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"잠재전이모형" 검색결과 801-820 / 1,182건

  • 성격이론과 행동주의 학습이론 및 형태주의 학습이론
    기호형태로 잠재적 학습을 하고 있다가 문제 상황에 처하면 이를 이용하여 먹이를 찾아간다.① 쥐를 미로 속에 넣어두면 쥐의 탐색 행동은 먹이가 발견될 때까지 계속된다. ② 따라서 ... 이나 목표 도달에 이르는 기호를 학습하는데 있고, 기호-형태에 대한 기대의 성립과 의미를 인지?예측하는 데 있으며, 認知地圖를 신경조직 속에 형성하는 것이다.⑶ 잠재 학습직접 조건 ... 화 않으며, 실용교과는 그 자체로서 학습이 이루어져야한다.③ 일반화설㉠ Judd ㉡ 동일하거나 유사한 법칙이 존재할 때 전이가 일어난다. ㉢ Bruner의 학문중심 교육과정(지식
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.05
  • 교수-학습PPT
    을 반복함으로써 그 상황에 대한 개체의 행동과 행동잠재력이 변화하는 것으로, 이 같은 행동 변화는 개체의 생득적 반응 경향이나 성숙 또는 일반적 상태에 의하여 설명될 수 없는 것 ... 과정의 기획단계 일반체제이론, 학습이론, 교수이론 및 커뮤니케이션 이론 등에 많은 영향을 받음. 교수의 대안을 제안한다. 개념적인 모형을 실제 활용을 위한 처방들로 대체한다. 상황 ... 지식을 제공하는 단계3. 가네의 교수이론목표별 학습 조건론수업의 정리부형성평가파지 및 전이의 교양수업의 종결 시점에서 학습 목표로 설정한 '새로운 행동'이 성취되었는지의 여부를 확인
    리포트 | 30페이지 | 3,100원 | 등록일 2011.05.09
  • 진로상담이론
    내가 바라는 대로 되지 않는 것은 끔찍스러운 파멸이다.④인간의 불행은 외부 환경 때문이며, 인간의 힘으로는 그것을 통제할 수 없다.(4) ABCDE모형①선행사건 ②신념체계 ③결과 ... 는 심리 적 저항으로 인해 생긴다고 본다. 이러한 저항이 어떤 이유로 인해 생기는 지를 분석해 내는 것이다.③ 꿈의 분석내담자가 꾼 꿈의 내용에 잠재된 상징적 의미를 찾아내 ... 의 과거의 인간관계가 현재의 치료과정에 전이되는 현상을 중시하고 이를 치료의 과정에 포함시킨다.6. 게쉬탈트 상담이론(1) 기본입장① 실존주의적 입장게쉬탈트 상담이론이란
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 모래놀이치료의 물리적 환경, 적용과 과정
    자와 내담자의 신뢰가 바탕이 되는 관계 속에서 내담자의 내면세계 이미지를 구체적인 형상으로 표현해 가는 것으로 무의식적인 내용들의 잠재력을 개발해 자기표현으로 그림을 만들어가며 무의식 ... 가 세계기법을 발표하던 때는 1929년이었는데, 그때 사용하던 보편적인 심리치료방법은 프로이트의 정신분석이론에 기반을 두고 있는 해석과 전이가 핵심을 이루고 있었다.이에 비판을 가하 ... (소품)모래놀이치료에 제공되어 모래상자 안에 꾸밀 장난감에는 실제 모형의 축소판을 나타내는 상징물이 사용된다. 생명력 있는 장난감을 통해 자신의 감정과 경험을 불러 일으켜야 한다
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.04
  • 기독교교육개론이란?
    , 시청각교육 등으로 인식, 코메니우스(1592-1670)의 선구적 역할, 데일의 원추이론, 교수보조물(실물모형, 인쇄자료, 시각 기호자료 등)과 종합 교수매체(녹음자료, 영상자료 ... , 방송매체, 교육TV등), 수업모형-프로그램 수업, 컴퓨터 보조수업(CAI)*교육행정과 경영영역- 교육목적 달성을 위한 인적 물적 자원을 후원하고 조직하는 활동, 교육목적 수립 ... 제이나 성인에 대해서는 과대 평가2. 각 발달 단계가 어떻게 일어나는가를 설명 부족3. 인지발달의 단계가 명확하게 구분되는 것은 아니다. 단계간의 전이는 극적인 변화가 아니라 점진
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.14
  • 카오스이론(혼돈이론)의 특징, 카오스이론(혼돈이론)의 원리, 카오스이론(혼돈이론)의 창조성, 카오스이론(혼돈이론)의 연구, 카오스이론(혼돈이론)의 나비효과, 카오스이론(혼돈이론)의 이용과 적용 사례 분석
    는 것을 의미하는데 질서와 무질서 사이의 전이 과정에 있는 계에 관한 자연법칙을 나타낸다고 생각되는 성향이다. 이러한 보편성은 비선형 계속에 언제나 한결같이 존재하는 어떤 구조 ... 행태 다음에 이어진 움직임의 모습과 비슷한 움직임을 보일 것이라는 가정 하에 가능한 많은 과거의 데이터를 통해 몇 개 차원의 모형을 구축하고 이러한 차원들로부터 특정한 패턴 ... 기 때문에 잠재능력 속에 창조성에 가까운 것이 있다고 생각할 수 있다. 예측불능이 창조와 연결된다는 의미는 역으로 생각해 볼 때, 예측이 가능한 것을 내놓는 컴퓨터란 한마디
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 지체부자유 교육 특수학교 임용고사 기출 문제 정리
    ) 보완?대체의사소통중도의 장애인이라 할지라도 의사소통의 능력과 잠재력은 있으며, 이는 의사소통을 할 기회 속에서 충분히 발휘될 수 있다는 것을 최근의 여러 문헌들에서 보고하고 있 ... 다비스를 통합된 형태로 제공하기 위해서 역할을 한다.중증 지체부자유 학생용 교육과정을 개발하는데 이용되어 온 모형들 중 발달 모형의 단점으로 보기 어려운 것은? ①①교육과정이 몇 ... 개의 영역으로 나누어지기 때문에 많은 교사가 필요합니다.②과제나 상황이 실제적이 아니라 인위적이기 때문에 전이가 어렵다.③정상적 발달 순서에 기초하기 때문에 지체장애 특성과 다른
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04
  • [평생교육프로그램개발] 예비아빠만들기 프로젝트 PPT 발표자료
    [기계23] 곤 [경영2000] 형 [경영203] 철 [경영20] 훈 [전기20]사진5조Table of Contents0102Contents0304상황분석학습전이 전략수립요구진단 ... 분석프로그램을 위한 지원체계 구축잠재적 고객들의 특성100.00220.356여100.00212.240남합계구성비인구수성남시 분당구연 령성남시 분당구 인구현황16.9537.347 ... 호행 이후배운 내용을 집에서 실습, UCC로 찍어온 학습자에게는 상품을 줌 (학습전이 정도를 파악) 학습자 부인들에게 설문지를 주어서 남편이 얼마나 변하고, 실천하는지 평가 받
    리포트 | 54페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.09.29
  • 창의력의 생리와 창의의과정 (창의적 문제해결)
    면기능을 더 강조하고 있다. 그것은 우반구가 더 중요해서가 아니라 우반구를 사용하는 기회를 아직도 덜 가지고 있기 때문일 것이다.3. 전체 대뇌 모형(1) 창의적인 대뇌A D논리 ... 계양식 감각적 반응자세한 검토 정서적 과정 개인간B C전체 대뇌 창의력의 모형 (Whole brain model)창의적 사고 과정은 시계의 반대 방향에 따라 “4개의 사고과정 사분 ... 의 과정1)새로운 아이디어는 이전의 지식구조를 재조직화 하거나 변형함으로써 생성된다.2)요소부분들을 정신적으로 종합하는 것3)유추적 전이 -결부법(synectics)에서 많이 사용4
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.19
  • 영재 교육의 방법과 자료
    학생에게서 요구되어지는 자율성과 독립성은 더욱 더 심화된다.④. Kaplan의 ‘격자모형’영재들을 위한 변별적 교육과정은 주어진 학습내용을 다양한 학습경험으로 전이하여 영재 ... 교육과정 모형(2). 영재를 위한 변별적 교과 과정(3). 영재 학생과 과정 기능(4). 영재를 위한 창작물 개발과 비판적 사고와 분석적 사고력 신장을 위 한 교육(5). 학습 ... (9). 영재학생의 리더십 잠재성 계발과 협동 학습(10). 영재교육을 위한 시뮬레이션Ⅲ. 결 론: 영재 교육의 발전1. 영재교육을 위한 여러 가지 지원2. 우리나라에서의 영재교육
    리포트 | 20페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.08.13
  • 교수이론
    (개념획득 교수모형)탐구학습, 발견학습, 인지중심 학습이론을 바탕으로 학습자의 자율성, 주도성에 의한 경험을 통해 학습과정을 개념화하는 이론이다.1.교육과 교수의 문제1)지적 성장 ... 새로운 명제가 학습자의 인지구조 속으로 동화 또는 일체화되는 과정이다. 포섭한다는 것은 유의미의 잠재성이 있는 학습자료를 기존의 인지구조에 화합 또는 통합시킨다는 것으로 이는 곧 ... 학습을 통해 얻어지는 산물은 명제의 재생, 파지, 전이이다.①학습-학습과제에서 획득한 의미의 가용도를 높이는 것이다.②파지-획득한 의미의 가용도를 유지하는 과정③유의미 파지-가용도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.06
  • 교육공학의 개념, 교육공학의 발달과정, 교육공학의 연구법, 체제과학의 교육공학적 접근, 미디어교육의 교육공학적 접근, 디지털 교과서 설계의 교육공학적 접근, 구조적 의사교류법의 교육공학적 접근 분석
    교육방법의 모색은 여러 시각 매체(슬라이드, 필름, 모형 등)의 활용으로 나타났다. 한 예로, 1905년 미국 뉴욕 주에서는 최초로 시각수업과를 설치하여 각종 슬라이드 자료를 학교 ... 를 접목하여 메시지의 전달 통로로서 매체 자체가 가지는 역할과 효과를 강조하였다. 시청각 통신 교육의 목적은 학습자로 하여금 잠재 능력은 최대한 발휘할 수 있도록 통신의 모든 방법 ... 내 인정하는 방법론의 레퍼토리에 친화되고 철저한 訓育과 학문 공동체내의 구성원과의 사회화 과정을 통해 연구방법론적 습관이 전이 및 확산되는 현상이 발생한다. 이러한 방법론적 성화
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.06
  • 오수벨의유의미학습,가네의위계학습, 탐구학습
    의 과제로 시작.② 다음 과제를 수행하기 위해서는 전 단계의 과제를 완전히 숙달해야.③ 모든 과제를 최종 과제에 전이될 수 있도록 서열화.나. 학습 형태(1) 신호학습 : 위계상 가장 ... 수용학습 - 잠재적 유의미가를 가진 학습 자료가 학습자의 인지구조에 유의미하게 연결될 때의 수용학습② 기계적 수용학습 - 학습자료와 학습과제가 유의미가를 가지고 있지 않을 때 단순 ... 형단계 모형(가) 선행 조직자 제시 : 새로운 학습과제보다 추상적, 일반적, 포괄성의 정도가 높은 자료를 학습에 앞서서 제시하는 것. 핵심적 문장, 중요 개념, 비유, 지도나 도표
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.16
  • 교육행정학원론3~5장요약
    의 욕구로 전이되어 그 충족을 요구한다. 중요한 순서에 따라 욕구단계를 5단계로 구별할 수 있다.동기이론의 유형욕 구생리적 욕구기아를 면하고 생명 유지를 위한 욕구를 위한 욕구 ... 을 포함하고 있다. 존경욕구가 충족되면 자신감, 권위, 권력, 통제 등이 생겨나게 된다.자아실현욕구계속적인 자기발전을 위하여 자신의 잠재력을 최대한으로 발휘하는데 초점을 둔 욕구 ... 는 리더십 대용 상황모형, 변혁적 리더십, 카리스마적 리더십, 슈퍼리더십, 기다 다양한 리더십 모형이 있다.1. 리더십 대용 상모형Kerr와 Jermier는 지도자의 리더십을 대체
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.19
  • 교육심리학-생활지도 및 상담
    해결을 위한 목표를 세울 수 있도록 도와야 한다.④ 목표설정의 단계상담자는 내담자가 상담에 가져오는 독특한 장점, 신념, 가치, 기법, 경험, 능력, 변화와 성장 잠재력, 이미 ... . 성장모형으로 책임감을 가지는 것, 자신의 운명을 창조하는 것, 삶의 방향을 제시하는 의미나 목적의 추구 등을 강조한다. 주요 개념이 대부분의 현대치료에 사용된다.실존적 접근-중심인물 ... 을 강조하는 모형으로 내담자가 현재 적합성에 비추어 과거 결정들을 평가하도록 도와주기 위해 고안되었다. 상담목적은 자율성의 성취이다. 부적절하게 결정된 생활 자세와 생활각본으로부터 해방
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10
  • 교육과정 중간시험 정리 - 개념, 유형, 이론 변천사 등
    과정’을 탄생시키게 된다.이 밖에 학습자에 대한 관점에는 매슬로우의 인본주의 심리학에 영향(학습자의 잠재력과 가능성에 초점)을 받아 제안된 ‘인간중심 교육과정’, 피아제의 구성주의 ... 청년욕구중심 교육과정을 탄생토록 한 직접적인 원인이 되었다는 것이다.□ 타일러의 교육과정 모형에 대해 서술하시오타일러는 ‘8년 연구’의 총책임자로서, 이 때의 경험을 바탕 ... 으로 1949년 라는 책을 출간하였다. 타일러는 이 저서를 통해 교육과정의 모형을 제시하였는데, 이것은 1970년대 등장하는 재개념주의자들을 제외하곤 대부분의 교육학자 및 교육관련 협회
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.21
  • 상담 이론 요약
    하려고 회상하면 의식 속으로 떠올릴 수 있는 생각이나 감정(잠재의식)- 무의식: 자신의 힘으로는 의식화 할 수 없는 감정, 욕구- Freud는 무의식의 세계가 인간이해 및 심리치료의 관건 ... 단계→전이의 발달단계→지속적 활동단계→전이의 해결단계- 시작단계: 첫 만남, 자유연상, 분석시작- 전이의 발달단계: 친숙관계 형성, 무의식적 갈등관계 표현, 갈등관계 인물의 전이 ... 를 통 해 본질 파악- 지속적 활동단계: 전이분석 심화- 전이의 해결단계: 전이분석 종결, 문제해결5. 상담기법① 자유연상(free association): 자연스럽게 이야기
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.25
  • 정신분석적 상담 이론
    정신결정론과 무의식성격구조 - 원초아, 자아, 초자아정신분석적 상담의 목표, 진행과정, 상담관계자유연상, 꿈의 분석, 전이, 저항의 해석☞ 프로이드 (Freud, 1856 ... 에서 조금씩, 그러나 꾸준히 무의식에 접근해 나가는 것.2. 정신분석적 성격이론1) 에너지모형 - 추동 : 인간으로 하여금 어떤 행위를 하게 만드는 정신적인 힘.① 리비도 ... ) 지정학적 모형1) 의식 (consciousness): 어떤 특정 순간에 자각이 되는 모든 감각과 경험들로 구성된다.프로이드는 정신생활의 극히 일부분만이 의식의 범위 안에 포함
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27 | 수정일 2020.04.27
  • [교육학개론]교수, 학습 이론
    잠재력의 비교적 영속적인 변화 로 조작적인 정의를 사용하고 있다. 예를 들면 , 한국인은 오징어, 문어 등에 대한 식욕을 느끼지만 이를 혐오하기도 한다. 이는 곧 학습의 차이라고 할 ... 적 의미, 등이 있다.(3)Tolman의 기호 학습설학습이 단순히 자극-반응 관계에서 일어나지 않고 그 이상의 다양한 상황에서 가능하다고 주장하고 있으며 보수기대 , 장소학습, 잠재 ... 학습 등이 있다.2.학습의 전이1)전이의 의미이전의 학습이 새로운 학습을 촉진시킨다든가 혹은 방해한다든가 하는 현상을 학습의 전이라고 한다. 전이는 학습의 가장 일반적인 현상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.08 | 수정일 2020.05.22
  • 정신간호의 이론적모형- 정신분석모형, 사회적모형
    I.정신분석 모형Freud는 19세기 말에서 20세기 초 정신분석 이론을 개발하였고, 제일 처음 인격 이론을 제시하였다. Freud에 의해 소개된 정신 분석 이론은 이상행동 ... (Electra Complex)라고 한다.잠재기(학동기; 5~14세); 이 시기는 성적 관심이 없는 것이 특징이므로 잠재기라고 부른다. 이 시기의 아동들은 성적 관심이 잠재되어 있 ... 과 반복해서 제시한 여러 자료들을 경청하고 이러한 자료들을 명료화하도록 돕고, 그 다음 분석자는 환자가 표현한 감정의 원인을 해석한다.치료가 진행됨에 따라 분석자는 전이의 문제를 조사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.01 | 수정일 2015.01.05
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2025년 08월 24일 일요일
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