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"지적장애교수방법" 검색결과 801-820 / 9,172건

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    특수학교 과학 교과의 실태 및 개선방안
    과 교육목표의 방향이 장애 영역별로 다르게 편성 되어야 함 특수학교 과학 교사를 위한 과학교과 교수 - 학습 방법교수 - 학습 자료의 활용 방법 등 연수가 필요하며 특수교육과 과학 ... 하는 기초적 방법 습득 자연 현상에 호기심을 가지고 탐구하려는 기초적 과학적 태도를 기름 과학이 우리 생활과 깊이 관련되어 있음을 알고 이를 실생활에 활용 교수 - 학습 방법 발달 지체 ... 이 특수학교 과학 교과의 현황 고등학교 화학의 분야별 지도 내용 : 탐구와 에너지 , 물질 , 생명 , 지구 및 환경으로 구분되어 있으며 심화과정도 함께 제시 교수 - 학습 방법
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • [특수교육학]통합교육의 이해(내용정리)
    적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것-Kauffman: 통합은 장애 아동을 일반학급에 물리적으로 배치하는 것 외에도 학문적?사회적으로 통합하는 것을 포함-①시간적 ... 은 자신이 속한 지역사회 학교에 다님-③특수교육이 아닌 일반교육이 장애 학생을 위한 주된 책임을 짐-많은 특수교육 전문가들에 의해 아직까지는 시기상조인 것으로 지적-모든 장애 학생 ... [특수교육학]통합교육의 이해통합교육의 이론적 배경1) 통합교육의 정의-통합교육: 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 것으로 장애 아동과 일반 아동이 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06
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    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
    는 아동은 물론이고, 수행능력이 지나치게 뛰어나서 교육과정 및 교수방법을 수정할 필요성이 있는 아동까지 포함한다. 따라서 특수아동이라는 용어는 학습장애아, 지제장애아, 행동장애아 ... 게 된다. 이러한 특수아동은 다음과 같이 분류되고 있다. ① 지적장애, ② 학습장애, ③ 정서 및 행동장애, ④ 자폐장애, ⑤ 말과 언어장애, ⑥ 청각장애, ⑦ 시각장애, ⑧ 신체 ... , 감각장애아 및 영재아를 모두 포함하는 포괄적 개념이라고 말할 수 있다.개인별 특성에 따라 어떤 특수아동은 특수교육적인 필요가 명백한 신체적 특성, 그리고 학습 및 행동양상을 보이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 유아특수교육 대상자를 장애 유아 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.
    ) 장애유형별 분류와 특징(2) 발달적 특성과 학습적 요구(3) 장애 유아 판별의 기준 및 법적 근거② 발달지체 유아의 정의 및 특성(1) 발달지체의 기준과 판별 방법(2) 발달지체 ... . 본론① 장애 유아의 정의 및 특성장애 유아란 생물학적 또는 신경학적 요인에 의해 지적, 감각, 운동, 언어, 정서·행동 등 여러 발달 영역에서 제한이나 손상을 가지고 있어 일상 ... 보다 우선되어야 할 과제다.(1) 장애유형별 분류와 특징장애 유아는 일반적으로 신체적 장애, 감각 장애(시각, 청각), 지적장애, 자폐성 장애, 언어장애, 정서·행동 장애 등으로 분류
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29
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    영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성
    유아특수교육학주제: 영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 ... 포함, 참고문헌 활용가능)을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애유아의 발달특성2. 자폐 범주성 장애유아 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통상 ... 한 지도 방법에 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애유아의 발달특성기본적으로 자폐 범주성 장애유아의 특성은 다음과 같이 설명할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    ((강추자료A+))굿윌헌팅의 줄거리와 다양한 심리정신 상담방법의 내용과 장점과 단점에 대한 고찰
    굿윌헌팅의 줄거리와 다양한 심리정신 상담방법의 내용과 장점과 단점에 대한 고찰이 영화는 윌 헌팅의 내면을 다루며, 정신건강과 관련된 다양한 측면을 보여주며, 주요 등장인물은 다음 ... 일라 (미니 드라이버) : 윌 헌팅의 여자친구로 해리스터 의과대학 대학생이다. 윌은 어느 날 대학생들이 오는 작은 바에서 스카일라와 만난다. 여기에서 천재 윌은 그의 지적 매력을 스 ... 자 법학도로, 윌 헌팅의 잠재력을 발견하고 지원하는 역할을 한다.?숀 맥과이어 (로빈 윌리엄스) 교수: 윌의 심리학자로서, 그의 내면을 탐구하고 상처를 치유해주는 멘토 역할을 한다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    에 대한 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애 ... , 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점).주제1. 자신의 유·초·중등 ... 하시오.주제2. 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술하시오.목차문제 1. Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 발달지체 장애의 정의와 특징 2) 발달지체
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 특수교육학 - 통합학급 운영계획서
    . 교사가 직접적으로 교수하기 / 다. 블랜디드러닝2) 사회적 측면가. 적응기간 두기 / 나. 환경수정 / 다. 장애이해교육 실시 /라. 학급규칙정하기 / 마. 역할∙책임 갖기3 ... 1명총 25명3) 특수교육대상자 정보이름: 이00 / 성별: 남장애유형: 지적 장애 2급(IQ35~49)연령 및 학년: 12세, 초등학교 5학년특징(1)사회적밝고 명랑한 성격 ... 증진은 물론이고 비 장애학생의 특수학생에 대한 선입견을 없애줄 수 있다.교사가 직접적으로 교수하기특수학생은 발문이 많은 수업이나 수학 연산/ 개념 등의 5학년 교과과정을 이해하기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21
  • 유아사회교육 ) 1. 2019 개정 누리과정 을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오. 2. 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한 교사의 역할 등을 상세하게 설명하시오
    에 근거하여 설명하시오.① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용)④ 유아사회교육 ... 을 위한 교사의 역할2. 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한 교사의 역할 등을 상세하게 설명하시오제목: 유아의 사회 ... 것에서 추상적인 것으로 발달하기 때문에 교육 방법 역시 그러한 지적 발달을 따라 유아에게 친숙하고 구체적인 가정과 사물의 범위에서 점차 친숙하지 않고 추상적인 방향으로 진행
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는
    장애영유아교수방법론주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오. (장애영유아 이름 ... 스펙트럼장애, 지적장애, 다운증후군, 주의력결핍과잉행동장애, 난독증과 같은 학습 장애, 태아 알코올 증후군 등은 모두 발달장애의 예이다. 발달장애는 뇌손상과 돌연변이, 환경독소, 임신 ... 은 가명을 사용함)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애의 개념2. 장애의 특징3. 개별화교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람이라면 누구나 성장과 발달을 경험한다. 사람에게 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    (자원봉사론) 1. 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하고
    메디컬디자인학과 교수 및 학생들 13명은 안양시지부에 있는 성인 발달장애인 주간활동센터를 방문하게 되어서 성인 발달장애인들을 대상으로 하여 프로필 촬영용 메이크업 시술과 봉사활동 ... 을 벌인바 있다. 안양대의 뷰티메디컬디자인학과 교수와 학생은 성인 발달장애인들 8명을 대상으로 하여 헤어와 메이크업 시술을 진행하게 되었다. 이번 성인 발달장애인 프로필 촬영은 성인 ... 관리시 주의 및 고려해야할 점 UN의 장애인 핸드북에선 장애인들의 이미지를 정립하게 되는 것데 유의할 점으로 다섯가지를 지적한 바 있는데 자세한 내용으로는 아래와 같이 이야기 된다
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학점은행제 특수아상담 만점과제/학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오./특수아상담A+과제/학은제 만점
    다. 또 학습전략으로는 자기-교수, 자기-관리, 단계적 교수와 상호호혜적 교수 및 읽기중재방법 등이 있다. 이러한 인지훈련은 학습장애 학생의 여러 학업적인 문제를 돕는 데에 효과 ... 특 수 아 상 담▶ 과제 주제 4번: ① 학습장애의 정의 및 진단기준,② 학습장애아의 특성을 설명하고,③ 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과④ 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 ... -------------- 43) 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법 ---------------------- 54) 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 ---------------
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08
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    [A+레포트] 비대면 수업이 학습 효과에 미치는 영향
    를 들어, 화상 회의 플랫폼에 접속이 불안정하거나 마이크와 카메라가 제대로 작동하지 않으면 수업에 참여하기가 어려워진다.셋째, 교수와 학생 간의 소통 부족이 문제로 지적된다. 대 ... 을 이용하여 교수와 학생이 물리적으로 분리된 상태에서 이루어지는 수업 방식을 말한다. 팬데믹 이전에도 일부 대학에서는 온라인 강의를 제공했지만, 코로나19라는 전례 없는 상황에서 비대 ... 면 수업은 주요 교육 방식으로 자리 잡게 되었다. 줌, 구글 클래스룸, 팀즈와 같은 다양한 온라인 플랫폼들이 수업에 사용되었으며, 교수와 학생은 실시간으로 또는 녹화된 영상을 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 특수아동교육 -자폐범주성 장애의 정의와 원인, 특성을 살펴보고 자폐범주성 장애 아동을 위한 교사의 역할(교육방법)을 서술하시오.
    해서는 자폐 범주성 장애란 무엇이며, 자폐 범주성 장애 아동들이 보이는 특성과 장애의 원인, 적절한 교수방법을 위한 교사의 역할에 대해 숙지할 필요가 있다. 본론에서는 자폐 범주 ... 이상의 지적능력을 보이는 아동도 있지만, 대체로 70~80% 정도는 정신지체를 지닌 것으로 알려져 있다. 자폐 범주성 장애 아동들 중 정신지체를 함께 보이는 아동은 학업이나 일반 ... 적인 생활에 있어 더 낮은 수행 수준을 보인다.자폐 범주성 장애를 지닌 아동의 약 20% 정도는 평균 및 그 이상의 지적 기능을 보이는 고기능 자폐들이다. 그러나 이들 중 대다수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.06.07
  • 티볼과 친해지기 교수학습안(세안)
    학생 ○명, 여학생 ○명으로 총 ○명으로 구성되어 있으며, 장애유형으로는 지적장애 ○명, 뇌병변장애 ○명이다.2) 스스로 활동에 참여할 수 있고 본인의 의사를 표현할 수 있는 학생 ... ○○○○ 교육실습 교수?학습안( 체 육 )과 교수 ? 학습안단 원Ⅲ. 경쟁활동제재(차시)티볼과 친해지기(1/5)일 시. . . ( ) 교시대 상(남 ○명, 여 ○명, 계 ○명)장 ... 도록 고안된 야구형 뉴 스포츠이다.이 단원은 장애를 가진 학생들은 개인이나 집단으로 경쟁을 해 본 경험이 비교적 적다. 또, 경쟁 활동에 필요한 기초적인 기술들을 학습할 기회가 적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애 아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시
    를 더욱 빨리 습득하게 되는 경향이 있다고 한다. 따라서 교사는 지적장애아동이 스스로 자기통제력을 가질 수 있도록 유도할 수 있어야 한다. 그를 위해 교사는 다양한 교수방법을 활용 ... 정신지체아교육주제: 지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애 아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명하시오.- 목 록 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 지적장애아동의 개념2. 지적장애아동의 심리적 특성 4가지3. 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사 역할 3가지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애라는 것은 지적기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    및 행동장애학생들이 일반 학급에서 성공적으로 적응할 수 있도록 하는 가장 중요한 요인이라 할 수 있다. 그리고 이와 아울러 교사의 장애아동에 대한 태도를 변화시키기 위해서는 장애에 대한 정확한 지식과 유용한 교수방법과 프로그램에 대한 정보가 중요하다. ... 1. 과목: 특수아동이해2. 과제주제: 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오서론과거에는 장애라고 하면 청각장애 ... 로 정서 및 행동장애아동들과 대인 관계를 형성하며, 그들과 기꺼이 이야기를 나누고, 유머 감각이 있는 교사라고 지적하였다. 이러한 교사들은 학생들의 의견에 관심을 갖고, 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에
    . 발달지체 영유아 교수방법2. 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계Ⅲ. 결론2. 주제2.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 원인 및 특성2. 자폐성 장애 판별 기준3. 자폐성 ... 어 나가야 된다. 교사는 장애를 가지고 있는 아동을 위해 교수방법을 더 연구해야 하며, 국가는 장애아동을 위한 정책을 개선해 나가야 하고, 개인들은 장애에 대한 인식개선을 하며 더불 ... 교과목명: 특수교육학개론[과제명]주제1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)주제2
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 외국어로서의 한국어 표현 교육론, 효율적인 말하기 교육을 위한 교수
    지우쳐 있다는 점, 추상적 어휘는 설명하기 힘들다는 점, 어느 시점까지 계속해야 하는지에 대한 합리적 기준이 없다는 점이 한계로 지적되었다.(5) 자연적 교수법듣기 교육의 중요 ... 효율적인 말하기 교육을위한 교수법수업명:담당교수:학번:이름:1. 다양한 말하기 교수법 소개(1) 문법 번역식 교수법이 방식의 목표는 수준 있는 다양한 텍스트를 해독, 번역하는 것 ... 을 상황에 맞게 사용하는 능력이 중시되는 실제 회화에서 큰 힘을 발휘하지 못한다는 단점이 있다.(2) 직접 교수법유아가 모어를 습득하는 것처첨 외국어를 배워야 한다는 취지로 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
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    자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성
    다.두 번째는 개별화 및 다양화의 원리이다. 교사는 언어장애 아동에게 교육학에 있어서 독특성 및 융통성이 요구되는 다양한 교육방법을 투입할 수 있어야 한다. 그리고 교수학습방법 ... 에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 상호작용기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 구체적으로 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (자폐성 장애의 특성과 영화 ‘말아톤’의 주인공인 ... ‘초원’의 장애 특성)Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성2. ‘초원’에게 적합한 상호작용 기술 및 의사소통 지원 방법Ⅲ. 결론 (느낀 점 및 견해 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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2025년 11월 24일 월요일
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