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"도덕과 교육과정" 검색결과 61-80 / 42,145건

도덕과 교육에서 한자 활용 방안 및 의의 연구: 2015 개정 교육과정 4학년 교과서를 중심으로 (A Study on the Utilization of Chinese Characters in Moral Education: Focusing on the Moral Education of the 4th grade in the 2015 Revised Elementary Curriculum)

한국초등도덕교육학회 김아영, 민재원

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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2022 개정 도덕과 교육과정의 민주시민교육 관련 서술 분석 - 『현대사회와 윤리』, 『윤리문제 탐구』를 중심으로 - (Analysis of Contents Related to Democratic Citizenship Education in the 2022 Revised Moral Education Curriculum - Focusing on ‘Contemporary Society and Ethics’, ‘Inquiry on Ethical Issues’ -)

한국윤리교육학회 김병연

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.

주제: 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.Ⅰ. 서론콜버그는 임상심리학과 아동발달에 많은 관심을 보였는데 콜버그 ... 했다.본론에서는 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 구체적으로 살펴보고 교육적 시사점을 도출하고자 한다. 또한 나의 도덕성 발달과정을 예시로 함으로써 이론적 유용성을 탐색해보고자 한다. 이 ... 를 통해 교육심리학에 있어 콜버그 이론이 주는 의미와 중요성을 발견할 수 있다.Ⅱ. 본론콜버그 도덕성 발달이론콜버그는 피아제의 인지발달이론과 도덕발달 이론의 영향을 받아 도덕성 발달

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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교육심리학_콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.

교육심리학콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.Ⅰ. 서론도덕성 발달은 인간의 성장 과정 ... 을 제공한다. 본론에서는 콜버그의 도덕성 발달 이론을 소개하고, 이 이론이 교육에 미치는 시사점을 논의할 것이다. 또한, 저 자신의 도덕성 발달 과정을 통해 이 이론의 실제 적용 ... 교육을 설계할 수 있도록 돕는다. 이는 맞춤형 도덕 교육을 통해 학생들의 도덕적 판단력과 이해를 더욱 효과적으로 발달시킬 수 있음을 의미한다.둘째, 콜버그의 이론은 교육 과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26

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교육심리학_콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오

콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.I. 서론도덕성 발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 중요 ... 한 역할을 하는 심리적 과정이다. 도덕성은 개인이 옳고 그름을 판단하고, 도덕적 행동을 수행하며, 사회적 규범을 준수하는 능력을 포함한다. 이러한 도덕성 발달을 이해하는 것은 교육 ... 은 현대 교육심리학에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 본 과제에서는 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하며, 나의 도덕성 발달 과정을 기술하고자 한다.II

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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德의 의미 분석으로 살펴본 중국의 道德 교육 -의무 교육 과정의 『도덕과 법치』를 중심으로- (A Study of Moral Education in China Examined through Analysis of the Meaning of Virtue(德) -Focused on the “Moral and the Rule of Law” of the compulsory curriculum-)

한중인문학회 이서이, 한용수

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오

콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오서론콜버그의 도덕성 발달 이론은 도덕적 판단의 발달 과정 ... 다. 이와 같은 구조를 통해 콜버그의 도덕성 발달 이론을 깊이 있게 이해하고, 그 교육적 시사점을 탐구하며, 개인적인 경험과 이론을 연결하는 과정을 논리적으로 전개할 것이다.본론1 ... 을 보였다는 연구 결과가 있다. 이러한 수치는 도덕 교육이 단순히 규범을 교육하는 것을 넘어, 도덕적 사고의 질적 향상을 목표로 해야 함을 시사한다.3. 개인의 도덕성 발달 과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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한국 전통 윤리학적 접근을 통한 도덕과 교육과정 설계방안 연구-『성학집요』 <수기 상>편을 중심으로- (A Study on the Moral Educational Curriculum Design Method through Korean Traditional Ethics Approach - Focusing on Sugi Sang pyeon in Seonghahjipyo -)

본 연구의 목적은 도덕과 교육과정 설계 시 한국 전통 윤리학적 접근이 필요한 이유를 밝히고, 율곡의『성학집요』편에서 고려할 수 있는 도덕과 교육과정 설계 방안을 도출 ... 의 요소를 도출하고, 이를 기반으로도덕과 교육과정 설계 방안을 모색하였다. 율곡의 성리학은 도덕과의역량 개념을 명료화하고 핵심가치(core value) 선정 및 고등학교 도덕과 선택 ... 하는 데에 있다. 율곡의『성학집요』는 한국 유학을 대표하는 서적 중 하나이다. 본고에서는 율곡의 도덕 교육적 독창성이 돋보이는『성학집요』 편에서 志於道, 居敬, 窮理三端

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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도덕과 교육과정의 생명윤리 영역 비판과 현상학적 재구성: Merleau-Ponty 몸의 현상학을 토대로 (The Criticism and Phenomenological Reconstruction for the Bioethics in Moral Education Curriculum : on the Foundation of the Phenomenology of body in Merleau-Ponty)

한국초등도덕교육학회 서상문

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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새로운 교육과정에 따른 고등학교 1학년(10학년) 도덕과 교과서 개발 방향 (An Investigation of Models How the Textbook of 1st Grade(year 10) in the High School should be compiled by New Moral Subject Curriculum)

본 연구는 새로운 도덕과 교육과정 시안이 발표되고 검토과정에 있는 현 시점에서 도덕과 10학년(고1)교과서의 개발 방향을 탐색하기 위한 것이다. 바람직한 모습의 새로운 교과서 ... 었다는 점 및 통일 교육의 영역을 체계적으로 다루었다는 점과 형식적인 특징을 기술하였다, 문제점으로는 국민공통기본교육과정의 종합과 선택과정의 가교 역할을 하지 못한 점, 도덕과 교육 ... 과 주제 중심 접근이 구성 틀이라는 것을 밝혔다.이에 따라 교과서의 개발 방향으로 국민공통교육과정과 선택과정의 중간을 잇는 교과서, 도덕성을 통합적으로 접근할 수 있는 교과서, 이념

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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2022 초등학교 도덕과 교육과정에서 영역 명 ‘초월’ 삭제와 해당 ‘내용 요소’ 이동에 따라 고려되어야 할 배경 학문의 주요 개념에 대한 고찰 (A Study of Key Academic Concepts to Consider Following the Removal of the ‘Transcendence’ Domain and the Reallocation of Related ‘Content Elements’ in the 2022 Elementary School Moral Education Curric)

학습자중심교과교육학회 곽영근

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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도덕과 교육과정의 쟁점

한국도덕윤리과교육학회 이영춘

논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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일본의 도덕 교육과정 분석 -도덕의 교과화 과정을 중심으로- (도덕의 교과화 과정을 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 손은혜

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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도덕ㆍ윤리과 중학교 교육과정론

한국도덕윤리과교육학회 강두호

논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕ㆍ윤리과 고등학교 교육과정론

한국도덕윤리과교육학회 권혁길

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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도덕ㆍ윤리과 초등학교 교육과정론

한국도덕윤리과교육학회 서강식

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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한국 도덕과 교육의 방향 : 도덕과 교육과정 개정 방향 일고찰 (도덕과 교육과정 개정 방향 일고찰)

한국도덕윤리과교육학회 서은숙

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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중학교 도덕과 교육과정의 개정방향

한국도덕윤리과교육학회 남궁달화, 박윤명

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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중학교 도덕과 교육과정의 이론적 탐색(Ⅰ)

한국도덕윤리과교육학회 권혁길, 박진환, 박장호, 정규원, 차우규, 이우용, 노영준

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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중학교 도덕과 교육과정의 이론적 탐색(Ⅱ)

한국도덕윤리과교육학회 서규선, 임채완, 강두호, 박동준, 김걸, 박형곤, 박찬석

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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