"현대시교육론"의 검색결과 입니다.

통합검색(970)
리포트(823)
논문(79)
시험자료(28)
자기소개서(27)
서식(6)
방송통신대(6)
ppt테마(1)

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국교원대 김수영 소나기 소설 ppt 국어교육대학원 김춘수 문예창작과 국어국문 편입 현대시강독

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"현대시교육론" 검색결과 61-80 / 970건

[현대시교육] 현대 문학교육 그 중에서도 ‘시’교육의 문제점과 발전방향 모색

현대 문학교육 그 중에서도‘시’교육의 문제점과 발전방향 모색현재 중?고등학교에서 이루어지고 있는 시 교육은 여러모로 비판의 여지가 많다. 고등학교 2학년에 재학중인 동생이 언어 ... 영역이 어렵다고 해서 요즘 내가 가르쳐주고 있는데, 시험 문제를 의식해가며 지도하려니까 평소 내가 지양해야 한다고 생각했던 암기식 시 교육을 피할 수가 없어서 내심 너무나 안타까웠 ... 어려울 수가 없다. 하지만 이런게 과연 올바른 시 교육의 방법인지에 대해서는 예나 지금이나 변함없이 의구심이 든다. 고등학교에 다닐 때는 이런 문제에 대해 비판적 시각을 지닐

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 삶을 의미화할 수 있는 시교육의 교수-학습 모델

삶을 의미화할 수 있는시교육의 교수-학습 모델목차1. 삶의 의미화 과정으로서의 시교육2. 시 수업 교수-학습 모델의 제시1) 다른 매체들과의 비교를 통한 시의 특성 파악2 ... 해 보기3. 마무리하며참고문헌1. 삶의 의미화 과정으로서의 시교육감각의 성감대를 찌르고 핥고 부드럽게 매만지는매혹적인 영화 볼 시간에 창 없는 시를 누가 읽나열리지 않은 시를 누가 ... 받고, 정체성의 혼란이 길어지는 시대라고 한다. 이러한 시대에 철학적 깊이들을 가진, 그리고 고민의 흔적들인 시를 통해 시교육은 학생들로 하여금-나아가 교사 자신들까지도- 자신

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.12

다운로드 장바구니
[현대시교육] 최소의 변화로 최고의 효과를 노리는 경제적 시교육 모형 (바람직한 문학교육)

최소의 변화로 최고의 효과를 노리는 경제적 시교육 모형목차1. 바람직한 문학교육2. 전이효과의 의미3. 학습목표4. 학습 전략5. 학습 방법6. 결론1. 바람직한 문학교육문학 ... 하는 과목이다. 이 과목은 ‘국어’ 교과목의 교육 성과를 바탕으로 학습자의 문학 능력을 신장시켜, 문학 활동에 능동적으로 참여하여 문학을 즐기면서 깨달음을 얻도록 하는 과목이다. 아울러 ... 적으로 형성할 수 있도록 하는 것이 문학 과목의 특징이다.이런 문학교육의 특성상 시교수법에서 특히 중심에 두고 싶은 것은 다른 매체로의 전이이다. ‘전이’라는 것에 대한 몇 가지 긍정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.11

다운로드 장바구니
[현대시교육] 해체로 보는 이상의 시 읽기(해체비평연습)

해체비평연습해체로 보는 이상의 시 읽기목차1. 들어가며2. 해체적 시읽기1) 부재의식과 주체의 소멸2) 언어의 부호화와 규칙깨기3) 중심의 부정4) 부조리한 세계에 대한 부정3. 맺으며참고문헌1. 들어가며누구라도 제 삶을 사랑하지 않는 사람은 없겠지만 ‘문학을 사랑하는..

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

다운로드 장바구니
[현대시교육] 사이버 시대와 시의 확장(새로운 시대의 미디어와 문학)

사이버 시대와 시의 확장사실 ‘시’는 하늘로부터 주어진‘실체’라고 생각되지는 않는다. 비록 신비평 및 여러 비평가와 철학자들에 의해 시를 말하려는 노력이 있어왔으며, ‘상징, 운률, 낯설게 하기 ’등의 조건에 의해 설명하기도 하지만, 그것은 ‘시에 그런 것이 많이 있다..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.15

다운로드 장바구니
[현대시교육] 우리나라 시 교육의 실태와 해결 방안으로써의 '만화와 애니메이션을 이용한 시 교육'

만화와 애니메이션을 이용한 시 교육목차Ⅰ. 서론1. 우리나라 시 교육의 실태Ⅱ. 본론1. 애니메이션, 만화 등을 이용한 시 교육2. 애니메이션, 만화를 통한 시 교육의 구체화1 ... ) 백석의 ‘여승’을 통한 구체적 제시3. 만화, 애니메이션을 통한 시 교육의 문제점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론1. 우리나라 시 교육의 실태현재 우리나라의 시 교육은 지극히 형식적이고 ... 또한 개선될 수 있을 것이다. 학생들의 이러한 성향, 태도가 나타나는 이유로는 일단 문제 해결 위주의 시 교육 방식을 들 수 있을 것이다. 시험 문제를 내기 위한, 혹은 문제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.23

다운로드 장바구니
[현대시교육] 시교육의 문제점과 해결방안으로써, 문화적 기억을 통한 시교육 방법제시

시교육의 문제점과 해결방안으로써,문화적 기억을 통한 시교육 방법제시목차1. 시교육 ‘무엇을’ 가르칠 것인가2. 보이지 않는 것3. 문화적 기억을 통한 시교육 방법제시1) 간텍스트 ... 적 관계를 가지는 관용구나 인용 제시2) 비유나 상징의 기법을 통한 문화적 기억의 매개3) 텍스트 외적인 현실과 상황, 개인적 정보의 제시4. 마치며참고문헌1. 시교육 ‘무엇 ... 의 평가에 문제점이 있다는 것을 감안하더라도 시감상 , 시교육 을 하는 것은 결코 쉬운 것이 아니다. 그렇다면 시는 왜 어려운가? 나는 줄곧 시를 대할 때마다 한 폭의 동양화를 대하

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 교육에서 답시를 작성하게 함으로써 시를 가르칠 수 있는 방법 '화답법'

교육에서 답시를 작성하게 함으로써 시를 가르칠 수 있는 방법화답법목차1. 머리말2. 몸말3. 맺는 말참고문헌1. 머리말시를 어떻게 가르칠 것인가? 방법론의 입장에서 시교육 ... 을 살펴보는 일은 시교육에 대한 이론정립을 거쳐, 그 이론에 근거를 둔 가지치기의 성격을 띨 것이다. 지난 학기 수업 중에, 매체전환 또는 시 패러디등 여러 가지 시교육에서 활용될 만 ... 한 방법들을 많이 배워왔다. 하지만 이러한 방법들이 과연 시를 다각도에서 제대로 교육에서 활용될 만한 것인가는 생각해 보아야 할 문제인 것 같다. 일단 매체전환은 이데올로기의 담지체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 교수학습전략 - 유치환 ‘행복’을 재미있게 가르치기

교수학습전략유치환 ‘행복’을 재미있게 가르치기목차1. 시 가르치기의 어려움 또 한 가지2. 그럼에도 재미있는 시교육을 위해서1) 도입 : 효과적인 시 듣기와 제목 유추하기2 ... ) 전개 : 구체적으로 시를 알기 위한 작업3) 마무리 : 시의 총체적인 감상 정리와 학생들의 수업에 관한 평가3. 재미있는 시교육에 대한 반성과 교사의 역할참고문헌1. 시 가르치기 ... 면서 학습 목표에 이르도록 할 수 있을까, 이 외에도 수업 한 시간을 준비하면서 실제로 하게 되는 고민은 수도 없이 많을 것이다. 그 중에서도 문학 교육은 학생들이 인지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.14

다운로드 장바구니
[현대시교육] 시 암기 교육의 필요성과 방법(시 암기 교육의 기대 효과와 수업에 있어서의 시 암기 교육의 실제)

시 암기 교육의 필요성과 방법목차1. 들어가기2. 시 암기 교육의 필요성3. 시 암기 교육의 기대 효과4. 수업에 있어서의 시 암기 교육의 실제5. 마치며참고문헌1. 들어가 ... 기이 글에서 나는 시를 알 수 있는 매우 효율적인 수단으로서의 암기 교육에 대해 말하려고 한다. 우선, 왜 암기가 필요한지를 설명한 후, 암기 교육의 기대 효과와 수업 현장에서의 적용 ... 방법, 그리고 암기 교육에 있어서의 몇 가지 주의 사항을 기술하겠다.2. 시 암기 교육의 필요성학생들을 상대로 교과서 내용에 대한 설문을 해 보면, 가장 재미없는 부분이 시라는

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 현재 우리나라의 교육 실정에서 ‘시’를 어떻게 교육할 것인가 (시교육의 문제점과 해결방안)

현재 우리나라의 교육 실정에서 ‘시’를 어떻게 교육할 것인가시란 무엇인가. 우선 이것부터 생각해보는 것이 좋겠다. 교육을 하려면 우선 교육할 내용을 제대로 생각해놓은 것이 제대로 ... 나라의 교육 실정에서 ‘시를 교육한다’라는 것은 무리가 아닐 수 없다. 그것은 현재 행해지고 있는 시 교육 상황을 살펴보면 알 수 있다. 밑줄 긋고 의미 찾는 분석적인 교육은 많이 ... 사라졌지만 아직 그 흔적은 남아 있다. 교수하고 있는 선생님 자신이 그런 교육을 받았기 때문에 그 틀을 깨기가 어려운 것이다. 새로운 교수법을 제시해도 우선 선생님이 적응하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 윤동주의 ‘쉽게 씌어진 詩(시)’를 활용한 창의적인 시 교육 방안

윤동주의 ‘쉽게 씌어진 詩(시)’를 활용한 창의적인 시 교육 방안쉽게 씌어진 詩창 밖에 밤비가 속살거려육첩방은 남의 나라,시인이란 슬픈 천명인 줄 알면서도한 줄 시를 적어 볼까 ... 교육은 감상보다도 외워야 할 것들이 무엇인지 확인하고 문제집을 여러 권 풀어 보는 데 있었다. 그것이 어느 정도는 문학에 있어 알아야 할 지식들을 제공해 준다는 점에서는 의의가 있 ... 다고 보여지지만 궁극적으로는 시를 대하는 태도에 있어 왜곡을 가져온 것은 사실인 것 같다.그러면 올바른 시 교육은 어떤 것인가? 이에 대해서는 좀더 많은 공부가 필요하다고 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.14

다운로드 장바구니
[현대시교육] 경험을 극대화하는 시(詩)교육 방법 - 이육사의 '광야'에 관한 시교육의 모델 제시

경험을 극대화하는 시(詩)교육 방법이육사의 ‘광야’에 관한 시교육의 모델 제시목차1. 연구의 배경과 의의2. 경험에 의거한 시(詩)교육의 방법 및 가능성3. 마치면서참고문헌1 ... . 연구의 배경과 의의현재 현장에서 시행되고 있는 詩교육의 문제점의 시작이 무엇이냐고 묻는다면 그 주요한 대답은 입시 위주의 교육이다. 우선 대학에 들어갈 수 있는 지식을 배워야 하 ... 이 끝난 후 학생들에게 남겨진 것은 철저히 해부되어 더 이상 보기도 싫은 시뿐이다. 만약 자신있게 “詩는 詩이다”라고 단언하려면 時 교육 시간에 만날 시들은 모두 살아있는 시들이어야

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니
[현대시교육] 실제적인 시 교육의 방법들('이해'와 '감상'을 중심으로) - 시 교육의 방법에 관한 고찰

시 교육의 방법에 관한 고찰목차1. 서론2. 실제적인 시 교육의 방법들 - ‘이해’와 ‘감상’을 중심으로(1) 이해의 측면① 이 시는 왜 교과서에 실린 것일까?② 시를 다른 사람 ... 참고문헌1. 서론시는 어렵다. 시 교육이라는 것은 어려운 시에 관하여 좀 더 쉽게 접근할 수 있도록 도와주는 방법의 하나이다. 문제는 아직 시 교육의 올바른 방법에 관하여 확실 ... 하게 정립된 것이 별로 없다는 것이다. 보편성과 특수성이라는 극단의 끝을 함께 걷고 있는 것이 문학의 모습이고 또한 시의 모습이다. 그렇기에 시에 관한 ‘무엇을’, ‘어떻게’ 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

다운로드 장바구니
[현대시교육] 이육사의 ‘청포도’를 통한 이미지 교육 (시교육이 방향과 이미지를 활용한 시교육의 구체적 적용방법)

이육사의 ‘청포도’를 통한 이미지 교육목차1. 시교육의 방향2. 시교육의 구체적 적용1) 선생님이 학생들에게 읽어주기2) 시를 학생들에게 적어보도록 하기3) 선생님이 읽어주 ... . 시교육의 방향1. 목표 : ‘청포도’에 나타난 시각적 심상을 학생들이 이해하도록 한다.2. 대상 : 고등학교 2학년3. 방법① ‘청포도’의 이미지를 먼저 학생들이 알아보도록 한 ... 후 김기림의 ‘바다와 나비’와의 비교를 하도록 한다.② 푸른빛과 흰빛을 심상에 대한 개념으로 확대시킨다.2. 시교육의 구체적 적용1) 선생님이 학생들에게 읽어주기선생님은 이 시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.23

다운로드 장바구니
[교육공학]현대문학/현대시 고찰 - 식목제

식목제(稙木祭)?- 기형도■ 핵심 정리? 갈래 : 자유시, 서정시? 성격 : 감상적, 독백적, 회고적, 애상적, 자기 성찰적, 연민과 회상의 어조? 심상 : 시각적, 상징적,? 어조 : 우울하고 비판적인 어조, 자기 고백적인 어조, 연민과 회상의 어조? 제재 : 식목제..

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20

다운로드 장바구니
[현대시교육] 현 시교육의 문제점과 대안 (영화를 즐기듯 시를 즐길 수 있다면)

현 시교육의 문제점과 대안- 영화를 즐기듯 시를 즐길 수 있다면 -우리는 대부분 일반적으로 시에 대한 강박관념을 지니고 있다. 어쩐지 어려울 것 같고 시언어마다 함의된 무언가 ... 것같은 편견은 어디서부터 연유하는 것일까? 거슬러 올라가 보면 우리가 시를 본격적으로 그리고 직접적으로 ‘감상’하는 학교교육에서 기인함을 쉽지 않게 발견할 수 있다.현재 우리 중등 ... 교육에서 이루어지고 있는 시교육을 살펴보면 어떤 내용을 어떻게 가르쳐야 하는가 하는 체계가 갖추어지지 못한 상태에 있다. 관습적인 시교육은 결국 제대로 된 수용자 중심의 감상 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11

다운로드 장바구니
현대시 교육론 정리 A+

해서 적절한 자기 체험, 형식, 내용 포함할 것교육의 효과를 확인할 수 있는 자기 생각이 가장 중요하다.)1. 시란 무엇인가, 좋은 시란 무엇인가, 3가지 들어서 말해보아라문학 ... 을 남긴다.2. 어떻게 시를 가르칠 것인가, 시 교육의 중요성시를 읽는 것은 시인이 풀어낸 이야기와 시를 읽는 학습자의 스키마가 상호 작용을 일으키는 지적 활동이다. 시를 읽 ... 하기 - 400자 안팎(교육의 효과를 확인할만한 감상, 적절한 자기 체험을 형식과 내용에 맞게 포함하여 쓴다.)* 시 읽을 때 주의할 점0. 시에서 중요한 것은 재미있는 것이다.1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.24

다운로드 장바구니
[현대시교육] 한용운 시 ‘비’를 활용한 ‘맛나게 시읽기’ 교수학습방안

한용운 시 ‘비’를 활용한‘맛나게 시읽기’ 교수학습방안목차1. 들어가기2. 백과사전에서의 설명과 시의 형상화와의 차이점3. 자유연상하기4. ‘비’를 제재로 하는 것들 찾아보기5. 시 요리하기6. 한용운의 『님의 침묵』 한 권을 다 읽고7. 자유로운 시 감상과 감상의 결..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.14

다운로드 장바구니
[현대시교육] 교수학습전략 - 시교육을 어떻게 할 것인가(수업지도안)

시교육을 어떻게 할 것인가목차1. 들어가기2. 풀어내기3. 끝내기참고문헌1. 들어가기시를 어떻게 교육할 것인가? 이 질문에 대한 답은 한 가지일 수밖에 없다. “잘 한다”이 ... 다. 그러면 어떻게 해야 시 교육을 잘하는 것일까? “시를 잘 알도록” 하는 것이다. 한 번 더 자문해 본다. “시를 잘 안다”는 말에는 어떤 의미가 숨겨져 있을까? 우리는 이 문제 ... 에 대하여 고민함으로써 시 교육에 대한 실마리를 얻을 수 있다.우리는 시에 대해서 잘 알고 있다. “시는 인간의 사상과 감정을 압축된 언어로 표현한 문학의 한 장르이다.”라고 정의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 345 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

문서 초안을 생성해주는 EasyAI

안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.

저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.

- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.

- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.

- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!

이런 주제들을 입력해 보세요.

- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성

- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요

- 작별인사 독후감