의 근거를 찾아 구체화하고 문학 작품이 지닌 개인적·사회적 의미를 이해한다.〔내용 성취 ... 에 집중하고 올바른 태도로 임하는 것은 여학생이 많으며 특히 교과목에 좀 더 관심을 갖는 경우가 많다.2) 간단하고 쉬운 발문에 있어서는 소수의 소극적인 아동들을 제외한 대부분
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24
  • 민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오.
    (아동문학) 민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오.전래동화가 구전설화에서 유래되었으므로 전래동화의 유형도 구전설화의 유형 분류에 근거하여 분류하였다. 구전서화는 보통 ... 와 신포도』에서 ‘신포도’는 성취하거나 갖기 어려운 어떤 것을 의미하는데, 구체적 조작기의 아동은 신포도가 상징하는 바를 이해하기 어려울 수 있다.우리나라 전래동화로서 잘 알려진 ... 있다. 특히 전래동화의 뿌리인 민담을 즐기던 사람들이 전통사회에서 소외되었던 여성, 아동이었고, 이들이 남성이나, 벼슬아치, 양반 등을 풍자하는 방법이 유머 이야기였다고 볼 수 있
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.25
  • 학자들과 그의 이론
    한 것은 행동 보다 사고의 틀)비판과 반론①인간의 자율성과 능동성을 간과 →주입의 과정은 자율적 도덕이 성립되기 위한 전제로서 기능하므로, 이는 아동의 자율성을 무시하는 것이 아니 ... 음③덕의지는 사회적 맥락과 성인의 영향력을 지나치게 간과또래를 제외한 다른 사람들과의 관계가 아동의 도덕발달에 중요한 원천이 될 수 있다는 점을 무시 -쟁점적인 부분②동료 집단의 긍정 ... 한 나머지, 도덕교육에 있어 교사의 권위와 모범의 중요성을 간과자기중심적 아동은 협동학습의 상황에서도 탈중심적인 선택을 하기 어렵기 때문에 적절한 권위는 사용되어야 함(굳맨)⑥일정한
    시험자료 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2019.03.03
  • [미술임용 서답형 문제] 미술교육이론
    교육의 철학적 배경에서 ( )는 과거 '미술'개념을 부정하며 미술을 문화의 이해와 사회적 의사소통의 핵심 수단으로 정의했으며, 미술교육은 사회변화의 핵심적인 수단이 되어야 한다고 ... 의 경험22 구성주의적 학습의 핵심은 ( ) 중심의 ( )과 ( )의 요구하고, 학생의 ( )으로 학습자 스스로 지식을 구성해 갈 수 있도록 ( )와 ( )을 한다. 학습자, 주도 ... 의 피츠버그 공립 학교에서 추진된 고등학교 에술 프로그램인 ( )은 하버드 프로젝트 제로 팀의 예술 관련 대표적 연구물이다. 음악, 미술, 문학의 예술 영역을 포함하는 프로젝트
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.06.06
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하고 있는 지능이론은 다중지능이론이다. 다중지능이론은 하워드 가드너 박사에 의해 주창되어 그가 학문적으로도 정립하여 발표한 이론인데, 그 핵심은 인간의 단일적 측면의 지능이 아니 ... 가치가 동등하다는 것이다. 문학가나 언론인들에게는 언어지능의 역할이 중할 것이고, 화가에게는 공간지능, 운동선수에게는 신체운동지능, 정치인에게는 대인관계지능의 역할이 보다 더 중하 ... 다.발달가능성의 관점은 모든 인간은 각 지능을 가지고 있으며, 생후 1년간 가장 활발하게 발달하고 아동기에는 특수한 상징체계를 통해서 개인이 소유하고 있는 각 지능의 다양한 능력을 표출
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.12
  • 수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오.
    는 모스코바 대학에서 법학을 전공하였고 그 후 문학과 언어학을 공부하였으며 예술심리학으로 박사학위를 받았다. 비고츠키는 아동발달에서 문화와 사회적 관계를 강조하였기 때문에 그의 이론 ... 과정의 본질과 핵심을 결정하는 중요한 요인이 된다. 예를 들면, 유아의 수학 교육시 유아가 속한 전반적인 문화의 사회적 수준은 유아의 인지 구조에 수학적 사고 범주 및 내용을 결정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 교육과정론10장파이데이아제안
    의 문을 열어 주고 학문 세계를 탐구하기 위한 지침들을 마련해 주는 일이다. 노동에만 적합한 아동들과 더 많은 학교교육을 받는 데 적합한 아동들을 분리하여 서로 다른 종류의 교육 ... , 모든 아동은 단지 신체적 성장뿐만 아니라 일생을 통하여 모든 인간적 차원에서 계속 성장할 수 있도록 기대되어야 한다. 둘째, 민주주의를 유지?발전시키기 위해서는 시민의 의무와 책임 ... 을 수행하도록 ‘국민 공통 기본 학교교육’을 통하여 아동을 적절하게 준비시켜야한다. 셋째, ‘국민 공통 기본 학교교육’은 아동들로 하여금 생계를 꾸려나갈 수 있는 길을 열어주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26
  • 창업 과제 - CEO 분석과 성공사례 ; 현대카드
    인뿐만 아니라 디자이너들이 가장 궁금해 하는 회사가 됨* 기업문화 ; 현대카드는 ‘놀이터 같은 직장’이다* 사회공헌 : 문화·예술, 아동, 청소년, 소상공인, 기부 및 헌혈- 예술 ... 과 함께하는 아름다운 세상 : 백혈병, 소아암 환아와 가족들을 초청해 공연을 하는 등의 ‘희망캠프’ 기획- 아동, 청소년에게 꿈과 희망을 : 멘토스쿨을 설립하여 아동, 청소년 ... 만을 얘기하는 등 거짓말을 하는 경향이 있어 현대카드는 소비자 조사를 하지 않는다.""기본과 핵심에 충실하지 않으면 마케팅이 아니라 사기다.""카드는 단순한 결제수단이 아니라 편의용품이
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.02
  • 생활지도 및 상담 요약1
    ) : 성욕을 포함한 모든 생산욕구를 지칭- 어린 아동의 발달 단계① 구강기 : 욕구가 입, 입술, 혀에 집중/이 부위를 통해 쾌감을 경험/입을 통해서 탐색하고 이해한다.② 항문기 ... : 쾌감의 중심이 항문 및 배설과 관련/아동의 성격형성과 깊은 관계③ 남근기(=성기기) : 성기를 자극함으로써 처음으로 쾌감을 경험부모 특히 이성 부모에 대해서 성적 욕구를 경험 ... Behavior Therapy) : 행동 첨가- 생각을 좀 더 합리적인 생각으로 변화시켜야 한다는 것- 인지치료라고 분류하는 이유(1) 인지는 문제를 발생시키는 핵심적인 원인이
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.11
  • 피아제 이론, 비고츠키 이론, 피아제 비고츠키 비교
    에 흥미를 느끼지 못했으나 여기서 중요한 사실을 발견하였다. 그의 실험실에서 피아제는 아동의 지능 검사시 아이들이 틀린 답이 일관성 있는 유형을 나타냄을 발견하고, 아동의 사고 ... 가 독특한 특성을 갖고 있음을 알아냈다. 그는 아동이 어떤 사고를 하는가에 연구 초점이 되었다. 그는 아동의 꿈 도덕성, 아동의 흥미 등의 주제를 연구 목표로 삼았다. 특히 비네 ... 의 경우는 지능이 어떤 요소로 구성되어 있는가(요인구성)에 주로 초점을 맞춘 반면, 피아제는 자신 특유의 관찰력으로 아동들의 공통적 오류를 통해 “발달상 각 연령범위에 맞는 인지발달수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러 가지 활동 및 방법
    .다. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법(1) 청중독서: 아동이 자신이 읽은 시나 이야기에 담겨 있는 정보, 흥미로운 언어,유머 등에 대해 즐거움을 갖게 하고 또한 다른 친구 ... 기를 통한 문학 감상(1) 쓰기를 통한 문학 감상의 원리 및 가치(2) 아동들은 창조적인 쓰기 활동 그 자체에서 개인적이 만족을 얻게 된다.(3) 아동들은 자신의 창조적인 노력 ... 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러 가지 활동 및 방법1. 말하기와 쓰기를 통한 문학교육가. 문제 인식 및 중요성문학작품에 대해서 말하거나 직접 자신의 생각이나 느낌을 써보
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아발달 유아의 생활지도와 생활동화(현실동화)의 필요성에 대하여 서술하시오
    된다. 유아기의 가치관 형성에 가장 강력하게 영향을 미치는 요소는 사회?문화적 요소 중에서 아동 문학 작품인 동화를 빼놓을 수 없다. 특히 유아들은 자신의 이야기나 자신의 주변에서 일어나 ... 에서의 기본생활교육은 인간의 전인발달 측면에서 주요하게 시행되어야할 핵심과제라고 할 수 있다. 이에 국가차원에서도 유치원 교육과정과 표준보육과정을 통해 영유아기의 기본생활습관 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.24
  • 유아기 언어발달의 특성, 이론 및 유아언어발달단계 분석
    과을 가지므로 낱자나 낱말은 잘 읽어도 의미파악을 하지 못하는 경우도 있다. 넷째, 발음 규칙에 예외인 단어는 아동에게 혼란을 야기한다.이와 같이 부호 중심 접근법은 유아 ... 들에게 매우 명시적이고 체계적인 방법으로 미리 정해진 순서대로 설명, 지시, 반복적 훈련을 핵심으로 하는 교사중심의 직접적인 언어수업 방식이다. 하지만, 탈 맥락적인 상황에서 무의미한 반복 ... 언어·심리 이론과 철학 및 다양한 교수법의 영향을 받아 형성되었고, 아동의 흥미, 능동적인 학습, 교사와 또래와의 상호작용을 강조하며 뿌리 내렸다고 볼 수 있다. 이경화 외
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 인간과교육-주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    지만 식 교육에 있어서 교사의 일방적인 주도성(主導性)은 인식이나 습득에 있어서 아동의 주체적 능동활동을 억압하기 쉽다. 결국 주입식 교육은 아동의 생동감 ·흥미 ·능력 ·필요를 전혀 ... 을 수반하는 것이어야 한다. 둘째, 교사는 교육과정에 있어서 주도권을 지녀야 한다. 셋째, 교육과정의 핵심은 소정의 교과를 철저하게 이수하고 거기에 몰두하도록 하는 것으로, 이러 ... 은 특징은 아동중심주의를 존중하면서도 지나친 자유는 방종이므로 자유를 교사가 적절히 통제해야 하며, 민주시민으로서 사회생활에 필요한 훈련을 해야 한다.2) 브리드의 본질주의 교육관실재
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2015.12.14
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2025년 08월 15일 금요일
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