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"지적장애교수방법" 검색결과 881-900 / 9,187건

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    영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성
    유아특수교육학주제: 영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 ... 포함, 참고문헌 활용가능)을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애유아의 발달특성2. 자폐 범주성 장애유아 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통상 ... 한 지도 방법에 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애유아의 발달특성기본적으로 자폐 범주성 장애유아의 특성은 다음과 같이 설명할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에
    . 발달지체 영유아 교수방법2. 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계Ⅲ. 결론2. 주제2.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 원인 및 특성2. 자폐성 장애 판별 기준3. 자폐성 ... 어 나가야 된다. 교사는 장애를 가지고 있는 아동을 위해 교수방법을 더 연구해야 하며, 국가는 장애아동을 위한 정책을 개선해 나가야 하고, 개인들은 장애에 대한 인식개선을 하며 더불 ... 교과목명: 특수교육학개론[과제명]주제1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)주제2
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 유아특수교육학_특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.
    맞춤형 교육에 중점을 두고 있다. 여기에는 장애학생 개인의 특성, 욕구, 능력 수준을 정밀 진단하고 이에 근거한 집중적이고 체계적인 교육 목표와 방법을 수립한다. 반면 유아특수 ... 교육의 주된 교육방법은 '개별화가족지원계획' 중심의 조기개입이다. 특히 가족 협력 아래 유아 초기에 서비스 접근성을 높이고 개입의 시기성과 집중도를 높이는 것이 특징이다. 장애유형 ... 고 있다. 예를 들어 지적장애, 자폐성장애 등과 같이 사회적 편견이 크고 교육적 지원이 절실한 아동 집단이 주요 대상이 된다. 이는 일반 아동에 비해 상대적 박탈감과 소외 경험을 겪
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오
    기 때문에 그들에게 적합한 교육과정 및 교수학습 방법 등이 요구된다. 따라서 영재 특수교육과 장애 특수교육 모두 중요하지만, 두 가지 측면에서 차이가 있다고 할 수 있다. 첫째, 영재 ... 영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오Ⅰ. 서론특수교육은 일반 아동과는 다른 특성을 지닌 학생들을 대상으로 하는 교육이 ... 특수교육은 우수한 능력을 가진 학생들이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 초점을 둔다면, 장애 특수교육은 발달상의 어려움을 겪는 학생들이 학교생활에 잘 적응하도록 돕
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • [특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적
    검사는 교수-학습을 위한 정보를 얻거나 학생에게 왜 문제가 존재하는가를 결정하기 위한 것이 아니라, 장애아동이 또래들과 다른지, 더 많은 검사가 요구되는지 등을 결정하는 것이다.즉 ... 에서 사용될 수 있다. 첫째, 해당 학생이 특수교육을 받기에 앞서 일반교사들이 무엇을 가르쳐야 하고 어떤 교수가 최선의 방법인지 결정하는 데 도움을 줄 수 있다.둘째, 사정 절차 ... 는 특정 교수 프로그램이나 전략의 효과성을 평가하기 위한 방법으로 기능할 수 있다.셋째, 적절한 프로그램과 전략의 효과를 측정함으로써 더 상세한 진단이 필요한지의 여부를 판단하게 한다
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26
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    (교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    에 대해 강점이나 약점을 보다 상세하게 평가할 수 있고, 더불어 해당 유아가 영재의 소질이 있는지 혹은 지적 장애가 있는지 전반적인 평가를 내릴 수 있다. 유아 지능검사는 취학 전 ... 및 교수방법을 찾아 교육활동의 질을 높일 수도 있다. 이와 같이 학습의 효율성을 높이는 것은 물론이고, 학습자가 학습목표를 도달하였는지와 관련한 정보를 사전에 파악할 수 있 ... 교과목명: 교육평가[과제명]가. 공통형: 총 5점문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)나. 지정형: 총 25점B
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 간접실습 - 신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 들어 설명하시오
    장애의 유형과 특성(1) 정신지체장애인복지법에 따르면 정신지체 장애인은 정신 발육이 항국적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불완전하거나 불충분하여 자기 일을 처리하는 것과 사회 ... 으로 정의하여 사용하고 있다.발달장애 판정 방법과 기준은 발달장애의 진단명에 대한 확인과 발달장애의 상태 확인, 발달장애로 인한 정신적 능력 장애 상태의 확인, 발달장애 등급의 종합적인 ... REPORT간접실습신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 들어 설명하시오
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 특수교육 미술 지도안 - 자연에서 얻은 재료로 작품 만들기
    이름장애영역본시관련 교과학습실태및인지·행동특성개별적 교수지원 방향가000지적장애호기심이 많으며 질문을 많이 한다. 선생님의 관심을 독차지 하려고 선생님의 시선을 끄는 행동을 한다 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 53. 활동 참여 촉진전략이나 문제행동 관리 방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6Ⅲ. 본시지도계획1. 교수 ? 학습 과정안 ... 를 있도록 지도한다.000지적장애수업시간의 내용에는 관심이 없으나 학습지를 받으면 빨리 풀려고 하는 모습을 보인다. 학습지를 끝내고 창밖을 두리번거리거나 복도에서 나는 소리에 관심
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    학점은행제 특수아상담 만점과제/학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오./특수아상담A+과제/학은제 만점
    다. 또 학습전략으로는 자기-교수, 자기-관리, 단계적 교수와 상호호혜적 교수 및 읽기중재방법 등이 있다. 이러한 인지훈련은 학습장애 학생의 여러 학업적인 문제를 돕는 데에 효과 ... 특 수 아 상 담▶ 과제 주제 4번: ① 학습장애의 정의 및 진단기준,② 학습장애아의 특성을 설명하고,③ 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과④ 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 ... -------------- 43) 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법 ---------------------- 54) 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 ---------------
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    및 행동장애학생들이 일반 학급에서 성공적으로 적응할 수 있도록 하는 가장 중요한 요인이라 할 수 있다. 그리고 이와 아울러 교사의 장애아동에 대한 태도를 변화시키기 위해서는 장애에 대한 정확한 지식과 유용한 교수방법과 프로그램에 대한 정보가 중요하다. ... 1. 과목: 특수아동이해2. 과제주제: 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오서론과거에는 장애라고 하면 청각장애 ... 로 정서 및 행동장애아동들과 대인 관계를 형성하며, 그들과 기꺼이 이야기를 나누고, 유머 감각이 있는 교사라고 지적하였다. 이러한 교사들은 학생들의 의견에 관심을 갖고, 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.16
  • 학습자의 개인차와 학습 욕구
    om/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/*목차지능 능력차와 교수 활동 학습양식 일반적 문제들 흔치 않은 문제들과 심각한 장애 영재아와 재능아31. 지능꼬리표 ... 함(Torrance, 1986)반대: - 학습양식 검사들은 신뢰도 타당도에 대한 증거 부족 - 아동들의 학습양식을 평가하고 교수방법에 맞춘 것이 학습에 효과가 있다는 것을 발견하지 않 ... 의 일반적인 문제ADHD 지닌 학생을 위한 교수법: - 긴 숙제 (X) 한 번에 적은 수의 문제/ 문단씩 주는 방법 (O) - 학습 기억 전략들을 동기화 훈련과 결합하는 것
    리포트 | 37페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.10.06
  • 특수교육학개론 ) 자신의 유,초,중등,대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직,간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.
    인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애 ... , ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법 ... 용지 2페이지 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19
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    전남대학교 교육학개론 기말고사 정리자료
    및 일반화- 학습성과교수와 학습의 상호작용 결과로 나온 학습성과1. 지적 기술2. 인지 전략3. 언어 정보4. 운동 기능5. 태도9. 협력학습 방법~인지적 도제의 기본과정협력학습 ... 있는 방법을 생각해둔다.난이도를 조절하기처음에는 기본발차기로 시작해서 연속발차기, 난이도발차기, 장애물발차기 등으로 난이도를 조절한다.절반쯤 행해진 예들을 제공하기한손날바깥막기 ... 조직할 것인가에 초점을 두는 것교육방법 및 교육공학8. 가네의 학습조건이론학습성과, 교수사태, 학습사태가 있음학습준비(1-3), 획득과 수행(4-7), 학습전이(8,9)- 교수사태
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30
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    자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성
    다.두 번째는 개별화 및 다양화의 원리이다. 교사는 언어장애 아동에게 교육학에 있어서 독특성 및 융통성이 요구되는 다양한 교육방법을 투입할 수 있어야 한다. 그리고 교수학습방법 ... 에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 상호작용기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 구체적으로 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (자폐성 장애의 특성과 영화 ‘말아톤’의 주인공인 ... ‘초원’의 장애 특성)Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성2. ‘초원’에게 적합한 상호작용 기술 및 의사소통 지원 방법Ⅲ. 결론 (느낀 점 및 견해 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 영화 '지상의 별처럼' 감상문
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml특수교육학개론특수(장애)교육 관련 영화 감상문- 과목명특수교육학개론담당교수학과학번이름제출일목차1. 서론2. 본론1) 영화 ... (사유)장애 영유아를 위한 보육교사 자격을 취득하기 위해 특수교육 관련 과목을 수강하면서 자폐스펙트럼장애, 지적장애, 정서행동장애 등 다양한 유형의 장애장애를 가진 아동을 탐구 ... 하는 과제를 수행하였다. 그 과정에서 자폐스펙트럼장애, 지적장애를 가진 아동을 보기도 하였다. 그러나 학습장애에 대해서는 탐구할 기회가 없었고, 영화를 통해 다소 생소한 학습장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 대구대 심리학과 ㅣ특수아 상담 ㅣ A플러스 l 특수아 1년 중재계획
    및 하고 나서의 효율적인 지도 방법교수하고자 한다.3. 실제 계획아동자폐 프로젝트 ( Lovaas, 1987; Lovaas & Smith, 1988)① 첫 달ㄱ. 1주 ~ 2 ... 은 자기 주도적인 독립심과 의사결정하는 방법을 스스로 내면화 시킬 수 있을 것이다. Kal Rogers에 따르면, 자폐아의 미술 선택은 탐색능력, 학습 적응, 자기조절, 지적능력 등 ... referenceⅠ 아동의 유형 one of type- 자폐아 Autistic Child 다큐 시선 장애아동의 부모로 산다는 건 EBS Documentary 2018. 08. 09- 특수교육법
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.03
  • [정신지체아교육] 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시
    [정신지체아교육] 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 사회 ... 와 타인과의 정서적 기능을 향상시키며, 또래와의 관계에서 동질감을 경험하고 자연스럽게 친밀감을 교환하여 또래와 의미있는 관계를 발달시킨다. 이런 이유로 놀이는 지적장애 아동의 고립행동 ... 을 친사회적 활동으로 변화시켜 줄 수 있는 강력한 수단으로 강조되고 있다. 이에 지적장애 아동에게 놀이를 통해 또래와 동질감을 느낄 수 있는 중요한 경험을 할 수 있도록 다양
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 정신간호학실습CASESTUDY_지적장애_만성적 자존감 저하_사회적 상호작용 장애
    정신간호학 실습 사례연구보고서지적장애 대상자 간호Intellectual disability실습과목지도교수실습병원실습기간제출자제출일목 차Ⅰ 서론2Ⅱ 문헌고찰 3Ⅲ 대상자 사정 8 ... 한다. ADHD 증상을 동반한 지적장애, 공격적?자해적 행동, 우울, 상동행위에 대해서는 약물치료를 적용한다.1) 예방적 치료지적장애를 예방하기 위한 방법으로 산전 진단검사, 신생 ... 안서 50~55까지), 고도(IQ 20~25에서 35~40까지), 최고도(IQ 20~25 이하)로 분류한다. 지적장애에서는 낮은 지능지수보다 적응기능에서의 장애가 주로 표현
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.04
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    (자원봉사론) 1. 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동을 선정하고
    메디컬디자인학과 교수 및 학생들 13명은 안양시지부에 있는 성인 발달장애인 주간활동센터를 방문하게 되어서 성인 발달장애인들을 대상으로 하여 프로필 촬영용 메이크업 시술과 봉사활동 ... 을 벌인바 있다. 안양대의 뷰티메디컬디자인학과 교수와 학생은 성인 발달장애인들 8명을 대상으로 하여 헤어와 메이크업 시술을 진행하게 되었다. 이번 성인 발달장애인 프로필 촬영은 성인 ... 관리시 주의 및 고려해야할 점 UN의 장애인 핸드북에선 장애인들의 이미지를 정립하게 되는 것데 유의할 점으로 다섯가지를 지적한 바 있는데 자세한 내용으로는 아래와 같이 이야기 된다
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    정신간호학실습 주요우울장애의 자살재발방지 치료 프로그램 계획서
    - 정신치료 프로그램계획서 -과 목정신간호학Ⅲ학 교학 과간호학과학번/ 이름제 출 일2022. 06. 07.담당교수목 차1. 정신치료/활동치료의 종류 ... 개인 정신치료2. 주제 및 대상주제: 주요우울장애 자살재발 방지대상: 1주일 전 연탄가스로 자살 시도 후, 본원에서 주요우울장애를 진단받고 입원한 19세 여성 ‘이OO’3. 주제 및 ... 는 경우가 우울감을 경험하지 않은 학생(5.0%)보다 6.8배 높았다. 자살로 사망한 경우에 대한 사후 심리부검연구에서 이들 중 60% 정도가 주요우울장애나 다른 기분장애를 겪었던 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24 | 수정일 2023.07.27
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2025년 08월 21일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감