"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형"의 검색결과 입니다.

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"듣기-말하기-읽기-쓰기 통합 모형" 검색결과 481-500 / 1,467건

11월20일 금요일 만 5세 일일보육일지

의 뜻을 이해한다.(말하기.쓰기)명량해전에 대해 녹음듣기(의사소통.말하기) 명량해전에 관한 이야기를 녹음한 것을 들어보면서 알아본다.(말하기)우리나라의 유물,보물 (의사소통.말하기 ... 을 가진다.시대별 우리나라의 위인들에 대해 알아본다.자 유 선 택 활 동활동자료언어영역(말하기.듣기)전쟁에 필요한 물건들 수수께끼 (자연탐구.의사소통)친구의 말에 귀를 기울이며 그 문장 ... )우리나라의 유물과 보물를 을 언어로 표현하고 우리나라의 유물과 보물에 대해안다.(말하기,쓰기)이순신장군 작은 책 만들기.(의사소통.말하기)이순신 장군에 대해 알아보고 관련된 것

리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2016.02.28

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일일보육일지 (만3세 주황반) 2014년 10월 27일 월요일

게 구성하기◆역할- 과일가게 놀이/가을을 파는 가게 놀이(다문화)◆미술-점토로 가을 열매 만들기(소근육) / 곡식 마라카스 만들기◆언어- (듣기,말하기읽기,쓰기)이름을 찾아주 ... 기◆언어- (듣기,말하기읽기,쓰기)이름을 찾아주세요 / 곡식을 알아 맞혀요◆수·조작- 밤 모으기(소근육)/가을과일 바느질(소근육)/무엇으로 만들까요?◆과학- 열매의 겉과 속/ 가을곡식 ... 하여 보았다.언어영역(듣기,말하기,읽기,쓰기):가을에 볼 수 있는 열매에 관심을 가지고 열매의 이름을 알고, 정확한 발음으로 말해보았다. 단어카드에 있는 글자를 읽어보면서 아는 글자

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.27

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문학적 접근활동의 세단계에 맞추어 구체적인 활동과 지도방법을 제시해보세요

을 짜 보는 것도 활동을확대하는데 많은 도움이 될 것이다. 따라서 유아 개인에게 의미가 있고 능동적인 참여를 통한 언어활동과 함께 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합적인 언어교육 ... Report학번 : 1312000348이름 : 박 수 진문학적 접근활동의 세 단계-그림책 소개하기-흥미유발, 단어가지 만들기, 표지 소개하기-그림책 읽기-활동의 전개-질문목록 ... 거나 설명하려고 멈추는 것은 좋지 않다. 어린이들은 멈추지 않고 언어의 리듬을 느끼며 이야기를 전체적으로 들어야 하기 때문에 처음 읽을 때는 모든 어린이들이 보고즐길 수 있도록 한다.

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.26

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teaching by principles 한글 번역 요약

language"코스 - 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기의 four skills을 통합?교수⑦ 교재 - Vistas : An Interactive Course in English⑧ 10주간 ... .㉦ 학생들이 이번에는 교재를 덮고 교사가 읽는 것을 듣는다.㉧ 교사의 읽기가 끝난 후, 학생들은 조용히 교실을 떠난다.㉨ 숙제는 없고, 학생들은 단지 호기심에서 취침 전, 기상 전 ... Teaching by principle제 Ⅰ 부 : 수업內 교수-학습 활동을 위한 초석◐ Chapter 1. Where do I begin ?※ 도전, 성장, 기쁨, 성취감

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19

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일일보육일지-만3세바람공기와우리생활11월3주일지

하여 보았다.다문화- 다른 나라의 집의 형태에 관심을 가지고 풍차를 표현해볼 수 있었다.언어영역(듣기,말하기,읽기,쓰기):내가 만약 바람, 공기라면 어떨지에 관심을 가지고 바람은 어떤 ... ◆미술-파이프 불기 만들기(소근육) / 양초로 바람 그리기 (소근육)◆언어- (듣기,말하기읽기,쓰기) 내가 만약 바람?공기라면/공기를 깨끗하게 해줘요◆수·조작- 색깔 풍선 패턴 놀이 ... 사세요/ 신선한 공기를 파는 가게◆미술-파이프 불기 만들기(소근육) / 양초로 바람 그리기 (소근육)◆언어- (듣기,말하기읽기,쓰기) 내가 만약 바람?공기라면/공기를 깨끗

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.19

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11월23일 월요일 만 5세 일일보육일지

의 뜻을 이해한다.(말하기.쓰기)난중일기에대해들어보고말하고 친구의의견듣기.의사소통.말하기) 난중일기에 관한 이야기를 녹음한 것을 들어보면서 알아본다.(말하기)이순신장군의 난중일기 ... 을 추는 동영상을 보여주자 활동에 대한 관심이 더 고조되고 적극적으로 참여할 수있었음.11:00~12:30실내자유선택활동◎ 언어영역-(말하기.듣기)난중일기그림카드.((자연탐구.의사 ... 을 가진다.나라를 위해 애쓰신 이순신장군께 감사한 마음을 가진다.자 유 선 택 활 동활동자료언어영역(말하기.듣기)난중일기그림카드.(자연탐구.의사소통)친구의 말에 귀를 기울이며 그 문장

리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2016.02.28

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11월16일 월요일 만 5세 일일보육일지

을 이해한다.(말하기.쓰기)명량해전에 대해 녹음듣기(의사소통.말하기) 명량해전에 관한 이야기를 녹음한 것을 들어보면서 알아본다.(말하기)우리나라의 유물,보물 (의사소통.말하기)우리 ... 움직이며 신체로 표현해보기도 하였음..11:00~12:30실내자유선택활동◎ 언어영역-(말하기.듣기)전쟁에 필요한 물건들 수수께끼 .(자연탐구.의사소통)▶목표: 전쟁에 필요한 물건 ... 을 가진다.우리나라의 위인들에 대해 알아본다.자 유 선 택 활 동활동자료언어영역(말하기.듣기)전쟁에 필요한 물건들 수수께끼 (자연탐구.의사소통)친구의 말에 귀를 기울이며 그 문장의 뜻

리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2016.02.28

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8월 3주 만 5세 일일 보육 일지

에리지 않아요.에 대해 알아보고 그림자료를 보면서 쓰레기를 절약하는 방법과 분리수거에 대해서도 이야기나누었다.언어(말하기,듣기,읽기,쓰기)-우리나라의 전통옷을 그림자료로 살펴보 ... 반에서 활동을 한다.-과도한 활동보다는 정적인 놀이 및 책 읽기 등으로 편안하게 활동한다.-개인 소지품을 챙긴 뒤 교사와 함께 통합 보육실로 이동한다.-부모님이 오시면 영유아 ... 를 함부로 버리지 않아요.시 간활동내용준비물7:30 ~ 9:00등원 및 통합보육◆ 등원 및 통합보육- 개별 신발장 및 개별 사물함 찾아서 정리한다.- 등원하는 유아를 밝은 모습으로 반갑

리포트 | 19페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.10.14

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초등 2-2 나 국어 6단원 세안

다.(3-1 국어)6단원. 알맞게 소개해요대상의 특징이 잘 드러나게 소개하는 말을 할 수 있다.(4-2 국어)4단원. 이럴 때는 이렇게소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응할 수 있 ... 문제 알아보기전개학습 활동안내?학습활동 안내-소개하는 글 쓰는 방법-친구 소개 골든벨 게임소개하는 글 쓰는 방법?소개하는 글의 기본 자료 탐구하기?두 자료의 차이를 비교하기?빈 칸 ... 유도한다.♣푯말※가시화된 읽기 자료에 푯말을 붙인다.■ 소개하는 글 읽기?교과서 193쪽의 두 글을 읽도록 지도한다.-글 , 를 읽어 볼 친구 있나요??읽은 후 학생들에게 질문

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.07

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11월 11일 수요일 만 5세 일일보육일지

을 이해한다.(말하기.쓰기)녹음하여듣기-임진왜란(의사소통.말하기) 임진왜란에 관한 이야기를 녹음한 것을 들어보면서 알아본다.(말하기)우리나라문화재 (의사소통.말하기)우리나라의 문화재 ... 을 가진다.시대별 우리나라의 위인들에 대해 알아본다.자 유 선 택 활 동활동자료언어영역(말하기.듣기)전쟁에 필요한 물건들은?.(자연탐구.의사소통)친구의 말에 귀를 기울이며 그 문장의 뜻 ... 를 을 언어로 표현하고 우리나라의 문화재에 대해안다.(말하기,쓰기)이순신장군 사전 만들기.(의사소통.말하기)이순신 장군에 대해 알아보고 관련된 것들을 자신만의 사전으로 구성

리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2016.02.25

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국어교육론 제4부 요약

(맥락 속에서 의미형성 되기 때문에 또 다른 의미 형성 원천적 봉쇄)문자는 읽는 사람의 자기 주관적인 방법으로 다양한 해석 가능3-2.말하기 교육의 목표 분석(1)말하기 교육 목표 ... 적으로 논의되고, 고구될 때 국어교육의 이론화가 가능해짐2장. 듣기교육2-1. 듣기교육의 이론적 고찰(1)듣기 본질·듣기는 말하는 이가 음성언어로 표현하는 의미를 이해하는 과정->이 ... 과정을 거쳐 온전한 지식이나 정보 덩어리인 담화를 형성함.·듣기는 말하기와 함께 의사소통 참여자가 상호 교섭: 적절한 반응을 통해 의사소통에 참여·듣기는 의사소통 참여자들이 서로

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.18

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[논문] 스캠퍼를 활용: 중고등학생을 위한 창의적인 글쓰기 지도 방법

적으로 교육될 수 있다. 왜냐하면 국어과에서는 기본적으로 언어 도는 언어활동을 다루는데, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등과 같은 언어사용 과정은 다양한 정신작용을 통해 의미를 구성 ... 하는 창조적인 지적 과정이기 때문이다. 말하기와 쓰기 같은 ‘표현’ 과정이나, 듣기나 읽기 같은 ‘이해’ 과정은 주어진 것을 단순히 받아들이는 것이 아니라, 자기 나름의 관점이나 세계 ... 중·고등학생을 위한 창의적인 글쓰기 지도 방법- 스캠퍼(SCAMPER) 기법 전략을 중심으로 -< 목 차 >1. 서론2. 창의적인 쓰기와 SCAMPER 전략 지도2.1 쓰기와 창

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2015.06.29

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국어교육론

[국어교육론]1. 국어과 교육과정- 교수요목기(1946): 해방직후 최초로 성문화됨. 교과주의+경험주의: 중학교 ? 읽기?말하기?쓰기?짓기?문법 (듣기와 문학이 없었음)- 제1차 ... 에 대하여 말하기: DLTA (예상하며 듣기) - Directed Listening Thinking Activity. 이야기를 끊어 읽어 주면서, 휴지마다 예견하도록 유도: LEA ... (1955) / 경험중심: 구성체제 : 언어기능 신장을 목표로, 말?듣?읽?쓰의 4분법 구분을 따름 (~3차까지): 국어과의 특수성보다는 교육의 보편성이 강조됨 (〃)- 제2차

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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11월27일 금요일 만 5세 일일보육일지

의 뜻을 이해한다.(말하기.쓰기)난중일기에대해들어보고말하고 친구의의견듣기.의사소통.말하기) 난중일기에 관한 이야기를 녹음한 것을 들어보면서 알아본다.(말하기)이순신장군의 난중일기 ... 를 관찰해 보며 자연의 변화과정을 안다.실외활동 대신교실에서볼링놀이신체활동을한다14:30~15:30오후자유선택활동◎ 언어영역-(말하기.듣기)나만의 일기 작성해보기.(말하기.의사소통) ▶목표: 충무공 이순신에 대해 알아보고 난중일기를 살펴보며 나만의일기를 언어로 표현해 본다. ... 을 가진다.거북선이 만들어지기까지 과정과 구조에 대해 알아본다.자 유 선 택 활 동활동자료언어영역(말하기.듣기)난중일기그림카드.(자연탐구.의사소통)친구의 말에 귀를 기울이며 그 문장

리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2016.02.28

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일일보육일지 (만3세 주황반) 3월1주

가는길 만들기(소근육) ◆역할-역할영역에서 놀이해요/우리 원 놀이◆미술-미술영역에서 할 수 있는 놀이/크레파스로 그려요(소근육)◆언어-(말하기,듣기,읽기,쓰기)교실 물건 수수께끼 ... (다문화)/(말하기,듣기,읽기,쓰기)동화책 바르게 읽기◆수·조작- 교실 안에는 교실 밖에는/영역 놀잇감짝짓기(소근육)/안전하게 놀이해요◆과학- 돋보기로 봐요(소근육)하루 일과 순서 ... 근육) ◆역할-역할영역에서 놀이해요/우리 원 놀이◆미술-미술영역에서 할 수 있는 놀이/크레파스로 그려요(소근육)◆언어-(말하기,듣기,읽기,쓰기)교실 물건 수수께끼(다문화)/(말하기

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.03.05

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해든만0세5월30일 일일보육일지

- 과일물을 들인 손수건을 손으로 만져보기2수준- 과일물을 손수건에 뭍혀보기3수준-과일물을 손수건에 부분부분 무늬를 내어보기작은 터널그릇소꿉놀잇감음식모형[듣기/말하기/읽기/쓰기]동시 ... - 요구르트통을 탐색하여 보기2수준- 통으로 쌓아보기3수준-자유롭게 구성하여 보기?[듣기/말하기/읽기/쓰기]동시 ?내 입으로 쏘옥?1수준- 들려주는 동시를 들어보기2수준- 동시를 듣고 쏘옥 ... 하는 베이비사인 따라해보기3수준-반복되는 구절을 선생님을 따라 읊어보기?[듣기/말하기]바바바 놀이?[역할/사회관계증진]그릇에 담았다 쏟았다?[음률] 숟가락 딸랑이1수준- 딸랑이

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.08.25

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일일 보육 일지 2015년 만3세 6월9일 화

하고 그림을 보여주며 읽어 준다.①수상한 아저씨의 뚝딱 목공소의 내용을 생각하며 이야기를 나눈다.동화‘수상한 아저씨의 뚝딱 목공소’*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)동화‘수상한 아저씨 ... [등원 및 맞이하기]-등원 길에 본 것들에 대해 이야기 나누기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사를 나누 ... 에 관심을 갖고 여러 기관을 바르게 이용한다.기본생활습관사람이 많은 곳에서는 줄을 서요구 분계 획준비물실행 및 평가07:30~08:30통합보육?일찍 등원한 유아는 당직 교사 지도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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9월24일일지(수정)1완

을 만들어보도록 제시하고 역할놀이를 연계해서 했더라면 더 좋은 활동이 되었을 것 같다.[언어:듣기/말하기/읽기/쓰기]동화‘사과가 쿵’ 융판 동화를 영아들에게 보여주면서 사과를 먹는 흉내 ... 블록, 스펀지 블록, 코팅한 나뭇잎, 셀로판테이프언어*(듣기/말하기/읽기) 동화 ‘사과가 쿵’활동방법-동화 ‘사과가 쿵’을 소개하고 융판 동화를 들려준다.-융판 동화의 그림을 다시 ... 해요*영아의 기분과 건강상태 확인하기*영아와 함께 소지품 정리하기*수첩의 투약의뢰서란 읽어보고 약의 유무 확인하기*통합보육가방. 음악CD,영역별 놀잇감현관 앞에서 영아들에게 오늘

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.09

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일일보육일지 만 3세 3월 3주

에서 놀이해요/우리 원 놀이◆미술-미술영역에서 할 수 있는 놀이/크레파스로 그려요(소근육)◆언어-(말하기,듣기,읽기,쓰기)교실 물건 수수께끼(다문화)/(말하기,듣기,읽기,쓰기)동화책 ... 기,읽기,쓰기)친구 얼굴 막대 인형놀이/(말하기,듣기,읽기,쓰기)친구의 이름에서 모양 찾기◆수·조작- 친구가 좋아하는 놀이/친구 얼굴 찾기/친구 옷 단추 끼우기◆과학- 친구 손바닥 ... 탐색한 후 어떻게 친구탑을 만들어 볼 수 있는지 친구들과 함께 상호작용하였다.언어영역(듣기,말하기,읽기,쓰기):우리반 교실에 함께 하는 친구들의 사진을 보며 누구인지 맞춰보

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.03.27

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일일보육계획안(만 3세 레몬나무반) - 9월1일월

고 자유롭게 놀이한다.놀이 후 스스로 놀잇감을 제자리에 정리한다.영역별놀잇감♣ [듣기/말하기/읽기/쓰기]우리나라 생활도구 수수께끼친구와 단어카드를 보며 수수께끼를 내고 언어로 표현해본다 ... .자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현하고 글로 적어본다.♣ [듣기/말하기/읽기/쓰기]우리나라 음식으로 차린 밥상들려주는 이야기에 관심을 가지고 다양한 언어자료를 탐색한다.글자 ... 친구가 모둠별로 간식을 나누어준다.바르게 앉아 간식을 먹고, 그릇과 내 주변을 스스로 정리한다.평가 및 귀가준비(14:50 -15:10)★ 의사소통> 말하기> 느낌,생각,경험 말

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.09.24

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