"형이상학적 교육이론"의 검색결과 입니다.

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"형이상학적 교육이론" 검색결과 821-840 / 2,460건

중국 현대 신 철학체계의 건립자 장동손

하며, 이 함의는 후천적, 가정적, 제정된 것이 아닌 선험적이고 기초적인 것, 논리적 선험격식이다. 선험유심론과 실용주의의 종합을 보여준다.[경험적 개념] 최고 개념은 형이상학적 개념 ... 한 지식인 가운데 하나였다.활발한 정치활동을 하는 동안에도 철학자로서 연구와 교육을 게을리 하지 않았고, 1949∼1950년 이후 그의 관심은 다시 주자의 형이상학, 중국철학 ... 어, 민주주의가 일종의 제도일 뿐 아니라, 하나의 문화가 되었다는 것이다. 즉 민주주의는 정치제도이고, 사회조직, 교육정신, 생활태도, 사유방법, 앞날의 이상, 절실한 습관을 포괄

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.31 | 수정일 2016.07.19

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칼 마르크스의 생애와 저서

속이 아니라, 인간 생활의 경제적 조건속에 모든 역사에 대한 해답의 열쇠가 놓여 있음을 보았다. 소외는 형이상학적인 것도 종교적인 것도 아니라, 실제로 사회적이고 경제적인 것이 ... 칼 마르크스의 생애와 저서1. 칼 마르크스의 생애칼 마르크스는 1818년 독일 린네란트에서 기독교로 개종한 유대인 가정에서 태어났다. 그는 프로테스탄트로 교육받았지만 곧 종교 ... 을 실현하는 가운데 지양 되어 지게된다.헤겔의 추종자들은 그의 이론이 정치에 어떻게 적용되었는가에 따라서 두 진영으로 나뉘어졌다.“우파”헤겔주의자들은 역사의 발전과정은 자동적으로 가능

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19

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유교의 성립과 전파

도 있었지만, 어디까지나 근본은 유교였다. 유교는 고대의 훈고학적 유교를 거쳐 송나라 때 신유학과 도교의 형이상학적 개념을 받아들여 주자와 정자에 의해 성리학으로 발전하였다. 유교 ... 이 되었다. 1천여 년 후인 송나라에 이으러 정주학이라 불리는 신유학이 일어남으로써 공자의 이론 체계를 강화한 새로운 형태의 유학이 성립되었다.2. 유교의 확산1)전파과정유교는 춘추 ... 당시 청년들의 경전연구와 유교정신의 실천 자세를 엿볼 수 있다. 이렇듯 삼국의 유교문화는 경전교육에 기초한 실천적 성격을 띠며, 사회제도의 정비에 바탕이 되었다.고려시대의 전반기

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.09

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스포츠 형이상학적 고찰

형이상학적 고찰 METAPHYSICAL CONSIDERATIONKleinman “체육이론가들에 대해, 신체와 정신에 관한 물음은 항상 특별한 문제로 대두된다. 정신활동은 신체활동 ... 는 실험적 검증에 의해 생기며 이론은 결과를 발견하기 위한 실천 속에서 검증되지 않으면 안된다. 이원론은 무의미하다. (실천적인 차이의 결여)3. 실용주의자 -PRAGMATIST ... 한다. 신체운동 형식은 인간 지식의 기초가 된다. 체육이 '전인교육'의 개념으로 다루어짐4. 실존주의자와 현상학자 -EXISTENTIALIST PHENOMENOLOGIST20C실존

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.27

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안셀무스의 모놀로기움을 통한 신 존재와 악 존재에 대하여

성의 결여, 존재자에 대한 부정 등으로 설명을 하고 있다. 또한 근대철학자이면서 합리론자인 라이프니츠는 자연적인 악, 도덕적인 악, 형이상학적인 악을 구별하고 있다.”)4. 악(惡 ... 의 방법을 가지고 그의 사상을 비판과 다른 방향으로 연구해보려고 한다. 존경스러운 교회박사인 안셀무스의 이론에 비판과 연구를 한다는 것은 나에게는 영광이면서 반면 부끄러운 일이라 생각 ... .먼저 나는 안셀무스의 이론 특히 모놀로기움을 바탕으로 신 존재 증명과 악 존재에 대하여 논하려한다. 악에 대하여 논하다 보면 많은 어려움들이 따를 것이라고 생각하다. 이 증명은 자칫

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.29 | 수정일 2014.02.18

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스콜라 철학

을 끼쳤는데 우리는 이 두개의 철학 분파의 특징을 구분해야 할 것이다.스콜라철학 시대의 전기(약1200-1350년)는 실재론에 의해 주도 되었는데 실재론은 어떤 보편(형이상학 ... 학교를 통하여 교육되고 크게 발전하였기 때문이다. 중세 저명한 스콜라 학자들 대부분은 이러한 교회 학교에서 학문을 배우고 학생들을 가르쳤으며 신앙과 관련된 다양한 철학 이론 ... 하기 위해서는 스콜라철학의 서로 다른 두개의 형태를 이해해야하는데 실재론(實在論)과 유명론(唯名論)이 바로 그것이다. 이 두개의 서로 다른 지식이론은 스콜라철학의 발전에 큰 영향

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.16

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교육학개론 신문기사 보고 여러가지 관점적기

도 않고 방향감각을 잃은 채 방황할 때 교육철학이 필요하다. 교육이 형이상학적·인식론적·가치론적인 깊은 이해를 결여한 채 한갓 피상적인 기교로 화하고, 깊이있는 사고가 없을 때 교육 ... 의 이론적 체계의 논리적 성격을 분석하고 비판하는 분석적 교육철학으로 크게 구분할 수 있다.교육철학에는 흔히 철학의 응용, 즉 철학적 지식을 교육적 상황에 관련시켜 적용하는 방법, 역사 ... 되는 언어와 논리의 명료화를 기하고자 하는 분석적 기능으로 대별될 수 있다. 그런 점에서 교육의 과정을 사실적으로 기술하거나 그것에 의해서 이론을 전개하는 교육과학과 구별된다.교육

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15

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분석철학과 교육

적 입장의 두 경향으로 나눔?논리실증주의 철학의 주요 임무?문제의 논리적 분석에 있음 : 형이상학적 명제가 진위를 결정할 수 없는 무의미한 명제로서 거짓명제라고 함.-논리적 명제 ... 분석철학과 교육◆ 기본사상?서양철학의 전통은 실체(substance)개념을 중심으로 발전-세계의 궁극에는 영원불변한 그 무엇이 있다는 것-철학의 체계가 연역의 논리를 따라서 ... 경우: 논리학이나 수학에 의해서 그 진위가 결정되는 명제?논리실증주의는 존재하는 세계와 인간에 관한 명제나 이론을 탐구하고 전개하는 것은 과학의 과제라고 봄 : 철학의 과제는 언어

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12

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자연관을 통해 본 동서양의 문화

의 자연관형이상학을 존재 전체의 근본적 속성에 대한 이론으로 규정할 때 헤겔이나 스피노자와 같은 경우에서 예외는 볼 수 있지만, 서양사상을 지배해온 형이상학은 이원론적이고 관념론적이 ... 를 해치려고 했던 사람으로 인식하느냐에 따라 그 사람에 대한 나의 태도는 바뀌지 않을 수 없다. 서양의 이원론적, 관념적 그리고 인간중심적 형이상학에는 인간과 차별되는 자연현상이라는 타하다. ... 은 교육을 통해 순화되어야 하는 것이고, 자연 또한 인간의 손길이 닿음으로써 완전해질 수 있다고 보았던 것이다. 서양인들은 그렇게 자연이 인간의 손으로 다듬어진 경우에 비로소 이

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07

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현대사회와 나의 윤리 족보입니다

하고 있는 인식에 의문을 갖는 것이다.반성의 소재에 따른 철학의 구분.* 이 세계의 본성과 기원에 관한 연구 - 형의상학의 영역* 앎 혹은 지식 자체에 관한 연구 - 인식론의 영역 ... 은 소피스트들의 상대주의를 극복하기 위한 과정에서 시작되었다.소피스트들의 회의주의와 상대주의를 극복하기 위한 과정에서 시작되었다.서양 철학의 중요한 윤리학 이론.* 윤리학의 근본 문제 ... 가 무엇인가.* 윤리적인 옳고 그름을 어떤 기준에 의해 판단하는가.* 이론적 이해를 바탕으로 현대 사회의 여러 윤리적 문제에 어떻게 접근하면 좋은가.현대에서 윤리에 관한 논의가 필요

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| 시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.01 | 수정일 2013.12.02

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유가와 도가의 비교

를 형이상학적인 개념으로 파악하였다. 이러한 도에 대한 관점을 바탕으로 장자는 인간세계의 모든 구분과 차별을 거부하는 ‘萬物齊同(만물제동)’을 자신의 사상의 기틀로 두었는데 ‘萬物齊同 ... 는 후능함을 깨닫고 다시 고향으로 돌아가 제자들의 교육에 전념하여 교육자로써의 인생을 살다가 BC 479년 73세 때 타계하였다.그가 죽은 후 많은 제자들이 그의 사상을 연구·발전 ... )을 길러내는 일이라 하였다. 왕도정치는 그러한 인심에 입각한 정치이다. 군주는 민중에 대한 사랑을 바탕으로 정치를 해야 한다고 주장하고, 또 경제적으로 넉넉하게 한 다음 도덕교육을 해야

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.02

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덕교육과 덕교육론

를 내포한 정신의 활동이므로 인간의 덕은 정신활동의 수행과 관계됨. → 목적론은 회복되어야 하지만 형이상학적 생물학에서는 벗어나야 한다고 역설한다.① 지적인 덕 : 이성에 특유 ... 덕교육과 덕교육론Ⅰ. 덕의 개념Ⅱ. 덕교육의 의미Ⅲ. 덕교육의 사상적 배경Ⅳ. 도덕교육의 덕교육적 접근Ⅴ. 덕 중심 도덕교육의 내용 구성Ⅵ. 도덕교육의 방향과 과제Ⅶ. 참고문헌 ... 에을 중시하는 것이다. 말하자면 사람이 지녀야할 모종의 덕들을 학생들로 하여금 습득하게 함으로써 바람직한 도덕적 인격을 기를 수 있다.Ⅰ. 덕교육의 의미-덕윤리학의 가장 핵심적인

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.06

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이원론 용어정리

, 종교적 활동, 정신, 영혼, 사후세계, 천국, 보이지 않는 것, 가치, 천상의 사물 등 초월적이고 형이상학적, 불가시적, 관념적인 개념들이 포함. 추상적인 것, 이론적인 것. ... 이 원 론◈ 이원론? 이원론은 플라톤에서 시작해서 아우구스티누스에서 가장 현란하게 나타났다가, 데카르트에 의해 형이상학적으로 다져지고 과학화되었다.}여기에서 각각의 존재는 서로 ... 독립이다.? 이원론은 합해지지 않은 두 가지의 실체로 되어 있다는 것을 말한다.예) 인간 : 정신(마음) - 육체(몸)지식 : 이론 - 실제예술적 경험 : 순수예술 - 응용예술교육

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.13

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낭만주의 조사

철 유익하지 못한 것임을 거의 확신함.임마누엘 칸트 : 독일의 철학자, 오성의 문제를 해결하고자 함.순수이성비판을 발표, 그는 우주를 물리적인 것과 형이상학적인 것이라는 두 면 ... 이 발표, 형이상학적 세계를 제시해서 두 세계 사이에 어떠한 명백한 관계를 성립하기 위해서 제시됨, 이 필연적인 관계가 여기서 미의 개념에 의해 제공된다고 논하고자 함.2. 낭만주의 ... 하고 헤겔은 오성을 형이상학적 세계의 인식에도 적용할 수 있음을 주장(형이상학적 세계 자체가 오성의 이념이기 때문), 따라서 헤겔은 예술 작품의 내용은 정의될 수 있다고 말

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.29

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프뢰벨 교육이론

었다. 특히 페스탈로치의 업적과 이론을 신뢰하게 되었다. 이때부터 프뢰벨의 영혼 속에서 잠자고 있던 교육적인 천재성이 서서히 깨어나기 시작했다. 그는 이제 교육이야말로 자신의 생의 사업 ... 척도는 고전주의에서처럼 인간이 아니라 철저히 신이었다. 낭만적 인간은 고전적 인간처럼 숭고한 속인으로 타락하는 것을 피하기 위하여 형이상학적인 지주를 구해야만 했다. 고전주의 ... 와 낭그후 독일의 낭만주의자 특히 프뢰벨이 이를 더 발전시켰다. 이러한 낭만주의 교육학은 유치원을 창설하여 유아교육이론을 발전시킨 프뢰벨에게서 활짝 꽃을 피웠다고 할 수 있다.4

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.22 | 수정일 2016.07.25

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(A+ 레포트) 프뢰벨의 교육사상과 놀이이론에 대하여 설명하시오.

유아교육이론의 사상다른 교육자들은 인간을 생물학적으로 사유하지만 프뢰벨은 인간을 형이상학적으로 생각하기 때문이다. 유아의 창의성 교육에 있어 중요한 의미를 가진다. 프뢰벨에 의하 ... (A+ 레포트) 프뢰벨의 유아교육 사상I. 서론1II. 본론11. 프뢰벨의 교육사상의 특징12. 프뢰벨 유아교육이론의 사상2(1) 놀이 이론21) 자기 활동의 원리32) 놀이 ... 들을 관찰함에서 출발하였다. 이 자료는 프뢰벨의 유아교육이론을 분석한 A+ 레포트이다.II. 본론1. 프뢰벨의 교육사상의 특징프뢰벨((Friedrich Frobel, 1782년 4월 21

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.05

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교육의 목적, 교육철학의 기초, 교육철학의 기능, 교육철학의 가치, 교육철학의 성격, 교육철학의 정의, 철학의 영역, 교육철학의 의미

적으로 통합하여 이해하려는 노력이다.③ 교육에 관한 여러 이론, 주장, 의견을 포괄적인 안목으로 파악하는 것이 중요하다.7. 교육철학의 기초1) 형이상학과 교육형이상학은 우주 ... 은 하나의 사상적 체계라기보다는 특정한 문자를 다루는 하나의 방법론에 지나지 않는다고 정의했다.셋째, 분석철학자들은 논증할 수 없는 일체의 형이상학적 질문은 무의미하다고 주장 ... ’로서의 교육철학은 ‘포괄적이며 체계적인 교육에 대한 관점’을 의미한다. 즉, 교육철학을 ‘교육에 대한 포괄적이며 체계적인 관점 또는 이론’으로 보는 관점이다.‘탐구활동’으로서의 교육철학

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.10

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국가론을 읽고 요약정리

그의 대표적 저서인 국가론 이다.플라톤 철학의 궁극적인 목표는 선과 정의의 이데아를 국간에서 실현하는 것이다. 이러한 그의 국가론의 형이상학적 기초는 그 구조에 나타나는데 인간 ... 한 죄목으로 처형되는 것에 환멸을 느껴, 정치가를 철학적으로 교육해야 한다는 입장을 굳히게 되었다. 이러한 시대적 상황에서 플라톤의 국가관이 형성되었다. 6권에서는 철학자들이 추구 ... 의 영혼의 세 부분의 이론에 부합된다. 즉 영혼의 지적인 부분에 해당되는 통치자와, 용기의 부분에 속하는 수호자, 감각적이고 쾌락적인 부분은 생산계급에 비유된다. 그의 이상국가

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.07

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교육이론으로서의 대승기신론 요약 및 비평

교육이론으로서의 대승기신론(大乘起信論)의 요약과 느낀점여래의 가르침을 이해하고자 하는 사람들을 위해 한량없이 크고 깊은 가르침과 그 오묘한 뜻을 포괄적으로 요약해 주려는 목적 ... 하게 된 것이다. 이런 위험에 대처하는 법은 용어를 일상 사용되고 있는 친숙한 맥락에서 떼어내어 초경험적, 형이상학적 개념을 나타내는 데에 보다 적합한 용어로 바꾸는 것이다. 이해 ... 하지 못하는 의미에 가까이 접근하는 방식으로 기신론을 이해하면 기신론 자체가 하나의 교육이론을 나타낸다는 결론에 도달할 수 있다.여기서는 세 가지 주제를 제시함으로써 기신론을 교육

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.23

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서양교육사 에세이 - 학교와 교육 그리고 교사의 길

인들은 왜 문자를 읽는 연습, 셈을 하는 연습, 과학적 지식을 습득하는 훈련 등 보다 실용적이고 유용한 학문 대신 음악과 체육을 그 근본으로 하였을까?이는 형이상학적 존재의 세계 ... 들을 가르치는 것이다.이 같은 관점에서 학교와 학원은 어떤 점이 다른가에 대한 답도 할 수 있다. 학교는 ‘이론적 관심’을 가진다. 소크라테스가 정신으로 일깨우는 교육, 철학적이고 학문적인 ... 교육사 기말 에세이- 학교와 교육 그리고 교사의 길수강신청 기간이 되면 다들 ‘피해야 할 교수님은 누구인지, 학점을 잘 주는 교수님은 누구인지, 편한 과목은 어떤 게 있는지’선배

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22

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