"형이상학적 교육이론"의 검색결과 입니다.

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"형이상학적 교육이론" 검색결과 841-860 / 2,460건

프리드리히 니체

에서 이미 그 몰락을 보았으며, 다시 그 재흥(再興)을 바그너의 음악에서 기대 ·확인하는 이 저서는 생의 환희와 염세, 긍정과 부정을 예술적 형이상학에 쌓아 올린 것이었습니다.1873 ... ·누이동생과 함께 할머니 집에서 자라면서 14세 때 프포르타 공립학교에서 엄격한 고전교육을 받고 1864년 20세 때 본(Bonn)대학에 입학하여 저명한 문헌학자인 리츨(F. W ... .”그리고 니체는 책에서 소개되고 있는“우리 시대의 유물론 운동, 다윈 이론을 포함한 자연과학 …… 윤리적 유물론, 맨체스터 학설”에 대해 언급합니다. 니체는 랑게를 방문할 계획

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.25

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고대 중국의 사상과 그들의 이상세계

필요가 있다. H.G.크릴에 의하면 공자의 道는 개인, 국가 및 천하가 모두 이에 따라 행동하고 또 인도되어야만 하는 방식이지만, 형이상학적인 실재가 아니며, 행동의 정당한 방식 ... 는신도는 위세에 관한 이론이라고 정리했다.유가와 도가를 살펴보면서 각 사상에서의 道의 의미를 생각해보았듯이, 법가에서는 우선 法의 의미를 파악해야 한다. 道가 그랬듯이 法 역시 ... 들에 대한 교육을 주장하는 것이다. 반면 노자는 국가의 백성들에 대한 간섭을 일체 배격한다. 교육에 대해 강조하지 않고 현자를 등용해야 한다는 정책도 없다. 정부가 모든 문명적 사업

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.17

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유아교육 발도르프 소논문

이상학적이고 추상적이라는 생각이 들었다. 존재하는 이론이지만 현실과는 멀리 떨어져 있는 것이다. 슈타이너가 주장하는 대표적인 사상인 인지학이야 말로 내가 꿈꿔왔던 교육, 내가 평소 ... - 새로운 교육관점을 시사해 주는 발도르프 교육과 나의 관점 - P.6~8서론여러 가지 유아교육에 관련된 이론이 있지만, 나는 인지적 학습의 대표적인 이론인 루돌프 슈타이너 ... 의 발도르프 교육이 인간을 존중하는 우리나라의 정서에 가장 적합하고, 우리가 살고 있는 이 세계에서 가장 잘 시행되어 질 것이라고 생각한다. 이 이론은 우리나라에는 다소 늦게 소개

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.18

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아리스토텔레스의 사상 발표 PPT입니다.

형이상학적 이원론 현실주의적 일원론 국가관 국가는 정의실현을 위한 수단 ( 인위적으로 만들어짐 ) 인간의 사회성에 의해 공동선을 추구하기 위한 목적으로 설립 ( 자연스럽게 형성 ... 아리스토텔레스의 법 이론 3. 플라톤과 아리스토텔레스 비교1. 아리스토텔레스는 누구인가 ? BC384∼BC322 그리스 에게해 북단에서 출생 플라톤의 제자 , 알렉산더의 개인교사 ... · 형이상학 · 역사 · 문예이론 · 수사학 등 매우 다양한 연구를 함 .1. 아리스토텔레스는 누구인가 ? 아리스토텔레스의 명언들 모든 인간은 태어나면서부터 알고 싶어한다 . 불행

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| 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20

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교육철학 및 교육사 중간고사 요점정리

- 실재의 본질을 탐구하는 영역으로 흔히 세계관과 인생관에 대한 질문.* 인간과 세계에 대한 다양한 형이상학적 신념체계에 따라서 서로다른 교육제도, 내영, 방법이 구성되며 필요함.2 ... 교욱철학 및 교육사 중간고사 요점정리1.교육철학의 정의: 교육의 이론이나 질제문제해결에 철학의 연구성과와 방법론을 활용하는 학문.2.교육철학의 탐구영역1)존재론 혹은 형이상학 ... 의 기능1)분석적 기능- 교육의 이론적 탐구나 실천적 과정에서 사용되는 언어나 개념을 명확히 하고 명제들의 논리적 모순이나 모호성을 밝히는 것.*교육의 질은 교사의 질을 능가할 수

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| 리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.10.19 | 수정일 2021.03.29

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사람됨의 뜻

은 아마 마지막으로 가장 높은 왕좌를 차지한다. 그에 의하면 사람의 본질뿐만 아니라 우주의 본질이 이성이다. 그래서 헤겔은 이성적 인간학과 이성적 형이상학을 결합 시킨다.책에 쓰여 ... 뿐만 아니라 하나님의 개념을 통해서 종교적인 기능을 그리고 자유의 개념을 통해서 윤리적인 기능을, 또한 포괄적인 전체 세계의 개념을 통해서 형이상학적인 기능을 가졌다.과학과 기술 ... 인간과 교육(오성주 교수님) 독서보고서201010072노 성 은나는 이번에 ‘사람됨의 뜻’이라는 책을 읽으면서 이성과 의지에 대해서 깊은 생각을 해보게 되었다. 이성과 의지라는

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22

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몬테소리 프로그램

의 개화를 원조하는 활동을 교육으로 보았다.몬테소리가 사용한 생명은 형이상학적 의미라기보다는 자연과학적 의미에 가깝다.교육 - 자발적으로 살려는 의지를 발견하여 자연적 질서 ... 들을 위해 교육문제를 연구하기 시작.전통적인 교육자들은 그녀의 새로운 시도인 자유롭고 급진적인 교육방법을 비판.1)몬테소리 교육이론(1) 교육목적으로서의 생명의 개화몬테소리는 인간 생명 ... 목표로서의 정상화 이론교육목적 - 유아가 전인적인 성장을 하도록 도와주고 자신의 주변 환경에 적응할 수 있게 하며, 인간적인 관계에서 사회적 요구를 받아들이고, 더 나아가 ‘정상

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.29

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근대화와 발전교육론

화이론의 일번적 특징발전교육론의 주요 이론과 적용제 3절 근대화이론에 대한 비판종속이론에 의한 비판직선적 시간관의 문제점인간자본론에 대한 비판제 4절 발전교육론에 대한 비판의식화 ... 은 사회학의 창시자라고 불리우는 : 프랑스의 사회학자 콩트.→ 그는: 신학적 단계-형이상학적 단계- 실증적 단계 로 발전한다.* 리스트 : 제 국민의 경제발전을 ①야만상태, ②목축상태 ... 이론과 적용발전교육론의 이론적 기초는 교육이 경제성장에 기여한다는 것을 경험적으로 증명하려는 대세 출발한다. 이에 따라 양자간의 단순한 상관관계를 넘어 인과관계를 증명하려는 작업

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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로크

를 하였고 이에 청교도식의 엄한 교육을 받았다.시민전쟁이 발발 하자 그의 아버지는 의회군의 장교로 복무하며 전쟁을 치뤘고 이시기에 서머세트의 유력한 젠트리였던 ‘알렉산더 포프햄 ... ’과 인연을 맺게 되어 지속적인 관계를 가지게 된다. (후에 이러한 아버지와 포프햄의 관계는 로크의 교육적 환경이나 배경에 크나큰 보탬이 된다고 한다. 정말, 이 당시나 현재나 배경 ... 을 공부를 하였고 문학 석사 과정을 끝마쳤고 이 과정에서 데카르트 철학을 처음으로 알게 되었고 스콜라식의 논쟁 방법에 대해서 강한 혐오를 가져 그것이 관심을 가지는 논리적이고 형

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12

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교육철학의 성격

이나 이론체계에서 일관성 있는 교육원리를 추출하는 것은 어렵다.둘째, 교육의 관심사와 철학의 관심사는 동일하지 않다.⑵철학적 지식의 응용①형이상학 : 교육의 목적 But 형이상학적 지식 ... 교육철학의 성격*교육철학의 종류 : 철학적 교육학, 규범적 교육철학, 분석적 교육철학, 실제적 교육철학1. 철학적 교육학⑴ 철학적 이론의 연장철학이 교육에 관하여 명시적 혹은 ... 암시적으로 모종의 시사를 주는 것은 당연하다. 그리하여 철학에서 전통적으로 다루어 오던 문제들에 관한 이론의 기초 위에서 교육이론을 해석하는 것이다.그러나 교육철학은 단순히 철학

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.08

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『교육과정이론』요약 (제 12장)

그 자체가 이때까지 교육과정과 관련된 이론적 논의가 축적되어 있었다는 것을 의미한다.결국, 하나의 연구 분야로서의 교육과정에는 실제적 관심과 이론적 관심이라는 두 가지 이질적인 ... 관심이 공존한다. 실제적 관심은 교육내용과 교육방법을 처방하는 것과 관련된 관심이며, 이론적 관심은 교육과정 실제가 나타나는 현상을 이해하는 것과 관련된 관심이다. 이론과 실제 ... 다. 교육과정 이론은 교육과정 실제를 위한 직접적인 지침이 되는 것으로 그 범위를 국한시켜서도 안 되지만, 그렇다고 해서 교육과정 실제와 완전히 동떨어진 것이 되어서도 안 된다.2

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.27 | 수정일 2014.05.07

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생태논문해석(완성)

& 스콧, 2002; Slingsby & 바커, 2003). 실제로, 현대 과학과 자연 사회 관련 적용 프로그램은 환경 교육의 이론과 실천 틀 안에서 혹독한 비판을 받고 있 ... 과학의 나머지로써 같은 방식의 생태적 논의 시도가 대부분의 특징이라는 것이다(Jickling, 2001). 비록 적은 시도였으나 환경 교육 실천으로써 생태학의 이론에 중요한 접근법 ... , 2001). 가장 중요한 자연의 형이상학적 구성 원리에 그 '균형'을 분명히 말하는 것이다. 하지만 구체적인 공간과 시간적 스케일 내 특정 조건 하에서 물질적 힘의 결과(피켓 외

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.21

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레닌

.카우츠키의 사회민주주의에 대립하여 마르크스주의를 후진국 러시아에 적용함으로써 러시아파 마르크스주의를 발전시킨 혁명이론가이자 사상가이다.볼가 강변의 심비르스크에서 교육자의 아들 ... 라고 덧부팅고 나아가 다음과 같이 적고 있다.철학적 관념론은 난잡하고 단순한 형이상학적인 유물론의 입장에서 볼 때는 무의미하다. 다른 한편, 변증법적 유물론의 입장에서 볼 때 철학 ... 로 태어나, 1887년 황제 알렉산드르 3세의 암살계획에 참여하여 처형된 맏형 알렉산드르의 영향으로 혁명에 뜻을 두기 시작하였다. 카잔대학에서 법학을 공부하는 한편, 1870년

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| 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.02.05

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성리학과 율곡이이

한다. 흔히 이 이야기는 기를 말로 비유하고 이를 사람으로 비유해 말 위에 탄 사람이나, 기를 그릇에 이를 물에 비유하여 형이하학적인 기와 형이상학적인 이를 이해하기 쉽게 말 ... 목차Ⅰ. 성리학의 기원Ⅱ. 시대적 배경Ⅲ. 율곡 이이Ⅳ. 사상적 특징Ⅴ. 교육 사상Ⅵ. 교육적 함의Ⅶ. 출처Ⅰ. 성리학의 기원☞주자 [朱子, 1130.10.18 ~ 1200]조선 ... 중기의 교육적 이념의 토대가 된 성리학(性理學)은 송(宋)나라의 주자의 사상에 그 기원을 둔다. 당시 송나라는 강대국이었던 금나라와의 전쟁에서 국토의 상당부분을 내어준 상태로 이

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14

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영화 뷰티플 마인드를 감상후

영화 뷰티플 마인드를 감상후개봉일 : 2002년2월22일1. 서론비현실적세계와 형이상학적 세계,비현실적 세계에서 빠져있던 한남자에게 보여준 사랑 뷰티플 마인드는 우리들을 환상 ... 이나 성격 장애와 구분 짓는 가장 큰 특징은 현실감각의 상실이다.정신분열증의 기원에 대해서는 초자연적인 힘과 자연적인 힘을 강조하는 질병모델 이론으로 나뉘는데 질병론적 입장 ... 에서는 정신분열증의 나. 영화 속에서 알아보는 학술적 이론대비성격이론은 알포트(Allport,1937)의 정의처럼 성격은 개인의 사고나 감정,또는 행동으로 직속적이고 일관되어 있는 역동적인

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.14

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버트란트러셀

가 잘 나타나 있는 저서이다. 이처럼 러셀은 그 당시의 형이상학적 전통에서 그리 이탈하지 않고 수학을 관념적 실재를 다루는 학으로 규정하는 브래들리나 화이트헤드와 같은 플라톤주의 ... . 그는 자연과학적 방법만이 인식을 전달할 수 있다고 생각함으로써 과학주의자가 된다. 러셀은 확고한 체계를 수립하는 형이상학자들의 일에는 싫증을 느낀다. 자연과학만이 제대로의 기능 ... 와 이론』을 저술한다. 그 후 몇 년간 러셀은 20권이 넘는 대중 학술서들을 발표한다. 그 테마들도 다양해서 『물질의 분석』,『상대성이론ABC』,『결혼과 도덕에 관한 10가지 철학

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.27

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김예슬선언을 읽고

다. 그러면서도 속 사람인 영이 제대로 서야 육신도 다스리고 보다 형이상학적으로 사랑과 진리대로 살 수 있는 것이다. 이 때, 영은 하나님의 말씀, 진리를 듣고 실천해야 성장 할 수 있 ... 던 우리네 현실은 어떤 모양새를 하고 있는지 대학, 사회, 교육에 대해 짚어보고 궁극적으로 참다운 교육이란 무엇인가에 대해 생각해보자.김예슬 학생이 대학을 그만 두고자 선언했던 이유 ... 는 무엇일까?김예슬 학생이 대학을 포기한 직접적인 이유는 결국 알맹이 없는 껍데기를 치장하는 삶에 전력투구하도록 교육하고, 제도화하는 한국사회에 염증을 느꼈기 때문이라고 감히 말

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.04

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프로이드의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달의 차이점을 논하시오.

되기 어려운 형이상학적 의미를 내포하고 있어서 그 대상의 실체를 파악하기 어렵다.4. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 차이점프로이트의 심리성적이론에릭슨의 심리사회적이론-성적발달단 ... 의식에 관한 견해는 지금도 심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기경험의 중요성에 대한 강조는 유아 교육에 많은 시사를 주고 있다. 그러나 그의 이론은 성적욕망 ... 과목: 아동발달론주제: 프로이드의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달의 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서 론아동의 발달은 시간이 지남에 따라 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.11

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마르크스 인간본성에 대하여 다른 철학자와 구별해보기

것을 세계의 기원으로 간주하고 물질적인 것을 제 2차적인 것으로 여기는 견해라고 할 수 있다. 즉, 유물론과 대립하고, 정신적인 것을 초자연적인 형이상학적 실체(신, 혼 등 ... )로 간주하는 점에서 볼 때 유심론(spiritualism)과 일치한다. 또한 사물을 인식하는 의식의 작용(기능)으로 파악하고 세계를 의식상의 관념으로서만 인정함으로써, 정신적으로 것을 형이상학적 실체로는 간주하지 않는 입장 역시 관념론에 속한다고 할 수 있다. ... 들이 그동안 많이 있어 왔다고 할 수 있다.하지만 그와는 다른 관점도 있다. 즉 본성이란 사회와 역사 속에서 형성되거나 지적인 이성의 교육을 통해 변한다는 것이다. 이는 고정불변의 인간

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.17 | 수정일 2015.02.21

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중세의 윤리설

는 까닭 → 중세 초기의 윤리학자들이 고대 그리스로부터 물려받은 견해 , 즉 윤리적 가르침들은 인간의 본성이라 는 형이상학적 근거에 기초하고 있다는 견해로부터 점차 벗어나기 시작 ... 중세의 윤리설 윤리교육과 이가을 윤리교육과 최대호INDEX 1. 성 아우구스티누스 2. 우리의 최고선 3. 사랑의 질서 4. 평화 5. 두 개의 국가 6. 도덕 법칙 7. 악 ... 의 문제 8. 자유 의지 9. 페테 아벨라르 10. 죄란 무엇인가 ? 11. 행위의 도덕적 무관함 12. 주관주의적 이론인가 ? 13. 성 토마스 아퀴나스 14. 윤리학에 대한

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| 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.01

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