"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 581-600 / 1,467건

학령기 언어장애아동의 특성 및 평가(이야기 발달과 평가 포함)

하는데 어려움읽기 및 쓰기-읽기해독(decoding)시 오류를 보임-낱말, 문장, 단락을 읽고 이해하는데 어려움-단락의 주제를 찾는데 어려움-철자에 어려움-적절한 문법구조의 문장을 쓰 ... 기기술에 영향을 주고, 읽기기술도 어휘발달에 영향(책을 읽는 양이 아동의 어휘크기를 예언하기도 함)-사전적인 의미와 다중의미를 많이 습득-“한자어+하다”류의 사용이 증가하고, 추상 ... 적인 명사의 사용이 늘어 보다 어른스러운 대화낱말 정의하기-학령전기 단어정의 : 사물의 기능, 단어가 갖는 지각적 특성, 개인적 경험-학령기 단어정의 : 사전적정의, 상위수준범주

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.11 | 수정일 2014.09.13

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2015년 만3세4월8일수(일일보육일지)

을 이용해 산책길을 만들어 친구와 함께 산책하며 놀이해보았다.*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)친구와 함께 막대인형으로 봄나들이 가는 모습을 표현하며 서로 대화를 이어가며 연극 놀이 ... 선택활동[등원 및 맞이하기]-교실 화분에 대해 이야기하기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사를 나누 ... 속에 붙인다.⑤완성된 그림을 감상해 보고, 느낌을 친구와 이야기 한다.⑥활동 후 남은 종잇조각 등을 정리하고 마무리한다.활동명과학 - 봄나물 관찰하기활동방법①봄에 볼 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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국어 해설서

※듣기 말하기 영역→담화, 읽기 쓰기 영역→글, 문법 영역→언어자료, 문화 영역→작품, 포괄→담화와 글Ⅲ.국어과 교육과정 개정의 중점①담화와 글의 수용 생산 중심의 국어 교육 지향 ... ㉠실목표는 학년별, 영역별 담화의 수준과 범위, 성취 기준을 고려하여 설정하되, 듣기 말하기 읽기 쓰기 문법 문학 영역이 유기적으로 연관되도록 한다.학습 내용은 각 영역별 특성 ... 한 내용을 비판 평가하고 감상하는 능력을 판단하는 것을 목표로 함+듣기 태도와 변화도 평가㉡말하기ⓐ개정 교육과정에서는 음성을 통한 의사소통의 효율성, 말하는 내용의 생성과 조직 등

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09

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교생 연구수업 지도안 두산(김)

지루해지기 쉽고, 못하는 학생들은 손을 놓치기가 쉬운 과목이 영어이다. 흥미와 학습에의 자신감 모두 잃지 않는 영어 시간을 위해 모국어를 학습하는 것처럼 먼저 듣기? 말하기 위주 ... 로 지도를 진행하도록 하겠다. 듣기? 말하기 학습은 아이들이 흥미를 느끼는 소재를 활용한 내용을 중심으로 학습을 이어가고 차시마다 보다 유의미하고 실제적인 상황에서 핵심 구문을 연습 ... 하여 성취감을 느낄 수 있도록 구성하여 단계적으로 읽기?쓰기 영역으로 학습을 통합해 나가는 방향으로 지도하겠다. 학생들이 보다 영어를 쉽고 재미있는 과목으로 인지한다면 영어 교육의 절반

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.26

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수업연구대회보고서

는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.? 노래를 즐겁게 부르며 카드 모으기놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.읽기? 낱말의 의미를 이해하며 읽을 수 있다.쓰기간단한 낱말을 보고 쓸 수 있 ... 기? 하루일과에 관한 표현을 듣고 이해한다.? 사실적 정보를 묻는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.? 빙고놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.말하기? 다양한 상황에서 습관을 나타내 ... 학습으로낱말 익히기1. Dialog 활동 역할놀이활동하기2. Spelling & SentenceActivity하기알찬결실위해영어교과 전담교사로서 방과 후 시간, 아침, 점심시간 등

리포트 | 81페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.11.17

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일일보육계획안 만 3세 2014년 7월 22일 화요일

을 만들어본다.♣[듣기/말하기/읽기/쓰기]손가락 글씨자신의생각을 언어로 표현할 수 있다.우리 몸을 건강하게 해 주는 여러 음식의 이름을 말해본다.♣모양 마카로니 옮기기소근육을 조절 ... )★ 의사소통> 말하기> 느낌,생각,경험 말하기★ 의사소통> 듣기> 바른 태도로 듣기★ 신체운동/건강> 건강하게 생활하기> 몸과 주변을 깨끗이 하기평가하기 : 오늘 했던 활동을 회상 ... 는다.오전간식(10:10-10:30)★ 신체운동/건강> 건강하게 생활하기> 바른 식생활하기.오늘의 도우미 친구가 모둠별로 간식을 나누어준다.바르게 앉아 간식을 먹고, 그릇과 내 주변

리포트 | 4페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.03

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[영어교수법] 내용중심교수법에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오.

가 협동하여 가르치는 것으로 언어교사는 읽고 쓰는 것을 가르치는데 초점을 두고 교과 담당 교사는 학습 개념을 가르친다.< 내용중심 모형들의 특징 >구분모형주제중심모형보호모형부가모형 ... 듣고 뒷부분 꾸미기, 새로운 이야기 만들기, 낱말 퍼즐 만들기, 단어 게임하기, 생각 모으기(brainstorming), 녹음하기, 신문 만들기수학, 과학영어시간에 조사 활동 ... 가 섞여 있는 계속되는 말의 흐름을 듣고서 이해하는 능력, 즉 이해 기능의 유창성이며, 이러한 능력은 꾸준히 되풀이되는 연습을 통해서만 형성될 수 있다. 즉 듣기와 읽기의 유창

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2014.03.20

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2015년 만3세4월16일목

의 그림 카드 3장, 동물을 괴롭히는 상황의 그림 카드 3장, 동물 퍼즐판 2개, 동물 퍼즐 조각(2세트)*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)그림카드를 보며 숨은 동물을 찾아보고 어떤 ... [등원 및 맞이하기]-등원 길에서 본 꽃과 나무에 대해 이야기하기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사 ... 에 음식모형과 그릇을 넣고 봄 소풍 가는 걸 흉내 내며 놀이하였다.*과학봄의 색을 더욱 다양하게 느껴보게 하기 위해서 면 수건을 다양한색으로 염색해서 봄꽃사진과 함께 과학영역

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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2013년 평가인증 통과한 만2세 12월 동물 놀이해요2 / 겨울과 모양 보육일지(보육실습일지)

다녀온 이야기를 하며 여러 가지 블록으로 동물원 구성해봄.언어 :(듣기/말하기/읽기) 동시‘무얼 먹고 살까요?“- 동시를 감상한 후 동시판에 있는 그림자 붙여보기(쓰기) 내가 좋 ... 에 불록을 쌓은 후 어떤 모양인지 탐색해봄.언어 :(듣기/말하기/읽기) 동화‘마술 목도리.’-‘마술 목도리’ 동화듣기(쓰기/말하기) 모양 종이에 끼적이기-다양한 모양 종이에 끼적여보 ... 코끼리 걸음마’ 들으며 걸어보기- 노래들으며 코끼리의 움직임을 표현하기* 비밀 상자 속 동물 찾기- 비밀상자 속에 동물 모형을 넣고 빼며 반복해보기음악cd비밀상자동물모형코끼리 동

리포트 | 48페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.11.11

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2013년 만2세 일일보육일지+평가

본책에 관심을 갖고 읽어본다.-동물 사진책을 보며 동물에 대해 다양하게 이야기를 해본다.-사진책속의 동물에 대한 수수께끼를 풀어본다.탐색동물무늬 카펫에서 놀이하기동물무늬카펫, 동물 ... 다녀오기&양치하기(12:00~1:30)-교사의 도움을 받아 손씻기-의자에 바르게 앉아 식사하기-교사와 함께 노래를 듣고 흥얼거린다.-교사와 함께 양치를 할 수 있도록 돕는다.-손 ... 는 활동을 연계하여 자유선택활동을 진행한다.쌓기영역동물 기차 만들기탐색영역동물무늬 카펫에서 놀이하기통합보육 & 귀가(6:00~7:30)-귀가 준비 (소지품 챙기기)-통합 보육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29

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9월3주 만3세 일일보육일지

한다.◆쌓기- 전통놀이터 구성하기(다문화)/ 돌탑 쌓기를 해요◆역할- 씨름 선수 되어보기/ 윷놀이 하기◆미술- 색 팽이 만들기(소근육)/ 탈 만들기(소근육)◆언어- (듣기,말하기읽기,쓰 ... (다문화)/ 돌탑 쌓기를 해요◆역할- 씨름 선수 되어보기/ 윷놀이 하기◆미술- 색 팽이 만들기(소근육)/ 탈 만들기(소근육)◆언어- (듣기,말하기읽기,쓰기)내 이름을 찾아주 ... 고 자긍심을 느낄 수 있었다.언어영역(듣기,말하기,읽기,쓰기):여러가지 전통놀이에 대해 관심을 가지고 이야기 나누고 여러 가지 전통놀이단어카드를 살펴보았다.카드속의 전통놀이의 이름

리포트 | 9페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.14

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해든만0세5월26일 일일보육일지

- 요구르트통을 탐색하여 보기2수준- 통으로 쌓아보기3수준-자유롭게 구성하여 보기?[듣기/말하기/읽기/쓰기]동시 ?내 입으로 쏘옥?1수준- 들려주는 동시를 들어보기2수준- 동시를 듣고 쏘옥 ... 하는 베이비사인 따라해보기3수준-반복되는 구절을 선생님을 따라 읊어보기?[듣기/말하기]바바바 놀이?[역할/사회관계증진]그릇에 담았다 쏟았다?[음률] 숟가락 딸랑이1수준- 딸랑이 ... 였다.[듣기/말하기]바바바 놀이손으로 입을 갖다대면서 바바바 소리를 내어 주었다.곧잘 따라하면서 흥미를 보이는 영아들이었다.손을 입게 갖다대면서 입안에 손을 넣지않도록 주의깊게 살폈

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.08.25

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일일보육일지 9월 1주 일지 만5세

었다.17:50~19:30통합보육/귀가지도◆통합보육 및 귀가지도-영유아 통합반에서 활동을 한다.-과도한 활동보다는 정적인 놀이 및 책 읽기 등으로 편안하게 활동한다.-개인 소지품 ... ~ 9:00등원 및 통합보육◆ 등원 및 통합보육- 개별 신발장 및 개별 사물함 찾아서 정리한다.- 등원하는 유아를 밝은 모습으로 반갑게 맞이한다.- 원아수첩을 확인하고 컨디션 ... 느낌을 이야기 나눈다.전통 가옥 관련 그림 자료, 여러 가지 블록, 옛날 물건 모형쌓기 -전통 가옥의 특징적인 모습을 알아보고 옛날 마을 꾸미기를 해보기로 하였다.◆ 역할영역- 활동

리포트 | 17페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.10.06

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[영어교수법 공통] 내용중심교수법(Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오

의사소통이 되어 언어 구조를 구성하는가에 있기 때문이다. 둘째, 언어 사용의 기능은 통합에 의존한다. 이는 학습자의 언어 사용을 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등의 언어 기능을 합쳐진 ... 때문에 특히, 언어의 네 가지 영역인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 능력을 총체적으로 결합하려고 시도한다. 총체적 언어교육에서는 교수와 학습에 적용되어 나타나는 효과는 의미 중심 ... 는 내용에 대해 이해하고 토론하고 읽고 쓰고 하기 위해 언어 기능과 기술을 자연스레 연습하게 된다. 셋째, 많은 학생들이 언어 그 자체만을 배울 때보다 언어를 도구로 다른 내용

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.09

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특수사회학습지도안(교통수단-탈것들)

기4단원지도 계획순서제 재차시(총16)주요 학습 내용 및 활동지 식(읽기,쓰기,말하기)태 도적 용 ( 기 능 )1여러 가지 탈것1~2차시그룹여러 가지 탈 것들 알기하늘, 땅, 바다 ... 전개 계획1본시관련 학생의 실태 분석성 명성별학년반장애유형본시 관련 수행 수준집단김○○여00정신지체중증 장애 아동으로 읽고, 쓰고, 말하기에 어려움이 많으며 지시 따르기도 이름 ... 다.수업모형개별학습모형시간10:00-10:40차시5/16학습자료교통수단 판, 교통수단 그림카드, 낱말카드, 융판, 플래쉬 자료단계학습내용교수 - 학습 활동 내용시간자료 및 유의점교사아동듣는다.

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.14

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보육일지 및 평가 (주제: 가을 11월 2주)

에 관심을 갖는다.하루일과활동계획준비물실행 및 평가7:30~9:00오전통합보육당직교실(달님반)에서 통합보육-등원하는 영유아와 반갑게 맞이하기-영아의 기분과 건강상태 확인하기-통합 ... 에 하지 못한 활동해 보았음.18:00~19:30귀가지도 및통합보육-흥미있는 활동을 스스로 선택하여 놀이하기-통합보육하면서 개별적으로 귀가하기-소지품 챙기기, 옷 입기-부모와 영아 ... 하는 영유아와 반갑게 맞이하기-영아의 기분과 건강상태 확인하기-통합보육실에서 자유놀이하기교실 환기시키기혼합연령의 영/유아들이협력 놀이함.9:00~10:10등원 및 오전 실내 자유

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.20

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11월4주-만1세 보육일지

길 만들기*(역할) 엄마, 아빠 구두 신고 걸어요언어*(말하기,듣기) 아기 때 사진보고 이야기하기*(읽기) 커다란 무*(쓰기) 면봉으로 끼적이기탐색음률미술*(미술) 모양 따라 ... 다른지도 찾아볼 수 있었다.[언어]*(말하기,듣기) 아기 때 사진보고 이야기하기*친숙한 동물의 소리를 흉내 내어본다.*동물의 모습을 탐색해 본다.*(읽기) 커다란 무*주제와 관련 ... 기) 면봉으로 끼적이기*면봉을 사용하여 즐겁게 끼적이기를 경험할 수 있다.*영아가 면봉에 물감을 묻혀 끼적이기를 경험 할 수 있도록 격려한다.*(말하기,듣기)동물의 엄마와 아기의 모습을 살

리포트 | 15페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.24

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국어과 교수학습과정안

하기? ‘청소년 우대 제도를 개선해 주세요.’ 읽으면서 읽기 중 활동을 푼다.목표활동1? 글의 중심 내용 파악하기활동지아는 것이 힘? 건의문의 개념과 특징 알아보기? 건의문을 쓰 ... , 받아들이지 않을 것이라고 생각하는 사람은 빨간 카드를 드는 거야.- 초록카드를 든 OO하고 빨간 카드를 든 OO가 이유를 한번 말해보자.- 근데, 만약 건의문의 온전한 형태를 띠 ... 의 설명을 듣고 다음 차시에 배울 내용을 인지한다.- 네인사▶학생들과 인사하고 수업을 마친다.▶교사와 인사하고 수업을 마친다.2. PPT 자료3. 판서 계획2. 의견을 담은 말과 글

리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.04

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9월2주 만3세 일일보육일지

롭게 인식하고 표현한다.다양한 동작을 표현하며 친구와 함께 즐겁게 신체활동을 경험한다.11:10~12:10오전 실내자유선택활동언어영역활동명(듣기,말하기,읽기,쓰기):추석낱말카드활동지쓰 ... 하기＞상황에 맞게 바른 태도로 말하기의사소통＞듣기＞이야기 듣고 이해하기의사소통＞읽기＞읽기에 흥미 가지기의사소통＞쓰기＞쓰기에 관심 가지기활동방법들려주는 이야기에 관심을 가지고 다양 ... .*새로운 놀이가 있는 영역외의 다른 영역에서의 놀이◆할아버지 할머니댁 만들기◆ 떡 사세요!(사회관계증진)◆추석지낸 그림(소근육)◆[듣기/말하기/읽기/쓰기]추석낱말카드◆칠교놀이◆ 햇과일

리포트 | 4페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.14

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만 5세 일일보육활동계획안(1월 4주) 2547

탐술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적으로 표현하기? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기[활동방법]① 컴퓨터를 수리해 본 경험에 대해 이야기 나눈다.② 컴퓨터 수리 ... ]? 발명에 대해 관심을 갖고 동화를 듣는다.? 동화를 듣고 자신의 생각과 느낌을 이야기 한다.[관련요소]? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기? 의사소통 > 듣 ... 며 인사를 나눈다.? 통합보육교실에서 놀잇감을 가지고 자유롭게 놀이한다.09:00~09:20정리정돈 및 화장실 다녀오기▣ 정리정돈 및 화장실 다녀오기[활동목표]- 자신이 놀이한 놀잇감

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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