"조직화되지않은 학습"의 검색결과 입니다.

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"조직화되지않은 학습" 검색결과 741-760 / 124,849건

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리더십_리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

. 문제가 발생했을 때, 단순히 그 하나의 문제만을 해결하려는 것이 아니라 전체적인 시스템을 확인하고 같은 문제가 발생하지 않도록 하는 것, 그것이 리더라 단순히 조직을 관리하기 ... 을 찾아 교육 및 훈련에 활용하고자 하였는데, 주로 리더의 성격 특성에 관심을 두고 연구되었다.‘리더십 역량이론’은 리더십 특성이론과 반대로 리더십을 학습과 개발이 가능한 것 ... 다. 조직의 상황과 리더십 유형이 일치하지 않으면 리더를 교체하거나 통제권력을 변화시켜 상황을 변화해야 한다고 주장하였다. 리더와 구성원의 관계, 과업구조, 직위권력에 따라 총 8

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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인적자원개발의 중요성과 인적자원개발의 목적을 실제 생활하고 있는 조직또는 잘 알고 있는 조직과 연결해서 서술하시오 (2)

이다.본론에서는 인적 자원 개발의 의미를 살펴볼 것이다.본론1. HRD란?학습기반 HRD 패러다임은 개인 및 조직차원에서 학습을 촉진하여 성과를 향상시키는 것을 목표로 한다. 학습 ... 지향형 인적자원개발은 학습이 의사결정, 비판적 사고, 문제해결, 경쟁력을 높일 수 있기 때문에 학습이 조직의 전반적인 성과로 이어질 수 있다고 믿는다.‘학습조직’이란 조직과 관련 ... 된 학습을 할 때 많이 볼 수 있는 단어다. 정확한 이해는 부족한 것 같다. 따라서 학습조직과 조직학습을 명확하게 구분할 필요가 있다. 학습조직은 조직의 한 형태이지만 조직학습

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.14

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애플 무형자산연구

요소로 자리 잡고 있다 . 특히 기술 중심의 글로벌 기업들은 브랜드 가치 , 고객 충성도 , 지적 재산권 , 기술 혁신 , 조직 문화 등 무형 자산이 제품과 서비스의 차별화와 장기 ... (Balanced Scorecard, BSC) 모델 을 통해 분석하고자 한다 . BSC 모델은 성과를 재무 , 고객 , 내부 프로세스 , 학습 및 성장 의 네 가지 관점에서 평가 ... 기여하는지를 분석하는 것이다 . 구체적으로 , 브랜드 가치 , 고객 충성도 , 지적 재산권 , 기술력 , 조직 문화 등의 무형 자산이 애플의 재무 성과 , 고객 만족 , 내부

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03

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기업평생교육의 문제점과 발전과제

까지 요구받고 있다. 그러나 한국 기업에서는 HRD 부서가 설치되지 않았거나 관련 전문가가 매우 부족한 현실이다. 현재 전담 조직이 설치되어 있는 기업이 전체 기업 중 1/4수준 ... 인재론이 대두되면서 기업 내 교육소외계층의 수가 증가되고 있는 것은 기업의 평생교육이 당면하고 있는 아주 심각한 문제점이다. 특히 조직 구성원은 동일한 업무를 수행하면서도 정규직 ... 만이 체계적인 경력개발 혜택을 받고 있기 때문에 대다수의 직원은 상대적으로 불이익을 받고 있다.기업은 조직의 영리추구를 위해 효율성을 기준으로 경영하여야 한다. 그러나 기업은 영리만

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.12

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학교교육과 청소년 강의문제 정리

은?① 목표 ② 내용 ③ 방법 ④ 평가2. 학생들이 배울 가치는 있으나 의도적으로가르치치 않은 교육과정 유형은?① 공식적 교육과정 ② 잠재적 교육과정③ 학습된 교육과정 ④ 영 교육 ... [1강 : 학교에 대한 이해]1. 학교 교육에 대한 설명으로 적절한 것은?① 비의도적, 계획적, 조직적 활동이다.② 원시 정착생활 이후 무형식적 교육으로성년식이 이루어졌 ... 다.③ 중세 시대 정형화된 학교가 완성되었다.④ 조직 형태는 사회제도의 복잡성과 관련되어 있다.2. 근대 이후 학교의 문화유산 전수 기관으로서 기능에 대한 관점과 일치하는 것은?① 신분

시험자료 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2022.10.12

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5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다. 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하세요.

[산업심리학]주제: 5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다. 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법 ... 다. 매우 빠른 속도로 발전하는 기술과 급속하게 변하는 정보 속에서, 꾸준한 학습과 자기 계발은 결코 선택하는 것이 아닌 필수적인 것으로 여겨진다. 교육은 보통 이론을 습득하는 것 ... 을 뜻하고, 수많은 학습 내용과 학문적 배경을 포함한다. 그리고, 훈련은 어떠한 능력이나 기술을 능숙하게 사용할 수 있도록 하는 것을 뜻한다. 이와 같이 훈련과 교육의 차이는 상황

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.30 | 수정일 2025.07.03

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정보처리이론의 개념과 정보처리과정 및 감각기억, 단기기억, 장기기억의 개념을 설명하고, 기억증진을 위한 전략에 대해서 3개이상 기술하시오.

, 명제망의 내용으로 표상과 조직에 따라 다르게 인출된다.4. 기억증진을 위한 전략에 대해서 3개 이상기억 증진을 위한 전략으로는 시연, 의미학습, 조직, 정교화, 심상, 장소법 ... 정보처리이론의 개념과 정보처리과정 및 감각기억, 단기기억, 장기기억의 개념을 설명하고, 기억증진을 위한 전략에 대해서 3개이상 기술하시오.Ⅰ. 서론학습이란 배우고(學) 익힌다(習 ... )는 뜻으로 인간은 누구나 태어나서 죽음에 이르기까지 새로운 것을 배우고 발전시켜 왔다. 인간은 동물들과 달리 선천적인 것보다는 후천적인 환경과 상호작용으로 학습된 것으로 매우 많

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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인력개발과활용_교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오. (2)

다.이에 대표적인 우리나라의 교육 프로그램의 특징을 본다면 우리나라는 한국전쟁의 시기를 겪는 와중에도 국민의 교육적인 부분을 포기하지 않고 시청각 학습으로 교육을 송출하였다. 이것 ... 내 행동양식, 업무수행상의 문제점, 업무분석 내용 등을 반영하게 되는 것이다. 이에 프로그램 설계는 조직 구성원들의 구체적인 학습활동을 원활히 하고자 조직에 의해 추진되는 가장 ... 하는 행위였다. 이에 일반적인 지식을 연령별 기준에 의해서 학습을 한 시대라고 할 수 있는 것이다. 하지만 현대사회의 교육은 또다른 개념으로 변화하였다. 이것은 일반적인 경제 성장기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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평생교육 경영이 왜 필요한지 서술하고 내가 평생교육 경영자가 된다면 평생 교육기관을 어떻게 경영할 것인지 자유롭게 기술하시오

-우리나라 대다수 평생교육기관은 영리를 추구하지 않는 비영리 조직을 지향하고 있다. 또한 많은 평생교육기관이 자체적인 수익사업 없이 평생교육에 참여하는 학습자가 낸 교육비와 국가 ... 의 교수자들이 전문성을 결여되어 있고 조직에 대한 동기도 낮기 때문에 학습자의 입맛에 맞는 평생교육 프로그램을 입안하지 못하고 있다는 것을 의미하는 것이다. 평생교육기관이 평생교육 경영 ... 시킴으로서 조직구성원의 경쟁력을 강화하겠다.나. 학습자에 대한 욕구조사 결과를 평생교육 프로그램에 반영하겠다.

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.12.11

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성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할 Ⅰ. 서론 (내가 경험해본 가장 좋은 교육방법과 그렇지 않은 교육방법) 본 과제를 진행하면서 내 학창 시절을 돌이켜보 ... 화의 매개자, 학습촉진자, 이상적 자아 제공자, 인간주의적 접근으로 구분하였다. 프로그램 개발자는 요구분석, 설계, 운영 및 평가로, 관리자는 조직의 발전 및 유지, 프로그램 관리 및 ... 집행으로, 변화촉진자는 조직구조 및 풍토개선으로 그리고 협력자는 과업조정 및 통합으로 세분화하였다. 역할 첫째, 성인학습지도자는 기획자이며 진단가로서 일차적으로 주민의 학습요구 및

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.18

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1. 과거와 현재의 조직이론이 어떻게 변화되었으며 조직이론이 변화된 이유를 서술하시오. 그리고 현재 사회복지조직에게 적합한 조직이론을 설명하시오. 2. 현대사회에서 사회복지조직이 직면한 상황에 대해 설명하고 이를 해결하기 위한 사회복지조직의 대응 방안으로는 무엇이 있는지 구체적으로 설명하시오.3. 우리나라 사회복지행정의 변화 속에서 나타난 특징에 대해 설명

된 ‘구조주의 이론’은 사회복지 조직에 존재하는 인간적인 요소를 충분히 고려하지 않았고, 갈등의 순기능만 지나치게 부각하여 실용성이 떨어지는 문제가 있었다. 이후에 상황이론, 정치경 ... 이 간과되는 등의 문제점들이 존재했다.가장 최근에 나온 TQM 이론, 학습조직 이론 등을 포함된 ‘현대조직 이론’은 사회복지의 가치에 근거하고 과학적인 방법에 따라 클라이언트 ... 에게 양질의 서비스를 공급하는 조직 형성에 중점을 둔 조직이론인데, 나는 그중에서도 학습조직 이론이 현대 사회복지 조직에 가장 적합하다고 생각한다. 이 이론의 특성은 조직운영의 창의

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.05.23

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인력개발과 활용 ) 교육프로그램의 개발 및 평가 설명하시오

해, 조직의 성과나 역량 또는 유연성을 강화하기 위하여 조직이 수행하는 공식적 또는 비공식적 학습 활동과 조직의 학습이나 성과향상, 변화의 촉진 과정을 모두 포함하는 개념이다. 1970 ... 개발(HRD)의 영역을 3개 영역으로 구성하였는데, 그 3개 영역은 다음과 같다. 첫째로 훈련과 개발의 경우 조직에서 계획한 학습 방식을 통해 조직의 구성원들이 현재 또는 미래 ... 세는 개념이다. 이 경우, 훈련이나 교육, 학습 등을 통한 조직 구성원의 개인적인 성장 및 능력 향상을 도모하는 활동을 포함하는 개념으로 사용되기도 한다. 다음으로 조직개발의 경우

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.04.16

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메타인지에 대한 레포트

으로 다양한 방법이 존재한다. 대표적인 방법으로는 학습 과제에 대한 요약 및 정리, 정교화, 도식화, 조직화, 메타인지적 점검 등이 있다. 먼저, 학습 과제에 대해 요약, 정리를 꼼꼼히 ... 를 정교화하거나 조직화하는 것도 또 하나의 메타인지 전략 중 하나이다. 정교화는 학습자가 학습 과제를 더 구체적이며 실제로 나타내는 것이며 도식화는 정보를 사고의 틀에 맞추어 체계 ... 을 세울 수 있기 때문이다. 도식화와 비슷한 방법으로 조직화가 있다. 조직화는 내용을 관련된 묶음으로 나누고 도식화하는 방법으로 학습자는 학습 과제를 분류할 때 위계에 따라 내용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.09

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경영학원론_오픈북 시험 대비 문제 및 답변

환경으로서 인구구조와 인구성장률, 더 나아가 구체적 환경요인과 적응대책을 논하라.7. 조직문화의 개념과 가시적, 비가시적 문화요인, 고객중심 경영, 학습조직의 특성을 논하라.8 ... 이란, 구조적 짜임새 속에서 목표를 달성하기 위해서 함께 일하는 사람들의 모임이다.굳이 조직을 만들지 않고 혼자 일해도 무방하다는 의견이 있을 수 있다. 그럼에도 이렇게 매우 다양 ... 시켜야 내부경영자 역시 한단계 한단계 올라가서 최종적으로 고객을 만족시킬 수 있다는 형태이다.학습조직이란 경험을 통해서 지속적으로 변하고 개선하는 능력이 탁월한 조직을 말하는 것

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26

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MMTIC에 따른 아동의 학습 특성 분석

한다. 따라서 판단형은 사전에 체계적으로 계획되어 조직화된 상황에서 과제를 수행할 때 학습이 효율적이다. 책임범위와 마감기한이 정해져 있으며, 기한 안에서 여유 있게 안정된 방식으로 일 ... 한 기회를 좋아하는 인식형(P)은 조직되지 않은 불분명한 상황에도 잘 적응해 나간다. 또 일을 마무리 짓지 못할 때도 있으며 과제 수행이 일정보다 늦는 경향이 있다. 그 때마다 자발 ... 하며, 예측하지 못했던 상황을 조절해 가면서 일정을 정하지 않고 학습하며 학습을 놀이로 생각한다.3. 성격기질에 따른 아동의 학습 특성1) SP(감각적 인식형) 기질SP기질의 아동

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01

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리더십의 특성이론과 행동이론을 비교 설명하고, 본인은 어떤 이론이 더 현실적인지에 대하여 논리적으로 접근하여 제시하시오

이 어떻게 조직 내에서 나타나는가에 따라 결정된다고 주장한다. 이 이론은 리더가 어떠한 행동을 통해 사람들을 이끌고 목표를 달성하는가에 중점을 둔다. 행동이론은 리더십을 학습 가능 ... 을 둔다. 행동이론은 리더가 조직의 목표를 달성하기 위해 어떻게 행동하는지, 예를 들어, 부하 직원들과의 상호작용, 의사결정 과정에서의 참여도 등을 분석한다. 행동이론은 리더십이 학습 ... 은 리더십의 동적이고 상황 의존적인 특성을 간과하고 있다.반면, 행동이론은 리더의 행동이 조직의 성과에 미치는 영향을 보다 명확하게 이해할 수 있게 해준다. 행동이론은 리더십이 학습 가능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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교육학개론 임용문제

다는 점에서 추상적 우려나 한계점에 집중하기보다는 학교조직에 어떠한 긍정적인 영향을 줄 수 있는가에 초점을 두어야 한다.답: ②교원임용제도, 교육과정, 교수 학습 자료 개선 등 ... 적으로 준다.교사 B는 학생들의 집중력을 높여주고자 상호작용보다는 개인적인 학습에 적합한 조용한 환경을 조성하였지만 학습이 증진되지 않은 것으로 보인다. 비고츠키의 인지발달이론은 언어 ... 되, 상호작용이 가능하게 유도하고 인지발달 수준을 조금 넘는 학습을 제시함으로써 각 학생이 실제적 발달수준에 머물지 않고 잠재적 발달수준에 도달하도록 해야 한다는 시사점을 준다. 또한

시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.14

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지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 언어발달 특성2. 의사소통 지도의 기본원칙3. 의사소통 지도 방법 2가지Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지적장애인들은 전문에 속하지 않은 초등학교에서 의무 교육 ... 을 받아야 할 나이의 시기에서부터 자주 실패에 부딪힌다. 그렇기 때문에 그들은 자신의 실패를 미리 예상하는 버릇이 있다. 즉, 일을 잘못해서 뜻대로 되지 않거나 그르침이 주는 쓴 ... 의 능력을 믿지 않고 있다는 증거이다. 따라서 지적장애인의 경우 아동기 때부터 스스로 성취하여 성공감과 자신감을 갖게 해야한다. 그리고 그의 영역에는 언어발달도 포한한다.과제를 통해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31

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경영학원론 중간 족보

이 달라짐의 학습능력을 높임.-> 실용적 학문, 보편적 학문, 실천과학.Chapter 2. 기업과 창업.조직의 조건.-> 두 명 이상의 구성원. (분업)-> 공동의 목표.-> 구조적 짜임 ... 시스템의 목표-수단 체인.3) 외부환경과의 교류. (빠른 환경변화에 대처.)4) 역 엔트로피. (소멸되지 않으려고 가만히 두지 않음)기업: 이익 창출을 목적으로 하는 영리조직.공기업 ... .ex) 가치관, 원칙 ...-> 고객중심 경영: 고객은 왕, 모든 것을 고객 기준.No customer = No business-> 학습조직.고객중심 경영을 실천하는 기업의 조직도.

시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.06

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대표적인 리더십 이론을 제시하고 급변하는 환경에 맞는 리더십이론에 대하여 설명하시오.

는다. 둘째, 실험과 학습의 장려이다. 적응적 리더십은 조직 구성원들이 새로운 아이디어를 실험하고, 실패를 두려워하지 않으며, 이를 통해 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것을 중요 ... 에서 빠르게 변화하고 있다. 이러한 변화 속에서 조직의 성공 여부는 단순히 전략적 계획이나 자원의 효율적 배분에만 의존하지 않으며, 효과적인 리더십의 존재 여부에 크게 달려있 ... 와 생산성이 높아지는 경향을 보이며, 이는 조직의 성과 향상으로 이어진다는 연구 결과들이 다수 존재한다.반면, 급변하는 환경에서는 변혁적 리더십만으로는 충분하지 않을 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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