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"지적장애교수방법" 검색결과 861-880 / 9,186건

  • 특수교육학 - 통합학급 운영계획서
    . 교사가 직접적으로 교수하기 / 다. 블랜디드러닝2) 사회적 측면가. 적응기간 두기 / 나. 환경수정 / 다. 장애이해교육 실시 /라. 학급규칙정하기 / 마. 역할∙책임 갖기3 ... 1명총 25명3) 특수교육대상자 정보이름: 이00 / 성별: 남장애유형: 지적 장애 2급(IQ35~49)연령 및 학년: 12세, 초등학교 5학년특징(1)사회적밝고 명랑한 성격 ... 증진은 물론이고 비 장애학생의 특수학생에 대한 선입견을 없애줄 수 있다.교사가 직접적으로 교수하기특수학생은 발문이 많은 수업이나 수학 연산/ 개념 등의 5학년 교과과정을 이해하기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21
  • 1주차 2교시에 학습한 우리나라의 장애범주와 장애유형에 따른 특성을 정리하고, 2주차 1교시에 학습한 외국에서의 장애범주를 정리하여 우리나라와 비교하여 정리해보세요. 또한 장애에 대한 관점에 있어서 개별적인 모델과 사회적인 모델에 대해 간략히 요약하고, 각 모델에 대한 한계점과 이를 개선하기 위한 방안을 기술해보세요.
    명 : 장애인복지론지도교수 : XXX 교수님강의교수 : XXX 교수님소속교육원 : XXX 교육원이름아이디목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 한국의 장애범주 및 장애유형2. 한국과 외국 ... ·분석하고 장애인의 인권보장과 사회적 증진을 위해서 어떤 개선 방법이 있는지 개별적 모델과 사회적 모델을 통하여 알아보도록 한다.Ⅱ. 본론1. 한국의 장애범주 및 장애유형우리나라 ... 하는 자”를 의미한다.장애는 크게 신체적 장애, 정신적 장애로 구분된다. 예전에는 청각, 시각, 언어, 지적, 지체 장애 5가지에만 국한되어 있었다가 2000년, 2003년에 각 5
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.03
  • 특수교육
    가 경미한 학생의 경우에는 일반학교 교육과정을 중심으로, 특성과 능력에 맞추어 개별화된 내용과 방법으로 교육하고, 중증 장애아인 경우에는 교육내용과 교재,교구, 교수방법을 변형 ... 한 교수절차 사용, 관련 서비스 & 보조공학 활용- 연구에 기초한 교육방법으로서의 특수교육 : 연구에 의해 검증된 교수프로그램과 교수절차 사용.- 목표지향적인 특수교육3. 특수교육 ... 은 일반 초등학교, 중학교, 고등학교 또는 유치원에 준하며, 감독청이 그것을 정하도록 하였다.한편, 지적장애학생을 위한 양호학교가 있는데, 그 곳의 교육과정은 일반학교의 것과 같
    리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14
  • 지체장애 및 건강장애의 특성
    지만 장애가 심하거나 수반장애를 갖고 있을 때에는 교수 방법에도 변화가 필요하고, 학업 성취도 낮아지게 된다.신경계통의 장애가 있는 경우에는 인지 및 지각능력의 결함을 동시에 보임 ... 를 가지고 있더라도 정상 또는 그 이상의 우수한 지적 능력을 보이는 경우도 있을 수 있다. 그러나 다른 장애(예: 시각장애나 청각장애, 지적장애)를 동반하는 경우에는 정보를 받아들이고 ... 지체장애 및 건강장애의 특성1) 지능 및 학업 성취신체적 능력에만 결함이 있는 지체장애 아동의 경우에는 일반인과 마찬가지의 분포로 인지 능력을 나타낸다. 즉, 심한 뇌성마비
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((강추자료A+))굿윌헌팅의 줄거리와 다양한 심리정신 상담방법의 내용과 장점과 단점에 대한 고찰
    굿윌헌팅의 줄거리와 다양한 심리정신 상담방법의 내용과 장점과 단점에 대한 고찰이 영화는 윌 헌팅의 내면을 다루며, 정신건강과 관련된 다양한 측면을 보여주며, 주요 등장인물은 다음 ... 일라 (미니 드라이버) : 윌 헌팅의 여자친구로 해리스터 의과대학 대학생이다. 윌은 어느 날 대학생들이 오는 작은 바에서 스카일라와 만난다. 여기에서 천재 윌은 그의 지적 매력을 스 ... 자 법학도로, 윌 헌팅의 잠재력을 발견하고 지원하는 역할을 한다.?숀 맥과이어 (로빈 윌리엄스) 교수: 윌의 심리학자로서, 그의 내면을 탐구하고 상처를 치유해주는 멘토 역할을 한다
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • [특수교육학]통합교육의 이해(내용정리)
    적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것-Kauffman: 통합은 장애 아동을 일반학급에 물리적으로 배치하는 것 외에도 학문적?사회적으로 통합하는 것을 포함-①시간적 ... 은 자신이 속한 지역사회 학교에 다님-③특수교육이 아닌 일반교육이 장애 학생을 위한 주된 책임을 짐-많은 특수교육 전문가들에 의해 아직까지는 시기상조인 것으로 지적-모든 장애 학생 ... [특수교육학]통합교육의 이해통합교육의 이론적 배경1) 통합교육의 정의-통합교육: 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 것으로 장애 아동과 일반 아동이 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    학점은행제 특수아상담 만점과제/학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오./특수아상담A+과제/학은제 만점
    다. 또 학습전략으로는 자기-교수, 자기-관리, 단계적 교수와 상호호혜적 교수 및 읽기중재방법 등이 있다. 이러한 인지훈련은 학습장애 학생의 여러 학업적인 문제를 돕는 데에 효과 ... 특 수 아 상 담▶ 과제 주제 4번: ① 학습장애의 정의 및 진단기준,② 학습장애아의 특성을 설명하고,③ 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과④ 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 ... -------------- 43) 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법 ---------------------- 54) 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐 ---------------
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수학교 과학 교과의 실태 및 개선방안
    과 교육목표의 방향이 장애 영역별로 다르게 편성 되어야 함 특수학교 과학 교사를 위한 과학교과 교수 - 학습 방법교수 - 학습 자료의 활용 방법 등 연수가 필요하며 특수교육과 과학 ... 하는 기초적 방법 습득 자연 현상에 호기심을 가지고 탐구하려는 기초적 과학적 태도를 기름 과학이 우리 생활과 깊이 관련되어 있음을 알고 이를 실생활에 활용 교수 - 학습 방법 발달 지체 ... 이 특수학교 과학 교과의 현황 고등학교 화학의 분야별 지도 내용 : 탐구와 에너지 , 물질 , 생명 , 지구 및 환경으로 구분되어 있으며 심화과정도 함께 제시 교수 - 학습 방법
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    다.는 달리 특수교육에서의 개별화교육프로그램은 학생의 진단과 평가, 교육내용, 교육방법, 교육절차 등의 모든 교육활동을 개별화한 것을 말한다.(4) IEP의 의미장애학생은 학습속도 ... 의 시작 및 종료시기, 교수방법 및 평가계획, 기타 개별화교육운영위원회가 정하는 사항을 기록④ 개별화교육프로그램의 점검과 수정 : 개별화교육프로그램을 실행하면서 정기적인 점검 ... 기간 교수목표의 효율성을 규명할 적절한 객관적 기준, 평가방법 및 계획④ 관련자들과의 IEP의 과정(어떻게) : 위의 내용들은 IEP를 실시하는 교사 뿐만 아니라 학부모, 여러
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.27 | 수정일 2023.03.24
  • 중앙대학교 간호학과 합격! 자기소개서 (A+)
    생각해 오기’와 같이 스스로 할 수 있는 과제를 주면서 조건 없는 도움을 제공하는 것이 아니라 자발적인 참여를 유도하여 변화의 씨앗을 심어주는 것이 진정으로 장애인을 위하는 방법 ... 을까에 대해 호기심을 갖게 되었습니다. 이에 공공보건학자인 리처드 윌킨슨 교수의 책 ‘건강불평등’을 읽으면서 제가 갖고 있던 궁금증을 해소할 수 있었습니다.저자의 논점을 깊이 이해하기 ... 하였습니다. 더 나아가 사회과학방법론 시간에 건강불평등을 해결할 수 있는 실현 가능한 방안으로 실습 중심의 보건교육을 제안하는 소논문을 완성하였습니다. 확장적 사고 과정을 통해 간호
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.18 | 수정일 2020.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육 분석과 통합교육 찬반입장에 관한 고찰
    은 단순한 물리적 배치의 개념을 넘어 학문적, 사회적, 교수적 통합을 포함하는 포괄적인 개념으로 발전해왔다.2. 장애인 통합교육의 목적통합교육의 주요 목적은 장애학생과 비장애학생이 차별 ... 는 특수교사, 일반교사, 치료사, 학부모 등 다양한 전문가들이 협력해야 한다. 이들은 장애학생의 학습과 사회적 성장을 지원하기 위해 지속적으로 정보를 공유하고, 효과적인 교육 방법 ... 할 경우 교육 방법을 수정·보완하는 과정이 필요하다. 장애학생이 최적의 학습 환경에서 성장할 수 있도록 지속적인 피드백과 조정이 이루어져야 한다.이처럼 장애인 통합교육은 최소한
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.07
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    및 행동장애학생들이 일반 학급에서 성공적으로 적응할 수 있도록 하는 가장 중요한 요인이라 할 수 있다. 그리고 이와 아울러 교사의 장애아동에 대한 태도를 변화시키기 위해서는 장애에 대한 정확한 지식과 유용한 교수방법과 프로그램에 대한 정보가 중요하다. ... 1. 과목: 특수아동이해2. 과제주제: 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오서론과거에는 장애라고 하면 청각장애 ... 로 정서 및 행동장애아동들과 대인 관계를 형성하며, 그들과 기꺼이 이야기를 나누고, 유머 감각이 있는 교사라고 지적하였다. 이러한 교사들은 학생들의 의견에 관심을 갖고, 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에
    에 대한 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애 ... , 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점).주제1. 자신의 유·초·중등 ... 하시오.주제2. 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술하시오.목차문제 1. Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 발달지체 장애의 정의와 특징 2) 발달지체
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는
    장애영유아교수방법론주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오. (장애영유아 이름 ... 스펙트럼장애, 지적장애, 다운증후군, 주의력결핍과잉행동장애, 난독증과 같은 학습 장애, 태아 알코올 증후군 등은 모두 발달장애의 예이다. 발달장애는 뇌손상과 돌연변이, 환경독소, 임신 ... 은 가명을 사용함)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애의 개념2. 장애의 특징3. 개별화교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람이라면 누구나 성장과 발달을 경험한다. 사람에게 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 통합교육의 주요 개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오
    을 받지 못하고 있다”고 지적한 바 있으며, 아동 권리위원회에서도 ‘대한민국 제5?6차 국가보고서’ 최종 견해에서 우리나라의 통합교육은 물리적 통합에 그칠 뿐, 사실상 장애학생과 비 ... 을 통합교육으로 규정하면서, 장애아동을 정상 학교에서 가르치는 교육 방법, 이를 위하여 보조 인원과 서비스를 마련하여 실시하는 것으로, 독립된 특수학교에 배치하는 것과 대조되는 개념이 ... 장애인에게 유용한 학교 배치 방법이다.2. 통합교육의 목적통합교육의 목적은 매우 다양할 수 있다. 이러한 통합교육의 목적을 알아보기 전에 통합교육의 ABC를 설명하면 A
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 언어발달에 영향을 주는 여러 요인을 기술하고, 그 중 가장 중요하다고 여겨지는 것에 대한 개인적인 견해를 서술하시오
    는 환경요인으로는 교사, 학급 크기와 교수-학습지도방법이 유아의 언어발달에 영향을 미치는데, 교사가 사용하는 언어가 제한적이고 거칠고 너무 커다란 음성으로 이야기하는 경우 유아 ... 으로 유아와 상호작용하는 경우 유아에게 좋은 언어모델이 될 뿐만 아니라, 언어발달에 긍정적인 영향을 미친다.학급 크기와 교수-학습지도방법도 유아의 언어발달에 영향을 미치게 되 ... . 본론아동의 언어 발달은 다양한 요인에 의해 영향을 받는다. 이러한 요인은 영유아의 성별, 지적 능력, 신체 요인, 정서적 요인 등의 영유아 개인적인 요인이나, 가정환경적 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
    는 아동은 물론이고, 수행능력이 지나치게 뛰어나서 교육과정 및 교수방법을 수정할 필요성이 있는 아동까지 포함한다. 따라서 특수아동이라는 용어는 학습장애아, 지제장애아, 행동장애아 ... 게 된다. 이러한 특수아동은 다음과 같이 분류되고 있다. ① 지적장애, ② 학습장애, ③ 정서 및 행동장애, ④ 자폐장애, ⑤ 말과 언어장애, ⑥ 청각장애, ⑦ 시각장애, ⑧ 신체 ... , 감각장애아 및 영재아를 모두 포함하는 포괄적 개념이라고 말할 수 있다.개인별 특성에 따라 어떤 특수아동은 특수교육적인 필요가 명백한 신체적 특성, 그리고 학습 및 행동양상을 보이
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 특수교육학개론, 발달지체, 자폐장애
    특수교육학개론, 발달지체, 자폐성 장애1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.2 ... . ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의 ... 지체 영역별 교수-학습방법1) 인지 발달2) 언어 및 의사소통 발달3) 운동 발달4) 사회적 능력 발달결론참고문헌서론특수아란 정의는 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.18
  • 유아사회교육 ) 1. 2019 개정 누리과정 을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오. 2. 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한 교사의 역할 등을 상세하게 설명하시오
    에 근거하여 설명하시오.① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용)④ 유아사회교육 ... 을 위한 교사의 역할2. 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한 교사의 역할 등을 상세하게 설명하시오제목: 유아의 사회 ... 것에서 추상적인 것으로 발달하기 때문에 교육 방법 역시 그러한 지적 발달을 따라 유아에게 친숙하고 구체적인 가정과 사물의 범위에서 점차 친숙하지 않고 추상적인 방향으로 진행
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성
    유아특수교육학주제: 영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 ... 포함, 참고문헌 활용가능)을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애유아의 발달특성2. 자폐 범주성 장애유아 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통상 ... 한 지도 방법에 대해 논해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애유아의 발달특성기본적으로 자폐 범주성 장애유아의 특성은 다음과 같이 설명할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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2025년 08월 18일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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