"정적피드백"의 검색결과 입니다.

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"정적피드백" 검색결과 61-80 / 2,582건

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조작적 조건형성의 강화의 중요성과 강화계획에 대한 이해-조작적 조건형성의 원리와 강화의 개념을 기술하고 강화계획의 종류와 개념을 기술하되, 각각의 강화계획의 사례와 적용해보고 싶은 강화계획을 자신의 의견을 들어 구체적으로 기술하시오.

)이 제공되면 그 행동의 발생 빈도가 증가하게 된다. 이때 강화란 행동 뒤에 따라오는 결과로서, 유기체가 그 행동을 반복하게 만드는 자극이나 사건을 말한다.강화는 크게 정적 강화 ... (positive reinforcement)와 부적 강화(negative reinforcement)로 나뉜다.정적 강화는 행동 후에 유쾌한 자극을 제공하여 행동을 증가시키는 것이 ... 며,부적 강화는 행동 후에 불쾌한 자극을 제거함으로써 행동의 빈도를 증가시키는 것이다.예를 들어, 아이가 숙제를 잘하면 칭찬을 해주는 것은 정적 강화이고, 숙제를 다 하면 집안일

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.07

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체육교육 배구 모의수업 지도안

중 발생한 환자를 관리한다.- 정적 스트레칭을 통해 쿨다운을 실시한다.- 체육관 1바퀴 걷기를 실시한다.- 다음 차시에 대한 설명을 간략히 진행한다.- 체크리스트를 배부하여 자기 피드백을 실시할 수 있도록 한다. ... 을 위해 공을 띄워주는 과정에서 이용한다.- 2인 1조로 대형을 맞추어 마주 보고 토스를 실시한다. (교사는 관찰하며 피드백한다.)- 오버헤드 토스의 정확한 자세를 제공한다.- 무릎

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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정보시스템을 이용한 정보처리 과정에서 피드백(Feedback)이 무엇인지 설명하고, 피드백 활성화를 위해 기업조직은 무엇을 해야 하는가

정보시스템을 이용한 정보처리 과정에서 피드백(Feedback)이 무엇인지 설명하고, 피드백 활성화를 위해 기업조직은 무엇을 해야 하는가목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피드백의 개념 ... 적 피드백은 성공적인 결과에 대한 피드백으로서, 기업이 올바른 방향으로 나아가고 있는지를 확인하고 성과를 인정받는다. 이는 직원정적 피드백은 문제나 실패에 대한 피드백으로서, 기업 ... 과 역할2. 피드백의 종류3. 피드백 활성화를 위한 기업의 노력4. 피드백 처리의 중요성5. 효과적인 피드백 관리 방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론정보시스템은 현대 기업의 운영과 경영에 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.26

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인간의 성장 과정에 강화와 처벌을 활용하여 많은 학습이 이뤄지고 있다. 강화와 처벌의 유형을 설명하고 본인의 생활상에서 발견할 수 있었던 사례들을 한 가지씩 제시하고 설명하시오.

시키는 것이다. 위 두 개념 적용 사례 위 강화 유형에는 정적 강화와 부적 강화가 있다. 정적 강화는 아이가 청소하는데 그 청소의 영역을 더 넓히기 위해서 긍정적인 강화물인 아이스크림 ... 을 사준다거나 혹은 게임 할 수 있는 시간을 늘려주는 것이다. 반면 부적 강화는 시끄러울 때 창문이 닫히면 소음이 멈추는 경우를 뜻한다. 반면 처벌의 종류에는 정적 처벌과 부적 처벌 ... 이 있다. 정적 처벌은 동생을 때리면 엄마가 회초리로 때리는 사례를 말하고, 부적 처벌은 동생을 때리면 용돈을 주지 않거나 혹은 게임을 못 하게 하는 경우를 말한다. 강화의 장점 원

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.10

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학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

하고 바람직한 반응이 보상 받는 반복적인 강화 제공이 중요하다. 일반적으로 벌이나 실패와 같은 부적 강화보다 성공이나 보상 같은 정적 강화가 바람직하다.4) 변별과 일반화는 한정 혹은 ... 학습보다 영속적이며 전이가 잘된다.4) 인지적인 피드백은 정확히 학습한 지식을 확인해주며 틀린 학습은 교정한다. 학습자가 무엇인지 잠정적으로 시행한 다음에 결과에 따라 그가 했 ... 던 수용과 거부를 의미한다. 행동주의 이론의 강화에 해당하나 인지주의 이론은 일종의 가설 검증과 정과 피드백을 본다.5) 학습자의 능동적인 목표 설정은 학습 동기 유발의 중요한 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적강화의

한 수행 등에 관련해서 긍정적인 피드백이 제공되고 이로 인하여 이외에 근로자의 수행 수준이 늘어나게 된다면 이는 정적 강화의 대표적인 사례라고 할 수 있을 것이다. 그러나 반대로 근로자 ... 과목명:학습심리학 주제: 강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적강화의 예, 부적강화의 예, 제시형 처벌의 예, 박탈형 처벌의 예를 들 ... 어 행동 변화 과정을 기술하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.강화 1)정적/부적 2.처벌 1)정리 3.경험 1)본인의 경험 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간의 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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효과적인 피드백 방법

목차1. 피드백의 기념2. 피드백의 기능-동기유발과 활성화의 기능-정보의 기능-안내의 기능-강화의 기능3. 효과적인 피드백 방법-통합피드백4. 참고문헌1. 피드백(feedback ... 형태의 정보를 포함한다. 내재적 피드백과 외재적 피드백으로 구분되며, 학습자에게 효율적인 수행 정보를 제공하고, 정적강화나 부적강화를 통해 수행을 향상시키며 심리적으로 동기유발 ... )의 개념피드백이란 원래 어떤 목표 상태와 수행간의 차이에 대한 정보를 의미하는 것이라고 하여 동작의 생성과 제어 과정을 설명하려는 폐쇄회로 체계를 분하면서 대두되었다. 그러나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.19 | 수정일 2021.04.26

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유아/유소년 스포츠 지도 계획

의 위치를 바꾼다■ 안정성(Stability)프로그램 중 동적(dynamic) 정적(static)c. 앉았다 일어서기(Full Squat) - 동적: 다리사이에 배를 집어 넣 ... 는다는 느낌으로 앉았다 일어났다 반복d. 멈추기(Stopping) - 정적: 엉덩이와 무릎이 동일선상에 있도록 만든뒤(Half Squat) 멈춰 버티기- 심화 활동: 위의 활동들이 잘 ... 에 대한 피드백 질문하기교육내용이 적합한 것인가?아동기 발달 수준에 적합한 활동인가?안전하고 위생적인가?다양하고 창의적인 놀이가 가능한가?

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.25

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가족상담이론및실제) 일반체계이론을 바탕으로 금쪽같은 내새끼 113회를 보고 아래의 내용대로 분석

성과 폐쇄성4) 피드백(정적, 부적)5) 순환적 인과관계6) 정보처리와 의사소통7) 규칙8) 전체성9) 상호보완성과 패턴10) 자율성과 자기조직3. 각 구성원의 문제점4. 각 구성원 ... 의 원가족 역사5. 각 구성원/전체 가족의 자원1. 가족(남편, 아내)의 현재 호소 문제2. 전체 가족의 현상1) 체계와 하위체계2) 경계3) 개방성과 폐쇄성4) 피드백(정적 ... 에 어려움이 생긴 경우 조언을 구하기 위해 육아 프로그램에 출연하는 것을 보았을 때 이 오거나/나가는 정보의 흐름, 상호 교류를 허용하는 정도에 있어 개방적이라고 할 수 있다.4) 피드백

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17

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청소년 집단 따돌림의 현황과 실태를 조사하고 그 문제점과 개선방안에 대해 논하세요

으로 가해 학생의 변화를 기대하기는 어렵다. 가해 학생의 집단 따돌림 행위에만 초점을 맞추지 않고 긍정적인 피드백을 통해 바람직한 행동을 증가하도록 하고 피해 학생과의 관계를 회복 ... 하도록 하는 모델을 활용하는 것이 중요하다. 이에 개입 방향 설정을 긍정적 행동을 강화하도록 하는 것으로 설정하였다.(1) 정적 강화정적 강화는 바람직한 행동을 강화하기 위한 것 ... 으로, 바람직한 행동에 대해 긍정적인 피드백을 제공한다. 가해 학생이 집단 따돌림이 아닌 선한 행위를 하였을 때 학생에게 보상의 의미가 있는 강화물을 제공한다. 예를 들면, 가해 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성에 대해 설명하시오

째는 자폐아의 다양한 결점을 효과적으로 해결하기 위해 가장 널리 사용되는 행동 접근법이다.? 이는 자폐아에게 모델링, 정적 강화, 모델링, 피드백 등의 절차를 적용하여 문제행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.22

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소프트웨어 품질 평가 중 제품(product)평가와 프로세스(process) 평가의 차이점을 설명하시오.

, 보안, 안정성 등에 대한 검증릴리스 전 결함 탐지 및 개선 포인트 확인제품 평가는 개발이 완료된 최종 결과물 또는 베타 버전을 대상으로 이루어지며, 정적 분석과 동적 분석 ... 하고, 페이지 로딩 속도를 측정하며, 사용자 인터페이스의 직관성에 대해 피드백을 수집하는 방식이다. 이처럼 제품 평가는 사용자 관점에서 실제 사용 가능한 소프트웨어의 품질을 직접 검증 ... 이 완료된 이후에 주로 진행되며, 프로세스 평가는 개발 초기부터 종료까지 전 과정에 걸쳐 수행될 수 있다.평가 방법:제품 평가는 기능 테스트, 사용자 피드백, 성능 측정 등 산출물

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.17

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운동조절 기출문제

·하위 수준 간 상향/하향 상호작용을 과소평가③ 환경 제약의 영향 과대평가④ 과제 제약의 영향 과대평가⑤ 피드백 지연의 영향을 무시3. Schmidt의 도식이론에서 ‘재현 스키마 ... 은?① 동원 가능한 모든 관절 자유도 해방② 불필요 자유도 고정으로 안정성 우선③ 변동성 최대화④ 피드백 지연 증가⑤ 감각가중치 시각→전정 일괄 전환6. Fitts &Posner 3 ... 단계 모델에 근거한 중급자(associative)의 피드백 전략은?① 초고빈도 KP로 미세오차 즉시 교정② KR 빈도 감소·지연 증가로 오류탐지능력 강화③ 양적 강화자극 상시 제공

시험자료 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.25

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성인간호학 실습 A+ 뇌졸중, 역류성 식도염 간호과정_간호진단 12개, 간호과정 3개(수면장애, 구강점막손상위험성, 슬픔)

(NDT) - 관절가동범위 회복, 근력과 심폐 지구력 강화훈련, 독립보행이 불가능한 환자의 보행훈련, 정적 및 동적 균형 감각훈련, 자세조절훈련, 피드백을 통한 손상된 사지의 체중

리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.07 | 수정일 2024.01.18

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.

, 사회기술 훈련 등의 기법으로 활용된다행동수정모델의 기법강화는 바람직한 행동의 빈도를 늘리기 위한 것으로 정적 강화와 부적 강화로 나눌 수 있다. 정적 강화란 특정 행동을 강화 ... 다. 마찬가지로 성적이 오르면 용돈을 주는 것은 성적을 올리기 위한 노력을 하게 만드는 강화물로 용돈을 제시하는 것이므로 정적 강화에 해당한다. 반대로 부적 강화는 부정적인 결과를 제거 ... 은 바람직하지 않은 행동의 빈도를 줄이는 방법으로 정적 처벌은 혐오스러운 것을 제시하여 행동의 빈도를 줄이는 방법을 말한다. 예를 들어 잘못된 행동을 계속하면 선물을 취소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.05

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사회복지실천기술론_학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.

을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 서술하고자 한다. 2. 본론 1) 학교폭력 청소년의 가해 행동 감소를 위한 행동수정모델의 개념과 기법 개입과정 (1) 정적강화 정적강화 ... 는 보상된 강화로 원하는 행동을 강화하는 방법이다. 친구를 돕거나 다른 이타적인 행동을 하는 등 학교 폭력에 반하는 바람직한 행동이 발견되면 그에 상응하는 피드백을 제공할 경우 ... 는 점수나 포인트를 주는 강화방식을 말한다. 정적 강화와 같지만 물질적 보상이 직접 주어지지 않고, 대체재가 주어진 후 일정 기간이 지나면 물질적 보강 자극이 주어지는 것이 차이점

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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영유아 보육 프로그램 평가

프로그램을 구성하는 구성요소인 보육목표, 보육내용, 보육 학습과정 및 평가 자체에 대한 평가를 말하는 것으로 평가의 결과는 각 요소들에 피드백되며, 평가결과를 바탕으로 보다 개선 ... 을 통합적으로 조직하였는가?3/ 교수 ? 학습과정의 평가? 보육활동의 목표는 타당하게 진술되었는가?? 보육활동은 동적/정적, 실내/실외, 개별/대 ? 소집단, 교사 주도/유아 주도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.10

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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용

가 있는 강화물로 행동을 강화하는 방법이 정적 강화이다. 학교 폭력과 반대되는 선한 행위에 그에 상응하는 피드백을 해주어야 한다. 그러면 학생의 선한 행위의 빈도는 빈번히 발생할 수 ... 폭력은 눈에 띄지 않기에 현장 발견이 어렵고 영상기록도 어렵다. 그래서 같은 반 친구들에게 조사하는 것이 좋다. 3) 개입 (1) 정적 강화 바람직한 행동을 한 뒤 보상의 의미 ... 강화 행동 개선에 대하여 보상을 직접적으로 제공하는 대신에 구매력을 가지고 있는 상징인 표, 점수 등을 주는 강화 방법을 의미한다. 정적 강화와 동일하게 생각해 볼 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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2025년 2학기 가족상담및치료 방송통신대 중간과제물

되지 않을 때 발생한다고 설명한다.이 학파가 특히 강조한 개념은 피드백 고리(feedback loop)이다. 가족체계는 균형을 유지하려는 속성을 지니는데, 구성원들은 문제를 해결하기 ... 위해 여러 시도를 하면서도 오히려 갈등을 강화시키는 악순환에 빠지기 쉽다. MRI 학파는 이를 정적 피드백과 부적 피드백으로 구분하였다. 정적 피드백은 새로운 변화를 시도 ... . 특정 사건의 원인과 결과를 일방향으로 구분하기보다, 행동과 반응이 서로를 끊임없이 강화하거나 억제하는 피드백 고리 속에서 문제를 이해해야 한다.이러한 체계적 관점은 치료자의 역할

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.18

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Skinner의 학습이론에 의한 수업방식은 어떤 특징이 있는가? Skinner 에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서 행해지고 있는 수업방식 간에 차이점에 대해 기술하시오.

의 유형을 정적 강화, 부적 강화, 처벌, 소거로 구분하였으며, 이 원리를 활용해 학습자 행동을 조절하고 효과적인 학습을 유도할 수 있다고 보았다.2) Skinner의 학습이론 ... 에 기반한 수업방식의 주요 특징을 정리하면 다음과 같다.①즉각적 강화학습자가 정답을 맞히거나 올바른 행동을 수행했을 때 즉각적인 피드백과 보상을 제공한다. 즉각적인 강화는 학습 ... 하게 된다.④자동 교수기계 및 학습 프로그램 활용스키너는 교수기계(teaching machines)를 활용해 학습자들이 문제를 풀고 즉각적인 피드백을 받을 수 있도록 했다. 현대

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.03

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