"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 781-800 / 1,467건

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교실에서 하나님과 동행하십니까? 요약 및 문제풀이

을 섬기는 아름답고도 신나는 도구이다. 우리는 그것을 기독교 공동체를 건설하는 데 사용하도록 부름 받았다. 학생들은 주의 깊게 듣고, 효과적으로 말하며, 비판적으로 읽고, 창의적으로 쓰 ... 한 수준의 사이를 구별하기 어렵다는 단점이 있다.기독교적 교수-학습법은 학생들의 그리스도인다운 성향을 길러주기 위해 개념적 지식, 방법적 지식, 문제해결과 창의적 경험의 세 영역 ... 들간의 학습 공동체 안에서 이루어지기에 그들의 다양한 특성을 반영하기 어렵다는 단점이 있다. 또한 학생을 수요자로 본다면 그들의 필요를 반영하기가 쉽지 않을 것이다.2. 통합

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.19

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영유아 교육 프로그램 비교(디스타프로그램, 몬테소리프로그램)

다. 유아들은 조용히 앉아서 이전에 듣지 못했던 미세한 소리를 듣도록 지시를 받는다.⑦ 언어교육 : 언어교육에는 읽기와 쓰기교육이 포함되었다. 읽기 학습의 민감기는 2~6세 사이라고 보 ... 고 민감기가 지난 6세 이후에는 읽기에 어려움이 있다고 본다. 그리고 4세경이면 쓰기를 위한 준비가 된다고 하였다. 언어는 듣는 감각을 통한 동화 과정에 의해 학습되는 것이라고 보 ... 에 필요한 기술들을 획득하도록 도와주려는데 있다.2) 교육내용 및 방법- 디스타프로그램은 교육내용을 읽기, 언어, 수학의 세 가지로 구성하고 그 외에 간식, 음악 등 비구조적 활동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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<국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>

료, 작품)의 수준과 범위’, ‘성취 기준’을 고려하여 설정하되, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 영역이 유기적으로 연관되도록 한다.㈏ 학습 내용은 듣기, 말하기, 읽 ... 사에 초점을 두어 활동을 평가하고 정리한다.말하기 ? 듣기를 중심으로 각 영역을 통합하여 구성하되 표현활동 위주로 진행되지 않도록 하고, 화제를 선정하고 조직 ? 표현하는 일련 ... - 학교(장) 방침- 학급 분위기1. 직접 교수법직접 교수법은 학생들이 스스로 문제를 해결하기 어려운 새로운 전략이나 기능을 교사의 설명과 시범을 통하여 가르치는 교수 모형이

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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일일교육계획안 만2세혼합반 6-2

아하는 것 함께 보기(듣기)친구가 좋아하는 물건에 대해 들어보기(말하기)내가 좋아하는 음식을 말해요.(쓰기)내가 좋아하는 물건 그림에 끼적이기역할쌓기(쌓기)징검다리 기차놀이(역할 ... -긍정적인 상호작용 나누기-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하기-놀잇감 바르게 탐색하도록 안내하기신체(소근육)국자로 옮겨봐요(대근육)두 손 벌려 균형 잡기언어(읽기)내가 좋 ... 가지 블록동물인형음식모형소꿉놀잇감얼굴표정카드상황그림카드밀가루반죽립스틱하트모양종이찰흙자르기칼찰흙모양틀탬버린당신은 누구시라고 음원닮은 곳이 있대요 음원(말하기)내가 좋아하는 음식

리포트 | 11페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.08.27

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음악교재연구 교수학습안 <감상수업>

는 어떤 자세로 어떤 부분에 유의해서 들어야 하나요?■ 수업을 위한 준비를 하며 ‘피구왕 통키’ 부르기S. 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 영역이 있습니다.S. 듣기 영역입니다.S. 노래 ... 하기 : 빠르기의 변화와 사용된 악기를 상상하며 비발디의 ‘사계’ 듣기확인 및 평가정리- 감상활동에 대한 느낌 말하기- 학습한 것에 대한 개념 정리하기- 차시예고하기3. 수업의 특징 ... 의 감상 영역의 특징 파악하기- 음악의 빠르기가 변화하는 가요 2곡(다비치의 8282, 소찬휘의 Tears)을 듣고 빠르기의 변화 느끼기- 학습 문제 확인하기자기 탐색감상 요소

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.15 | 수정일 2021.12.24

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일일보육계획안-해든만1세5월1주

걸어요?[소근육]촉감 풍선 놀이쌓기역할?[쌓기]원통블록으로 놀이해요?[역할]깨끗이 세수해요?[듣기/말하기/읽기/쓰기]동화 ?보들보들 미끌미끌??[듣기/말하기/사회관계 증진]엄마 ... 을 제시하여 주고 세수하는 흉내를 내어보았다.?[듣기/말하기/사회관계 증진]엄마, 아빠 사랑해요내일이 어버이날임을 알려주고 엄마아빠에게 사랑하는 마음을 표현할 수 있도록 함께 “엄마아빠 ... 도록하기-관심있어하는 영역에서 놀이할 수 있도록하기-긍정적인 상호작용 나누기-교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입하기-놀잇감 바르게 탐색하도록 안내하기신체?[대근육]촉감신발 신고

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.08.25

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영유아언어지도원리

이 어울러 졌을 때, 내것을 발표 할때)?듣기, 말하기(음성) 읽기, 쓰기(문자)를 통합한다.-듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 따로 분절된 각각의 교과로 취급하는 것은 유아에게 아무런 ... 의미를 주지 못한다. 듣기, 말하기를 통합하고 읽기와 쓰기를 통합하며, 음성언어와 문자언어를 통합하여 지도한다.? 개인차를 고려한다.-개인차를 고려한다는 것은 유아가 자신의 언어 ... 에서는 다양한 인쇄문자 활동, 말하기, 읽기, 쓰기 놀이하기, 듣기 활동 등이 다양하게 통합적으로 제공되어야 한다.2. 환경 구성교실 전체에 걸쳐 전체 교과 와 통합- 듣기, 말하기, 읽

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.19

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3학년1학기 6단원 좋은생각이있어요 듣기말하기 4차시

을 구별하며 자신의 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 데 목적이 있다.특히 ‘듣기?말하기’ 의 경우 담화의 수준과 범위는 ‘이야기나 속담을 활용하여 주장하는 말'이며, 성취기준은 이야기 ... 을 읽거나 쓰기는 물론 다른 과목이나 상황에 전이할 수 있어야 효과를 높일 수 있으며 교수?학습 과정안 고안시 이점을 꼭 고려해야 한다.다) 과제 중심의 말하기는 학생에게 과제를 부여 ... 을 생각하며 이야기 읽기?이야기 속 인물에게서 본받을 점이나 깨달은 점 말하기?단원 학급 내용 정리하기122～125쓰기1?단원의 개관 및 학습 안내?조사한 사실을 바탕으로 하여 내

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.11

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[2012, 2013 초등 임용고사 출제 정보] 2012년 초등 임용고사 출제 정보 분석 보고서 , 초등 임용 출제 정보 보고서

설교 / 원진숙 / 화법 / 말 잘하기. 강의 당시 교재는 , 07 선배들 과제로 읽은 책 / 특강 안하심하지만 교수님은 화법 외에도 국어과에 정평나신 분이라 출강 많이 다니 ... 으셨었는데..토의토론 수업모형 강조하셨어요② 공교 유동엽교수말듣 강조.화법의 갈래(토의/회의, 뉴스, 선거유세) 각 갈래의 핵심 개념어 중요하다고 함.문제 낼 때 1차에 나온것도 유심히 보 ... 시고 다른 일반대 친구들한테 교수님 성함만 말해도 알아요. 국어는 원래 뭐 나올지 알아도 어떻게 나올지 모르지만 그래도 강의 계획서 첨부해요워낙 넓은범위 다 강조하시는분.대구교대 - 황

리포트 | 26페이지 | 7,000원 | 등록일 2012.10.22

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언어발달이론에 근거한 영유아 언어교육의 바람직한 방향에 대해 조사하시오

. 언어발달이론에 근거한 영유아 언어교육의 바람직한 방향1) 읽기를 위한 바람직한 방향2) 쓰기를 위한 바람직한 방향3) 듣기를 위한 바람직한 방향4) 말하기를 위한 바람직한 방향3 ... 바람직한 방향읽기와 쓰기는 의사소통의 수단으로, 글자 하나하나를 아는 것보다 말 또는 글의 의미를 상황에 맞게 이해할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 읽을 준비를 시켜줘야 한다 ... 을 조성해 준다. 산만한 곳에서는 잘 들을 수가 없다. 말하는 사람의 눈을 쳐다보고 듣게 도와준다. 눈을 맞추면 주의를 집중하기가 쉽다. 들을 말을 잘 이해했는지 가끔 확인해야 하며 것이다.

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 4월 2째주

시간 및 활동명활동내용준비물 및 유의점실행 및 평가7:30~9:00등원 및 통합보육사회증진활동-등원 및 맞이하기 - 등원하면서 본 풍경에 대해 이야기나누기* 유아의 기분과 건강 ... 이름 들어보기 여러 가지 봄꽃 이름 맞추기 동화 - 숲속의 왈츠 봄꽃 이름 쓰기수?조작영역봄꽃 왕관 만들기? / 쌍둥이 나비를 찾아요?과학영역봄동산에서 색을 찾아요? / 빙글빙글 ... 이름따라쓰기 교구-봄꽃자료(개나리, 민들레,벚꽃, 진달래),왕관틀 13개-봄 풍경 배경판,다양한 모양의색과 나비사진-자연물(꽃잎, 나뭇잎, 풀나물), 종이, 돌멩이-바람개비 도안

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.30

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Item분석 - 내용을 요약하며 든는다

이해 가지 방법을 활용하여 화자의 말을 들을 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시문제 확인문제 적용 및 이해정리▶학습 목표 안내하기▶자신의 듣기 태도와 방법 파악 ... 을 활용하여 화자의 말을 들을 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시문제 확인문제 적용 및 이해정리▶학습 목표 안내하기▶여러 가지 듣기 방법 이해하기?다양한 듣 ... 기 활동 중 과정 중심적인 학습 방법이라 할 수 있다. 이 내용은 중학교 교과서 3학년 과정에 국어생활(3-1) 3단원 듣는 힘 기르기에서 제시되어 있다. 이 내용은 요약하기까지의 모든

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.07.21

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즐생세안

이미지를 고취시키는 활동으로 가족의 일상과 관련된 노래를 학습하는 것임을 인지시킨다. 노랫말을 먼저 읽어 보게 하여 노랫말을 익숙하게 하고, 선창이나 범창을 통해 노래를 바르게 듣 ... 기? 이 노래에 누가 등장하는지 알아보기- 아빠곰, 엄마곰, 애기곰이 나옵니다.? 자기 가족에 대해 말로 표현하기- 우리 엄마아빠는 농사를 짓습니다.- 우리집에는 저랑 할머니, 아빠 ... ?학습활동을 하나하나씩 확인시키며 칠판에 적는다.노래 익히기(전체-모둠-전체)〈활동1〉노래 익히기○ 노랫말 익히기?노랫말 읽어 보기?노랫말의 느낌 말해보기- 가족이 생각나요.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22

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무역영어 ARCS 지도안

(1) 신용 조회 의뢰? 신용 조회 통신문을 읽고 내용 이해하기? 판서? PPT? 강의법? 시청각매체활용2/4(1) 신용 조회 의뢰? 신용 조회 통신문에 사용된 필수 단어 및 문장 ... 연습? 판서? 참고자료? PPT? 강의법? 시청각매체활용3/4(2) 신용 조회에 대한 긍정적인 회답? 신용 조회 회답 통신문을 읽고 내용 이해하기? 판서? 참고자료? PPT ... 는 여러 가지 다양한 변인들과 그에 관련된 구체적 개념들을 통합한 네 개의 개념적 범주 즉, 주의(attention)-관련성(relevance)-자신감(confidence)-만족감

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.27

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 이론적 기초, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 사례, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 수업모형과 시사점 분석(언어교육)

단원?말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역 중에서 두 가지 이상 통합적으로 가르칠 필요가 있는 단원에서 적용한다.Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 단계 ... 생활 규칙 정하기?학습 활동 계획 세우기-모둠별 협의 후 전체 조정?과제 해결하기?공간을 이동하거나 제자리인 경우 학습 자료를 교환하며 학습?쓰기 활동을 하면서 읽기, 듣기, 말 ... 체계의 모든 자질의 사용을 강조하기 때문에 언어 처리 과장의 4가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 결합시키고자 했다.이 교수법은 특정한 절차가 따로 있는 것은 아니다. 다만

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.24

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국어과 읽기 2학년 2학기 < 1 느낌을 나누어요 > 세안 지도안 - 반응중심학습모형

을 인식하도록 하기 위한 시 수업은 듣기와 말하기 활동을 동반하면서, 읽기, 쓰기, 사고 기능 등을 통합하는 것이 되어야 한다.다. 장르적 특성에 반응하기시 수업 교사는 학습자에게 시 ... 이나 표현 찾아보기(1-2-7. 쓰기)? 재미있는 말이나 반복되는 말 찾기(2-1-8. 쓰기)(2-2-1. 읽기)? 시에서 재미있는 말 찾기? 재미있는 말의 느낌을 살려 시 읽기? 느낌 ... 기 (3/8)학습모형반응 중심 학습 모형대 상학습목표♣ 재미있는 말의 느낌을 살려 시를 읽을 수 있다.중점전략소리내어 읽기 활동 - 연출전략학습의 주안점? 전래동요의 장르적 특성

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06

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한국의 표준보육과정의 현황과 개선과제 연구 리포트A+

나 동요?동시?동화 등을 잘 듣고 이해할 수 있도록 한다.‘말하기’에서는 영유아가 언어적?비언어적 의사소통을 할 수 있는 기회와 환경을제공하고, 바른 태도와 정확한 발음으로 자신의 생각 ... 이나 경험을 대상과 상황에 맞게표현할 수 있도록 한다.‘읽기’에서는 영유아가 주변의 글자나 그림책에 흥미를 가지고 이해하는 능력을 길러 읽기에 흥미를 느낄 수 있도록 한다.‘쓰 ... 기’에서는 영유아가 소근육을 사용하여 긁적거리기를 해보며 글자의 느낌을 경험하고, 쓰기 도구와 매체를 사용하여 자신의 느낌, 생각, 경험을 쓰기로 표현하기에 흥미를 갖고 참여할 수 있

리포트 | 16페이지 | 19,900원 | 등록일 2013.07.28 | 수정일 2020.06.11

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개정교육과정 2학년 2학기 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안

유발-영상자료 보여주며 생각 끌어내기?장승모형활용 학습문제 찾기, 확인?이야기 듣기?문답릴레이 하며 내용 파악하기?PMI기법으로 내생각 말하기?시네틱스(IF~)기법으로 인물과 동일시 ... 말하기 학습이 필요하다. 우리 반 학생들은 책읽기를 좋아하지만 책을 읽고 난 후 자신의 생각을 조리 있게 말하고 쓰는 능력은 많이 부족하다. 따라서 이 단원을 통하여 이야기 속 ... 한다.수행과정평가-서로 이야기를 듣고, 가장 잘한 학생을 골라 상호평가의 기회로 삼기-평가 후 자신의 말하기를 점검하여 다시 이야기해 볼 기회 갖기-평가 결과를 보충 심화 판단자료

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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국어과 교수 학습 방법 최지현 저 11장

능력들의 통합’에 초점-말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 활동이 통합적으로 이루어지는 우리들의 일상적인 언어활동의 양상을 고려하면, 서로 관련 있는 활동을 통합하여 지도하는 것이 좀 더 ... ]1. 통합적 교수·학습의 필요성통합언어능력들의 통합-말하고 듣고 읽고 쓰는 능력 통합-말하고 듣고 읽고 쓰는 활동을 학습목표, 학습내용에 따라 통합하여 지도하는 것이 좋다.내용 ... 을 때 계획할 수 있다.-예. 문학-읽기-말하기/듣기, 문학-읽기-쓰기, 듣기-말하기, 듣기-쓰기(3) ‘활동 원리의 동일성’을 중심으로 한 수업-활동은 다르지만 그 활동을 가능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.05

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학습장앵아동 전환교육에 대한 고찰

들에 비해 늦게 시작될 수 있 음.학습장애아동들의 경우, 전환 후 성공적인 적응에 가장 중요한 의사소통 하위 기술들(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 샘하기, 추론하기, 사회적 기술 등 ... , 청소하기, 가정생활 등을 지칭한다. 세 번째로는 고등교육 및 직업훈련으로서 읽기, 쓰기, 셈하기의 기능적 학습, 직업 찾기와 직업을 유지할 수 있는 기능, 전문교육과 고등교육에 필요한 기능을 말하며 마지막으로 레크리에이션, 지역사회 참여, 교통수단 이용 등을 들 수 있다. ... 과 관련된 모든 기관과 사회구성원들이 적극적인 노력을 반드시 기울여야 한다.2. 학습장애.학습장애는 개인의 내적 요인으로 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27

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